在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的身边的同学作文4篇,欢迎大家分享。
身边的同学作文 篇1
小婧是我的一个要好的朋友。她的身材高高的,有一头短短的`头发。眼睛圆溜溜的,鼻子下面是一张小小的嘴巴。
她上课总是很认真听讲,并且把老师写在黑板上的内容一字不漏地记下来。每个学期,她都会被评为品学兼得的三好学生。
有一次,上英语课的时候,我看见她端正地坐着,双手叠放在一起,从不做小动作,眼睛紧紧地盯着,竖起耳朵听讲,生怕听漏了一点点小知识。老师讲解的时候,她都有认真地做笔记,老师在黑板出练习题时,小婧马上拿出笔记本,把练习题写了下来。并快速地填写答案。当老师问谁会做这道题目时,她马上举起手,并说出了正确答案,得到了老师和同学的一致好评,后来,从外面飞来一只蜜蜂,同学们看见了,有的动来动去,有的用英语课本顶在头上,有的趁乱着的时候捣乱课堂纪律,而小婧没受到任何影响,仍然认认真真地把前面没抄完的笔记抄下来。
小婧这种上课专心致志,做事一丝不苟的精神,真值得我学习。
身边的同学作文 篇2
在我的同学中,我最敬佩的同学是夏子皓,她高个子,近视眼,小小的嘴巴,我敬佩她的什么,是她的勤奋好学。
一下课,我们就出去玩,但,她不出去玩。因为下课后,不是想着玩什么,而是想着读书,读完后,有哪些书好看,再去买。老师经常都在大家面前赞美她的,当然,我也有!她很细心,每一次作业她都用心去做,做完就细心检查,哪怕是少了一个字,或是错了一个字,她也能看出来。老师说她字写得漂亮、很整洁,让人看了很舒服,我不相信,因为,我喜欢实事求是,不是亲眼看到的,我不信!有一次她把作业本交给我,我一看,太好看了,跟我一比,真的好多了。
身边的同学作文 篇3
说到我最敬佩的同学会是谁呢?别着急,让我来告诉你们吧!我最敬佩的同学——冯靖茹。
有一次,冯靖茹要参加县里的演讲比赛了。就在比赛的前一个星期,放学后我去找她玩,我看见她正在认真地背着演讲稿。我看见她这么认真,没有打扰她,我已经站在她旁边很长时间了,可她却把我当成空气一样。我只好走上去说:冯静茹,你等一下去我家玩吗?冯静茹却说:不行,我要背演讲稿。我又说:那你晚上来我家吗?她说:我晚上要去学演讲。听完她的话,我坐回座位上,看着她那认真背演讲稿的样子。最后,冯靖茹没有白费心思,她获得县里的二等奖。
有一回,班里要单元考试了,我看见冯靖茹正在复习。我说了很多,让她不要在复习,陪我玩一会,可她死都不答应。看着她那么认真复习,我也参与到了其中。
还有一次,英语老师叫冯靖茹每次英语课下课都要把课堂作业本收好,并放在老师的办公室。无论发生了什么事情,她都是先做完老师的事才做其它事。
你们说,冯靖茹值得我去敬佩吗?
身边的同学作文 篇4
看!远处来了一个蹦蹦跳跳的小男孩,这就是我的同学单小余。他的个子矮矮的,乌黑的头发像个金字塔,瓜子脸,像葡萄一样炯炯有神的大眼睛下有一颗小小的黑痣,这也是他的标志,高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴。因为他为人善良,所以同学亲切地称他“善小鱼”。
他特别活泼而又很淘气。有一次,我正在和别人聊天,他突然跑到我身边说:“董年糕来追我呀!”“好你个善小鱼,今天我非把你打成肉馍馍不可!”我生气地冲他喊道。紧接着,我以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了他,可是我刚想伸出拳头打他,他马上露出一副无辜可爱的样子说:“大哥,饶我一命吧!我以后再也不敢了。”我看着他那可怜兮兮的样子,只好无奈地说:“哥今天心情好,放了你这条“善小鱼”吧!”没过几分钟,他又来“骚扰”我了,你说这个“善小鱼”淘气不淘气?
“善小鱼”非常有爱心。有一次数学考试,我写着写着,错了一个,却发现自己没带橡皮,急得抓耳挠腮。这时,“善小鱼”把自己的橡皮用尺子切成两半,对我说:“这些送你了。”我连忙接过来,并且说了谢谢。
“善小鱼”真是又淘气又有爱心呀!我愿意继续和他做朋友。
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