同学之间的作文

2021-12-20 同学

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的同学之间的作文,欢迎阅读与收藏。

同学之间的作文1

  朋友,到底是怎样的人才算是朋友呢

  这似乎简单,但又令人费解。把“朋”字拆开是两个“月”字。“月”字又有肉的意思。看来朋友是同甘苦,共患难,心连心,情难断。

  对朋友,你需要捧着一颗炙热的心投向他,使他感受到你的存在与给予他的温暖。朋友的一颦一笑都会引起你的内心波动,你要把朋友的快乐看作使自己的快乐。嗯!这似乎就像谈恋爱,时时迸发出欢笑与激情。

  然而,朋友之间的摩擦也是在所难免的。柴米油盐酱醋茶,每个人的喜好、习惯总会有一些不同。有时为了一些事而发生争执,这是很正常的。此时此刻,学会宽容,则会消减你们之间的隔阂。俗话说得好:退一步,海阔天空。何况是相持已旧的朋友呢?每人各退一步,OK!事情就圆满解决了。如果因为一些不关原则的事而失去了与朋友的友谊,那真是太不值得了!

  发生争执,不要紧。冷静下来,想想这次摩擦的导火线。多问自己几个“是不是”:是不是我错了?是不是我让朋友伤心了?……说不定你应该负主要责任而非朋友。当然,这并不是让你承受所有的气。你可以放松放松自己,多想想朋友的好处。或许你会认为和朋友过不去真是得不偿失!

  告诫你的是:莽撞的行为是不可取的,这是一份需要小心呵护的工作。

  在这个现实的社会中,良友难寻,知音难觅。望君珍惜你的朋友!

  世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。――爱因斯坦

同学之间的作文2

  “只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。

  五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学们是爱莫能助了。

  我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学们好呀!这时,许多同学们都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们们对我的爱呀。这是多少同学们对我的关心呀!

  被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……

同学之间的作文3

  今天沈晓明丢了他最喜欢的钢笔——自动铅笔!他疯狂地到处寻找。他翻了一会儿书包和铅笔盒。他找遍了桌子和地面,但没有找到。他甚至上课都心不在焉。

  当他吃完午饭休息的时候,沈晓明看到他丢失的自动铅笔在小艺手里。他急忙跑到孝义跟前,惊讶地问:“这钱是我的。为什么会在这里?快还给我!”易缓缓说道:“这是我的笔。一直在用。你的笔丢了为什么要找我?”沈晓明一着急,就皱着眉头喊道:“我说的是我的是我的,你却不还我的东西!这时,小艺不耐烦了,突然从座位上站起来,和沈晓明吵了起来。你在和我争论,你们都坚持这是你们自己的。沈晓明见吵架解决不了问题,抓起铅笔塞进书包。这时,铃响了,大家回到座位上。孝义看了一眼小明,只好闷闷不乐地坐回座位。

  到了上学的时间,正在整理书包的沈晓明,突然发现早上丢的钢笔静静地躺在作业包里,好像在责怪他:他怎么这么粗心,竟然找不到?沈晓明拿着另一支从稻吉偷来的笔,终于意识到自己错怪了小艺。他羞愧得满脸通红。他手里拿着笔赶紧跑到小艺的座位上,一脸愧疚的说:小艺,我中午错怪你了。我找到了我的钢笔。希望你能原谅我。孝义笑着说:“没关系。我们是好朋友,不会在意这些东西。”说完两人相视一笑,携手一起回家。

  这种误解让沈晓明知道,千万不要过早的判断事情,三思而后行,否则朋友之间的友谊就毁了。朋友之间只有相互信任,友谊才能长久。

同学之间的作文4

  大家都知道,同学之间友好相处在学校里是最快乐的,因为大家开开心心地在一起学习。玩耍,是多麽美好呀!然而,如果同学之间不和,那麽后果将会怎样呢?就来听听我的报道吧:

  就在昨天的第二节语文课,有众多的.老师来我们班听课,就在老师讲的最投入的时候―谢申和仝耀华发生了一些争执,由于有许多老师在着听课,老师不便当面点他们的名字。终于等到下课了,就在铃声响起的那一刹那,所有的同学都围了过来,一会儿,谢申忍不住哭了。()这时,老师走了过来,问道:“怎麽了?”原来,在数学课上,他们就发生了一些小矛盾,仝耀华一气之下把谢申的数学书撕下了两页。结果,仝耀华被老师狠狠的批评了年一顿。这不,他们到现在还在斗气呢!

  是啊,同学之间如果不好好相处,种种的问题。矛盾都会出现。就拿这件事来说,再怎麽样,你也不能撕人家的书呀,让人家哭得这麽伤心。即使是他的不对,同学之间好商量嘛!我们毕竟是有缘分的,不要不屑一顾地去“报复”,大家在一起的日子不多了,我们即将毕业。请你快乐地对待每一天!

同学之间的作文5

  我有一个不爱撒谎的同座位每一次老师问他自己是不是犯错了。他没一次都承认,有一次我问他难道你就不会隐瞒一下吗?他却说:“错了就错了,有什么要隐瞒的,隐瞒只会让自己的内心受到蒙蔽,与其被蒙蔽,还不如让自己的心洁白一点。”我听了他的话被深深的震撼了。可是有时他又是那么倔强。

  记得有一次老师布置完作业,他就以他那飞快的写字速度把作业坐的就剩下听写了。他就叫我给他报词,我正在写作业忙不开身,因为我也有自己的作业呀!不是只有他才有作业,我的作业还没写完呢!我就对他说:“你自己抄一遍,不就行了吗?”他却说:“不行我妈妈叫我不能抄她能看出来。”我又说了:“那你不能回家写?”他说:“我妈妈今天不在家,没人给我报听写。”我就说了一声我就不帮你报!他就躲在一旁哭了。我就想了他又不是女的,怎么这么容易哭呀!我就不耐烦的对他说:“你别哭了,我给你报还不行吗?”他渐渐的不哭了。

  我的同座位就是这样诚实、倔强。

同学之间的作文6

  同窗五年,在同学之间发生过许许多多温馨感人、让人觉得十分温暖的事,我们要把这些记忆好好珍藏,好好体会人生的乐趣。

  在我二年级的时候,有一次在学校里生病的经历让我十分怀念。那一天,我的肠胃不知道怎么回事,吃了任何东西都会吐出来,而且正好肚子非常痛,头也晕晕的,很难受。在我上课时,突然感觉有一股东西堵在我的喉咙里,好像要吐出来一样。我没有忍住,“哇”地一声把好不容易吃下去的食物都吐了出来,整个人难受极了。在这时,我听见老师说:“谁愿意带他去医务室看看?”有两个同学举起了手,原来是蔡同学和黄同学。顿时,我觉得一股暖流流遍了全身。

  在去医务室的路上,我吐了不知多少次,而且没走一段路还要休息一下,一直走了十多分钟才走到医务室。可是他们不觉得恶心,也没有喊一句累,还不停地问我肚子疼不疼,用不用该休息一下……我的心情也有痛苦变得明朗了起来,病情也好像减轻了许多。到了医务室,医生诊断后告诉我,我得了轻微的肠胃病,没什么大问题。两位同学也因此松了一口气,我也慢慢安心下来。在回教室的过程中,他们仍旧细心地照顾我,让我感到很有安全感。

  在漫长的人生中,我们的亲朋好友关爱都会让我们感动至极,何况是同学之间的友谊呢?在我认为,同学之间的情意同样宝贵,我们要好好珍惜!

同学之间的作文7

  今天我们学校组织去绿博园游玩,我们全班带着又高兴又激动的心情上路了。

  早上8点的时候我们已经出发了。路上的风景美不胜收!

  我们在路上边吃东西边聊天,有的男生聚成一堆在聊游戏。正在尽兴的时候,突然在男生那边听到一阵慌忙声和闻到一种奇怪的味道。当男生向周围散开的时候,我们才看到原来是我们的同学因为晕车吐了。司机叔叔从前面拿了一个拖把过来,几个同学捂着鼻子把那些东西给清理干净了。车子停到了路边,那两个同学下车去把拖把洗了洗。这时候李老师闻声赶来,维持了秩序让大家都赶快回到自己的座位上,然后李老师非常关心王同学说:“王某某,你怎么了。身体不舒服吗?”这个同学说:“谢谢李老师的关心,我现在已经没事了。”

  但是在这期间我也明白了一个道理。我们是同班同学,应该学会彼此照顾互相关心。当同学需要帮助的时候,我们不应该互相逃避,而是勇敢的站出来帮助需要帮助的同学,不是只靠老师一个人维持。我们既然是同班同学就应该学会互相关爱。当同学不舒服的时候我们不应该嫌弃,还是先关心他的状况。哪怕是一句问候也会使同学心里很温暖。

  当我们从绿博园游玩出来,又坐上了刚才的那辆车,现在已经比之前干净多了,这都是司机叔叔一个人劳动的成果,如果不是他的打扫,估计现在车上还都是异味吧。

  这次游玩回来给了我很多的启示。也让我感觉到李老师的善良和关心同学。真让我感动。李老师真是一个好老师。

同学之间的作文8

  前天我在外面买了一个杯子,虽然装水不多但是看起来狠可爱而且保温。

  回到家,忽然感觉口渴,就把杯子洗干净,倒了点水喝。水不热,但是很解渴。这让我忽然想起了一件小事。

  一个炎热的夏天,又碰上了体育课,这可让我们都叫苦不迭。上完课,口渴的要命,大家都拿着水杯去接水盒。我也很想喝水,突然想起水杯放在了家里忘拿了!看着周围的人都在无比痛快地喝着水,我真是羡慕嫉妒恨……无奈,只好趴在桌子上,忍受热和渴的折磨。

  这时一个温柔的声音在我背后响起:“你喝点水吧……”,我一回头,原来是我的好同学,她递给我她的水杯。我喝了水,顿时感觉刚才的燥热、焦渴都一扫而光。“谢谢!”她冲我笑了一下,跑回了座位上。

  这件事很小,但我永远不会忘记。每次喝起水,我都会想起那个炎热的夏天,她给予我的一杯水,和一个微笑。我们都不太外向,不是那么爱说话的人,但我们却会成为非常好的同学。互相帮助、雪中送炭,这就是联系我们友谊的纽带。

同学之间的作文9

  友情,是美好的;友情,是温馨的;有一种友情,平时在没人注意的角落里散发着淡淡的芳香,而在朋友遇到困难的时候,它就绽放出夺目的光华。

  记得三年级的那节体育课,老师宣布下课了,我像往常那样急着赶回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同学们争先恐后往前跑,根本没有人注意到。我正挣扎着想要坐起来,一个声音关切地问:“你没事儿吧?疼不疼?还能不能走路?”我抬头一看,原来是班里的女生晓嘉,平时我们并不算很好的朋友。我答道:“我没事儿,但膝盖摔破了,很疼,不知道能不能走。”“那你把伤口给我看看。”她轻轻地把我的裤子卷起来,一看伤口十分严重,膝盖上的一层表皮已经消失得无影无踪,还不住地流着血。她用纸巾小心翼翼地帮我把血擦干净,然后轻轻地把我扶起来,将我的一条胳膊搭在她的肩膀上,扶着我一瘸一拐地上了楼。我靠在她身上,看着她额头上细密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。

  我既感动又惭愧,以前,我有些看不起她,觉得她学习成绩不好,上课爱讲话,经常不完成老师布置的任务。可在我受伤的时候,她却毫不犹豫地留下来帮助我,而我……我深刻地体会到,不能以学习成绩来评判一个人,重要的是这个人的品质与心灵。

  人间处处有真情,真情时时暖人心。如果我们多多帮助别人,那么自己也会得到别人的帮助,人间就会多一分真情与美好。更重要的是,帮助别人自己也会变得更加快乐!

同学之间的作文10

  “同学”这是一个多么亲切的字眼,一说起“同学之间”那些难忘的故事,我就兴奋起来。

  那一天,爸爸开车带我去上艺校。正好是开学第一天,我见到了许多新同学,他们跟我一样兴高采烈地走进教室。老师教了几个人去搬新书,我们高兴极了,恨不得马上把新书拿来。

  过了一会儿,我们把书捧了上来,不知道是小刚太好奇,还是太激动,刚捧上来,书就撒满了一地。我们连忙放下书,把掉在地上的书捡起来,拍去灰尘,然后扶起他。赶忙统计书的数量,结果发现书少了2本,这时我们心急如焚。掉了书怎么去向老师交待。小刚低声说:“对不起,都是因为我太调皮,拖累了你们。”我们安慰他说:“没事的,我们去找一找吧!”说到做到,我们立即分头找起书来,找得眼睛都花了,终于在楼梯旁的一间小屋里,找到了两本已经弄脏了的书。我们既高兴又难过,高兴的是终于找到了书,难过的是书弄脏了,怎么办?

  进了教室,小刚主动向老师承认了错误。老师沉思了良久,原谅了他。举起两本书说:“谁要自愿领着这两本书?”我想:怎么可能有人认领呢?没想到的是,全班竟然都高高地举起了手。最后,老师挑选了两位同学领了书,他们的行动令我十分感动。

  是啊!这就是同学之间,多么感动的一幕幕!

同学之间的作文11

  今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷。

  早上第二节课时,我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:“这是我的,你干什么在上面画。?”额,好惨。惹中她了。“请听我解释。”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了。你不原谅我,我也不理你了。

  这种状态一直持续了两节课。

  原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉——好别扭啊。我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了。直好再忍忍了。

  一个竖笛让我们和好了。

  音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――”这时,孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊。一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了。后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。

  啊。笼罩在我心头的愁云终于散去。

同学之间的作文12

  同学之间,友谊是最重要的,它会在你最困难的时候,帮助你。我也得到过别人的帮助,下面我为大家讲一讲同学之间的友谊吧!今天下午,妈妈开车送我,正好遇见了杨佳丽,杨佳丽说:“嗨!阿妮娅!”“嗨!”我们说着、笑着,不一会儿就来到了学校。“啊?忘了,今天下午有美术课,我没带工具,去小卖铺买吧!”杨佳丽不只给她买,还给我买了一份,剩下的钱储存在了阿姨那里。“谢谢你的帮助!”杨佳丽笑了笑,她笑的那么甜,那么美。

  还有一次,正好是冬天,那天的天气特别冷,中午放学时,我飞快的冲出教室,跑出校门,站在路边的小树旁等妈妈。十分钟过去了,二十分钟过去了,学校的大门也关了,寒冷的冬天,站在校门口的我在瑟瑟发抖,我仍然站在这里等妈妈。突然,乔一酌出现了:“用我的手机给妈妈打个电话吧!”“谢谢你!”打完电话后,妈妈这才来了。通过这两件事,我想起了钱万成写的《同学》:

  同学是一片小树,齐心合力,就能够抵挡风雨。

  同学是两颗星星,

  相携相伴,

  永远坦荡,永远真诚!

  友谊是多么重要呀!我要好好珍惜它!

同学之间的作文13

  友谊是人世间最美好的东西,它带给我们方便、美好、和谐……在我的想象中,它是纯洁、真诚的。便我却有那么一段灰色的友谊,让我们一起来分享分享吧!

  那是几年前的一个寒假,放假才三天,我就做完作业,夏佳佳知道后就来我家,笑嘻嘻地跑来对我说:“菁菁,借看一天行不行啊!一天之内我干不了什么,而且你的字我不太认识,又抄不了,我只在别的同学面前夸作业做得快,你就就借我一下吧!”我听后思索了一下,只赚不赔,就答应了,可不到一天, 她就还我了,我不免迟疑,追问了她三个星期,她才告诉我,原来她把我的作业拿去复印,并送了别人几份,我听了,有点后悔,可谁让我们是朋友呢?不现两天,我的另一个朋友——星条旗。也打起了我作业的主意,她死缠烂打地跟着我,比跟屁虫还跟得紧。一不小心,就被她的甜言蜜语给迷倒了。呜,作业又被借走了。过了两天,作业终于回来了,可接下来,又有许多人来借作业,我全勉强便答应了,可接下来,又有许多人来借作业,我全勉强答应,只应一句话:谁让我们是朋友呢?几天后,我忍无可忍,拒绝了一位好朋友,朋友骂我小气,气冲冲地走了,没几天,借作业的人就都不来了。走了之后,我长绥了一口气。心想:终于没人来烦我了,这些朋友查真够烦啊!

  从这以后,我就再也没有借作业给别人抄。我会主动去教他们如何解答每一道题,直到他们弄懂为止,让灰色的友谊尘封在记忆中。

同学之间的作文14


  “喂!把你的笔借我一下,我的没水了。”我说。同桌吵我调皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次写作业的时候,只要我们其中一个没有笔了毫不客气地向对方借笔。

  有时候她身体不舒服,爬在桌上睡觉,就会很自然地对我说:“老师来了叫我啊!”而我也总会时刻警惕着,帮她“站岗”,直到下课为止。

  我们就像两姐妹一样:当我受到挫折时就会互相勉励,互相帮助,有什么难题就会互相提点。我们总是那样亲密,形影不离,放学了就手拖着手哼着歌唱着回家,旁人会觉得我们像疯子,对我们指指点点地,但每当这时候我们都不会在意别人的目光,反而不约而同地对着对方大笑,仿佛有一种“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的感觉。

  偶然我们之间也会有些磕磕碰碰,小吵小闹,甚至会打架,但是一旦有人欺负我,她就会帮我出头,她犯错了,我也会帮她背黑锅,如果我受了处罚,她就会陪我一起受罚,最后我们就会“一笑泯恩仇”。继续像以前一样:一瓶水两个人喝;一个雪糕两个人吃;有开心的事,两个人一起分享;不快乐就两个人一起分担。然后一起哼着歌,嘻嘻哈哈地笑着回家……

  我们的友情就是这样,没有虚伪,没有修饰,和她说话不需要讲礼貌,不需要客套,也不需要把自己伪装起来,互相帮助,互相勉励,互相分享,就算吵架了也还是会为对方着想。也许在别人眼里,她很强势,可在我眼里,她就像一道光,照进了我的生命,让我的生命更绚丽夺目!

同学之间的作文15

  在学校里,我和卢华庭玩得最好了。卢华庭还创造了一个游戏,叫“拳击”。

  一下课,我和卢华庭就去五楼玩拳击。拳击的规则是把对方打倒在地上就胜利。游戏开始了,卢华庭想跳起来打我一下。当他跳起来的时候,我一脚把卢华庭踢倒在地。不一会儿,卢华庭起来了。我就在一旁哈哈大笑。卢华庭听到我的笑声说:“这次不算数。”看来,卢华庭最近学会赖皮了啊。

  第二次比赛开始了,卢华庭冲过来想打我的肚子。可我还是很冷静,当卢华庭快要打到我肚子的时候,我一拳竟然打中了卢华庭的头部。卢华庭被我这一拳给打晕了。没想到,卢华庭是装的。这一次,卢华庭发怒了。紧急时刻,上课铃救了我。卢华庭说:“喻奕铭,我是不会放过你的。”

  下节课玩拳击,卢华庭一副凶神恶煞的样子。对付这样的卢华庭,我只好放出我的第二个绝技——逃跑。可是,我一个胖子,怎么能跑得过他?所以,只能放大招了。就是狂怒。卢华庭看到我生气的样子,撒腿就跑。卢华庭跑的时候摔了一跤。我马上逮到了卢华庭,很重地打了他一下。卢华庭又被打倒在地,我说:“卢华庭你别死,你死了,我怎么和你爸爸交代啊。”

  我和卢华庭玩得特别开心,如果洪振鑫来了的话,应该还会更加有趣。

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