夸夸我的同学写人作文

2022-01-17 同学

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的夸夸我的同学写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

夸夸我的同学写人作文1

  徐军辉在我们四(3)班这个温暖的大集体里,有一个助人为乐的同学——朱依蓓。

  她长着一头乌黑发亮的头发,一双忽闪忽闪的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴,十分可爱。她很能干,画画技巧高超,朗读课文流利,动听。最让同学们钦佩的是她非常喜欢帮助人。

  记得有一天,我的数学题试卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓妈妈的店里跑去。一到店里,我焦急地对她说:"朱依蓓,对不起,我的数学试卷丢了,你能不能帮我复印一份呢"朱依蓓点了点头,爽快地说:"可以,没问题!"可是,我突然看到她的卷子已经做了一半了,我惭愧地低下了头,结结巴巴地说:"你的卷子已经做了许多了,复印方便吗""方便!"朱依蓓响亮地说。刚说完,她就拿出橡皮,把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放进复印机上面,再拿出一张白纸放进里面,一按复印按钮,一张完整的空白试卷就印好了。

  我接过试卷,感动得不知说什么好。朱依蓓,就是这样一个"活雷锋"。

夸夸我的同学写人作文2

  我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头,一张"国"字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜,他就是——吴芃端。

  吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时,他俩有操场上玩,忽然听到四楼一阵阵哭声,跑上去一看,哇!原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟,吴芃看见了,马上对大哥哥说道:"你这个人,你以为自己比较大就很厉害?就可以随便欺负低年级的小朋友吗?我告诉你,那你错了,我们应该要爱护小朋友,你知道吗?"那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:"你们没事吧?""没事,谢谢你!"他们答道。大哥哥惭愧地说:"对不起,我错了。"说完,他俩就下去上课了。

  他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真,每次连上课铃声都没听见。

  这就是我的同学,一个既是书迷又乐于助人的小男孩,我可佩服他了。

夸夸我的同学写人作文3

  我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。

  王子漪最爱读书了。一个星期五的下午,语文老师说:“我看同学们谁读的书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事,请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想:我又没有准备名人故事,这可怎么讲?这时,我看到王子漪举起了手,老师说:“王子漪同学,你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来……她讲得很好,同学都听得津津有味。

  王子漪讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”

  下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!

  从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

夸夸我的同学写人作文4

  我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

  有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我往看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立即跑到教室,看见丁丁正认认真真地造作业,他腰板挺得笔挺,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我兴奋地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严厉地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。忽然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师眼前对老师说:“我想到教室里往造作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。

  我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁兴奋地笑了。

夸夸我的同学写人作文5

  我有一个同学叫成俊娜,我和她可是在学校里整天形影不离的`好朋友。

  成俊娜的身体很胖,脸蛋圆嘟嘟的,从外表上来看她有点傻乎乎的,但是内心还是好的。你们可别小看了她!她可是我们班三好学生呢!成俊娜不仅学习好,而且人更好。有一次,班上有位男同学来欺负成俊娜,恰好被我看见了,我容忍不下别人欺负成俊娜,因为她是在我们班上脾气最好的一个人了,有些男同学就是看她脾气好,才欺负她的,我气冲冲的去到成俊娜哪里伸手就想给那男同学一拳,可成俊娜拉住了我,对我说:“我不想和别人吵架,也不想看到我的好同学因为我,和别的同学吵架,算了吧!”我听了成俊娜这番话才停下手的,要不然,我一拳过去,把那男同学打得落花流水,如果打不过他,就去叫我们班上的“五大暴女”,分别是:老大邹金梅,老二我自己,老三魏云凤,老四艾溪,老五王泽文。只要我们五个人联起手来就连我们班男生十个都打不过!厉害吧!虽然我们几个女生暴力了一点,但是我们却是班上五大优秀女同学,看谁以后在欺负成俊娜。

  成俊娜还有一个名字呢!是我给她取的,叫做:茄子!

  成俊娜!她是我在这读四年的小学里,唯一能够和我亲近的人,怕是只有她了!

  我爱家人,也爱那胖嘟嘟的茄子!

夸夸我的同学写人作文6

  我们班有五十个同学,有五十种不同的性格,下面的这一位呢,让我很是印象深刻。

  他个子比我高一点,瘦瘦的,不过瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,他之所以让我印象深刻,是因为他很勤奋,是个“小书迷”,也是个“小作家”。

  在教室,不管在哪个角落看到他,他总是一种状态呈现在我面前,手里捧着一本书,跟捧着一样。从他身边走过,他都不抬头看一眼的。从一年级开始,不管学习多么紧张,任务量多大,他都会坚持写博客,所以他的文章写得特别好。以至于直到现在,他已经写了887篇的文章,有73篇被xxt推荐,他的文章还多次在焦作日报上刊登过,还拿过奖!

  不光如此,他还特别爱动脑筋。记得有一次数学老师让写一道题,那道题很难,班里没一个同学能算出答案。只见他低头沉思,班里同学发出的乱七八糟的声音好像他都听不见,继续思考着,计算着。怪不得他每次考试基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名,难怪连老师也找不出错误。

  他值得我们去夸赞,也是我学习的好榜样!同学们,你们能猜到他是谁吗?

夸夸我的同学写人作文7

  这学期我们班的同学有五十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友杨烨路吧!

  杨烨路的个子不算高,不胖不瘦,梳着马尾辫.她有一双明亮的眼睛。每次杨烨路笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  有一次上美术课的时候,李老师叫我们拿出橡皮泥来,我打开文具盒一看,呀,橡皮泥没带!这可怎么办好呢?可把我急死了,我急得像热锅上的蚂蚁,可再急也没有办法了,只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来,手上拿着一盒橡皮泥,原来是杨烨路把自己在用的橡皮泥让给了我。有了这盒橡皮泥我才上完了这节课。

  杨烨路是个助人为乐的人,还有一次,我忘记带排球了,我很着急,就急忙告诉了好朋友杨烨路,杨烨路听了以后,飞快地跑走了。正当我不知道该怎么办的时候,杨烨路匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一个排球,说:“快去垫吧!”我很感谢杨烨路,并且要向杨烨路学习这种助人为乐的精神。

  这就是我们班的杨烨路,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

夸夸我的同学写人作文8

  我的同学郁抒涵,在我们班上,算得上最厉害的了。什么比赛,只要我们班派她去参加,不是第一就是第二,这让我们班同学十分骄傲。

  有一次,她代表班级参加全年级诗词大赛。面对题目,别班的同学紧张得汗如雨下,尤其是三班那位选手紧张得像什么都忘记了似的。主持人问他题目,一个字都说不出来,只是呆呆地望着题目,无奈地等待着倒计时的结束。就这样,三班的选手眼睁睁地失去了20分。

  而郁抒涵,却是十分从容,像是在对题目说:“放马过来吧!多么难的题目我都不怕!”当主持人问她的时候,她似乎都没有犹豫,立马就说出了答案。我看出她对这些题目都十分熟悉,好像都不用思考,就脱口而出了。答完题,她面露一点点不易被人发现的微笑。后面的一道道题,回答依然十分顺畅,这些诗词就像是长在她身上似的,成为她的一部分。最终,不出所料,郁抒涵获得了年级诗词大赛的第一名。

  回教室的时候,我问她是不是特别激动,她听了只是淡淡地笑了笑。你看,她就是这样,取得了好成绩,也从不骄傲。她真是我学习的好榜样!

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