在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的关于同学的作文，希望能够帮助到大家。
关于同学的作文1
傍晚放学，班主任黄老师说：“同学们，后天我们将举行一次班级趣味比赛，获得一等奖的同学可以的得到两张旅游票。”同学们一听到这个消息，有的同学愁眉苦脸的自言自语：“唉，我这次一定要加油，我得赶紧回家准备准备。”有的同学高兴的说：“太好了，终于可以看看我的知识有多少！”只有小红和安娜在一旁嘀咕，好像在说不可告人的秘密。如果你静下心来就能听到她们在说“安娜，我们要加油！如果我们都得到了旅游票，那我们一起去旅游。”小红说。安娜说：“好，我们一起加油。仅管没有得到旅游票，我们也可以去看电影，怎么样？小红说：”好啊，看电影的钱我们每人出一半。“就这样她们各自回各自的家去准备后天的趣味比赛。
到了趣味比赛那天，同学们都提心吊胆，怕自己的知识不够。试卷发下来了，黄老师认为同学们都是很自觉的，就低头改作业。过了一会儿小红做完了，就在纸条上写着：安娜，你做完了吗？如果做完了你就把答案记在自己的纸上，下课之后我和你校对。小红写完后把纸揉成一团扔给前桌的安娜，而安娜也已经做完了正在检查。突然，一张纸团从天而降把安娜吓了一跳，打开一看原来是小红写的啊。过了一会儿，安娜刚要扔回去，可是被安娜的同桌看见了。一下子就把安娜手上的纸抢过来对老师说：”黄老师，安娜在作弊“黄老师接过纸团，打开来一看，原来不是在作弊。黄老师笑了一下就放回去了，同学们很疑惑：为什么黄老师没有批评安娜？
到了第二天，黄老师把安娜和小红写的纸条贴在墙壁上。许多同学都过去看，原来我们误会安娜和小红了呀。过了几天要宣布谁的了一等奖，同学们都听着，其中安娜和小红也得了一等奖。就这样她们在休息的时候一起去旅游了。
关于同学的作文2
“当我走进校园的那天早上，我就感受到了大家庭的温暖……”这首由我们班同学集体创作的歌曲，表达了我们内心的感受，唱出了我们的心声，格外动听。我们班是一个集体，每个人都是重要的，缺一不可。为此我们更加珍惜六年的真挚的友谊。彼此互相关心，互相帮助，互相爱护。
还记得小时候的我十分爱哭，动不动就掉眼泪。在一次体育课上，老师要求我们排成一列跑步。正当我专心致志地向前面看，跟着队伍跑时，由于我没看地上，一场意外就这么发生了……“扑通”一声，我被地上一根又粗又长的水泥管给绊倒了，正巧摔了一个“狗啃泥”，膝盖正好磕在了水管上。幸好我排在最后一个，否则后果不堪设想。我还没反应过来是怎么回事，一种难以忍受的疼痛迅速从膝盖蔓延到全身，我不知是被吓的还是疼的就不管不顾地哭了起来。我尝试着站，却怎么也站不起来。这时，同学们迅速闻声赶来，立马将我搀起。裤子早已磨破了一个大洞，鲜血也从膝盖那儿不停地涌出。我哭得更伤心了。有的同学便拍着我的背，轻声地安慰我：“勇敢些，不哭，不哭……”；也有的同学用关切的眼神询问我的伤势；平时最亲近的同学也用嘴巴对着我的伤口，轻轻地吹风，那认真的样子是我从来都没有见过的。我瞬间感到十分温暖，甚至暂且忘记了疼痛，感激地向我的这些可爱的同学们微笑着点了点头，不让他们太过担心。这时，他们才长吁一口气，心中的那块大石头仿佛才落下了。
之后每当我回忆起这些片段的时候，我依旧会感到很温暖，总会有一种咸咸的又甜甜的的液体在眼眶里打转。抬头望望窗外，周围的一切依旧如此美好，同学之间的友谊依旧如此真挚！
关于同学的作文3
小学生涯结束了，最令我难忘的，是我们班的丑人。
记得那个金秋九月，五年级刚开学，我们班里转来一位新同学，她长得并不好看，准确的说，她又矮又胖，皮肤黑黢黢的，灰头大耳，还有一张奇丑无比的大烧饼脸，引得我们下面的同学议论纷纷，因为她的长相，所以她刚来的时候没有几个人愿意和她交朋友，再加上她学习不是太好，天生内向，不爱发言，独来独往，渐渐的，我们都淡忘了她。
那是一次大扫除，我们小组被留了下来，而我们又不想干活，突然，我有了一个“好主意”，我把几个同学叫过来说：“哎，同学们，我们编个理由出去玩一会吧，反正也就这几个人，没有人会知道的。”于是，我开始了我的“作战计划”。我蹑手蹑脚地走到“丑人”旁边，突然大叫：“哎呦，我的脚好疼啊！你们谁陪我去校医室看看？”我向“战友们”打了个手势。“丑人”见我这样，急切的说：“要不要紧啊？我也陪你一块去吧！”我可不想让她坏了我的事，说：“不用了，她们陪我去就行了。我们先走了，好好打扫啊！”教室里只剩下她一个人了。五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了……
当我们再一次回到教室的时候，都惊呆了，原本破旧不堪的教室变得焕然一新，一尘不染。“丑人”见到我们马上跑过来说：“没事了吧？我这有喷剂，很管用，你试试吧！”看着她真诚的眼神，我的脸一下子就红到了脖子根，该说的话却一句也说不出来，顿时哑口无言，无言以对。
俗话说得好，人不可貌相。就如我这位丑同学一样，人虽然长得丑了一点，但是更重要的是，在他丑陋的面孔下，还有一颗美丽、善良、纯洁的心……
关于同学的作文4
四年级的下学期，一场翻天覆地的变化。
我是一个喜欢宽容女生的男生，后来，四年下新学期开始了，我的同桌是一个不错的女生，我好好的宽容她，她也是一个喜欢宽容别人的女孩子，就是因为这样，后来的事情发生了，经常有同学说我们关系不一般，可能是因为两个人性格都是比较近人，所以过于亲密导致的，有时候，我会和她在一起玩，给她带零食，最开始，有一位同学开始散播谣言，我并没有在意，后来，这件事越闹越大，几乎快要传遍全班，我才发现事情的严重性，我想制止这件事，但是丝毫用处都没有，甚至他们还会骚扰我和我的同桌，我觉得不可以再发展下去了，于是我做了意见大错特错的事，哎，我现在六年级还在后悔，就是和她绝交，后来错的思维误导了我，我认为全是她的错，责怪她，说他，还骂过她。甚至骂哭过她。
绝交后，我和她的谣言渐渐的消失了，我就想和他和好，她也同意了，没过一天，这种诽谤消息就又传出来了，甚至还有说我和她上床的假消息，然后，就又一次绝交，后来尝试多次和好，下场都是这样，至今，在同学们中还淡淡的流传着我和她是情侣的假消息，原来忧愁仍然缠着我，我想尽一切办法，都是没用的，我现在，不想靠近任何人，大概这就是留的后遗症吧。
至今，我还是想和她和好，但是却又不敢，一直提心吊胆，丝毫不敢跟她和好，可能这就是被诽谤的滋味吧，实在是太难受了，希望各位也不要学他。
那些诽谤我的同学看见后，可以上学不要再这样了好吗，我四年级下同桌的名字：景柏贺
关于同学的作文5
五年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。
我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重蔡哲飚为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的
我，很平凡，是那种平凡的可以在街上一抓一大把的学生，平凡的不可以再平凡。
在班里，我是趾高气昂的学习委员。因为这一职务，我的那个坚强面具，被彻底揭下了。
在责任和同学之间，我选择了责任，也就等于我选择了老师，选择了做一个同学之间的“叛徒”。
同学违纪，我管；同学带违禁品，我管；同学抄作业，我还管。管来管去，我变成了老师的得力助手，却变成了同学们眼中的“叛徒”在我眼中，老师的话就是命令，必须去做，可我的学习成绩也仅仅是中上游。
我会拼命去完成老师给我的每一项任务。
有时候，同学们违纪，我要向老师汇报，可有时，又不得不包庇一些同学。
每天，我都会管好多同学，也正是因为这样，让更多的同学记恨我。
我不知道他们为什么要这样，我这样做完全为了他们好……
因为我的“尽职尽责”，我失去了许多朋友。
夹杂在责任与同学之间，让我真的很难受，我多么希望，他们可以理解我啊。
关于同学的作文6
在我们班上，有一个性格十分内敛的女生——王梦雪。
她扎着毫不起眼的马尾辫，说话嗡声嗡气的，圆圆的脸蛋肉肉的，穿着朴素干净的衣服，是那种放在人堆里再也找不到的那种普通的女生。
有一次上语文课时，老师让王梦雪回答一个问题，只见她先是愣了一愣，接着慢慢地从座位上站了起来。教室里立刻变得出奇的安静，同学们把目光都投向了这个平时素不爱说话的女生。只见王梦雪的脸红红的，像喝了酒的醉汉的脸一样红。一分钟...三分钟...五分钟过去了，她还是一声不吭的呆站着。老师耐心地对王梦雪说：不要着急慢慢来，你一定能回答好这个问题的。
可是同学们都等得不耐烦了，齐刷刷的举起了手，有的都站了起来，有的嘴里一直叫着：老师、老师，有的急的额头上都出了汗。同学们迫不及待地要回答问题，好像不回答这个问题就要吃大亏似的。
但老师谁也没叫，而是继续鼓励王梦雪回答这个问题。只见她脸色发青，仿佛受到了很大的惊吓。在老师的鼓励下王梦雪带着哭腔用蚊子般的声音回答了这个问题。李老师让她声音在大一些，王梦雪结结巴巴的说：表...表表...达了作者对对...草草原的热爱。老师这才满意，让她坐下。坐下后她脸色发白，眼泪像断了线的珠子落了下来。
还有一次，她忘了带笔，语文课上默写的时候，她不敢跟别人借，就只好呆坐在那里，东望望，西瞧瞧。同学们都在埋头默写笔记，只听见笔与纸摩擦的沙沙声。这时同桌轻轻地小声地问她为什么不写，是不是没带笔？她红着脸如小鸡啄米般点点头低声细语地说嗯..嗯。同桌把笔借给了她，她把头继续地低了下去，却连句谢谢也不敢说。
她就是这样一个极其内向的女生，作为她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出灿烂的笑容。
关于同学的作文7
我的同学，我们在一起度过了六个春夏秋冬，每天，我们总是在一起上学，一起放学，久而久之，你有事不能和我一起上学，我便会感到孤独。课堂上，你不怎么举手发言，只是在书上记下笔记，有时还会和同桌聊天、说话；下课后，你一改课堂上的沉寂的性子，和我、朋友们大肆聊天、说话、玩耍。同学，你的特殊的性格给我留下了特殊的印象，忘不了你啊，我的同学！
我的同学，还记得我们一起考口语吗？你我的英语都还不错，就是发音不太标准。我们总是互相提醒和监督，然后推推搡搡地不好意思地挤进英语办公室，每次总是你先考。当你磨磨蹭蹭考完口语，你对我使了个眼色，就到外面等我了。我迅速考完口语后奔出英语办公室，找到你，然后复习下一个单元（英语）。忘不了你啊，我的同学，忘不了你那狡猾的眼色和磨磨蹭蹭地读英语。
我的同学，还记得那次生日聚会吗？我们在外面商量了好半天的生日行程最终确定了下来，可是回到家时，一切的美好就像烟花一样消逝了。我们的生日行程被家长们彻底“粉碎”了。从高兴一下子变成沮丧，这样的打击太大了。我们的眼睛都有些发红，我们只好各回各家，放弃生日行程。忘不了你啊，我的同学，忘不了你那红红的眼睛和灰暗的背影。
忘不了你啊，我的同学——王耀萱。忘不了你的笑声、眼色……你就像个八音盒，时时奏鸣出欢乐，时时奏鸣出笑语。虽然我们见也有不少的矛盾，但是一会儿就能化为乌有。马上我们都要告别母校，但是我们的快乐回忆我们都不曾忘记！
关于同学的作文8
自从升入初中以来，班级里出现许多素不相识的同学，当然也有一小部分认识的，今天我要着重介绍的沈子涵同学，则是属于后者之一。
沈子涵和我是在一个奥数机构初次见面的。我和他一起学习了半年，就分开了，而如今又在初中再次相遇。真是应了那句“分久必合，合久必分”的话。沈子涵比较瘦，眼睛不大，算得上一个“帅小伙”。他是一个很有个性的人，最大特点就是幽默。他几乎每天都会给同学们说笑话，似乎搞笑已经成为他生活中密不可分的一部分。正因为这样，他结识了许多朋友，而我恰恰也是个比较幽默的人，能说是和他“志同道合”。
别看他经常装疯卖傻，其实他也是一个学习很好的人。他最擅长的科目是英语。在外教课上，许多人都皱起了眉头，但他则脸上看不出一丝一毫的疑惑，并且他几乎在老师提问后都会举手，每次轮到他发言，老师好几次都会夸奖他发言有质量。他在音乐上也有天赋。尤其是唱流行歌曲，在竞选领唱同学时，他用一首《模特》获得了全班超过半数的票数，成功当选领唱。正因为他学习上的全面发展，担任了中队学习委员一职，可是由于一些纪律问题被撤职，但他在我心中仍不可小觑。
沈子涵还有一个特点，就是他考虑问题的方法与众不同。这一点在语文、英语课上表现尤为突出。有时语文课上老师提出一个问题，当大家没有不同的想法之后，老师便请“前任学习委员”来发表意见，沈子涵不知所措的站起来时，大家就笑了起来，好不容易安静了下来，他便会用另外一种思考方法解决这个问题。老师也经常含着微笑点点头，夸奖道：“我们的前任学习委员还是不错的”，然后请他坐下。
这就是沈子涵，一个有时幼稚得像小学生，有时正经得像成人的人，一个用天真的外表掩住了极高智商的人，一个低调而有内涵的人。
关于同学的作文9
老师是园丁，他精心地照顾我们，给我们铺上了一条金色的道路；老师是我们的长辈，老师是我们的爸爸、妈妈；老师更是我们形影不离的好朋友、好伙伴。
今天发生的事，让我知道了同学和老师之间还存在着一堵隐形的墙。在我们这个集体里，往往有一批同学，视老师为眼中钉，见到老师就逃得无影无踪。今天下午是一节阅读课，教室里十分安静，老师正查着作业，经过老师的严查，有两位同学“逐渐浮出水面”。低着头，迈着沉重的步伐走向讲台。由于，最近同学们总是不争气，老师心情理所当然的很差。再加上这两位同学的火上浇油，老师的心情就像是火山一样瞬间爆发。我真同情那两位同学，竟撞在老师的气头上，可想而知他们要“惨了”。果然一开始，老师就给了一名同学当头棒喝。
老师正“滔滔不绝”的对他进行教育。老师满脸怒色的问他：“你为什么没做作业”？他像蚊子嗡嗡的，轻声细语的回答：“我不想做”。这小小的火苗还是引起了一场大火。老师的脸像块木板似的板着，火冒三丈的喝道：“我帮你撕了本子吧”！说完“七窍生烟”地把本子撕了。
放学前，老师又提起了这件不光彩的事情，大家纷纷各抒己见，有的说两位都有错误，有的说那位同学和王老师应该互相道歉。大家说完后，只见王老师那高大的身躯给那位同学鞠了个躬，并说了一声：“对不起“。大家看着老师诚恳的态度，都赞叹不已，暗暗地原谅了老师。第二天老师买了一本崭新的本子送到同学手中。看着老师
知错就改的品质，我们每个同学都暗暗的下了个决心努力、勤奋，我的决心是：好好学习，天天向上，把每一次作业都做好，成为祖国的栋梁之材。
关于同学的作文10
很早就注意到她，一个户口在意大利，却跟着爷爷奶奶来温州读书的同学。在学校从老师的口中听说过关于她的故事，她爷爷奶奶都是没文化的人，但是她特别的努力，渐渐的成了学霸。
在她未成学霸之前，同学们都很排斥她，都说她从小没有父母的关爱。被排斥的时候她特别伤心，就从此开始慢慢努力，她准备用成绩来报达爷爷奶奶这些年对她的养育之恩。渐渐的同学们也都不排斥她了。这对她来说是多么不易的一件事啊！
每次开家长会的时候，别的家长都排斥她的家长，因为她的爷爷奶奶听不懂普通话，只能听懂温州话，在这样的情况下，老师也不能为了她的家长而讲温州话啊！所以她在学业这么重的情况下，还特意学会了讲温州话，每当开家长会时，她要给她的爷爷或奶奶当翻译，而其他同学当时都在拼命的写作业。对她来说，这也是一种不易啊！她啥事都得靠自己。
她在班级里体育成绩很差，跑步成绩几乎是班级里的倒数。可是，她并不想因为这样而让她的成绩单上出现除a以外的成绩。所以，她每天在学校拼命的写作业，下午放学在学校里练习跑步，晚上回家练习仰卧起坐、坐位体前屈。经过她自己的训练，她的体育成绩有所提高。但是这对她来说是不易的，因为别的同学在家练习，累了有妈妈的一口水，一句鼓励，而她从来没有，她的爷爷奶奶什么也不懂。
母爱似水，父爱如山，缺乏父母陪伴的家庭是一个不完整的家庭，她的童年一直与父母分居两地，没有父母的陪伴，在这个情况下成长，这对于她来说也是一种不易。
我也许无法真正体会到她的不易与不幸，但听了她的诉说，没有理由不向她学习。希望她能永远快乐坚强，因为她，让我发现自己是幸运的，应该更加珍惜现在的生活。
关于同学的作文11
一个优秀的她，却不是一个优秀的学生。
在那个毫不引人注目的角落，沉默的她，静静的她，静静地作在那里。她的皮肤有些苍白，一头黄发，干草似的，被粗略的扎成一条马尾辩。她总是穿着一身半旧的衣服，整个人一点灵气也没有。他很一般，一般得几乎让人把她忘却。而在我的脑海里她始终是一道独特的风景。
每当我把目光投向哪个角落。看到的她，总是在埋头写着什么，或是目不转睛地再看书。是的，她很用功，但令人感到惋惜的是，老天爷对她太不公平了，她的用功好像是白费的，反应依然是那样迟钝，成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列。
她上课的时候认真极了，如刚上小学的小妹妹一般极端正的坐着。每一堂课，从头到尾，她的眉毛几乎是锩着的，仿佛每个问题对她来说都是那么难。可令人感到可怜的是，老师叫她起来回答时结结巴巴。
下课了，同学们都走出教室去干自己该干的事，可是只有她一声不响地坐在那个差不多被人遗忘的角落，牙齿咬着笔头，苦苦地思索那些对她来说的实在够深奥的问题。
她不但很用功，待人也很随和，她从来没和同学闹过别扭。不管再什么时候，什么地方，她遇到认识的同学，总喜欢微微一笑，以示问好，尽管，有的'同学只是爱理不理地瞥一眼，就走过去了，她也毫不介意，仍然是那样微笑着向别人打招呼。
这就是她——周海婷，一个有毅力`有恒心，求上进`爱学习，但成绩不好的同学，一个为人朴实、心胸宽广的女孩。
我真想对她说：不必为自己没有一个聪颖的头脑而伤心——学习如登山，只要你真正努力，付出心血，即使没有登上高峰，也是勇者。
关于同学的作文12
友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感人的成长过程最初都在学校完成，离不开这同学的友情。那段模糊而清晰的记忆，终身难忘。你可以没有爱情，但是你绝不能没有同学的友情;一旦没有了，生活就不会有悦耳的和音，就死水一滩;同学的友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生，无论你当了多大的官，只有你的同学会无所顾忌地直呼你的名字，叫你有种很踏实而不是那种炫晕的感觉。
友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。上学的时候没有过分地珍惜过同学的情感，有时甚至为了铅笔、橡皮之类的小东西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人们才真正懂得了同学的友情。同学的纯洁在于同学之间只想珍重这一份真挚友情，只想心无杂念地做彼此的一个红颜知己，只想把情意尽深深的收藏于心底，当同学沉没在迷津里时，只想牵着他的手去看谜底，想给他一份发自内心真挚地关爱却不愿在迷失的目光中让自己迷惑到底。只是愿意成为红颜，愿意成为知己。也许这会带着一点浅浅的爱情影子。但更明确了红颜知己不是影子，它不能阻御你将你的爱尽情地释放到底。
同学不是你的情人，不能总围绕在身边缠绵，不能常常的俯首于耳边思思细语。同学是不离不弃红颜知己，这是一种神秘而默契的情意，为你的喜悦欢歌笑语，为你的忧伤迷离惆怅给一份温暖，一份慰籍，一份爱心，一份情意会选择默默的注视你行进的步履……忘却那些不该纪念的时间，一起勇敢地迈向明天。依然是幼稚的像回到了童年，那份久违的感觉永远值得去牵挂，留恋。
关于同学的作文13
有人说过这样的话：“人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那 么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西 很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。 其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。”是啊，上学的时候没有过分地珍惜过同学的情感，有时甚至为了铅笔、橡皮之类的小东西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人们才真正懂得了同学的友情。同学的纯洁在于同学之间只想珍重这一份真挚友情，只想心无杂念地做彼此的一个红颜知己，只想把情意尽深深的收藏于心底，当同学沉没在迷津里时，只想牵着他的手去看谜底，想给他一份发自内心真挚地关爱却不愿在迷失的目光中让自己迷惑到底。只是愿意成为红颜，愿意成为知己。也许这会带着一点浅浅的爱情影子。但更明确了红颜知己不是影子，它不能阻御你将你的爱尽情地释放到底。
同学不是你的情人，不能总围绕在身边缠绵，不能常常的俯首于耳边思思细语。同学是不离不弃红颜知己，这是一种神秘而默契的情意，为你的喜悦欢歌笑语，为你的忧伤迷离惆怅给一份温暖，一份慰籍，一份爱心,一份情意会选择默默的注视你行进的步履，在你失意的时候，在你困惑的时候，会用臂膀将你的脊梁托起。
关于同学的作文14
关心是一杯热乎乎的奶茶，它可以温暖我们冰冻的心，而同学们对我的照顾更是如此，也会更加温暖。那些关爱的动作，温情的话语，十分的甜美，让我的心里绽放着幸福温暖的阳光。
我在东学小学的学习生活中，有一个同学让我永远都不会忘怀，那就是我们班的梁芯妍，也是我一直以来最好的伙伴，因为她一直以来，都给予着我真诚的帮助。
“呀！我的一百五十多元的零用钱红包掉啦！”我突然觉得被一种叫“紧张着急”的闪电劈到，大叫了一声。
“不会吧，再找找，真粗心呀你。”小梁一脸的疑惑，仿佛像是见到一大块石头从空中掉下来一样。
不久前，我们学校六年级组织秋游，去了“锦绣中华”游玩，我与梁芯妍一组。果然，真像爸爸说的那样好玩，我们游了一大圈，看到了缩小版的长城、香妃墓，故宫官、岳阳楼……正当我们上了厕所回来准备去民俗村时，我发现钱不见了。出发前，老师说过，每人身上的零用钱不能超过五十元，可我私自带了一百多，现在丢了，怎么好给老师说呢？
怎么办？再找吗？虽然，我一路都在找，可找了半天也没找到，我急了，也许是掉在路上了。
“我陪你回去找吧，不去民俗村了。”小梁说着，停下了脚步。一时间，这句话像太阳一般，照射到了我冰冷的心中，我被震撼了，也被感动到了。
小梁像自己丢了钱一样，就这么无怨无悔地主动陪我去找，她去不了民俗村了，陪我转了一大圈，虽然最后没有找到钱，但我却找到了一个温暖的“太阳”，她一直照耀着我。
快乐的秋游中，我领略了中华文化，享受了游玩的快乐，更感受到了同学之间的温暖与幸福。我想说：“谢谢你，小梁！”
关于同学的作文15
人生中有多少个三年？而在这个三年，我们六班五十一位男生女生能碰见，并在一个班级里学习，真是一种缘分。
男生中最让我刻骨铭心的是施剑鸿，他是我的同桌加驴友。施剑鸿虽然有着一双大眼睛、一个匀称的鼻梁，与一张帅气的脸，可却是那么的小心眼，我如果不小心碰了他一下，就要用十倍的代价来还，真让人心疼。
对我最好的还是如今的现驴友——林康康，他称得上是“驴”中之王。虽然天天跟我干“副业”，但我还是觉得他很可爱，这源于之前他那让我永远也忘不了的傻笑。
如今，我的同桌是个女生，戴着小眼镜，表面上看上去很文静，可男生们暗地里都说她很“刺”人。刚开始的时候我还挺害怕的，但自从与她做同桌后，我发现她也只是偶尔发发小脾气而已，我只要忍忍就过去了，谁叫我是块“软皮糖”呢。可是，她有一点让我反感，就是上英语课的时候，她总不举手发言，遇到两人合作回答时，她更是逼迫我不要发言。这让我非常纳闷，她为什么这么怕发言呢？
最让我哭笑不得的就是人称“怪兽”的李博宇了。他虽然脸上布满了痘痘，可笑起来却让人感到很温暖。让我惊讶的是他居然在钻研《刑法》、《婚姻法》等法律知识，不是读这些法律知识让我惊讶，而是他才这么大，怎么就关心起这些深奥的东西来了？可李博宇有时却会让我们开怀大笑。记得一天中午，我们居然发现他从外面买来了一包面巾纸，上面标明是妇婴用品！当我们面露青色地问他为什么买这个时，他居然理直气壮地说：“有什么关系？最主要是便宜。我只看便宜。你们看，只要两块五，其他的都要四五块。多便宜。”这番话让我们语塞了半天。
这就是我们班的男生女生，我还只列举了一部分。我们班还有许许多多有趣可爱的人，每个人都有自己的个性，每个人都有自己的特色。
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