我的同桌作文

2021-02-22 同桌

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同桌作文1

  从一年级开始我换过了许多同桌,有文静同桌,搞笑同桌,学问同桌,可爱同桌,善良同桌……我现在的管理同桌可牛了!

  他的性别跟我老爸一样,脸是肉包子型的,在“肉包子上”有一头乌黑的头发,时不时会翘起来几根,再下面是一双奇特的眼睛,怎么个奇特法呢?呵呵,就是因为它的眼睛有时是双眼皮,有时是单眼皮。他的鼻子可不是一般的大,而是超级的大,说实话可以跟猪的鼻子相比了。他的嘴巴外表是不大不小,但其实是很大的。这些外貌特征加起来就等于他:沃述扬。

  他的特点是:管理能力超强,

  沃述扬是我们班的副班长之一,可奇怪的是,我们都听他的。一次早读,徐老师还没来,同学们就唯恐天下不乱了。同学们都是天不怕,地不怕,就怕徐老师。班长胡晓燕拿着《巧夺100分》走上讲台,大声说:“安静,拿出巧夺!”可没人理她大家还是自管自讲话,胡晓燕连续叫了N变可还是无济于事。这时,沃述扬从座位走了出来,以1000000……。分贝的声音说:“安静,再讲话的人等下1000字检讨。”大家就跟说好了似的陆陆续续的安静了下来。我想胡晓燕也许会有些佩服他吧!当然了,有许多次早读都是他组织起来的,他总能把我们管的乖乖的。

  他的成绩不说数一数二,但也能排在全班前10名,他的书法写的很好,曾获得了好几次奖。

  这个管理同桌可真牛!

我的同桌作文2

  我的同桌是一个女生。她叫周文静,他长着一双大大的眼晴。小巧玲珑的鼻子,小小的嘴。她学习特别好,她非常文静,不然她怎么叫周文静呢!周文静她喜欢穿粉红和白色的裙子,她把自己打扮成公主。她很喜欢吃糖呢!有-次,我用糖纸吸引她。她尽然来抢糖纸,那时真是逗死人了!她很讨厌别人打麻将,尤其是她爸爸妈妈。她爸妈只顾着打麻将,从不理她。

  有一次,我去她家。看见她父母正在打麻将。还不知道在骂什么,叽叽喳喳的。像小鸟一样。我们受不了,就走了出来。她说:“这些人就因该抢毙。”“你真可怜。”我说。

  然后我们就分开了。

  自从我们毕业后。在人民广场相遇了。我一看见她,就说:“你是文静吗?”“你是……微微”。文静说。突然,文静拿出-张-百元,然后说:“我刚赢了这个。说着比着打牌的手势。”然后又对我说:“ 你会跳舞吗,到我叔叔开的舞厅潇洒一下吧,要是你不会我可以教你。”我突然觉的她变了一个人似的。我想她整么养成这总坏习惯了!想着想着她突然拉着我的手,似乎想把我拉走,她见我一动不动,就说:“怎么了,不舒服了吗?”我不说话了。然后走了。

  人总会变,像周文静那样的人还不少。请大家不要像周文静那样!

我的同桌作文3

  我的同桌皮肤黑黑的,圆圆的脸上长着两只小眼睛,对人总是笑眯眯的,看他这样子,一定老实本分。的确,他是个老实人,但也很热心。我们这组要是谁遇到什么困难,他总是热心相助,有一件事,令我久久不能忘怀。

  记得有一次英语考试,我正埋头紧张地做着试卷,突然,“咔”地一声,笔铅芯断了,“呀!”铅笔盒里没有铅芯了,怎么办呢?我侧眼瞅了瞅陆逊,想向他借,可是想起早上他问我一道题我嫌烦没帮他,他一定还记在心上,算了,别自讨没趣了,于是我戳戳前面同学的背,小声说:“借根铅芯好吗?”她摆摆手说:“别烦,我正考试呢!”我又身后面的周同学借,可周同学头也不抬,说:“没有,没有。”没铅芯,我可怎么考试呢!我急得像热锅上的蚂蚁。正当我心急火燎时,同桌说:“我这儿有铅芯,借你吧。”我怀疑地说:“早上我没帮你,难道你不生气吗?”他笑笑说:“算了!也许你太忙没空吧。快,拿着!”话说着,同桌把铅芯递过来,把它塞在我手里,又考起试来,这时我真不知说什么才好……

  这就是我的同桌,一个宽容的男孩。

我的同桌作文4

  新的学期,新的开始,当然我也换了一个新同桌——班长钱振佳依。

  他有着像蘑菇一样的发型,眉毛粗粗的像两条毛毛虫趴在脸上,眼睛大大的像两颗黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一张嘴就能露出那洁白如玉的牙齿。半圆形的耳朵,可爱极了!

  他的皮肤是我们班最白的了,我们都称他为“白雪王子”,总是穿着金黄色T恤,深蓝色的短裤,蓝色运动鞋,可能他觉得很帅吧。

  他的脾气很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,铅笔摔断了,瞬间他的眉毛皱了起来,死死地盯着我,眼睛里仿佛有火在燃烧,我默默的低下了头,可他竟然趁我不注意时就开始动手了,我左躲右闪,像只机灵的猴子一样,向操场跑去,边跑边说对不起,他也不听,还是追着我打,直到上课才放过我。

  他最喜欢拉小提琴,周末都会在家拉,有一次,他说他拉小提琴一直会拉到晚上12点,也正是因为他的努力,所以小提琴都过好几级了呢!

  这就是我的同桌,一位脾气差但爱拉小提琴的同桌。

我的同桌作文5

  这是我上小学第一学期,这一学期终于要结束了,在这里我想写写我的同桌佳炜。

  我的同桌是佳炜,她是一个女生,说起来也许别人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起来,我比她还要矮半个头,她就是一副高高瘦瘦的模样,她今年才八虚岁,跟我一样大,同年生的,很少有女生这么高,她是个例外。

  这学期中,我跟佳炜相处得很好,我们一起学习,一起读课文,一起写作业,一起看书,一起去上学,下课了我们还一起去玩。她不仅是我的同桌,还是我们组的组长。

  她不仅是我的同桌,还是我们组的组长,一个对工作认真负责的好组长呢!

  有一次,我的中午作业还没写完,佳炜就来收作业了,我趁人不注意,塞给她一颗糖,说:“佳炜,我们是同桌,不要把我的名字记给老师好不好?”佳炜说:“不行!老师让我当组长,就是信任我,我要认真做好自己的工作。”

  结果,她不但记我的名字,还把我的“罪行”告诉了老师,老师严厉的批评了我,数罪并罚,罚抄课文三遍。从此,我再也不敢了,老老实实的写作业。

  这就是我的同桌佳炜,一个公私分明,认真负责的好组长!

我的同桌作文6

  我有一个可爱的同桌,我给她起了个外号叫“小可爱”她长得很秀气,那乌黑的秀发随风而起,真令人羡慕。她的眉毛弯弯的,像柳叶,像月牙,又清秀又漂亮。一双眼睛如秋水,似明星,又仿佛是白水银里滚动着的黑水银。一张红润的嘴能说会道,谁也斗不过她。

  她爱学习,遇到不会做的题,她总是绞尽脑汁地想啊想,如果实在想不出来,她管你烦不烦,追着你问:“韩萌,这个得数对吗?这道题是不是这样做的?”

  记得以前我和她画了分界线,我们上课时总是提心吊胆,生怕超过了分界线。可是有一次上课,不知是她不小心,还是有意“侵犯”,竟然超过了4次,下课铃响了,我立刻转过身对她说:“你超过了4却次,按照合同书,4次以上要接受五倍的惩罚。”她听了,不但不生气,还嬉皮笑脸地说:“我们撤消分办线吧!”我听了,就兴极了,因为至少以后上课不会再提心吊胆了,我就爽快地答应了。现在我们已经和睦相处了,成为了形影不离的好伙伴,也成了别的人榜样。

  这就是我的爱学习、宽容大度的好同桌。

我的同桌作文7

  她,一双会说话的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角总是不自觉的上扬,这就是经常笑的结果嘛!

  她是我的同桌,我的开心果,在我不开心的时候,她总会来安慰我逗我开心。星期二上午第一节下课后,我不知道被谁“偷袭”了,本想查个究竟为自己“报仇雪恨”,怎料此时讨厌的上课铃响了。

  她见我窝了一肚子火,在一旁窃笑。“闭嘴!不许笑,再笑我用订书机把你嘴订住!”我绷着脸,但这番“深刻”的话,竟没把她唬住。“再来!”我心里暗暗思忖,凭借我对她的了解,很容易找出她的要害。毕竟“知己知彼,百战不殆”嘛。我毫无征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睁不开,哪里看得见?我开始挠她痒痒,她笑得越来越厉害,我出其不意打了她一下,还叫着:“老师来了!”她便立刻安静了。

  整节课我都是闷闷不乐,心情糟糕透了。下课后,她焦急地问我:“你到底怎么了?”我面无表情地说:“我让别人打了。”她急了:“走,我带你报仇去!”“哪用你出手,我自己就能解决,可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上扬着:“既然这样,那你就活该倒霉了!”“幸灾乐祸!哼,才不要理你。”便开始不理她,可她非逗我,还跑着让我追,慢慢地,我的心情好了起来。

  她常常会拿些有趣的小玩意,总会问我要不要,我若要,她便毫不吝惜的给我,我若不要,她又会嘴角上扬着:“你不要嘛,我就要。”

  她就是我的同桌宋军豫,一个有趣的女孩。

我的同桌作文8

  我身边的同桌可多了,今天我就介绍一个我印象最深刻的同桌——王温聪。

  她长着一双大大的眼睛、双眼皮、鼻梁高高的,一头乌黑的头发,爱扎马尾辫。她有一张可会说话的嘴巴,见到老师说:“老师好!”见到同学说:“同学好!”我们都称赞她嘴巴甜。

  她很乐于助人。有一次,我在操场跑步,一不小心摔在地上,把手摔伤了。这时,王温聪看见了,及时跑过来问我:“没事吧?”我说:“没事。”王温聪把她自己伤口上的创可贴揭下来给我贴上。我很感激,于是,我问:“你把你的创可贴给我了你怎么办?”王温聪说:“没事,现在已经好了,不用就可以。”你看我的同桌好吧!

  王温聪爱好是看书。有一次上体育课时,同学们都走了,只有她还在教室里读书。我说:“你怎么不去外面玩呢?”她编了一个理由说:“外面太热了,我不去。”我说:“外面不热呀,你就出来玩吧!”她说:“好的,我一会就去。”我玩着等着她,等到下课了她也没有来。她读书就是这么专心,我以后也要向她学习。

  这就是我的'同桌——王温聪。虽然我们可能会分开,但是我一辈子都会记得她是我最好的同桌。

我的同桌作文9

  唉,真不知道老师怎么想的,竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。

  他的脸蛋圆圆的,戴着眼镜,看上去很有学问的样子,但实际上有点笨。

  他总是来的比较晚,等我来的时候,他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队,他总是把某天的作业以及相关的书放在里面,所以只剩下书包了。他来的时候向我打招呼,我却转过头并给了他一个白眼。

  每次上完毛笔写字课,老师都会让我们把桌子擦干净。我用纸把桌子擦干净,擦好后没有放在垃圾桶里,而是把废纸扔到了他的抽屉里。他看见了后什么也不说,只是微微一笑,把那些废纸扔回了垃圾桶。

  只要听到他瞎说瞎唱,我就忍不住想把他的嘴捂住,以免打扰我的清静。我还时常用手打他,但他毫不在意,只是对我笑了笑。

  但那件事却改变了我对他的看法。有一次,老师让我们批改作业,我翻文具盒的时候突然发现自己忘带了红笔。同桌看了看我,我心想:这个成绩不好的家伙一定不会把红笔借给我的。可情形却是恰恰相反,他把红笔借给了我,而我却感到惭愧。

  虽然他没有得到理想的成绩,作文也没有一次比我写得好,但他的品德还是很高尚的,我愿意和他一起学习。

  老师点评:习作重点写同桌主动借红笔给我,略写我欺负他,他付之一笑的两件事,详略得当,主次分明,突出同桌优秀的品格。

我的同桌作文10

  我的同桌名叫张雨颖,两肩上扛着一个大脑袋,圆脸蛋,一双有大有亮的眼睛。还是班干部呢!她好像老在注视着什么。哦,她在看教室内外有没有人追追打打。她平时说话有点凶,可大家还是很喜欢她。

  记得在一次语文课上,老师正在评讲一道容易出错的语文题:写出关联词。老师要我们积极发言。班里没有一个人举手,鸦雀无声,哑狗无言。老师再三在四提示启发,同学们还是一言不发,都想不起来。这下,老师给急坏了,火冒三丈,说话声更大了(老师),火气非常重,同学们也更不敢举手了。此时此刻,我的同桌张雨颖把手举得直直的,高高的。学着老师的语调,用生硬的东北话说:老师,你别急,我刚想出来呀!”这一下子,把大家的肚皮给笑“破”了,老师的火气也减了一半,课堂紧张气氛化解了。张雨颖专心志致的分析着,说得挺好的,老师的脸上也开出了一朵美丽的“花儿”。

  当张雨颖讲完题后,班里响起了经久不息的掌声,那掌声热烈,一阵高过一阵,然后渐渐平息。老师深情地说:“谢谢大家。”班里又有了愉快的欢笑声。

  这就是我的同桌,你们肯定喜欢吧!

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