在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我那可爱的同桌作文（通用10篇），欢迎大家分享。
我那可爱的同桌作文1
同桌，当你看到这个词时，肯定不陌生。
她，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我那可爱的同桌作文2
我的同桌长得胖胖的，脸又圆又大，白里透红，个子高高的，是一个不爱说话的男孩。
有一次老师调座位，他被安排到了我的旁边，成为了我的同桌。在与他同桌这一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
记得那天是上体育课，由于下雨，操场泥泞不堪，体育课只能在室内上。老师让我们跟着电视做广播体操，我做的正认真，他的胳膊碰了我一下。他没说对不起，我以为是他不小心就没理会他，可是他得寸进尺，又碰了我一下，这让我大为恼火。但想想老师说上课不能打闹，我只好忍下来。可是他的第三回进攻又开始了，用他那胖胖的小手把我的头给打了。不知道如何还击的我气得大哭起来。后来这件事情被老师发现了，我才算心理平衡，讨到了说法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多优点，比如：脑子聪明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!
听了他这么多的事情，你们一定想知道他叫什么名字吧?那就让我来告诉你，他叫张鸿骏。
我那可爱的同桌作文3
新学期来临，我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的.罗雯调在我的旁边。罗雯身材比较苗条，她有一张好看的瓜子脸，脸上有一双水灵灵的大眼睛，还有一张会说话的樱桃小嘴。她的手指修长，整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型，头上常梳着马尾辫，走起路来蹦蹦跳跳，马尾辫就在她脑后甩来甩去，像一个活动的精灵。罗雯她学习成绩很好，尤其是语文，次次拿高分。
我的分数比她低时，她就用娇气的童声说：“怎么样，我的分数又比你高！”这时，我只得苦笑。一次，我的语文考得很差，拿到卷子后，情绪一落千丈。不说也不笑，两眼直盯着前方，一动不动。罗雯见到我这个样子，又瞧了瞧卷子上的分数，她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说：“陆宇喆哭了，陆宇喆哭了，哈哈哈……！”就这样，我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼，哭笑不得。还有一次，罗雯让我看出了她的大方。那天，我忘记带电影费了，老师一定会把我大骂一顿。怎么办？我像只热锅上的蚂蚁，坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。
我有点绝望，就大喊了一声：“苍天啊！我的电影费啊！”“怎么了？”熟悉的童声在我耳边响起。“没带电影费。”我叹道。“我借你！”“真的！”我被她这话一语惊醒，有希望了！我高兴极了，简真就是心花怒放！“不过要还给我哟！”她边掏钱边说。“好，好，好！”我狂点头，一边接过钱。“不还钱，你就小心点了。”“好好！”……看！这就是我的同桌！活泼可爱助人为乐的罗雯。
我那可爱的同桌作文4
“黄开！黄开！快点坐端正，认真听讲，不要讲话了！”咦？这是谁发出的声音？唉！这就是本人爱唠叨的同桌—胡晓晔，人称“啰嗦大王”。每当她来说我，我总是回她一句：“你很烦哎！”
胡晓晔身材中等，个子较高，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛。她非常爱唠叨，总是跟你说来说去，把你弄得非常烦燥。我小时候挑食，吃不完的食物就藏在饭盒里。别人都不来管我，可是只有这个胡晓晔，老是来检查我的饭盒，害我被老师批评，还要把吃不完的吃掉。所以，现在我看着她很不爽。
但是，我知道她提醒你都是为了你好。有一次数学课，我做完了老师布置的作业，闲着没事干，就和另一位同学讲起了悄悄话，不巧，正好被“啰嗦大王”胡晓晔看了个正着，我们正讲得起劲，突然被她打断了：“黄开，你别讲话了。你应该认认真真地做作业……（中间省略非常多的字）不应该讲话。”天哪！终于唠叨完了，我叹了一口气，说：“求求你了，别再跟我说三道四了！”于是，继续讲我的悄悄话。突然，老师走了过来，狠狠批评了我们。现在，我才知道胡晓晔是对的。
这就是“啰嗦”的胡晓晔，我的同桌。
我那可爱的同桌作文5
提到同桌，从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人，其中有搞笑的、也有邪恶的。
我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天，他向我借笔，我借了他一支，没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半，愣住了。老师问我：“你看外面干什么？”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊！此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想：下次再也不借东西给你了，看你怎么扔！结果他用事实证明了我的想法是错误的。
第二天，他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了，我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段，我发现他虽然淘气，但他的性格还是很好的，有一次我说了他几句，他不吱声也不生气就呵呵地笑着。
现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候，我们是一句话都不讲，见他不扔我东西，我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具，你把玩具给压扁了，它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程，他使那个玩具跳了15厘米还多，我欣赏着这伟大的工程，不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实，这不，我和他开始你一脚我一脚地踩下去，踩得很激烈。当老师让我们站好的时候，俩人都已经灰头土脸的了。
我的同桌差不多都是男生，他们给我的印象真的是五味齐全啊！
我那可爱的同桌作文6
要说起我的同桌朱哲贤吧，说对他咬牙切齿吧，好像过了点儿，可说他很满意吧，但事实又有并不是那样。
今天，数学组长陈磊要检查数学书上的作业，一听这话，我可是信心百倍，因为我完成了作业，而且还自我感觉挺好。一旁的朱哲贤听后，更是不屑，居然开起了玩笑：“怎么办，我没写啊。”然后又笑嘻嘻的从书包里翻出书，做出一个要闪亮登场的姿势，猛地一打开书本，下面的一幕是我和陈磊怎么也不会料到的，朱哲贤的第十三题的表面积没算，虽然上面还留有模糊地影子，但的的确确那里一个字也没有。在场的人无一不惊讶，他似乎也没有心理准备，脸色煞白，满是尴尬，嘴里还不时念叨：“我明明写了呀。”但那时也晚了，他不仅要补出来，他的名字还光荣的被记了下来。哎，谁叫他没写呢，也不能怨天尤人啦。
本来吧，这事也就这么过去了，可没想到的是，当我在读书时，突然听到了一阵抽泣声，我到处寻找，扭头才发现原来就是朱哲贤，只见他那豆大的眼泪不停地往下掉，嘴里还发出“呜呜”的声音，哭得那叫一个稀里哗啦呀，我都有些同情他了。一询问才知道，他居然还在为刚刚那数学书上的题纠结着。我有些生气了，心想：“还男子汉呢，这点事就哭哭啼啼，真像个小女子，一点儿也不开朗。”等过了一会，哭声没有变小，反而更大了，好像越哭越有劲似的，真不知他是怎么想的。
我觉得朱哲贤也太弱不禁风了一点，遇上一点小事就哭，实在太不应该了呀。
我那可爱的同桌作文7
我的同桌性格开放，喜欢助人为乐。她有两个又小又圆的黑眼睛，一张小小的嘴巴，可是她非常能吃，简直像一个吃货，每天随身带很多零食，她就是——许子卉。
她不但是个“吃货”，也是一个非常厉害的“伪装者”。要说她哪里会伪装，就让我来告诉你吧。
有一节语文课，这节课我们都非常喜欢，所以大家都没有去观察或是去留心别人。然而，我就坐在许子卉旁边，她的一举一动我都看在眼里。你猜发生了什么？呵，她有一个“神功”，可以不看本子写作业，可是要考题目，她边看语文书边写作业，我很想告诉老师，可又不想打断老师上课，只好忍住放在心里面。
她不但是“伪装者”，也是我们班出了名的“作业狂人”。每当下课，她就会把作业拿出来，奋笔疾书地写起了作业，不顾身边人的吵闹和干扰。除非老师叫她去什么地方，她才放下笔去做事情。忘了说了，她也是学霸，每次考试95分以上，超厉害的有木有！
她就是这么一个爱玩但是学习厉害的好学生。
我那可爱的同桌作文8
我的同桌是一个美丽又活泼的女孩，她虽然很内向，但我还是非常喜欢和她玩。
她有一头乌黑的长发，有时她会披着头发，有时她会扎马尾辫。她的眼睛很明亮，仿佛会说话。她还有高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴。对了，我告诉你们一个小秘密，她特别爱穿裙子，春天她穿长裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天还是穿裙子，真是个爱美的小女孩啊！
她的爱好也非常广泛，如：唱歌、跳舞、画画、写字……都是她的拿手好戏。
说到这里，我就给你们讲个故事：有一次，我忘记带钢笔，我非常着急，在我非常沮丧的时候，她看出了我的心思，于是，她就把钢笔借给了我，我非常感动。你们看，我的同桌是不是还喜欢助人为乐呀？
这就是我的同桌，你们喜欢吗？
我那可爱的同桌作文9
我的同桌有一个大大的头，但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。他的成绩虽然比不上黄班长，但却让我觉得可望而不可即。在我看来，他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的名字就是胡祥泽，他有两大优点。
第一大优点，学习自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩，而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时，他总是第一个。我有题目不会做了，他并不像其他同学把答案直接告诉我，而是教我方法，让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时，他起先总是把我拒之门外，因为他总是会独立思考一会儿，实在没办法时才会过来谦虚地问我，我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍，两遍不会就三遍，我就一直讲，我担心我的语言表达不准确，也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索，最后功夫不负有心人，我们俩终于都解开了谜，我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌，我们互相帮助，互相成长。
第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》，他马上对我说：“我把书借给你，我还有一本。”还有一次，他在座位上写作业，看到我在做卫生，连忙跑过来对我说：“休息一下吧，我来做。”他就是这样的人，总爱帮助别人。
我的同桌很好吧？你是不是想跟他同桌呢？我要向我的同桌学习，他就是我以后学习的榜样。
我那可爱的同桌作文10
有这样一个陌生的同桌，我的学校生活自然丰富多彩，这是我进入中学以来的结论。
我的同桌王，戴着一副黑框眼镜，看起来像个文质彬彬的书生，脸上总是长着芝麻大小的痘痘。有趣的是，好像他的左右脸交替出现，我们就嘲笑他，他也不肯对痘痘表现出偏心，他总是不屑一顾。因为他个子挺高，走路有点驼背，可能是因为坐久了，突然站起来，腿脚都麻了，走路一瘸一拐。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是碌碌无为，大大咧咧，以至于总是被班主任请去喝茶做作业，或者被部门主管老师批评。犯错三五次是必然的，对他来说也是惯例。一开始我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心。后来，我们发现班主任成立了一个小组来隐藏组织。原来我们几个队员的成绩是并列在一起的，排名是小组总分。王自然成了我们延台的关键人物。然而，我们很生气，不得不耐着性子看完他的作业。如果作业没写完，班组长一定会接案，给;作曲。写得不认真，班组长板着脸下令重做。令我们高兴的是，王的性格很温和，大家都不敢反抗。在老师和队员的压迫下，他的作业按时交了，什么也没丢。
在课堂上，王展现了精彩的一面。语文课上，当老师问到《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝，不仅主要情节准确，而且不为人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能凑在一起，让同学们惊喜地欢呼鼓掌。王说他恋爱了，双手不停地在空中指指点点，手指呈兰花状，讲故事、唱歌都相当优雅。老师笑的时候，小王说，收起你的兰花手指，站好，注意那个让大家哄堂大笑的台风。这种课堂焦点出现过多次。
平时也仔细观察他。虽然他写不好作业，但他绝不是一个不喜欢学习的人。他花了很多时间看课外书，都是文史哲精，历史故事得心应手。也许是小学太随便，才造就了这么奇怪的天赋。
在中学环境的洗礼下，我相信王会全面发展的。我们的中学生活会更加精彩！
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