在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的同学作文，欢迎大家分享。
我的同学作文1
还记得刚入学时，第一个和我熟起来的，便是她。
她的头发梳得很整齐，耳边不留头发，也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋，不带任何装饰。她脸上有点肉，不带眼镜，乍看之下相貌平平，但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛，你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净，肤色比小麦色淡一些，不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字--“健康的美”。
课间时，她经常和我一起去打水--基本上都是我拉着她一起去的，但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的，最后却是我受益，她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想，好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也，郁闷地把杯子放进包中后。
去打水的路上，她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉，她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。
不过，她也会有“笑不出来”的时候--数学遇到难题时，她总会思考很久，“emmm”了一阵子后轻轻拍下会做的同学，讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她，每本作业都工工整整。
负责任的她，一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的顽固不化的同学，她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她，换作我早就发火了。
有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人，她看到九点后我还没交，就信息轰炸我，让我别忘了交作业。
在我的记忆中，“小透明”的她，总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面，无论我性格多么糟糕，她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。
她就是我的后桌，熊柳芝。
我的同学作文2
我尊敬的人是我的同班同学，她的名字叫小张怡。
她很可爱又很聪明。她在别人碰到困难的时候总是会主动帮助他们解决。
有一次，我在教室里做作业。小张怡也在教室里。我一边做一边想着。我做了一题又一题。很快我就做到了最后一题。这一道题目比较难，我想了又想，想了好久都没有想出来。我火了，想不高兴自己做了。我就去问同学。我问了一个同学，他说不知道。我又去问了一个同学，那一个同学也说不知道。我又去问了几个同学，他们都说不知道。我想怎么搞的，这一道题目既然没有一个人说知道，我该怎么办。这时，我一点头绪都没有了。有些人对我说：“既然不会做，那就不要做了。”我想这怎么可以呢？老师知道了，一定会让我到办公室去做，那可是不好的事情，面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我强忍着眼泪没有让它流下来。我想还是自己动脑筋吧！
可是，我想了半个小时还是没有想出来。我趴在桌子上面，低下头眼眶里面充满了泪水，差一点就要掉下来了。这时，一个同学轻轻地走到我的身边对我说：“顾忠海，你怎么了？为什么把头低下了？有什么困难吗？”“这一道题目我做不来。问了一些同学，他们也都说不知道。”小张怡说：“男子汉，不要害怕困难，抬起头，我们一起来想吧！”“好！”我们想啊，想啊！想了十五分钟，时间一点一点地过去了。我越来越急了。小张怡说：“别急，越急越是想不出来。”她又想了一会儿，抬起头说：“顾忠海，应该这样做……”我听了顿时明白了这一道题目的解答方法，立刻动笔做了起来。不一会儿，我就把题目做好了。于是，我跑步到办公室交出了作业。
正在这个时候，上课的铃声响了起来。我心里的一块石头落到了地上。我高兴地快步向教室。
我的同学作文3
我为班级做的贡献不多，也并非没有，比如有一次表演，我还差点去市里比赛，但是因为有一个六年级的同学（当时我五年级）比我们表演得更好，所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。
表演时，我一上台，台下就一片大笑，因为我的裤腿一只长一只短，身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上，小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来，我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口，马上，台下“哇——”，我不知道他们为什么要“哇——”，是因为他们没有吃过胡萝卜吗？小向同学又拿出一本书来看，我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看，报纸上还有一大片油污。旁边的小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着，“完了，我没带碎玻璃，怎么办？”这时，我急中生智，捡了地上的一个塑料袋子，拿着那个破袋子，故作镇定，另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻，台下的观众沸腾了，有的笑得从凳子上摔了下来，有的把旁边的同学推倒了，还有的……最夸张的还在最后，小向同学拿出一瓶饮料，我提起了了一个菜油桶，假装打开，他们却以为我真的打开了，又把油桶费劲地抬起来，做出一个喝水的样子。“哇——他喝的是芬达！”“不是，他喝的是菜油！”“他真的喝了吗？”“真的喝了！”“没有，一定是假的！”台下的观众开起了讨论会。
“我知道你，你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生！
我为班级留下点什么呢？一个称号，一张张笑脸。还是太少，剩下的日子里，尽力留下更多有意义的东西吧！
我的同学作文4
生的旅途中，总会有人在你困难的时候，帮你一把；在校园生活，总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候，点醒你；在你身边，总会有人在你陷入困境的时候，陪你度过难关。请问哪一类人是谁？同学。
我曾经有一位同学，他成绩优异。总是默默地帮助我。
当时，我和他的成绩不相上下。有一次，英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单，为了让全班人信服，同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试，分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话，即使路上偶然遇见了也不理睬。
初赛时，卷子一发下来，大家都急匆匆地写。可是，其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头，拍头的拍头，再回头看看他，只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿，他也做到了那道题，扶了扶金色边框的眼镜，闭上炯炯有神的眼睛，稍加思索。突然，灵机一动，便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想：“他可真厉害啊！不过，我也要加油！”最后，在将要交卷之际，想到了答案。我长吁了一口气，他却笑着对我说：“李芙蓉，加油啊！”
意料之中，我和他都进了决赛。我们在老师的监督下，完成了试卷，我一心认为他那么厉害我百分百输定了，所以，天天不开心。一遇见他，就喃喃自语：“你就好啦！马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧，但勉强微笑这对我说：“那可不一定哦！”终于，老师公布成绩了：“李芙蓉同学——99分；XXX同学——”我的心怦怦地跳，好像要跳到嗓子眼了。“98.5分，恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表！”全班欢呼一片，其中，我好像看到他笑得最开心！最灿烂！
或许是他故意让我的；或许是他觉得这份“工作”更适合我；或许他。
我的同学作文5
我们班是一个藏龙卧虎的地方。有“足球明星”张周品旋，有“知识达人”袁浩宁，还有“书法家”曹孜涵，今天我就来说说“好学生”胡菲然。
她的眼睛炯炯有神，扎着干净利落的马尾辫儿，个子有点娇小，一笑起来，那樱桃小嘴汇成一弯月牙，可爱极了！
她是第2组的语文组长，和每个语文组长一样，对没交来作业的同学，她总要亲自去收取，并把不能交出作业的同学姓名，用她那漂亮的字体认认真真地写好后贴在第一本作业上，向老师汇报情况，从来不马虎。
胡菲然不但当老师的`“小帮手”认真负责，而且她还实实在在能写一手好字呢！
有一次，轮到我当“小老师”，当时我心里乐开了花，想：“嘿，今天我走马上任啦！”改了几本字迹平平常常的作业之后，突然，呀，不得了，是我们班的“好学生”胡菲然！那红白相间的姓名贴上，又漂亮又醒目写着“四（5）班胡菲然”几个既精巧又“苗条”好看的字形。一直自认为字写得还算不错的我，被眼前如此美妙的书写深深的震惊了不过很快就恢复了平静：“没事，可能是她的家长写的。”我早听说胡菲然的字写的漂亮，可不相信漂亮到如此程度！我往后翻——了——又——翻，天哪，每一页的字迹都是如此的整齐美观，横平、竖直、起笔、收笔“今日一见，果然不凡哪！”。一看就是出自同一人之手，任何人看到，都会发出不已的赞叹声。我顿时从内心深处涌起了真正的佩服之情，我立志要向胡菲然的认真用功“进击！”
别看胡菲然的个子小，她的优点可真不少呢！她能弹一手漂亮的钢琴，为我们班争得了好多荣誉；她还看了好多书，作文也写得特棒。如果全要说出来，那非得说三天三夜不可！我为我有这样一个同学而骄傲，我为我有这样一个朋友而自豪！我喜欢和她交朋友，我喜欢和她一起学习进步，快乐成长！
我的同学作文6
他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫，我的新同学。
记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩。老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢。音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难?”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。
他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢!他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。
唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了，我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的集体!
我的同学作文7
陶佳锐长得很高，非常瘦，瘦得像一只猴子，长着一个鹅蛋脸，有一对标准的剑眉，一对黑悠悠的眼睛，还有一个塌鼻子，像一座小山峰。
陶佳锐非常调皮，有一次，体育老师让大家休息，而陶佳锐和他的几个小伙伴拿了一个篮球打比赛去了，老师发现后把陶佳锐和他的小伙伴“捉”了过来，狠狠地批评了一顿。
还有一次，打响了下课铃，而老师没说下课，但陶佳锐飞快地起来，然后飞奔出去，结果被老师罚到办公室站了一节课。
最让我印象深刻的一次是：一节英语课下了之后，陶佳锐叫了他的好伙伴，向活动区域跑去，在玩疯跑游戏，陶佳锐一伙人几乎撞了活动区域的每个人，我想：“老师一定会来批评他们的。”果然，老师来了，老师一把抓住陶佳锐一伙人，到讲台上讯问他们。老师严肃地，声音低沉地问陶佳锐一伙人：“你们疯跑了没有？”陶佳锐一伙人干脆，整齐地对老师说“没有！”老师更加严肃地问：“说假话的人多3倍的罚抄。”陶佳锐听到了多3倍，就“坦白”承认说“我疯跑了。”
老师把陶佳锐他们押进了“地牢”：语文办公室，罚他们抄3遍第一课。
陶佳锐虽然调皮，但为我们班贡献了许多次荣誉。上届运动会，只有一个团体项目：接力跑，报名人有：刘飞扬、我、陶佳锐和李栋。排序是李栋第一个，刘飞扬第二个，我第三个，陶佳锐冲刺。当比赛开始，李栋和别人一样的速度，而第二个刘飞扬刚开始还可以，而最后接棒的时候却走过来给我，而在走的过程中，别人已经接棒了，当我接到棒时，开始狂奔，弥补了一点点差距。当我把棒给陶佳锐时，我觉得输定了，因为跟其他班的同学距离实在太远了！
而陶佳锐却没有放弃，并且以最快的速度向终点冲去，犹如一匹骏马。他超过了别的班的人，得了第一名！我们班所有人高兴得跳了起来。
我们要学习陶佳锐为班级贡献的精神，不能学习陶佳锐调皮。陶佳锐，如果你改掉调皮的坏习惯，你就是一个品学兼优的好孩子。
我的同学作文8
眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过，六年的美好回忆中，有许许多多让我永远都忘记不了的同学，在六年中是他们给了我帮助，给我留下了太多的美好回忆。有一位同学，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前总是呈现出一张笑脸，眼睛眯着，显出月牙形，但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉，嘴角上翘着，带着些调皮与狡黠，她就是沈冉。她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她，就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。那是一次数学考试，老师把试卷发下来之后，我看了看试卷觉得很简单，便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题，正暗自庆幸，突然停住了笔我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间，检查、验算，怎么赶都来不及，更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话，我考试就不会考得好，隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好，如果这次考试失利了，那我回家以后还怎么见李奶奶呀！情急之下，我一瞅沈冉的考卷，啊！她做出来了！我顾不得多想，立马把题目写在纸条上，朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水七上八下，没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏，心想：连这个忙都不帮，还算什么好朋友！这时，组长来收卷子了，那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。
到了放学的时候，沈冉见我还是不理她，便语重心长地对我说：“我不是不帮你，而是怕你欺骗了自己，考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样，我相信老师要的是我们真实的成绩，而不是虚假的分数。”我听了她的话，也觉得自己做的不对，抄别人的东西，没有经过大脑的思考，等于没做一样。如果养成习惯，后果将不堪设想。
沈冉，我真心的谢谢你，是你让我知道了抄袭的危害，你给我的启示，将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。
我的同学作文9
“你怎么又在语文课上写数学作业？”孙老师一边说一边走向第三组第四排。
而第四排那个男生仍低头写作业，直到孙老师走了过来，才慌慌张张地收起桌上的数学练习册，笔直地坐在位置上，一双小眼睛惊恐地望着孙老师。
这一幕在我们班十分常见。
这出戏的主角，有一张白净的脸，粗粗的眉毛，红红的嘴巴，一副蓝色框的眼镜架在鼻梁上，一双小眼睛经常闪烁着智慧的光芒，上课爱跷二郎腿。数学特好，字很飘逸，他还特别喜欢打乒乓球，并多次取得不俗战绩。
这位兄台，姓朱名。
朱兄是个特别执着的人，每个问题必须要彻彻底底搞明白，才肯罢休，他还特别喜欢数学。有时即便是语文课，他也会把之前的数学难点研究清楚，所以在所有课上写数学作业也就成为常态了。朱兄课桌上随时都有一样东西：数学练习册。
没错，他课桌桌面就是如此奇特。上课时，劳老师在台上讲语法，在讲句式，大家都在紧张认真的记笔记。小朱同学打开练习卷，嗯，数学的卷子，然后瞬间进入忘我状态开始数学研究。
然后劳老师走了过来，而他仍在数学王国里漫游浑然不觉，仍在认真算题。直到他同桌大声喊了他一声，朱兄才反应过来。抬头，见到劳老师那晴转阴的脸。
朱兄抬头，立马一本正经地坐在位置上。
而后许多人开始揭发“朱兄他老是在许多课上写数学作业！”“老师，他语文课也写，英语课还写！”
小朱同学垂头乖巧地听训，待劳老师走了以后又奋笔疾书。美其名曰“珍惜时光”。
其实小朱同学还是很努力的，各科成绩都相当不错，只是在数学上花的时间比较多吧。并且他还是文武双全哦，在刚结束的20xx年度天河区中小学生乒乓球比赛中，小朱同学荣获个人第一和团体第一。怎么样，厉害吧！
我很高兴能和这个执着的，文武双全的同学做同窗。我也会很珍惜这段同窗友情。
我的同学作文10
“叮铃铃”——上课铃响了，同学们走进教室，坐直身子准备听老师讲课。这时，一位身材胖胖的，穿蓝色T恤的学生急匆匆地冲进了教室，他就是我的同学——王帅博。
王帅博的外貌平淡无奇，只不过脸蛋很圆，就像一个“大饼”，每当老师批评他时，脸就变成了“大苹果”，羞红羞红的。他不但不爱学习，还总迟到，有时还很顽皮，他的门牙就是因为顽皮被栽断了半截，所以人人见了他，都觉得很搞笑。
他既顽皮又爱搞恶作剧。有一次，他在我们男生宿舍的每个同学床上都放了几块小石子，我们午饭过后，回到宿舍，一躺到床上，小石子就把我们的腰都硌了一下。我们都很诧异，过了一会，却发现他躺在床上偷偷笑，因此我们断定是他，于是同学们就“狠揍”了他一顿。
还有一次体育课自由活动时，他在一个同学的衣帽兜里放了几只小虫子，害的那个同学大声尖叫起来。因此他被那个同学围着操场追着打了好几圈儿。
他还不爱改正错误，因为字体写的太差而被老师叫到办公室，重写的次数已有N次之多了，他就是不改，照样我行我素。
不过现在，在老师的教诲和同学们的帮助下，他已经改正了不少的缺点与错误。虽然有时他还是忍不住恶作剧，但是老师和同学们还是原谅了他，尽量帮助他改正缺点，让他成为一名听话的好学生。当老师在班内读我的这篇作文时，大家的目光齐刷刷地投向了他，他害羞得把头埋在桌子下面，脸红的像个大苹果，却一副笑眯眯的模样。老师说，他的毛笔书法写的挺好，今年暑假，还去西安参加书法大赛了呢！
这就是我的同学王帅博，虽然有些小淘气，却很可爱。老师说“金无赤足，人无完人，”真心希望王帅博不辜负老师和同学们对他的关心与帮助，成为品学兼优的学生。
我的同学作文11
随着近一年的相处，我发现我们班可谓人才济济。今儿个，我就来晒晒我的同学。
提起我的同学，一定要说的，是1号班长殷权宸和2号学霸陈向阳。
要说这个班长吧，让人感觉又敬又气又好笑。他中等个儿，戴着眼镜，乍一看是个稳重的孩子，可实际上身上的顽皮劲儿与猴哥有得一拼。我班在他的英明领导之下，也变得有点儿呃，不正经了。
但大班长确有过人之处，各科老师首先记住的必然是他，首先开涮的必然是他，首先表扬的却很少是他。
此外，殷权宸的聪明也是不可否认的。有次，数学老师找了道题让我们做，全班同学均低头沉思，恨不得把头埋到桌下去。殷大班长则恰恰相反，提笔在本子上唰唰地算着，然后响亮地报出结果。老师笑着点头说对，大家甚是惊奇。这家伙又得瑟起来看见没？什么叫‘学习标兵’？这就叫‘学习标兵’！我们都笑了起来，这个爱耍帅的班长啊！
既然扯到了学习，就肯定要说到2号学霸陈向阳啦！
他也戴着一副眼镜，镜片后面是双时刻闪烁着求知光芒的眼睛，一看就知道是个肚子里有墨水的，可这家伙的颜值我实在不敢恭维。他皮肤偏黑，个儿小小的，集体跑步时他就像是个小学生混入了初中生的队伍。
但肤色、身高等缺点都撼不动他在我们心中的学霸地位，他堪称浓缩的精华。陈向阳的成绩好成什么样呢？可以说，无论大考小考，他从未跌出过前三。语文老师常拿他做正面教材批评1号：
不要看2号小小的，好像弱不禁风，但他的成绩比1号好上几倍呢！你们看1号那个家伙
每每此时，我的脑海中总浮现出一句话：就算老师讲的是个毛线，学霸陈向阳也能把它织成毛衣
当然，陈向阳的好成绩也不是天生的，人家可谓是99%的汗水加上1%的天资才使‘成功之花’开得如此烂漫。
陈向阳的学习态度极为端正，这一点我相信全班是有目共睹的，也是老师们所称赞的！
所以，如果殷大班长让人感觉又敬又气又好笑，那陈大学霸就是让人羡慕嫉妒恨。
当然，我班的人才还不只是他俩。以后，我还会慢慢晒晒别的同学的。
我的同学作文12
说起这件事，还得从上个星期的星期四说起。你可别看冯雨欣对男同学很暴燥，但是对女同学可有温暖的一面——她就是我们班的冯雨欣。
刚刚上完了阳光体育课，老师让我们休息一会儿，可我凳子都没坐热，突然付叶在我耳边大叫一声:" 彭微" “我吓得魂都出来了，弄得我耳朵都快聋了。我便立马站起来，去追冯雨欣。追冯雨欣也不是那么容易，害得上气我接不了下气，汗流浃背。这时当付叶停住时，一猛然之间，就抓住冯雨欣了。也对冯雨欣的耳朵大叫了一声。我以为这样就可以不用在吵了。没想到冯雨欣又追上来了。我们俩疯起来就像刚送进神经病院的疯子一样。可是当冯雨欣再一转头时，我的眼睛下面的地方被冯雨欣的两颗门牙碰出牙齿印，我顿时哭了起来，付叶也急得不知该怎么办。这时，李寄雄说：“你被哪个疯狗咬了？”付叶红着脸低着头把事情地来龙去脉地说给了他们听，付叶还没说完，李寄雄便插了一句:"如果你还不去打预防针的话，你在12小时内你就会归西了，因为牙齿是有细菌的。”我听到这就像被电击了一下，全身发抖。冯雨欣对李寄雄说："李寄雄你别在这儿说风凉话了，现在快想办法。”我急忙拿出镜子一看，果真有两颗牙齿印，我越想越害怕，便又放声大哭起来。这时冯雨欣牵着我的手直冲二楼办公室，我不知道冯雨欣又要干什么了。到了二楼办公室。冯雨欣对我说：“坐着，别动。”冯雨欣从桌子上拿出一根棉签和一瓶药水，轻轻地给我涂上药。冯雨欣便问我：“还疼不疼？”我说：“有了你的帮助，好了很多了。”冯雨欣便冲我笑了笑。
如果没有冯雨欣的帮助，我还真不知道该怎么办。通过这件事使我明白一个道理：同学或朋友帮了我们时，要有一颗感恩的心去感谢别人对你的帮助。
我的同学作文13
朋友像光，耀眼晶莹；朋友像风，清新凉爽；朋友似浪，跌宕起伏；朋友如雨，洗去心灵的忧伤。
那天课堂上，我听的正入神，不知怎的，同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下，我竟忘记了正在上课，大叫了一声。老师听见了，回过头来瞧见是我，就大声呵斥：“余才东，你给我站起来，要是不愿意听，就出去！发什么怪声呢！”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律，有点着急：“我，我……”刚要向老师解释，老师怒不可遏地说道：“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击，不由自主的流下了眼泪，我狠狠地瞪了同桌一眼，他竟然一点歉意都没有，而在座位上偷偷地笑，我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么？为什么老师不弄明白就一定认为我故意的呢？为什么老师不听我的解释呢？想到这里，我的眼泪又忍不住地往下流。
下课了，我一个人呆呆地坐在座位上，一直回想着上课时的情景。这是，我的好朋友李世杰轻轻地走过来，紧挨着我坐下，用手抚摸着我的头，温和地说：“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的，不会无缘无故的大叫，到底是怎么回事？给我说说吧。我帮你！”我告诉他事情的来龙去脉，他会意地点了点头说：“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师，告诉老师真实的原因，老师听了很惭愧，还当面给我道了歉。从此，我的内心认定了他这位朋友。
我的体育一直都不太好，特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上，老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候，心里非常紧张，因为在家练习的时候，一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上，只听见老师的一声哨响，我做了起来，时间在不停地流逝着，可我还是和往常一样，一个都做不起来，特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时，心里有种说不出来的滋味。这时，李世杰走过来对我说：“余才东，别担心。我以前也做不起来，你要回去慢慢练。每天多做几个，总有一天机会成功的！”听了他的话，心里好过多了。如今，我一分钟能做三十多个，每每想起这件事，内心的感激之情油然而生。
生活因为朋友而精彩，学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音：有朋友，真好！现在，身边的朋友越来越多，但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处，道一声，朋友，我的知音！
我的同学作文14
大家好，今天我要向你们隆重介绍我的一位同学，她是谁呢？
她有一双水灵灵的大眼睛，一个小巧挺立的俏鼻子，还有一个红润润的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗？她，就是我的同学兼朋友——芦琪越。
我和她之所以能成为好朋友，是因为我们的想象力都很丰富。我们共同发明了一种名为“小人”的游戏，说是“小人”，其实就是一种手指游戏。为什么我们给它起名叫“小人”游戏呢？我们在拍照时总喜欢拍一个pose——“V”，只要把“V”倒过来就成了一个“小人”了。虽然说它是“人”，但有脚没手，所以所有的“小人”都是不完美的。当然，如果你想了解更多关于“小人”游戏的事，那就来董子的“小人”讲坛，且听下回分解。
其实，“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》：夏日不觉晓，处处蚊子咬，白天暴风雨，晚上睡不着。这种日子贬，何时了之了？（芦琪越编）热得烦心躁，爽河不低热。夏日太漫长，还是春天好！（董源编）。也许你们看不懂，那我就来一一分解：夏天真不好，天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨，晚上有蚊“嗡嗡”，彻夜难眠。这种日子实在不好，什么时候才能消失呢？天儿太热，游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好，而且太漫长，所以还是春天好。
看到这里，大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊！
这就是我的同学，我们一起游戏，一起玩耍，一起度过这快乐的每一天。
我的同学作文15
我们每个人，都有自己的同学。而今天我要写的，是我们班的“变化大师”，他就是程徐睿。
程徐睿，在班中被同学们称为“程徐慢”。有这样一个错号，是因为他动作十分得慢，别的同学十分钟可以做好的作业，他要将近半个小时才行。瞧，要做数学题了，只见他右手紧紧地握着笔，左手按在本子上，眼睛闭着，嘴巴也紧闭着，好像在思考人生，也好像在做白日梦，心思丝毫不在学习上。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了他才睁开眼睛东张西望。望完之后才提起手臂看题，又把左手架在脖子下面，眼睛盯着题目，像是在很认真地思考题目。可是半响，他还是下不了笔。又半响，他终于拿出了那双“金子般“的手臂，在草稿上写着什么。本以为，他是在认真地摆竖式，可是，让我想不到的是，他竟然是在画画，这真是猪八戒照镜子里外不是人呀！又过了许久，他终于停住了笔，把思想交给了数学题，开始做题了。可是没过多久，数学老师都要开始分析题目了！可他却没做几题，还在桌子底下玩着那些小正方体，老师叫了还玩，真是死不悔改呀！
“叮铃铃”放学了，可是程徐睿还有一大堆作业没完成。老师让他留下来做，谁知见老师走远了，他就把书往书包里一放，拉起拉链，就往教室外跑，可没想到两位班干部各站在一扇门前检查，过了才放他走。于是，程徐睿只好回到座位。此时，只见他眼睛“咕噜”一转，好像闪着光，身子弯着，似乎在策划着一个逃跑计划。半响，他突然一个起身，把窗户打开，“呼”的一声，如同一阵风般从窗户跳到了走廊里。然后又以豹子般的速度冲出了学校。班长见了，气急败环，只好叫刘禛云把程徐睿“抓”回来。过了几分钟，程徐睿被刘禛硬抓了回来。只见他两眼瞪得滴流圆，嘴巴嘟成了一个O字形，看了真是让人忍俊不禁。
这就是我们班的“变化大师”程徐睿，一个忽慢忽快的同学！
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