夸夸同学的闪光点作文

2021-12-17 同学

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的夸夸同学的闪光点作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夸夸同学的闪光点作文1

  他,是一个瘦小的男孩,他有一个小鼻子,上面有一副眼镜,看起来非常地般配,他,就是我们班的班长,林乔松,他,不但是班长,而且他非常喜欢帮助同学们。

  我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友。有一次,在我们班上有一位同学的书本不见了,他和几位同学在一起找,一下子动员了许多同学一起帮忙找,他找了一下那位同学的书包和地上,不一会儿,他就帮同学找着了,班长笑了笑,就回座位上去了,还有一次,他帮助一位同学找丢失的钢笔,他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找,不一会儿,班长说了一声:“找着了!”其实班长是没有找着的,不一会儿,班长找着了,他把钢笔传给了那位同学,同学们都用羡慕的目光投向班长,班长又一次不由自主的笑了起来。

  我们全班同学都认为他是一个很好的人,我也觉得是,那么你觉得他是一个很好的人吗?

夸夸同学的闪光点作文2

  每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学习等等。

  我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。

  她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:"你没带伞吗?要不我这把伞借你"我问:"如果你把伞给了我,你自己怎么回家呢?"她答道:"我家离学校很近,我跑回去就可以了。"说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

  那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。

夸夸同学的闪光点作文3

  一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆"蓝眼睛车",她是个"水果迷",脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴冰雪!

  她是个"小灵通"。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。

  她还是个"一点通"。有写了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

  这就是我要看夸的同学--吴冰雪,你们喜欢她吗?

夸夸同学的闪光点作文4

  我的同学李昀晗,她的个子矮矮的,手胖乎乎的,长着一双炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的。

  她的闪光点是爱学习,上课注意力很集中。记得有一次,老师在上数学课的时候,从窗户外飞来几只可怕的蜜蜂。大家的注意力都在蜜蜂那儿,没有听老师提的问题,只有李昀晗在听。

  蜜蜂飞走后,老师说:”我刚才问的是什么?”大家都不知道。李昀晗说:“老师让我们量一量正方形的周长。”听了她说的,大家很不好意思。老师拍了拍手说:“刚才你们都去看蜜蜂了,只有她在听。”后来选班长的时候大家都选她当班长。她当上班长后就和老师一起管理班级。

  还记得有一次,老师有事不能来上课,她就让大家自习。同学们都很佩服她,一节课下来,没有人说话走动,都服从她的安排。

  我想对她说:“你真棒!我一定要向你学习。”

夸夸同学的闪光点作文5

  每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

  我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

  今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

  我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

  啊!刘震,我要向你学习。

夸夸同学的闪光点作文6

  我们班里有个同学叫林欢,她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

  如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,而且答错了我一定会是灰心丧气,好半天心里都不能平静……

夸夸同学的闪光点作文7

  我们班有一个人叫肖玲,头发黑亮黑亮的,她有一双炯炯有神的眼睛,嘴巴笑起来像月亮一样弯,她的闪光点是喜欢帮助别人。

  记得有一次,我们班在操场上自由活动。我和刘鹏比赛跑步。我跑了一会儿,一不小心摔倒了,疼得我直叫,大家都跑过来了。但是我想站起来,可试了很久也都没有站起来。这使我多想有人来扶我起来,可是大家都吓呆了不知怎么办。正在我失望的时候,一双温暖的小手伸向我,并轻轻地把我扶了起来。我一抬头,原来是肖玲,我看见肖玲满头大汗,我感动极了!

  还有一次雷思宇的手机不见了,她怎么找也找不到,肖玲看见她着急的样子就主动帮雷思宇找。找了一中午终于找到了,原来在雷思宇的书包里。

  我觉得肖玲真是一个好同学。我真是太佩服她,我要向她学习。

夸夸同学的闪光点作文8

  我们班里有很多同学都值得我来夸一夸,但我最想夸的是我的同班同学班长—胡佳妮。

  胡佳妮是一个同班的女同学,她有一张圆圆的脸蛋,不大不小的眼睛,樱桃似的小嘴说起话来甜滋滋的,津津有味,脑袋后面梳着一根很长的马尾辫子,走起路来辫子一甩一甩的,就像一个快乐的小天使,上课时很认真听老师讲,她的硬笔书法也写的很好,搞大扫除的时候她能帮助有困难的同学一起搞好卫生,在今年的运动会">运动会上她代表我们班级参加50米赛跑和立定跳远,她在赛场上奋力拼搏,终于为我们班里夺得好成绩。

  这就是我要夸的同班同学—胡佳妮,在任何地方都能看见她的身影。

夸夸同学的闪光点作文9

  我们班里有一个同学叫黄城。他长着虎头虎脑的,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

  那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。我和黄*城等一些同学在跑步。

  “哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害,我努力想站起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是黄*城!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却坚持不懈地往前走……

  这就是我的好同学*城。能和他同班,我感到荣幸。

夸夸同学的闪光点作文10

  每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学习等等。

  我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神[注:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,非常有精神。]的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得非常温暖。

  她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的.事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家离学校非常近,我跑回去就可以了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

  那一天令我非常难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。

夸夸同学的闪光点作文11

  我们班有四十多人,他们各有特长,各有特色。我要夸夸我的好朋友——张硕。

  张硕的个子不算太高,她又黑又浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,好像一颗黑宝石。

  她是个很开朗的女孩。平时,读书的时候,她经常举手,当然,老师也会让她来读。有一次,老师又让她来读,她读得琅琅入口,我都听入迷了,仿佛真的来到了这样的情景之中。读完后,我心里情不自禁的赞叹道,读的真好啊!好有感情。

  在课间的时候,只要是一群人快乐地在一起游戏,她都会参加,在一起高兴的玩。在无聊的时候,她都会再想一些好玩的游戏。比如,编花篮、猜谜语……让大家都变得开心起来。

  她的脸上每天都要有笑容,开心地笑,高兴的笑,好像她就是一个开心果,第天都开心!

  张硕,我们永远都是好朋友!你永远都是个开心果!

夸夸同学的闪光点作文12

  我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

  她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

  徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。

夸夸同学的闪光点作文13

  我们班的沈晓清是一个文静的女生。

  沈晓清长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛上长着一对不长不短的眼睫毛,使大眼睛更加水灵灵。她那张樱桃般的小嘴,从浓到淡的眉毛,令人眼前一亮。

  沈晓清很文静。每一次,老师请别人来回答问题,她总是在座位上认真地听别人的答案,从不插别人的话。她也很喜欢读书。有一天,她带了一本名叫《梦铃的魔力》的书来学校,一下课,她就在座位上安静的读这本书。

  这就是文静而且喜欢读书的沈晓清,你们都认识她了吗?

夸夸同学的闪光点作文14

  今天, 王 老师给颁发“四大雏鹰争章”,分别是阅读争章、表演争章、保健争章以及礼仪争章。这可把我们愣住了,一个劲地推荐别人,但是,真正能得到这些争章的人并不多。同学们都很谦虚,都不推荐自已。

  如果要我推荐的话,我会推荐孙海亮,把保健争章颁发给他。他在我的眼里,是个很调皮,喜欢惹是生非的男孩子。然而,那可是当初我对他的看法,现在就不同了,我觉得他是一个活泼开朗、神气十足的眼光男孩。有一次,我们去参加冬季双摇比赛,在比赛过程中,我们没想到的是,他的裤子一点一点地滑落了下来,可是他并没有因此停止比赛,而是比赛结束后才拉上裤子。他的举动令现场所有的老师、同学目瞪口呆。虽然有些人在笑话他,可是在我眼里,他为了班级荣誉,不惜出丑的精神是值得我们学习的,他的体育精神值得我们赞扬。

  我想对孙海亮同学说:“你真是我们班的骄傲,你的精神值得我去学习。”

夸夸同学的闪光点作文15

  我想夸孟子清,第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7。5秒,跳绳能到200个每分钟,而且他的坐位体前屈也能上15厘米,他走大脚板的速度也很快。

  第二他是班里的体育委员,每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序,大家都听他的话。

  第三他的学习成绩很好,课堂上,他总是积极举手发言,这周的看图写话得了第一名,字又写得好,还挂着班级后面的黑板报上。数学方面,他总是得一百分。

  最后,他还虚心接受别人给他提出的建议,而且他还会帮助别人,为班级集体做事,我们也爱和他一起玩!

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