写同学作文

2021-07-25 同学

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的写同学作文8篇,希望能够帮助到大家。

写同学作文 篇1

  我的同桌是田焱。我们是这样认识的。我刚来这个学校的时候,一次,我从厕所回来,正好碰到他,看他小,我就问他几岁了,他说九岁了。然后我们就回班了。更巧的是马老师把我俩安排成同桌,结果我们成了好朋友。真太谢谢老师了! 田焱长得很帅。胖乎乎的,乌黑的短发下面长着两条月牙般的眉毛,还有一双圆溜溜的大眼睛,很机灵,一眨眼一个点,那双能说会道的嘴更厉害,如果你和他吵架,你准吵不过他。 田焱最喜欢玩小马过河的游戏了。哪怕他的作业没写好,只要有人叫他,他比兔子跑得还快呢! 他还是个调皮捣蛋鬼呢!有一次下课了,我刚站起来,他把我的板凳一抽,结果我“哎呦”坐在了地上,他却哈哈大笑,我又可气又可笑,真拿他没办法。 他是调皮点,但是他爱帮助人哪! 有时我交本子拿不完,他会帮我拿。我要是有不会的题,他一定会教会我的。 有一回,轮到第二组扫地,他也帮着扫,扫完地,他的头都白了,像个小老头。大家都笑了,他也笑了。 这就是我的同桌,一个又帅、又调皮、又爱助人为乐的田焱。

写同学作文 篇2

  “帮我填一张,多写一点哈!”

  “给我也写一张,快点哦!”

  最近,不知是在谁的带领下,开始流行写同学录这玩意儿,一下课,同学们便热火朝天地写起了同学录。有人对它指指点点,说说笑笑,有人正在奋笔疾书,还有人忙着四处“推销”,好像毕业明天就要降临似的。

  教室里到处都是同学录,我也收到了四五份,同学录的花样繁多,现在已经发展到几乎人手一份,一到下课,教室便会直接到达沸点。

  这种现象被细心的李老师发现了,他在班上强调:虽然这学期时间不多,但至少还有八十来天,中考后在写也不迟,不能因为这个耽误了学习,我们要把心思花在学习上,我们以后要相聚在北大、清华,要共创辉煌!

  老师的话感染了我们,事实的确如此,同学们的心思都花在了同学录上,把学习这件主要任务给耽误了。虽然同学们因毕业临近而恋恋不舍,想写个同学录作纪念,那是可以的,但现在写未免也太早了一点吧。我希望同学们能好好学习,珍惜这学期短短的几个月,让我们共同进步,共同度过小学这快乐、美好的时光吧!

写同学作文 篇3

  今天我来说说王佳新吧。王佳新是一个十分内向的人,他做事也十分“害羞”。有一次上课,老师让我们写一段随堂小练笔。王佳新是最先写完的,恰巧老师走到了他的旁边,发现他写得不错,就想让他给大家分享一下。可王佳新死活都不愿意站起来读给大家,经过老师的再三鼓励,他才站起来,用十分小的声音读了出来。这正跟小眼睛,短头发,小鼻子的他相互匹配。

  别看王佳新对大家那么“害羞”,但他跟自己平时玩的好同学可谓是“无话不说”,这又跟他平时上课时的表现恰恰相反。要不然大家都觉得他有些“奇怪”呢?

  王佳新的脾气也不小呢,为什么这么说呢?事情是这样的:有一次下课,我想用王佳新的语文书看一个东西,可是忘了给他说,就直接拿了,可谁知他语文书的封面掉在了桌子缝里,我一拿起,书的封面“嘶”的一声就掉了,我刚要跟他道歉,可他把脸一沉,顺手拿起我的语文书,把我里面的一页撕了。其实这件事是我有错再先,我不应该直接拿别人的东西,所以我应该给王佳新道歉,但他故意撕了我的书,也是有不对的地方,所以这件事也很快就和解了。

  虽然王佳新“暴躁”的一面很“可怕”,但他也时常搞笑,想想我们在课堂上共同思考问题,一起用英语对话,一起背书,互怼的样子,就会把我们之前发生的矛盾,发生的烦心事忘得一干二净,就像那些事从来都没发生过似的。

  王佳新还十分乐于助人。有一次正在听写,我的.笔突然没墨了,恰巧我又没有带,所以我急忙找旁边的同学借笔,可惜他们也只带了一根笔。这时,王佳新伸手把一根墨放在桌子上,说:“记得还我”。我拿起墨囊冲他笑了笑,说:“谢谢,明天就还。”

  就是这个古怪的,搞笑的王佳新,给我带来了无限的快乐。

写同学作文 篇4

  我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

  她也是我学习的榜样!>运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会

  一本正经地看书!

  她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

写同学作文 篇5

  我们班的“女潮人”

  你知道我们班的“女潮人”是谁?嘻嘻,我先卖一个关子,先让我好好介绍她一番,再告诉你!

  此人个头不高,一张标准的瓜子脸,一双会说话似的大眼睛,一张樱桃小嘴。如果让我给她打分的话,70分!你别看此人成绩不错,好像没有心思时尚,实际上,她是一个不折不扣的“潮人”!

  一天早上,我来得挺早,没有什么事情可做,就坐在位子上朝着门口发呆。这时,她来了,立刻让我回过神来:只见她头扣一顶帽檐破破烂烂的棒球帽,耳朵里塞着耳机,顺着机线往下看,原来她还带着一个雪白的MP5,身穿一件粉紫色的短袖毛衣,一条铅笔裤。就这打扮,让我们这些爱耍酷的男生也瞠目结舌,更不用说女生了。其他女生看了,都会不约而同地说:“哇,你简直是帅呆了,酷毙了!”我敢打赌,就她这身打扮,在全班甚至全年级都找不到第二个!

  一次下课,我正无所事事地在课桌椅间游荡。忽然,我突发奇想,打算来一段男生版的《四小天鹅》。于是,我找来邓钦奕等同学,在课桌间踮起脚尖,在那里肆无忌惮地跳起了芭蕾舞,引得身边的不少同学在那里哈哈大笑,她也忍不住笑了,嘴里还蹦出一句话:“两个BT!”“BT;?什么意思?”我回问邓钦奕,邓钦奕也不知道。她又说了一句:“是变态!”我们一听,火了,开始追杀。

  还有一回,我考了100分,而她却没有我成绩好,我带着挑衅的语气问她:“你这次考了多少?”其实,我是在明知故问。她一听,火了,大吼一声:“要你管!”说着,伸出两只手的大拇指和食指,一翻,再往下一指。我对她这个动作大不理解,她又说道:“我鄙视你!”什么?这个动作就是“鄙视”的意思?她的动作可真是够时尚了,怪不得是我们班的一号“女潮人”!

  好了,我该为你揭晓谜底了,仔细听着,她的名字是:袁——沁——铃!

写同学作文 篇6

  说起我的同学,我就自叹不如,为什么呢?因为她在美术和阅读方面都比我强啊!我的同学叫郑寒月。她长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,白白的皮肤,可爱极了!有时她说上两句话,就能使我们笑得肚子都疼了。

  在班级里,她有一个特长,就是在美术方面很优秀。 记得有一次她在上美术课时,美术老师让我们画一只可爱的大象,她听了之后,挥起笔来,轻轻一画,就画得特别逼真,她还在大象身上贴了色彩,在周围画了些水花,就更加美丽了。而我呢,还在画那只大象,不久我画完了大象和她相比,我画得丑极了。而她说她的画一点也不好,便擦了重新改造,这一次她画出了更美丽的大象,让我们惊叹不已!

  她不仅画画好,她阅读也比我强哦,每次语文老师都会发些必读书目,她总是比我先看完,而我呢,还有一大半,下一次又有新的必读书目要看了,这必读书目都堆了一大堆,而她呢,却早已看完了。她这种勤奋学习的态度真令人佩服啊!我以后一定要学习她这种勤奋学习的精神啊!

  郑寒月这种美术好,喜欢阅读的精神让我敬佩不已。

写同学作文 篇7

  我和我的同桌 我的同桌是班上最差的。唉!没办法,师命不可违。他不但成绩差,还满口粗话,十分无聊!老师把他安排在我旁边就是希望我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好,才把他放在我旁边,否则我会被他影响! 我的同桌,一到单元考试,那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说,他是冲着我的试卷来的,他的眼睛一转一转的,趁我不注意的时候,他就把我的答案抄上了。 他老影响我,要不是他,我的作业能写得那么潦草吗?要不是他,我的学习成绩能像飞机一样直线下降吗? 我和同桌,上课基本就是“游击战”,你一脚,我一脚,你一拳,我一拳。我打你一下,你还我两下,各不相让。到后来没有办法的情况下,我向他提了一个条件,只要是谁说一句脏话,就罚抄那一句脏话1000遍。有了这一条约定,他不但不说脏话,而且还十分安静,可是刚过一个星期,他又开始说了,唉!真让人头疼。 我和同桌,天天发生的事情数一数就有好多件,不是鸡毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事,争吵不休。 有一次,他有一道题不会做来问我,我给他讲,但他左耳朵进去,右耳朵又出来了。讲到关键的地方时,他还跟我争吵起来,他有他的意见。我想我上辈子欠他来着,真倒霉。

写同学作文 篇8

  我们班的“大胃王”

  “我还要,再给我一点儿吧,求求你了!”午餐时间,一个男孩子的哀求声传出了五(2)班的教室。不用说,这一定是那个“大胃王”杨旭,正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢!

  每天中午盛饭时,总能看见一个胖胖的身影,在座位和分饭桌之间不停地奔波着,他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘,一手拿着铲子,从饭锅里挖上一大块米饭,然后从青菜桶里铲几铲,再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上,立即又“飞”奔向汤桶,盛上两三碗汤,这时才坐下狼吞虎咽,对饭菜开始“狂轰乱炸”。

  瞧!杨旭拿起勺子,开始进攻。只见他一手舀着土豆,嘴里飞速嚼着鸡肉,两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停,我看着他的肚皮慢慢地鼓了起来,仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于,杨旭打了一个大大的饱嗝,一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子,眯起眼睛,大叫一声:“我还要吃!”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌,这个加点,那个加点,再添上一碗白米饭,这才稳稳地坐在座位上,继续津津有味地吃起来。我看着他的样子,眼睛睁大得跟电灯泡似的,忍不住说道:“还吃呀!真不知道你有几个胃?两个,还是三个?”

  还有一次,学校开了大荤,餐桌上有了香喷喷的鸭腿,这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿,自言自语道:“真诱人呀!”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了,不等分饭员出手,他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿,三下五除二,啃得干干净净。回到座位上,一副美滋滋的样子,估计他还在细细回味着刚才的美味。

  这就是我们班的“大胃王”——杨旭。

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