无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的童年的趣事作文10篇，欢迎大家分享。
童年的趣事作文 篇1
一、说教材
六年级下册习作1《写一件童年趣事》对学生提出了三点要求：一、写一件童年时有情有趣的事;二、注意把有趣的地方写具体;三、学生学会用修改符号修改作文。
针对以上要求，我觉得上好作文评讲课，先要做好以下准备：一、上好作文指导课，帮助学生回忆童年，选择素材，指导学生把有趣的地方写具体，让学生享受“拾贝”的快乐;二、上好作文修改课，指导学生自己修改，互相修改，自己二次修改定稿;三、批改作文，对所有作文进行题材、内容、表达等方面的分析，确定两篇相对写得好的作文，尽量发现学生作文中的精彩片断，还将学生作文中出现的错别字、病句—一找出来，归类整理，选一篇写作问题比较典型的作文，以供课堂上学生修改。
童年，是人一生中最美好的时光，童年珍藏着我们多少欢笑与泪水，每个人忆及童年都会有说不完的话题，聊不尽的乐趣。而本次习作要求之一是“把有趣的地方写具体”，因此，我把这堂作文评讲课的情感目标定为享受童年的乐趣，享受写作的快乐。技能目标为1、学习对人物语言、动作、心理活动、神态、外貌等进行细节描写的写作方法。2、弄清修改的理由和方式，培养独立修改作文的能力。
二、说教法、学法
以往作文教学中，老师们往往会精心设计作文指导课，对作文评讲课，或不重视，或先念一两篇优秀作文，再不点名地批评一下学生作文中存在的问题，最后提出几点今后作文应注意的问题。学生总是处于被动地位，而且课堂气氛是比较沉闷的。
殊不知，作文评讲课其实是对学生作文的再指导，是以学生一个个真实而具体的习作案例为出发点进行的有针对性的指导，好比教练在实际操作中现身说法，是最具人性化的教学过程，对提高学生习作质量有着重要的意义，是不容轻视的。
因此我决定对作文评讲进行改革，改革的基本思路是：作文评讲课以学生为主体，教师为主导，鼓励全体学生通过朗读佳作、优美片段，讨论交流习作中的优点与缺点等方式参与作文评讲，而不只是“写作尖子”频频亮相;作文评讲课充满民主气息，面对作文，师生平等对话，其至可以争鸣;作文评讲课在形式上新颖生动活泼，以增强对学生的吸引力。
本堂课的设计思路是：“赏析”与“修改”，具体分为五大板块：一、榜上有名;二、佳作亮相;三、精彩片段;四、咬文嚼字;五、七嘴八舌。
三、说教学过程
(一)、创设情境，明确要求：
1、播放乐曲《童年趣事》，教师谈话创设情境：童年，
2、回忆本次习作要求。(即评价作文的标准)
(二)、佳作亮相，体验成功
1、学生陈铭朗《逞强喝酒记》。师问其他学生：“你觉得他写的事情有趣吗?你觉得他那里写得最好?”教师及时地随机地点拨、总结。
2、“想不想知道他为什么写得这么有趣?”马上采访陈铭，教师归纳总结“生活就是语文，语文就是生活。正如法国雕塑家罗丹所说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们平时要做生活中的有心人，善于捕捉生活中的精彩，有效提炼素材。
3、学生吴晨阳朗读《童年趣事——拔毛记》。采访吴晨阳：“在这篇作文，你最满意的地方是哪里?觉得哪里还有缺憾?”
4、教师总结：刚才的两篇文章，当然不能说已经完美得无懈可击。我们之所以认为陈铭和吴晨阳的作文是‘佳作’，那是因为这两篇文章都有一个共同点——内容真实、表达自然、有趣。这是这两篇文章最突出的优点，而且两位同学所写的事都是生活中极普通、极细微的小事，这也很值得表扬。当然，还有不少同学的作文也有这个特点。比如说，汪贝同学写的抓鸡的经过也是情节一波三折，生动而有趣;徐乐同学写他去抱小猪而被猪妈妈追得狼狈不堪;刘强同学写他为了不让妈妈把压岁钱收走而挖空心思藏钱;徐蕾同学写自己偷学妈妈化妆;袁昌瑞同学写自己被狗追;梅子莹同学写的抓小老鹰等等，这些同学的文章都应该受到表扬，因为他们用一颗童心写出了一份童趣!”
(三)、精彩片段，享受快乐
虽然佳作并不是人人都有，但每个同学的作文中或多或少都有一些精彩之笔。下面请同学们欣赏一些同学作文中的‘精彩片断’。
十几位同学依次上台朗读自己作文中的.精彩片断。(在屏幕上打出这些片断的内容并进行归类)
(四)、七嘴八舌，评中导改
根据学生事情写不具体的问题，找出一篇很有代表性的文章，摘取其中的一个片段，屏幕出示。
病文：
一天，妈妈硬要我去上幼儿园。我死死地抓住床单不放，还大吵着：“我不去，我不去!”豆大的泪珠划过脸颊，落到了床单上。“你为什么不去幼儿园呀?”妈妈用温和的语气问我。我一时慌了神，不知道该怎么回答。突然，我灵机一动，装出一副生病的样子：耷拉着脑袋，眼睛都快闭上了，只张开了一条小缝，然后用有气无力地说：“妈妈，我今天不舒服，你不要送我去上学好不好?”妈妈一听，急了，马上改变了主意，说：“那你就在家好好休息吧。”
学生讨论，并修改片段。教师相机点拨。
(五)、名言警句，课外延伸
1、写完后至少看两遍，竭力把可有可无的字、词、段删去，毫不可惜。——契可夫
2、必须永远抛弃那种认为写作可以不必修改的想法，改三遍、四遍，这还不够。——托尔斯泰。
3、作文是写出来的，好作文是改出来的，改一百遍也不算多。
童年的趣事作文 篇2
童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮桥，童年的梦是一个美妙的世界。
记得小时侯，我和哥哥最爱欺负妹妹，每次都是哥哥出的“鬼主意”，让年幼的妹妹哇哇大哭。而我们却在一旁幸灾乐祸地偷笑。
有一次过年的时候，我们三个又在一起玩。婶婶、伯伯、爷爷、奶奶都给我们压岁钱。我们激动地打开，好几张大票子!哥哥就开始想要用这些钱来干什么。妹妹抽出几张大票子，瞪大眼睛看了看，大声说：“太旧了!不好看!我才不要呢!”我们听了，觉得很可笑。我看见哥哥眼珠滴溜溜直转，心想：他又在打妹妹的主意了!哥哥把我叫到一边，小声地对我说：“我有个主意，我们拿几张一角、两角的钱，要新一点的，去跟她换大票子!”我暗暗佩服哥哥，竟然能想出这馊主意。我就等着看好戏吧!哥哥就从口袋里拿出一张崭新的一角票子，然后拿到妹妹跟前晃啊晃。妹妹眼睛跟着票子转来转去。妹妹忍不住说：“你把它给我吧，我想要。”哥哥趁机说：“我不给!除非你吧一样东西给我。”妹妹问：“什么东西?”哥哥说：“你把你手里那张给我。”妹妹想都没想就把五十元的钞票递给了哥哥。哥哥笑着说：“好吧!我就给你了!”得到钱以后，哥哥朝我挤挤眼，意思让我也学他干。妹妹就是傻，很乐意地就交换了。我跟哥哥老是忍不住偷笑。
后来，这事不知怎么的就让奶奶知道了，我急忙交出那五十块前，而哥哥就是不交。过几天，奶奶也就忘了，哥哥就白白得到了五十块。现在我想起来都忍不住要笑。我们都已经长大了，再也不会干那样的傻事了。
童年的趣事作文 篇3
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那些童年趣事早已在我的记忆的心海里定格。
“姐姐!快来呀，到‘做饭’的时候了!洋娃娃都饿了!”妹妹在一边焦急地喊。“好了，来了来了!”我连忙放下手中的‘活’去帮妹妹。
那时的我，只有五岁。我正在和妹妹玩过家家，在我当时的那个年龄，我们最热衷的游戏也莫过于此。
“饭菜”做好了，我们为洋娃娃盛好饭，刚要喂洋娃娃‘吃饭’，我突然发现有几个鸡仔向我们这边摇摇晃晃地走来。我的注意力立刻被这几个鸡仔吸引了，我心想：它们为什么不练习飞呢?竟敢偷懒?看我怎么教训你们!于是，我跑了过去，它们也跑了起来，我往东，它们就往西，我再往西，它们又向东跑。这下我可拿它们没办法了。我只要找妹妹帮忙，我们“左右夹击”，用胳膊把它们给围上，但它们还是挣扎着要冲出这个“包围圈”。我灵机一动，对妹妹说：“我们把它用衣服兜住，那样它们就不会跑了。”“真是个好主意!”妹妹笑着说。我们用衣服兜住它们，然后一个一个地抓出来，放在一个大鞋盒里，再想办法帮助它们练飞。我和妹妹先让它们站在高处，再把它们扔了下去，但是它们重重地摔在地上，只会‘尖叫’。这下可急坏了我。我不知道这是为什么，因为我从电视上看到老鹰就是这样教鹰宝宝学会飞翔的。我不知该怎么办了，就蹲在地上看着这些鸡仔们发呆，看了一会儿之后，我发现它们的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鹰的翅膀那么大，显然这个“练飞计划”不适合它们。那怎么办呢?“对了!”我高兴地喊了起来。我让妹妹当我的助手，用纸做了好几对大翅膀，再用线将这些‘翅膀’给鸡仔们‘安装’好，大功告成!我们再一次让它们站在高处，但它们似乎被摔怕了，一个个往后缩。“胆小鬼!”我不满地说。“妹妹，它们不跳，我们再往下扔!”我发现‘安装’了翅膀后的鸡仔们‘降落’的速度慢了，在空中地停留的时间长了，我不禁喜形于色，“它们飞起来了!它们飞起来了!”我和妹妹一边喊一边抓鸡仔往下扔。也许是家长听到了我们如此地大呼小叫，过来看看怎么回事，但当他们“破门而入”地时候，脸上都是一副很吃惊地样子：当时地我手里正抓着一只鸡仔准备往下扔，妹妹想抓没抓着，坐在地上。在大人开门地那一刻，我们脸上地笑容都不见了。鸡仔们呢?一个个像病了似的，托着一对与自己不相称的巨大翅膀躺在地上。地上还有纸屑。这个屋子已经狼狈不堪。当家长知道了是怎么回事的时候，都笑得前仰后合，但当时我和妹妹只是对视了一下，脸上都充满了不解......
虽然这些童年趣事已经过去很久了，但是每当想起来，我都还忍俊不禁呢。
童年的趣事作文 篇4
说起童年趣事，那我干的趣事可多着呢!别着急，我慢慢说给你们听。
记得那一次，我早晨起床肚子饿得”咕咕“响，我跑去厨房看着在忙碌的妈妈便问：”妈妈，我饿了，有吃的吗?“妈妈一边做饭一边说：”有，你先去看电视，等下我帮你送过去."我点了点头，跑去客厅专心致志的看了起来。过了一会，妈妈端着热气腾腾的面走了过来，我抢起碗来就动口。妈妈突然说：”如果放一些醋会更好吃。“我半信半疑，但是还是放了点这叫醋的家伙。”嗯，好好吃!这是我吃过最好吃的面。“我狼吞虎咽的吃了起来。当我抬起头来，妈妈不知为何大笑起来，我照了照镜子，喝，原来我脸上全是面条，连我自己都被我自己逗笑了。
从此以后，我对那瓶叫“醋”的液体念念不忘，无时无刻都在想着它。
一天，机会来了。爸爸和妈妈有事出去叫我在家，我高兴的点了点头。爸爸妈妈刚走，我便迫不及待的找到了醋放到了桌子上，看着这白色的液体我想了又想终于鼓起勇气拿起瓶子喝了起来，“呸呸呸”是酸的，这比“天下第一酸”(一种特别酸的橘子)还酸。
同学们，你是我是不是特别傻呢?
童年的趣事作文 篇5
我的童年是多姿多彩的，我的童年是“迷迷糊糊”的。
我以前6岁的时候，就跟这人去学游泳，结果是……，那天我就去了。我看着哥哥们在下面游啊游。我最后还是承受不了游泳的折磨，就下水了。我一跳，啊，给淹得受不了。还好有人救我，不然就完了。这个事就成了大人的笑话。最后还是爸爸好，说“以后我带你去游泳池游，以后不能怎样了，知道吗？”我去了游泳池，啊这么多人啊。我刚想下水。可是一想起哪一次，我就害怕得不敢下水。爸爸就去买了个救生圈给我，我刚开始很不敢下水，爸爸就鼓励我，我才敢下水，可是我还是不敢像上次一样跳下去。
我一步一步下去，啊怎么不会像上去一样沉下去。我努力学，可是没有学会。不过我现在学聪明了。
童年的趣事作文 篇6
童年生活像一个五彩的梦，使人留恋，使人向往。
童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中，下面我就讲给你听。当时我只有三岁，很不懂事，一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪里去，常常惹得婆婆找不到我，经常是还没开始做饭就把我捉回来了，把门锁得紧紧的，以免我再跑。而这都不算什么，有时候，我一天换几套衣服，更是让婆婆头疼。有一次，婆婆的火山终于爆发了，把事情一五一实地说了出来，第二天，我正在院子里玩，忽然，妈妈怒气冲冲的从奶奶那里回来了，我立马就感到暴风雨又要来临了，果然，妈妈把我狠狠地批评了一顿，虽然婆婆帮我说话，但我还是很生气，心想：一天换几套衣服怎么了，那可不是臭美，是爱干净。就这样，我心里充满了和大人完全不同的想法，觉得大人很不理解我，便想了一个主意：离家出走，让她们感受一下没有我的滋味。说到做到，趁她们都不注意，我把鞋往自行车上一挂，便开始我的“旅程”，犹犹豫豫走了许久，终于走到了门口，正要向出走时，却不知怎的，又不敢走了，也许是怕那些车辆，我便往回走，正想要回去，给她们讲道理时，妈妈却把门一下子关了。这不明显摆着不让我进的意思吗？我才没那么稀罕呢！脸一迈，头也不回地走到姨婆家门口，提着车，使出吃奶的劲，才上一个台阶，这里，爷爷见了，帮我把鞋放到床下，把自行车提了上来。但只玩一两分钟，就觉得无聊，便去小弟弟那里玩，婆婆正好在院子里，想把我接回去，但妈妈却拦住她，我本来还想原谅她们，但这么做又改变了我的想法。不一会儿，就到了下午，姨婆要跳舞，爷爷要干活儿，小弟弟又出去了，我无处可待了，也没有原来那样得意洋洋的劲，便心惊胆战地回了家。
刚进门，就扑向妈妈怀中，说我以后再也不敢了，妈妈便给我讲起了道理。说完后，我觉得，我真的是错了。童年是多么有趣，又是多么可笑，我爱我的童年。
童年的趣事作文 篇7
童年是一本书，记录我们的点点滴滴，童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣；童年是一幅画，展现出我们缤纷的童年生活。当然，在童年生活中还有我们做过的一些傻事、乐事。
今天，我就挑出一件傻事，给你讲讲听吧！
五六岁的时候。我是个爱美的小女孩。整天洗脸、刷牙一天也落不下，脸上一点东西也容不下。但是不知道怎么回事，在我鼻子和嘴巴中间居然长了小胡子。啊——我漂亮的小脸蛋能容得下这个“胡子大军”吗？不可能！！！
我每天看见爸爸长胡子，他应该知道怎样把胡子刮掉，于是就去问他：“爸爸，你知道怎样把胡子去掉吗？”
“当然知道了！先抹上去胡膏，然后用刮胡刀清洗干净，就ok了！你问这个干什么？”
“这个就不用你管了！”
我一秒钟也不耽误地奔向洗手间。抹上去胡膏，然后找出刮胡刀。可是我又下不了手，多疼呀！为了我的漂亮拼了！拿起刮胡刀轻轻地、慢慢地。啊！——好疼！我的小脸。
看着镜子里的我，我又想哭又想笑。哼哼~~晚上，妈妈回来了。看见我长胡子的那个地方被磨出了血。便包过我来着急的问：“怎么回事啊！”
我长胡子了，我拿起刮胡刀刮，就刮破了，我破相了，怎么样，才能让我变会从前啊，妈妈。”
“傻孩子，你忘了吗？前几天，你去少年宫演出，扮演小花猫，用黑笔画上胡须。演完之后，你没洗掉，让我去给你买洗面奶呀！这不，给你买回来了吗。哈哈哈哈哈~~~”
“妈妈，你别笑了，笑的人家都不好意思了呢，！烦人。”
这件事直到现在想想，都会让我哈哈大笑。童年啊童年，如果没有了你，我该失去多少快乐呀！
童年的趣事作文 篇8
童年，经历过很多有趣的事，带给我许多欢乐和美好的回忆，而最让我难忘的却是一件很小的事——抓螃蟹。
我老家门前有一条小河，水流清澈，蟹美鱼肥。有一年夏天，下起了大雨，我站在门前看雨正出神，忽然我的脚边有什么碰了我一下，低头一看，原来是一只大青蟹，我有些吃惊了。心想：这家伙怎么会跑到这里来呢？看着螃蟹呆呆的样子，我便起了兴致，想抓住它，又怕被它的钳子夹住，于是我跑到厨房，拿了一双筷子，来到它面前蹲下，伸出筷子，想要夹住它的时候，这只螃蟹马上举起了两只大“铁钳”夹住了筷子，我想把它提起来放到桶里，没想到在半空中它就掉了下来。 就在我一筹莫展的时候，我的心中又生出一条妙计，我把桶倒下放到离螃蟹不远的地方，用筷子把螃蟹往桶边赶，不一会儿，它就乖乖地爬进了水桶。我高兴极了。不一会儿，我就抓找了许多螃蟹。
这就是我的童年趣事。
童年的趣事作文 篇9
每个人的童年都是有父母的呵护，我的父母从我很小就忙，到现在一直在忙，我一天见到他们的时间屈指可数，可侥幸的是我有爷爷奶奶的爱。
爷爷对我就像仆人对公主一样，他每天带我去公园，荡秋千、钓鱼、爬假山、看小狗......而令我那一忘记的是爷爷与我种地的时光。
爷爷从外面拿来三颗丝瓜苗，我们的院里有块空地，爷爷在土上铲了一个深深的坑，让我把丝瓜苗放进去，我顺手拿了根杂草插了进去，爷爷没注意，我也在一旁偷着乐，等爷爷大汗淋漓的时候，一看，“丝瓜”咋变“杂草”了?我吞吞吐吐的把事情的真相告诉了爷爷
我生怕爷爷打我，可没想到爷爷哈哈大笑起来，“坏孩子，你坏心眼可真多，哈哈”!
就这样，一个美好的下午就诞生了。想再想起来还回味无穷呢!
童年的趣事作文 篇10
童年像是一本流光溢彩的书，每件事就是书上的每一页，这些事，正是发生在我身上的趣事，傻事。我不时翻翻这本书，但每次翻开这本书时我的目光总会停到一页上。因为这上面记着我永远也不会忘记的童年趣事。
一天，爸爸带着4岁的我去钓鱼，爸爸把我抱下车，我站在他背后，爸爸让我帮他拿着鱼杆，我拿着鱼杆，把它往地上一放，就又跑到爸爸身边了，爸爸就问我鱼杆在哪？我说，它在草丛里休息呢。后来爸爸拿起鱼杆在河边钓起了鱼，爸爸钓到了一条鱼，忙把它放进水桶里，我看到了就抱着那条鱼到离爸爸很远的地方把鱼放走，就这样爸爸钓一条我放一条。最后，爸爸收拾工具要回家的时候看到桶里一条鱼都没有很不明白，我却自豪的说：我把他们全放了，让它们去洗澡了。听了我的话爸爸哭笑不得。
回到家里，爸爸把我放鱼洗澡的事告诉了妈妈，妈妈也是哭笑不得，而我还以为做了一件大好事呢！一个人在那边骄傲又自豪的看着他们。后来，妈妈才告诉我鱼生活在水里不用洗澡的。怎么样？这就是我的童年趣事，不错吧！相信你一定也有过这样的趣事。
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