在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文7篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是李浩，自新排桌以后，他就成了我的同桌，我常常和他开玩笑，把他竖着切两刀，我切三刀，把我的中间一块给了他，在缝上，我就变成了他，他就变成了我。
他有很多优点，优点就是他乐于助人，我的鼠标，就在这一点体现出来了。
妈妈给我买了一个新鼠标，这次返校，妈妈和我来到了门岗，给我拿出了鼠标，太好了，回到了教室，我就迫不及待地打开了，还真是无线鼠标，太棒了，就等晚上试试了。
到了打写时间，李浩也在旁边看着，想看看我这个鼠标管不管用，我拿出了插的东西，插了上去，下载好了，但却不能用，咦，怎么回事，不会吧。
李浩看见了，说：“给我，我来。”我给了他，他把电池拽下来，又安上去，试试，不行，再次重复，好了！
太好了，我迫不及待地试了试，咦，怎么到他那里能用，到我这里就又不能用了，怎么回事，是因为我手气差吗。
我刚准备给李浩，李浩就拿过来了，再次试了试，不行，又拍了拍，太好了，又能用了，这次，我小心翼翼得，生怕又不能用了，但到了我这里，刚能用一会儿，又不能用了。
李浩又拿了过来，说：“我就不信了，我一定要弄好。”我感动万分，李浩乐于助人的品质值得我学习！
同桌的作文 篇2
在经历了几个星期的数学课后，我们的语文老师终于旅游回来了！！
今天，各科老师们又迈着轻快的步子来干她们最喜欢的事了——布置作业，而我们这些受难同胞们又要做我们最不喜欢的事情了——抄作业……今天的语文作业：1、在摘抄本上默写日积月累7，选其中三个造句。2、新课程22，23课。不知道咋回事，作业这么……多，我滴同志们还显得很高兴。
放学回到家，拿出作业本，磨磨蹭蹭的写完了数学，英语，科学后，打开新课程，开始做语文，翻到22课练习，呀！我发现，这可恨的22课竟已经做完了！偶滴娘啊！这是真的吗？不行，俺的老班不可能出错！可是……有了！老师不是会再把今天的作业发短信给家长吗？打电话问老妈去。“嘟嘟嘟”，电话那边的回答让我泪流满面！——老师今天没有发短信！！参天呀！大地呀！你们肿么可以这样……等下，我还有同学的号码不是么？快去打！又一声“嘟嘟嘟”——“喂？”“语文作业！”“……（把作业报了一遍）”没抄错呀！“可是22课已经做了呀！”“哦，忘了告诉你，其实全班都已经知道了你这个重大发现，他们说保密哩！还说今天作业那么多，反正老师记错了，全班不说，老师就不知道，不就可以混过去了吗。
我觉得我的内心顿时充满了杀气……
同桌的作文 篇3
林琪桦是我的同桌，你别看他长得挺文雅，其实他调皮得很呢！
他总是喜欢在上课时打饱嗝，而且还故意打得特别响。每次当“嗝！”的声音传来时，总会有许多同学向他投去不满的眼神，但他却从来不去理会，依旧是我行我素地打着响亮的饱嗝。星期五上数学课上，林琪桦又打了一个饱嗝。在我们做作业的时候，尤老师悄悄地走到他身边，轻声对他说了些话。我一点儿也没听到，只是看见林琪桦在对着尤老师不住地点头。我感到很好奇。课间餐的时候，我才知道尤老师是在和他说关于打饱嗝的事，他还答应不再在上课时乱打饱嗝了呢。希望林琪桦以后能一直做到不乱打饱嗝，把这个坏习惯改正。
林琪桦还有一个毛病，就是老扭扭捏捏的，一点儿不像个男子汉。就比如说他问我作业吧。星期五中午的时候，他突然站了起来，一扭一扭地靠到我身边，用力摇摇我的肩，边看我作业本上的答案边笑眯眯地问我：“这——这道题怎么做？”我自然不喜欢他那副样子，不过还是仔细地教他解答。要是他能改正“娘娘腔”这个坏毛病的话，我一定会更欢迎他来问问题。不过这不能完全怪他，因为罪魁祸首是王正男。自从王正男转来以后，男生们都变得一副“娘娘腔”的样子。
虽然这两个坏习惯影响了林琪桦的形象，却丝毫没有改变他爱劳动的好习惯。每天早晨都能看到他拿着拖把细心地拖着地面，把上面的脏东西清除干净。
希望林琪桦能将坏毛病统统改正，让好习惯伴随在他身边。
同桌的作文 篇4
我四年级的'同桌叫陈海然，他是一个十分开朗的人。他长着一张瓜子脸，他的头发短短的，细细的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，小小的鼻子下面长着一个能说的嘴巴，一笑起来十分帅！
他很宽容，有一次放学后，只剩下我和他，我们在写作业，同桌一不小心碰了我的手，我的笔一滑，一条线印在我的作业本上，我生气的向他瞪眼，他连忙说：对不起，我不是故意的！你以为你说一句‘对不起，我不是故意的’就完事了吗？我生气地说，拿起他的作业本乱画起来。为此我和陈海然你一拳我一脚地打了起来。回家后，我想：陈海然是嫉妒我写的比他快，所以才存心动我一下。第二天早上，我看见他没有理他，他见我连忙向我道歉说：对不起，我昨天不应该碰你的手。我听了，也低下头对他说：对不起，我应该原谅你而不是拿你的作业本乱涂乱画。我们为此和好了。
陈海然她很坚强，他平时数学考试考九十多分的，有一次他考了八十二分，旁边有人嘲笑他，他说：从那里摔倒就应该从那里站起来，下次我一定努力，考九十多分。果然，下课他不去玩，留下来研究数学。第二次考试他果然考了九十多分，差一点就超过我。
我的同桌就是这样的人，他宽容，坚强值得我学习。
同桌的作文 篇5
我有一个很好的朋友，他在平时有吃的时候，就会分一半给我。当我作业上遇到困难时，他就会在旁边指点我，他不是别人，他就是我的同桌。我的同桌长得一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，还有白白的皮肤，和一头乌黑的头发。我的同桌是一个热情开朗的人，在别人遇到不懂问题时，他都会认真的替同学们解答困惑。有时我都还会吃醋，他是我的同桌，为什么总是来找他呀？我跟同桌说：能不能别让他总是来找你呀？我的同桌好像听出了我心中醋意，答道说：我们全班一起进步才是真的进步啊，你也要加油哦！你可是我最好的朋友，你可不能掉队哦。听到这句话，我内心是充满喜悦的，一下子我的冲劲就激发出来了，在经过我同桌的不懈指点下和我的努力下，我的成绩终于有了进一步提高。但到了下半学期，因为老师将位置进行了调整刚好把我最好的同桌调走了。那时我心里是有不舍的，但老师已经说出来了，我也只能看着同桌慢慢离开了我，从此我以为我们彼此的关系就会逐渐淡下来了，但在平时的学习中，我发现我们的关系更加的友好亲近了，每到下课时，我曾经的同桌都会立即过来找我。询问我这节课听懂了没有？当我懵懵懂懂的时候，他就知道我还需要他的点播了。他就会不愿的其烦的帮我复习巩固。其实我发现即使我的同桌，如果分开了，但是我们之间的朋友之情未曾散去，反而觉得更加的牢固。
真正好的朋友，不需要一直在一起，只需要在你需要的时候，它就会出现在你的身边。
同桌的作文 篇6
五光十色的烟花飞舞着，尽展那绚烂夺目的光姿，可惜短暂而急促；美丽清香的花朵争相开放着，秀出婀娜动人的舞姿，可惜总会凋落。
然而，每个人心中都有一份挥之不去的完美。有时，生命中最美的景致并不是浓墨重彩描绘而成的，但却深藏在我们心灵最柔弱的地方。在我的心中有一段永远铭刻的回忆。
缘分让我们相聚在一齐，我们曾一齐嘲笑班主任的身高，然后一齐讽刺代课老师的长相，一齐对着黑板上的错误哈哈大笑。你总是看起来一副风流倜傥的样貌，总是生怕自我的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，总是一副娴静淑美的面貌。可是我们成为同桌之后才发现，对方和自我第一次见到时有着天壤之别！
“明日你是否会想起，昨日你写的日记”，我们一齐看对方的日记，对着上边的错别字争论不休，此刻看到日记，便想起我们在自习课打架，弄得课桌遍体鳞伤，被班里同学说的脸面尽失，被班主任数落的无地自容的时候，总会结成同盟，颇有一番“同是天涯沦落人”的情感。
“你从前总是很留意，问我借半块橡皮”，我们共同的“优点”就是丢三落四，总是找不到橡皮。我们总是为了一块橡皮而弄得天翻地覆，然后留意翼翼地问对方：“我能借你橡皮用用吗？”那时候的我们都很天真。
“你也曾无意中说起，喜爱和我在一齐”，你说喜爱和我吵架，喜爱和我打架，喜爱看到我被气得语无伦次的样貌。你说喜爱我的天真，喜爱我的单纯，还喜爱我的不拘小节。我说“彼此彼此”。这简单的几句话，却为我们的友谊奠下了坚实的基础。
“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。但转眼间就到了假期，我们要经历分别，眼中的不舍不能略过，我们约定还是朋友。心中有千万种情感，却只能说“同位，我走啦”。
而如今，我们再次相见时，没有想象中的激动和欢乐，有种形同陌路的感觉。然后这种感觉是酸涩的，但让我们永远记住，还有着这水样纯净的花样年华中的同桌情！
同桌的作文 篇7
我有一个同桌，她是一个刚强的女孩。我即恨她，又有点佩服她。每一次上课，我们就像上战场一样，她就叫李柯莹。
就拿今天说吧，刚考试完，英语老师进班，把英语卷子发给了我们。我一看李柯莹的卷子最后一道题全错了，我给谷鹏达看，就笑了起来。李柯莹由喜转怒，一脚踹在我的桌子上，桌子上的卷子和盒子全部掉在地上。我想：这本来就是我的错。于是没有说什么。她还蹬鼻子上脸了，又来一脚更狠的，把我一部分东西都踹到了地上。这是我被激怒了，再也忍无可忍，一切规矩抛在脑后，一下把她的桌子打翻，正好不偏不倚的压在孙童珠的脚上，我惭愧极了。向她道歉，并深深地鞠了一躬，孙童珠不愧为副班长，那么宽宏大量。这样，我更加内疚了，为什么要那么做呢？上课了，我慢慢跟李柯莹道歉，她就放过了我。
她学习好，有一次我有一道题不会，就向她请教，她三下五除二就把我的思路理清了，这道题也就在他的帮助下迎刃而解了。
这就是我的同桌，她的事情多得很，件件都令人不可思议！