无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的榜样同学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
榜样同学作文 篇1
我的同桌李同学是我的榜样，他各个方面都挺好，尤其是对待同学，对待学习。
他乐于助人，只要别人有不会的题，他会不假思索地去解释，直到同学明白为止。老师听写，我发现练习纸用光了，他赶忙递过两张纸来，慷慨地说：“不够用再找我借。”有一次，老师叫人去搬新书，他第一个举手，抱起一大摞就走，累得满头大汗，休息会儿，再去搬下一摞的路上，有同学搬不动他主动去帮忙，有的同学搬一次，就在教室休息了，而他却一次又一次的搬书，不喊苦不喊累，这就是乐助人的李同学。
他乐于学习，每一次的练习，考试他都当作是一次考验，对自己的要求极为严格。一次英语考试，他做完题后，一遍又一遍的检查，发下成绩之后，他毫不犹豫地将错题改了三遍，并标注。他喜爱看书，文学类，科普类，动物类小说都爱不释手，他就是一个小书迷。最后一节阅读课，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听见，突然放学铃响了，大家都收拾东西，兴高采烈地准备放学，他却依然沉浸在书的海洋里。直到快关教室门，他才慌慌张张地冲出教室。李同学非常积极，一听到老师说：“哪位同学能起来回答一下这个问题？”时，他立刻举起手，满脸自豪地站起来回答问题。
正是因为他的这种积极性，让他充满自信。有一次，班里竞选班长，他第一个上台发言，向同学们展示了自己的一技之长和各方面的优点，教室就像炸开了锅，大家马上叽叽喳喳地议论开了，好多人都支持这个积极性强的李同学，最终他成功当选。
李同学的好学精神和积极性让我佩服得五体投地，他用实际行动证明了自己，这就是我的榜样。
榜样同学作文 篇2
有些人的榜样是老师，还有一些人的榜样是父母，而我的榜样是我的同学——胡同学。
胡同学长得高高的、胖胖的，去过他家好几次，今天我又去他家玩了，我到他家的时候，他正在和她妈妈做月饼，他把圆圆的金灿灿的蛋黄包进了香香甜甜的莲蓉馅里，放在掌心中滚圆，又把圆圆的馅包进了薄薄的饼皮里，做得那么小心翼翼，生怕一个不小心就让月饼光荣牺牲了。他做了好长时间，一直全神贯注地忙碌着，就像流水线上的机器一样，一刻不停歇。最后一个终于完成了，他谨小慎微地把月饼挪进烤盘，轻轻放进预热好的烤箱。在烤制的过程，他站在烤箱前面，眼睛直钩钩地观察着里面的月饼，随着“叮”地一声，月饼烤好了，拿出来一看，月饼裂的裂，碎的碎！唉！失败了！。但是，胡同学很快打起精神来对他的妈妈说：“没关系！再试一次吧”，就这样，他们重新和面又从头开始做，这一次果然成功了，我打心眼里为胡同学高兴。
记得一次，他正在拼玩具，只见他低着头趴在床上，屁股高高抬起，头往下低着，两只眼睛看着图纸，两只手在一刻不停地拼着五分钟、十分钟……我看都得都打起了哈欠！“耶！终于拼好了！”他边欢呼边兴奋地比了个剪刀手。他终于拼好了，咦，怎么还有一个零件？他的笑容像502胶水一瞬间凝固住了。他仔细检查哪里出了问题，可是检查了好几遍，也没有检查出来。他懊恼地说：“真失败啊！”我以为他会把玩具放一边，不再理会它了。可是谁知道，他居然拆了玩具重新拼了起来。事后我问他，为什么这么有耐心？他回答我说：“失败是成功之母。”我忽然觉得胡同学真是有耐心啊！古人云：“有志者事竟成！”只要有恒心就没有做不好的事。
自从那一天起，我便下定决心向胡同学学习，做一个有耐心的孩子。
榜样同学作文 篇3
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排在前十名，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学上课时没有认真听讲，她就会像一位老师一样在教学生。
记得有一次，我的默写本忘记带了，她是收默写本的，全班就就差我一本了，我羞愧的.对她说：“我忘记带了，我明天交可以吗?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑着地对我说。
她也是我学习的榜样!放学回家的路上，她会管理同学，让我们安静下来，让我们没有半点声音。在学校组织的活动上，总会有她的名字的一个第一第二的，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，在休息的时候，她总是会一本正经、安安静静地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅、让我们大家喜欢的同学，最优秀的同学，是老师喜欢的学生!
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