在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的以我的同学为题的作文，希望能够帮助到大家。
以我的同学为题的作文1
他，一个圆圆的脑袋，一头浓密的黑发下有一对圆溜溜的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，再加上一个瘦瘦的身躯。这就是我的同学俞滕凯，尽管他的学习成绩不太好，但他有很多值得我学习的地方，他是一个可爱的同学。
记得有一次，我们学校进行大扫除。我和俞滕凯一起擦电视机。我们来到电视机旁，我仰起头，望着高高的电视机，说：“哇，电视机这么高，谁能爬得上去呀？”我话音刚落，俞滕凯手脚并用，向上爬。不一会儿，俞滕凯爬上了
高高的柜子，他站在上面，装着一个威武的动作，像英明的王子。我想：俞滕凯这么厉害，能爬上这么高的柜子。俞滕凯在上面擦电视机，我只能为他洗一下抹布。电视机上可真脏呀！俞滕凯拿起布一擦，厚厚的灰尘粘在了布上，擦了几下，布变成了一个灰尘团，可他一点儿也不在乎，仔仔细细地擦着。过了一会儿，俞滕凯把电视机擦得一尘不染，显示屏铮亮铮亮的，能照出人影来。他爬了下来，他的头发上、衣服上满是灰尘，脸上的汗水沾湿了灰尘，成了一个大花猫。我看了后哈哈大笑，他却毫不在乎地说：“没关系，可以去洗的。”
你说这样的同学能不可爱吗？
以我的同学为题的作文2
自背上书包，成为一名学生后，我有过很多同学，在这些同学之中，有一个人却使我难忘，尤其是他那金子般的心，使我久久不能忘记。你想知道他是谁吗？那就跟我往下读吧。
记得有一次，在期中综合考试的时候，我和同学一起来到了学校，高高兴兴地到了班级，正准备复习的时候，笔袋不见了，我把书包翻了个底朝上，也没找到，急得我像热锅上的蚂蚁，“没有笔，卷子怎么答，考试的时候，老师又不让借东西，这下可惨了。”急得我是满头大汗。这时我的同桌看见了，就小声地问：
“王思媛，看你那抓耳挠腮的样，怎么了。”
“惨了，昨天写完家庭作业，笔袋忘装了，这可怎么考试啊？惨了，惨了……”
“我还以为是什么大不了的事呢，用我的吧。”
“那你怎么办？”
“呶，我这还有一支笔。”
那次考试，我的成绩答得还可以，这还多亏我的同桌了。像这样的助人为乐的事在他的身上还有很多。
他就是我那助人为乐的同学———翟宇航。
以我的同学为题的作文3
我有一个好朋友，她叫小雅。她有一张白皙的脸，细细的眉毛下有一双黑葡萄似的眼睛，一张樱桃小嘴总是挂着甜甜的微笑。不过，她有一个特点，就是“爱管闲事”。不信？我就跟你说说：学校草地不是我们班负责打扫的，但如果草地上有垃圾，她还是要打扫干净才罢休；她是收语文作业的，但英语组长生病了，一星期不能上学，她自告奋勇收两科的作业……
有一次，我们班上的肖佳同学生了一场大病，两个月没来上学，很多知识都没有学到，所以他就整天闷闷不乐。小雅见了，主动提出想帮助他补习。于是，在剩下的半学期里，小雅每天都牺牲自己的课余时间和肖佳补习，早出晚归，玩乐的时间少了许多。但是，小雅从来都不说一声苦，每天都笑嘻嘻的。好人有好报。在期末考试中，小雅的成绩进了全级10名，肖佳的成绩进了全级20名
看吧。这就是小雅--一个“爱管闲事”的女孩。她这种舍己为人的精神值得我敬佩。我也要向她学习，这种精神值得我敬佩。
以我的同学为题的作文4
我们班有一个爱动脑筋的男孩儿，他就是林亦栋。别看他个子不高，但有一双大眼睛，就像两颗水灵灵的葡萄。只要他眼睛一眨，我就知道他准又在动脑筋了。
又一次，我们在操场上玩“抓人”的游戏时，大家跑来跑去，躲避着林亦栋的“追捕”。突然，林亦栋向我冲来，我一闪躲过，回头一看，他趴到了墙上，一动也不动。大家都愣住了，我以为他撞疼了，便着急地跑了过去，想去看个究竟。可当我刚跑到他身边时，他一下子抱住了我的双脚。这时，我再想逃，也没法逃了。“你！你竟然用计……”我气得连话也讲不出来了！林亦栋哈哈大笑，说：“你上当了。”
不过，你们别以为他只有在玩时会动脑筋，在学习时他也顶呱呱！上课时，他积极举手发言，经常向老师提问；做作业时，他又快又好，常常得到老师的表扬和同学们的称赞。
林亦栋，你真棒！你真是我们学习的好榜样！
以我的同学为题的作文5
我有一位同学，名叫苏欣。小小的个子、短短的头发，总坐在第一排，平时很少说话。
她十分喜爱看书，一下课就捧着书津津有味地看起来。也许是爱看书的原因，我的这位同学作文十分棒，她写的作文经常被当作范文来读。
有一次，她写了一篇作文叫做《一场特殊的音乐会》。在这篇文章里她的同桌―宛然，被她描述得顽皮、十分可爱，文章还十分幽默。当我们全班同学听了这篇文章后，没有一个人不哈哈大笑。之后苏欣把这篇文章―《一场特殊的音乐会》投到了皖江晚报，很快就见报了。此外，她可是个地地道道的看书迷，有时老师会在上完课后让我们出去活动一下，你如果往教室旁的平台看一下，准会看见一位手拿书在看的小女孩，那就是苏欣。
这就是我的同学，一个地地道道的看书迷。
以我的同学为题的作文6
我们班的同学邵祎平，可真有趣。
邵祎平穿着的衣服是由土黄色和棕色组成的，一幅活泼的样子。裤子是我们学校的校裤。鞋子由黑色、灰色组成，又是一幅顽皮样。大大的眼睛，嘴巴也是大大的。鼻子有一点儿矮。
今天下午，他可闯了大祸。体育课投实心球，他不小心把球投到了唐诗的肩膀上。唐诗痛得眼泪都流下来了。体育老师走来批评了邵祎平一通。唐诗终于原谅了邵祎平。
该吃饭了，我是倒数第二个盛饭的，也吃完了。可邵祎平还是呆呆地坐在椅子上，碗里的饭一口也没吃。过了一会儿，他的饭还是没有吃。胡老师把邵祎平“赶”进三年级办公室，又批评了一会儿，邵祎平才“乖乖”地回到教室，老老实实地吃着“冷冰冰”的饭。
可是，吃完饭后，他又像往常一个快乐的邵祎平了，就当啥事也没发生过一样。踢踢球、看看书……真休闲！
我们班的同学邵祎平，他上午是痛苦的，下午是快乐的。
以我的同学为题的作文7
我有一个同学，名叫宋丽。她扎着一根小辫子，一双大大的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小得象樱桃。
她喜爱帮忙别人。记得有一次，上体育课，老师让我们立定跳远，我按照老师的规定跳。一不留意，我往地上一趴，身上弄得脏兮兮的，而且腿上还划破了一大块皮。宋丽见了，立刻跑过来扶我，看我伤得怎样样，还送我到诊所包扎了一下。我心里很感激她。
宋丽还喜爱看书。有一次课间休息的时候，她从书包里拿出自我最喜爱看的《格林童话》，津津有味地看了起来。我跑过去对着她的耳朵大叫一声，可她好象一点儿也没听到，因为看得太入迷了。直到我拧了一下她的耳朵，她才从书中回过神来。她真是一个小书虫！因为看的书多，她的作文写得很好，知识也很渊博，是我们班的三好学生。
我喜爱我的'这个好同学，真期望从小学到大学我们一向在一个班。
以我的同学为题的作文8
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去;像轻烟被微风吹散了;像薄雾被初阳蒸融了。我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋，令我回味。想起过去种种往事不禁感概万千。
蘑菇般的发型，圆圆的脸蛋笑起来露出了俩个红红的小酒窝。她是谁呢?她就是苏依晴。苏依晴做事很认真。有一次，她不小心把一行字给写错了。她就拿起修正带把那行字小心翼翼的涂掉。然后再在上面写下几行工整的字。直到她写满意了，才吁了一气，脸上露出了甜甜的笑容。苏依晴很勤奋。
记得在一个阳光明媚的下午，我们在上体育课的时候，有的同学在操场上跑得满头大汗;有的同学在打羽毛球;还有的同学在玩躲猫猫……玩的火热朝天。只有她一个人默默无闻地坐在大榕树下看书。我和几个同学去叫她玩。她却说：“我不想去玩，你们自己去吧!我还要看书。”
随着光阴荏苒，我对此事的记忆已逐渐模糊，但令我终生不忘的是——那个同学。
以我的同学为题的作文9
他是我的同桌，也是班上学习最好的同学。他长得很可爱，个子高高矮矮的，胖胖的。可是他的皮肤很白，让人见了特别喜欢。他的头大大的，圆圆的，一看就是很聪明。弯弯的眉毛。以及一双不大却很明亮的眼睛。他的鼻子和嘴巴张的小巧玲珑，一看就很帅。
他很文静，上课不爱举手发言，不喜欢讲闲话，下课也与同学言语不多。他喜欢一个人静静的画画。也从来不与同学们争吵。所以我们都很喜欢他。
他还有很多很多优点，要我三天三夜也说不完。总之我很喜欢这个同学。
斯内普静静跪在地上，一言不发；”妈妈仍固执地说。我轻轻地推开了门，一位老奶奶躺在病床上，我温柔地说了一声：“老奶奶，该量体温了，您该起来了。那年他才6岁，母亲有事回乡，不便携他同行，于是把他寄住在阿财叔家几天?失败乃成功之母。
以我的同学为题的作文10
自背上书包，成为一名学生后，我有过很多同学，在这些同学之中，有一个人却使我难忘，尤其是他那金子般的心，使我久久不能忘记。你想明白他是谁吗？那就跟我往下读吧。
记得有一次，在期中综合考试的时候，我和同学一齐来到了学校，高高兴兴地到了班级，正准备复习的时候，笔袋不见了，我把书包翻了个底朝上，也没找到，急得我象热锅上的蚂蚁，“没有笔，卷子怎样答，考试的时候，老师又不让借东西，这下可惨了。”急得我是满头大汗。这时我的同桌看见了，就小声地问：
“王思媛，看你那抓耳挠腮的样，怎样了。”
“惨了，昨日写完家庭作业，笔袋忘装了，这可怎样考试啊？惨了，惨了……”
“我还以为是什么大不了的事呢，用我的吧。”
“那你怎样办？”
“呶，我这还有一支笔。”
那次考试，我的成绩答得还能够，这还多亏我的同桌了。象这样的助人为乐的事在他的身上还有很多。
他就是我那助人为乐的同学———翟宇航。
以我的同学为题的作文11
她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，红红的樱桃小嘴，她就是龙芝颖。她很喜欢帮助同学，是我学习的好榜样。
记得有一个星期三，阳光灿烂，秋风习习。上午下了第二节课，我才发现我的水彩笔忘带了，就在我正焦急万分的时候，龙芝颖说：“走，我们出去玩吧！”我垂头丧气地说：“不行啊！我还要找我的水彩笔呢！”龙芝颖说：“是不是忘带水彩笔了，我借给你吧！”她说完，拉起我的手就要走。我高兴地说：“好呀！好呀！这下我不用担心没有水彩笔的问题了！我也不用担心被老师批评了！”说完，我们手拉着手欢蹦乱跳地到操场上玩游戏去了。“丁零零，丁零零……”上课了，我用龙芝颖借给我的水彩笔一笔一笔地认真地画着，心里充满了感激。画完了，我把画拿给老师检查。老师高兴地说：“顾德薏今天画得还不错嘛！”我低下头惭愧地说：“多亏龙芝颖把她的水彩笔借给我了，要不，我连画都画不了呢！”老师一听，当着全班同学的面表扬到了龙芝颖助人为乐的行为。
这就是我的好朋友龙芝颖，一个助人为乐的同学。
以我的同学为题的作文12
我有一个好兄弟，记得第一次遇到他是我们在新组篮球校队时。那一次我们都到了，就还差一个人，那时就听到一个声音“嘿，我来迟了！”我们转身一看，引入眼帘的是一张痞痞的笑脸，给人带来一种放荡不羁的感觉。两道浓密的眉毛泛起小小的涟漪，仿佛从刚才到此刻他的脸上一向都带着丝丝笑意，眉毛弯弯的，象是夜空里皎洁的上弦月。眉毛下是一对清澈透明的带浅咖啡色的眸子，仔细一看，那两只漂亮的眸子带着一些孩子气。光洁无瑕的皮肤衬托着薄厚适中的红唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的脸型，穿着球服显得个性的阳光帅气。
他是个很善良的人，有一次我们队里的队员受了伤，那段时光，总是看到他无微不至的照顾那个同学的，每一天都会送他回家，并且会笑着鼓舞受伤的那个同学，帮他按摩。他总是很体贴我们篮球队里的队员，我们大家都很喜爱他。
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