我的同学作文

2021-02-19 同学

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的同学作文,欢迎大家分享。

我的同学作文1

  还记得刚入学时,第一个和我熟起来的,便是她。

  她的头发梳得很整齐,耳边不留头发,也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋,不带任何装饰。她脸上有点肉,不带眼镜,乍看之下相貌平平,但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛,你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净,肤色比小麦色淡一些,不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字--“健康的美”。

  课间时,她经常和我一起去打水--基本上都是我拉着她一起去的,但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的,最后却是我受益,她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想,好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也,郁闷地把杯子放进包中后。

  去打水的路上,她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉,她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。

  不过,她也会有“笑不出来”的时候--数学遇到难题时,她总会思考很久,“emmm”了一阵子后轻轻拍下会做的同学,讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她,每本作业都工工整整。

  负责任的她,一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的顽固不化的同学,她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她,换作我早就发火了。

  有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人,她看到九点后我还没交,就信息轰炸我,让我别忘了交作业。

  在我的记忆中,“小透明”的她,总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面,无论我性格多么糟糕,她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。

  她就是我的后桌,熊柳芝。

我的同学作文2

  我尊敬的人是我的同班同学,她的名字叫小张怡。

  她很可爱又很聪明。她在别人碰到困难的时候总是会主动帮助他们解决。

  有一次,我在教室里做作业。小张怡也在教室里。我一边做一边想着。我做了一题又一题。很快我就做到了最后一题。这一道题目比较难,我想了又想,想了好久都没有想出来。我火了,想不高兴自己做了。我就去问同学。我问了一个同学,他说不知道。我又去问了一个同学,那一个同学也说不知道。我又去问了几个同学,他们都说不知道。我想怎么搞的,这一道题目既然没有一个人说知道,我该怎么办。这时,我一点头绪都没有了。有些人对我说:“既然不会做,那就不要做了。”我想这怎么可以呢?老师知道了,一定会让我到办公室去做,那可是不好的事情,面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我强忍着眼泪没有让它流下来。我想还是自己动脑筋吧!

  可是,我想了半个小时还是没有想出来。我趴在桌子上面,低下头眼眶里面充满了泪水,差一点就要掉下来了。这时,一个同学轻轻地走到我的身边对我说:“顾忠海,你怎么了?为什么把头低下了?有什么困难吗?”“这一道题目我做不来。问了一些同学,他们也都说不知道。”小张怡说:“男子汉,不要害怕困难,抬起头,我们一起来想吧!”“好!”我们想啊,想啊!想了十五分钟,时间一点一点地过去了。我越来越急了。小张怡说:“别急,越急越是想不出来。”她又想了一会儿,抬起头说:“顾忠海,应该这样做……”我听了顿时明白了这一道题目的解答方法,立刻动笔做了起来。不一会儿,我就把题目做好了。于是,我跑步到办公室交出了作业。

  正在这个时候,上课的铃声响了起来。我心里的一块石头落到了地上。我高兴地快步向教室。

我的同学作文3

  我为班级做的贡献不多,也并非没有,比如有一次表演,我还差点去市里比赛,但是因为有一个六年级的同学(当时我五年级)比我们表演得更好,所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。

  表演时,我一上台,台下就一片大笑,因为我的裤腿一只长一只短,身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上,小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来,我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口,马上,台下“哇——”,我不知道他们为什么要“哇——”,是因为他们没有吃过胡萝卜吗?小向同学又拿出一本书来看,我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看,报纸上还有一大片油污。旁边的小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着,“完了,我没带碎玻璃,怎么办?”这时,我急中生智,捡了地上的一个塑料袋子,拿着那个破袋子,故作镇定,另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻,台下的观众沸腾了,有的笑得从凳子上摔了下来,有的把旁边的同学推倒了,还有的……最夸张的还在最后,小向同学拿出一瓶饮料,我提起了了一个菜油桶,假装打开,他们却以为我真的打开了,又把油桶费劲地抬起来,做出一个喝水的样子。“哇——他喝的是芬达!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了吗?”“真的喝了!”“没有,一定是假的!”台下的观众开起了讨论会。

  “我知道你,你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生!

  我为班级留下点什么呢?一个称号,一张张笑脸。还是太少,剩下的日子里,尽力留下更多有意义的东西吧!

我的同学作文4

  生的旅途中,总会有人在你困难的时候,帮你一把;在校园生活,总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候,点醒你;在你身边,总会有人在你陷入困境的时候,陪你度过难关。请问哪一类人是谁?同学。

  我曾经有一位同学,他成绩优异。总是默默地帮助我。

  当时,我和他的成绩不相上下。有一次,英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单,为了让全班人信服,同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试,分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话,即使路上偶然遇见了也不理睬。

  初赛时,卷子一发下来,大家都急匆匆地写。可是,其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头,拍头的拍头,再回头看看他,只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿,他也做到了那道题,扶了扶金色边框的眼镜,闭上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,灵机一动,便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想:“他可真厉害啊!不过,我也要加油!”最后,在将要交卷之际,想到了答案。我长吁了一口气,他却笑着对我说:“李芙蓉,加油啊!”

  意料之中,我和他都进了决赛。我们在老师的监督下,完成了试卷,我一心认为他那么厉害我百分百输定了,所以,天天不开心。一遇见他,就喃喃自语:“你就好啦!马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧,但勉强微笑这对我说:“那可不一定哦!”终于,老师公布成绩了:“李芙蓉同学——99分;XXX同学——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了。“98.5分,恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表!”全班欢呼一片,其中,我好像看到他笑得最开心!最灿烂!

  或许是他故意让我的;或许是他觉得这份“工作”更适合我;或许他。

我的同学作文5

  我们班是一个藏龙卧虎的地方。有“足球明星”张周品旋,有“知识达人”袁浩宁,还有“书法家”曹孜涵,今天我就来说说“好学生”胡菲然。

  她的眼睛炯炯有神,扎着干净利落的马尾辫儿,个子有点娇小,一笑起来,那樱桃小嘴汇成一弯月牙,可爱极了!

  她是第2组的语文组长,和每个语文组长一样,对没交来作业的同学,她总要亲自去收取,并把不能交出作业的同学姓名,用她那漂亮的字体认认真真地写好后贴在第一本作业上,向老师汇报情况,从来不马虎。

  胡菲然不但当老师的`“小帮手”认真负责,而且她还实实在在能写一手好字呢!

  有一次,轮到我当“小老师”,当时我心里乐开了花,想:“嘿,今天我走马上任啦!”改了几本字迹平平常常的作业之后,突然,呀,不得了,是我们班的“好学生”胡菲然!那红白相间的姓名贴上,又漂亮又醒目写着“四(5)班胡菲然”几个既精巧又“苗条”好看的字形。一直自认为字写得还算不错的我,被眼前如此美妙的书写深深的震惊了不过很快就恢复了平静:“没事,可能是她的家长写的。”我早听说胡菲然的字写的漂亮,可不相信漂亮到如此程度!我往后翻——了——又——翻,天哪,每一页的字迹都是如此的整齐美观,横平、竖直、起笔、收笔“今日一见,果然不凡哪!”。一看就是出自同一人之手,任何人看到,都会发出不已的赞叹声。我顿时从内心深处涌起了真正的佩服之情,我立志要向胡菲然的认真用功“进击!”

  别看胡菲然的个子小,她的优点可真不少呢!她能弹一手漂亮的钢琴,为我们班争得了好多荣誉;她还看了好多书,作文也写得特棒。如果全要说出来,那非得说三天三夜不可!我为我有这样一个同学而骄傲,我为我有这样一个朋友而自豪!我喜欢和她交朋友,我喜欢和她一起学习进步,快乐成长!

我的同学作文6

  他活泼好动不受拘束,他歌声嘹亮想唱就唱,他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫,我的新同学。

  记得入学教育学唱校歌时,六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里,由于正襟危坐的时间长了一点,总让人感觉懒洋洋的,浑身不舒服。他更是有点受不了,不是趴在桌子上,就是这里动动,那里碰碰,可一听到老师要教我们校歌时,他的身子立刻像松树一般挺直了起来,眼睛里焕发出青春的光彩。老师先让我们倾听一遍,当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时,他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说:“唱歌时要带着笑脸,大家看,就像这样,说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来,他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中,数他笑得最开心最灿烂呢。音乐老师带着我们唱了几遍,只听见所有的声音中有一个声音最响,最尖,那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难?”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了,唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云,驰骋纵横’很难唱。”话音刚落,唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问,可出人意料的是他并不提问,而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上,但他旁若无人,镇静自若地说:“唱这句话时要非常自豪,只有心中以徐教院附中为骄傲,才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题,声音响亮,老师和同学们都为他热烈鼓掌。

  他很喜欢唱歌,我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。你瞧,他在回班级的路上还在小声的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,张老师让我们再练习一下,也是他给我们起得头。

  唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了,我们班还有很多优秀的同学,在我眼里,这真是一个藏龙卧虎的集体!

我的同学作文7

  陶佳锐长得很高,非常瘦,瘦得像一只猴子,长着一个鹅蛋脸,有一对标准的剑眉,一对黑悠悠的眼睛,还有一个塌鼻子,像一座小山峰。

  陶佳锐非常调皮,有一次,体育老师让大家休息,而陶佳锐和他的几个小伙伴拿了一个篮球打比赛去了,老师发现后把陶佳锐和他的小伙伴“捉”了过来,狠狠地批评了一顿。

  还有一次,打响了下课铃,而老师没说下课,但陶佳锐飞快地起来,然后飞奔出去,结果被老师罚到办公室站了一节课。

  最让我印象深刻的一次是:一节英语课下了之后,陶佳锐叫了他的好伙伴,向活动区域跑去,在玩疯跑游戏,陶佳锐一伙人几乎撞了活动区域的每个人,我想:“老师一定会来批评他们的。”果然,老师来了,老师一把抓住陶佳锐一伙人,到讲台上讯问他们。老师严肃地,声音低沉地问陶佳锐一伙人:“你们疯跑了没有?”陶佳锐一伙人干脆,整齐地对老师说“没有!”老师更加严肃地问:“说假话的人多3倍的罚抄。”陶佳锐听到了多3倍,就“坦白”承认说“我疯跑了。”

  老师把陶佳锐他们押进了“地牢”:语文办公室,罚他们抄3遍第一课。

  陶佳锐虽然调皮,但为我们班贡献了许多次荣誉。上届运动会,只有一个团体项目:接力跑,报名人有:刘飞扬、我、陶佳锐和李栋。排序是李栋第一个,刘飞扬第二个,我第三个,陶佳锐冲刺。当比赛开始,李栋和别人一样的速度,而第二个刘飞扬刚开始还可以,而最后接棒的时候却走过来给我,而在走的过程中,别人已经接棒了,当我接到棒时,开始狂奔,弥补了一点点差距。当我把棒给陶佳锐时,我觉得输定了,因为跟其他班的同学距离实在太远了!

  而陶佳锐却没有放弃,并且以最快的速度向终点冲去,犹如一匹骏马。他超过了别的班的人,得了第一名!我们班所有人高兴得跳了起来。

  我们要学习陶佳锐为班级贡献的精神,不能学习陶佳锐调皮。陶佳锐,如果你改掉调皮的坏习惯,你就是一个品学兼优的好孩子。

我的同学作文8

  眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是沈冉。她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅沈冉的考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。

  到了放学的时候,沈冉见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。

  沈冉,我真心的谢谢你,是你让我知道了抄袭的危害,你给我的启示,将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。

我的同学作文9

  “你怎么又在语文课上写数学作业?”孙老师一边说一边走向第三组第四排。

  而第四排那个男生仍低头写作业,直到孙老师走了过来,才慌慌张张地收起桌上的数学练习册,笔直地坐在位置上,一双小眼睛惊恐地望着孙老师。

  这一幕在我们班十分常见。

  这出戏的主角,有一张白净的脸,粗粗的眉毛,红红的嘴巴,一副蓝色框的眼镜架在鼻梁上,一双小眼睛经常闪烁着智慧的光芒,上课爱跷二郎腿。数学特好,字很飘逸,他还特别喜欢打乒乓球,并多次取得不俗战绩。

  这位兄台,姓朱名。

  朱兄是个特别执着的人,每个问题必须要彻彻底底搞明白,才肯罢休,他还特别喜欢数学。有时即便是语文课,他也会把之前的数学难点研究清楚,所以在所有课上写数学作业也就成为常态了。朱兄课桌上随时都有一样东西:数学练习册。

  没错,他课桌桌面就是如此奇特。上课时,劳老师在台上讲语法,在讲句式,大家都在紧张认真的记笔记。小朱同学打开练习卷,嗯,数学的卷子,然后瞬间进入忘我状态开始数学研究。

  然后劳老师走了过来,而他仍在数学王国里漫游浑然不觉,仍在认真算题。直到他同桌大声喊了他一声,朱兄才反应过来。抬头,见到劳老师那晴转阴的脸。

  朱兄抬头,立马一本正经地坐在位置上。

  而后许多人开始揭发“朱兄他老是在许多课上写数学作业!”“老师,他语文课也写,英语课还写!”

  小朱同学垂头乖巧地听训,待劳老师走了以后又奋笔疾书。美其名曰“珍惜时光”。

  其实小朱同学还是很努力的,各科成绩都相当不错,只是在数学上花的时间比较多吧。并且他还是文武双全哦,在刚结束的20xx年度天河区中小学生乒乓球比赛中,小朱同学荣获个人第一和团体第一。怎么样,厉害吧!

  我很高兴能和这个执着的,文武双全的同学做同窗。我也会很珍惜这段同窗友情。

我的同学作文10

  “叮铃铃”——上课铃响了,同学们走进教室,坐直身子准备听老师讲课。这时,一位身材胖胖的,穿蓝色T恤的学生急匆匆地冲进了教室,他就是我的同学——王帅博。

  王帅博的外貌平淡无奇,只不过脸蛋很圆,就像一个“大饼”,每当老师批评他时,脸就变成了“大苹果”,羞红羞红的。他不但不爱学习,还总迟到,有时还很顽皮,他的门牙就是因为顽皮被栽断了半截,所以人人见了他,都觉得很搞笑。

  他既顽皮又爱搞恶作剧。有一次,他在我们男生宿舍的每个同学床上都放了几块小石子,我们午饭过后,回到宿舍,一躺到床上,小石子就把我们的腰都硌了一下。我们都很诧异,过了一会,却发现他躺在床上偷偷笑,因此我们断定是他,于是同学们就“狠揍”了他一顿。

  还有一次体育课自由活动时,他在一个同学的衣帽兜里放了几只小虫子,害的那个同学大声尖叫起来。因此他被那个同学围着操场追着打了好几圈儿。

  他还不爱改正错误,因为字体写的太差而被老师叫到办公室,重写的次数已有N次之多了,他就是不改,照样我行我素。

  不过现在,在老师的教诲和同学们的帮助下,他已经改正了不少的缺点与错误。虽然有时他还是忍不住恶作剧,但是老师和同学们还是原谅了他,尽量帮助他改正缺点,让他成为一名听话的好学生。当老师在班内读我的这篇作文时,大家的目光齐刷刷地投向了他,他害羞得把头埋在桌子下面,脸红的像个大苹果,却一副笑眯眯的模样。老师说,他的毛笔书法写的挺好,今年暑假,还去西安参加书法大赛了呢!

  这就是我的同学王帅博,虽然有些小淘气,却很可爱。老师说“金无赤足,人无完人,”真心希望王帅博不辜负老师和同学们对他的关心与帮助,成为品学兼优的学生。

我的同学作文11

  随着近一年的相处,我发现我们班可谓人才济济。今儿个,我就来晒晒我的同学。

  提起我的同学,一定要说的,是1号班长殷权宸和2号学霸陈向阳。

  要说这个班长吧,让人感觉又敬又气又好笑。他中等个儿,戴着眼镜,乍一看是个稳重的孩子,可实际上身上的顽皮劲儿与猴哥有得一拼。我班在他的英明领导之下,也变得有点儿呃,不正经了。

  但大班长确有过人之处,各科老师首先记住的必然是他,首先开涮的必然是他,首先表扬的却很少是他。

  此外,殷权宸的聪明也是不可否认的。有次,数学老师找了道题让我们做,全班同学均低头沉思,恨不得把头埋到桌下去。殷大班长则恰恰相反,提笔在本子上唰唰地算着,然后响亮地报出结果。老师笑着点头说对,大家甚是惊奇。这家伙又得瑟起来看见没?什么叫‘学习标兵’?这就叫‘学习标兵’!我们都笑了起来,这个爱耍帅的班长啊!

  既然扯到了学习,就肯定要说到2号学霸陈向阳啦!

  他也戴着一副眼镜,镜片后面是双时刻闪烁着求知光芒的眼睛,一看就知道是个肚子里有墨水的,可这家伙的颜值我实在不敢恭维。他皮肤偏黑,个儿小小的,集体跑步时他就像是个小学生混入了初中生的队伍。

  但肤色、身高等缺点都撼不动他在我们心中的学霸地位,他堪称浓缩的精华。陈向阳的成绩好成什么样呢?可以说,无论大考小考,他从未跌出过前三。语文老师常拿他做正面教材批评1号:

  不要看2号小小的,好像弱不禁风,但他的成绩比1号好上几倍呢!你们看1号那个家伙

  每每此时,我的脑海中总浮现出一句话:就算老师讲的是个毛线,学霸陈向阳也能把它织成毛衣

  当然,陈向阳的好成绩也不是天生的,人家可谓是99%的汗水加上1%的天资才使‘成功之花’开得如此烂漫。

  陈向阳的学习态度极为端正,这一点我相信全班是有目共睹的,也是老师们所称赞的!

  所以,如果殷大班长让人感觉又敬又气又好笑,那陈大学霸就是让人羡慕嫉妒恨。

  当然,我班的人才还不只是他俩。以后,我还会慢慢晒晒别的同学的。

我的同学作文12

  说起这件事,还得从上个星期的星期四说起。你可别看冯雨欣对男同学很暴燥,但是对女同学可有温暖的一面——她就是我们班的冯雨欣。

  刚刚上完了阳光体育课,老师让我们休息一会儿,可我凳子都没坐热,突然付叶在我耳边大叫一声:" 彭微" “我吓得魂都出来了,弄得我耳朵都快聋了。我便立马站起来,去追冯雨欣。追冯雨欣也不是那么容易,害得上气我接不了下气,汗流浃背。这时当付叶停住时,一猛然之间,就抓住冯雨欣了。也对冯雨欣的耳朵大叫了一声。我以为这样就可以不用在吵了。没想到冯雨欣又追上来了。我们俩疯起来就像刚送进神经病院的疯子一样。可是当冯雨欣再一转头时,我的眼睛下面的地方被冯雨欣的两颗门牙碰出牙齿印,我顿时哭了起来,付叶也急得不知该怎么办。这时,李寄雄说:“你被哪个疯狗咬了?”付叶红着脸低着头把事情地来龙去脉地说给了他们听,付叶还没说完,李寄雄便插了一句:"如果你还不去打预防针的话,你在12小时内你就会归西了,因为牙齿是有细菌的。”我听到这就像被电击了一下,全身发抖。冯雨欣对李寄雄说:"李寄雄你别在这儿说风凉话了,现在快想办法。”我急忙拿出镜子一看,果真有两颗牙齿印,我越想越害怕,便又放声大哭起来。这时冯雨欣牵着我的手直冲二楼办公室,我不知道冯雨欣又要干什么了。到了二楼办公室。冯雨欣对我说:“坐着,别动。”冯雨欣从桌子上拿出一根棉签和一瓶药水,轻轻地给我涂上药。冯雨欣便问我:“还疼不疼?”我说:“有了你的帮助,好了很多了。”冯雨欣便冲我笑了笑。

  如果没有冯雨欣的帮助,我还真不知道该怎么办。通过这件事使我明白一个道理:同学或朋友帮了我们时,要有一颗感恩的心去感谢别人对你的帮助。

我的同学作文13

  朋友像光,耀眼晶莹;朋友像风,清新凉爽;朋友似浪,跌宕起伏;朋友如雨,洗去心灵的忧伤。

  那天课堂上,我听的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟忘记了正在上课,大叫了一声。老师听见了,回过头来瞧见是我,就大声呵斥:“余才东,你给我站起来,要是不愿意听,就出去!发什么怪声呢!”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律,有点着急:“我,我……”刚要向老师解释,老师怒不可遏地说道:“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击,不由自主的流下了眼泪,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一点歉意都没有,而在座位上偷偷地笑,我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么?为什么老师不弄明白就一定认为我故意的呢?为什么老师不听我的解释呢?想到这里,我的眼泪又忍不住地往下流。

  下课了,我一个人呆呆地坐在座位上,一直回想着上课时的情景。这是,我的好朋友李世杰轻轻地走过来,紧挨着我坐下,用手抚摸着我的头,温和地说:“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的,不会无缘无故的大叫,到底是怎么回事?给我说说吧。我帮你!”我告诉他事情的来龙去脉,他会意地点了点头说:“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师,告诉老师真实的原因,老师听了很惭愧,还当面给我道了歉。从此,我的内心认定了他这位朋友。

  我的体育一直都不太好,特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上,老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候,心里非常紧张,因为在家练习的时候,一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上,只听见老师的一声哨响,我做了起来,时间在不停地流逝着,可我还是和往常一样,一个都做不起来,特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时,心里有种说不出来的滋味。这时,李世杰走过来对我说:“余才东,别担心。我以前也做不起来,你要回去慢慢练。每天多做几个,总有一天机会成功的!”听了他的话,心里好过多了。如今,我一分钟能做三十多个,每每想起这件事,内心的感激之情油然而生。

  生活因为朋友而精彩,学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音:有朋友,真好!现在,身边的朋友越来越多,但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处,道一声,朋友,我的知音!

我的同学作文14

  大家好,今天我要向你们隆重介绍我的一位同学,她是谁呢?

  她有一双水灵灵的大眼睛,一个小巧挺立的俏鼻子,还有一个红润润的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗?她,就是我的同学兼朋友——芦琪越。

  我和她之所以能成为好朋友,是因为我们的想象力都很丰富。我们共同发明了一种名为“小人”的游戏,说是“小人”,其实就是一种手指游戏。为什么我们给它起名叫“小人”游戏呢?我们在拍照时总喜欢拍一个pose——“V”,只要把“V”倒过来就成了一个“小人”了。虽然说它是“人”,但有脚没手,所以所有的“小人”都是不完美的。当然,如果你想了解更多关于“小人”游戏的事,那就来董子的“小人”讲坛,且听下回分解。

  其实,“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不觉晓,处处蚊子咬,白天暴风雨,晚上睡不着。这种日子贬,何时了之了?(芦琪越编)热得烦心躁,爽河不低热。夏日太漫长,还是春天好!(董源编)。也许你们看不懂,那我就来一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,彻夜难眠。这种日子实在不好,什么时候才能消失呢?天儿太热,游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好,而且太漫长,所以还是春天好。

  看到这里,大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊!

  这就是我的同学,我们一起游戏,一起玩耍,一起度过这快乐的每一天。

我的同学作文15

  我们每个人,都有自己的同学。而今天我要写的,是我们班的“变化大师”,他就是程徐睿。

  程徐睿,在班中被同学们称为“程徐慢”。有这样一个错号,是因为他动作十分得慢,别的同学十分钟可以做好的作业,他要将近半个小时才行。瞧,要做数学题了,只见他右手紧紧地握着笔,左手按在本子上,眼睛闭着,嘴巴也紧闭着,好像在思考人生,也好像在做白日梦,心思丝毫不在学习上。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了他才睁开眼睛东张西望。望完之后才提起手臂看题,又把左手架在脖子下面,眼睛盯着题目,像是在很认真地思考题目。可是半响,他还是下不了笔。又半响,他终于拿出了那双“金子般“的手臂,在草稿上写着什么。本以为,他是在认真地摆竖式,可是,让我想不到的是,他竟然是在画画,这真是猪八戒照镜子里外不是人呀!又过了许久,他终于停住了笔,把思想交给了数学题,开始做题了。可是没过多久,数学老师都要开始分析题目了!可他却没做几题,还在桌子底下玩着那些小正方体,老师叫了还玩,真是死不悔改呀!

  “叮铃铃”放学了,可是程徐睿还有一大堆作业没完成。老师让他留下来做,谁知见老师走远了,他就把书往书包里一放,拉起拉链,就往教室外跑,可没想到两位班干部各站在一扇门前检查,过了才放他走。于是,程徐睿只好回到座位。此时,只见他眼睛“咕噜”一转,好像闪着光,身子弯着,似乎在策划着一个逃跑计划。半响,他突然一个起身,把窗户打开,“呼”的一声,如同一阵风般从窗户跳到了走廊里。然后又以豹子般的速度冲出了学校。班长见了,气急败环,只好叫刘禛云把程徐睿“抓”回来。过了几分钟,程徐睿被刘禛硬抓了回来。只见他两眼瞪得滴流圆,嘴巴嘟成了一个O字形,看了真是让人忍俊不禁。

  这就是我们班的“变化大师”程徐睿,一个忽慢忽快的同学!

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