无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的同桌的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
“吧塔扫啦！吧塔扫啦！”下课铃声响了，同学们一跃而起，纷纷挤出人山人海的教室。不知谁扔了一张废纸，落在教室门口。可是，同学们吵吵闹闹，正三五成群地讨论着要玩什么游戏，教室里像炸开了锅似的闹得不可开交，根本没有人注意到这张废纸。
这时，戴着牛仔帽，穿着现在最时尚的棕色皮衣，腰部还扎着一条油光发亮的黑色皮带，下身却是一条打了补丁的牛仔裤的麦豆拿着水枪大摇大摆地走了进来，一不小心踩到了那张废纸。他低头看了眼，心想：不如把它折成纸飞机吧！于是，他说干就干，捡起废纸三两下就折出了一架纸飞机，然后扔向了人群中。没想到，纸飞机转了一圈又掉到了门口，麦豆气冲冲地踩了纸飞机一脚，嘟囔了一句：“真没用！”就走掉了。
过了一会，田大壮这个大吃货拿着红烧鸡腿、汉堡、可乐，慢吞吞地走了过来，他看见了纸飞机，顿时来了兴致，蹲下来看了一会，心想：我就用这家伙来擦擦手吧！他捡起纸飞机，将他那油乎乎的小胖手在上面使劲蹭了蹭，然后把纸飞机揉成一个纸团，再次抛到了地上，嘻嘻哈哈地走了。
没过多久，自称“福尔摩斯”的麦穗快步从教室外走了进来，一边走着一边哼着歌儿，脸上满是灿烂的笑容。她刚走到门边，就一眼看到了静静地躺在地上的小纸团。只见她脸上的笑容立马消失不见了，两道秀气的眉毛皱成了一团，她叉着腰，大声地吼道：“快告诉我，你们当中谁扔了垃圾？你们要是都不承认，那可就有麻烦了呀！”大家被这突如其来的吼声吓了一跳，教室里陡然变得十分的安静。可这安静没维持几秒钟，大家就又回过头去，满不在意地各说各话，各忙各的了。教室里更加吵闹不休了。麦穗冷笑一声，一跺脚，就跑去老师办公室告状去了。
我的同桌听田大壮唾沫横飞地说着门口的纸团，他摇摇头，再看看一片狼藉、吵得不可开交的教室，叹了口气，心想：这些人真不讲卫生，吵吵闹闹的还特别招人烦，真是无可救药了！身着高级西装，戴着金边眼镜的他便挤出人群，走到门口，毫不犹豫地轻轻捡起了纸团，扔进垃圾桶，又平静地回到座位上继续画画。
“巴哥巴姐！巴弟巴巴！”上课铃响了，吵得不可开交的教室渐渐安静了下来，老师看了门口一眼，便微笑着走了进来，说：“谁捡了门口那张纸啊？”话音刚落，教室里又炸开了锅。有的指着麦豆，有的看向田大壮，有的对着麦穗窃窃私语……我看了一眼我的同桌，站了起来，指着我的同桌，对老师说：“是他！”老师听了，语重心长地对我们说：“我为了考验大家，在门口放了一张纸，就是想看看你们谁会捡起它！同学们，小事不小，从一件小事就可以看出很多大品质呀！我决定，谁捡起这张纸扔进垃圾桶，谁就担任我们班的中队长！”教室里响起来了长久不息的掌声……
同桌的作文 篇2
我的同桌名字叫张之月，她是一个漂亮、文静的女孩，她非常关心、体贴他人。
记得有一次，上数学课，我正在做老师布置的六道算式数学题，刚做了几题，有一个数字写错了，虽然我用的是铅笔，可是我忘记带像皮了，怎么办?我急得团团转，我的同桌张之月见状，问我：“你怎么了?”我说：“我把像皮落在家里了，这个数字写错了，没办法擦掉。”话音刚落，张之月马上从铅笔盒里拿出了像皮借给我，说：“我这里有像皮，你拿去用吧。”我接过像皮，连忙说：“谢谢。”我迅速用像皮把错字修改了过来，将像皮还给了她。又开始做其他的题……很快题就做完了，我把题送给老师批阅了一下，完全正确，多亏了同桌借我的这块橡皮。
这就是我的那体贴他人、关心他人的同桌，以后我也要像她那样体贴、关心别人。
同桌的作文 篇3
这学期我有了一个新同桌，他黑黑的皮肤，圆圆的脸蛋，一双机灵的眼睛，总是说个不停的嘴巴，有时候真的快被他烦死了。
自从和他同桌之后，我觉得自己每天都生活在“水深火热之中”。数学课上，老师给我们布置了很多的题目，让我们当堂练习。他的修正带用光了，写着写着出了错误，他就对我说：“小雨，可以把你的修正带借我用下吗？”我平时很乐于助人，于是点头答应。谁知，他就这样霸占了我的修正带，一节课下来，修正带在他的手中阵亡——用光了。
还有一次，我新买了一只钢笔，精致漂亮。下课的时候我拿着钢笔在写作业，他发现新大陆一样猛地抽走了我的钢笔，然后举得高高的欣赏，我还要继续写呢，于是说：“快点还给我，别闹了。”他却不听，仗着自己个子高我个子矮，怎么都不肯还我。于是我和他拉拉扯扯，结果钢笔“啪”的一声掉到地上，笔头坠地——坏了。
唉，这个同学大大咧咧的，总是拿我寻开心，有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病。
同桌的作文 篇4
胖乎乎的脸，小小的眼睛，眯成一条小缝，不仔细看几乎都发现不了他那对可爱的小眼睛。这就是我的同桌———文文
文文在学习上很刻苦，每篇课文他都要一遍一遍地读通顺，一直到满意为止。上课时，他总是聚精会神地听老师讲课，老师的问题总是难不住他，他真是一个“小学问家”
他不仅学习好也很乐于助人，记得一次，我在地上不小心滑倒了，周围有几个同学都哈哈大笑，只有他没有笑，把我扶起来问：“疼不疼？用不用去校医室看一看？”那关切的眼神，让我心里暖暖的。
这就是我的同桌，一个既刻苦学习也乐于助人的同桌。
我喜欢我的同桌。
同桌的作文 篇5
我和同桌青梅竹马两小无猜十年同桌，我知道他跟我一样暗恋班花很多年了，高中最后一次模拟考，我终于鼓足勇气向班花表白了，她说只要我考满分就答应让我牵她的手，为了这次考试，我悬梁刺股废寝忘食，终于模拟考后时候班花赏了我一个吻。
而我的同桌，却连及格线也上不了。那天晚上他爸来找我爸爸喝酒，我爸不小心喝高了，开始把我从小到大的大小事迹赞了一遍，包括我的满分。第二天，上早课的时候我发现我同桌脸上清晰的印了个巴掌印。
他真可怜，浑身散发出一种忧郁的气息，就像阴天一样，看起来那么的不快乐。我替他感到悲哀，但是很快就把这些想法抛到脑后，因为我愉快的去牵班花的手了。
光阴飞逝，一转眼又到了高考。高考的时候我气势昂然的走进考场，拿到试卷后就开始下笔如有神般，甚至提前二十分钟做完试卷，剩下的二十分钟里，我突然想起班花如花的笑靥，只是恍惚了一下，老师就提醒交卷了。
我一脸自信的把试卷交给老师，甚至学了一下徐志摩挥了挥衣袖，潇洒的走出考场。在操场我还看见我同桌拿着笔袋一个人萧条的走着，我抬头看了看天空，感觉阳光还是有点刺眼。
高考终于结束了。
我们全班的同学都很开心的在撕之前的试卷，只有我同桌还是闷闷不乐。我过去拍拍他的肩膀无声的，顺便给他留了一只我最喜欢的柠檬茶，希望他能走过这个坎。毕竟成绩还没有出来。
高考成绩出来那天，天气特别的炎热，我感觉我一生的汗都在那一天流完蒸发了。我和我同桌并肩而立，有一瞬间有一种我们终于长大成人的如释负重。
可是，我突然感觉我的眼睛被咸味弄得有些苦涩，头脑有些发昏。那天晚上，我爸喝完酒之后一巴掌甩在我的脸上，不知道谁告诉他我偷偷在跟班花恋爱。
这并不是他最愤怒的，他生气的是，他花了十二年的时间与精力，我却以两分之差与理想大学擦肩而过。那天晚上我看见他颓然的坐在沙发上，双手撑着自己的双脸。仿佛像是老了几岁般。
我麻木的走回房间，躺在床上，关掉灯，让自己快速陷入黑暗中。
后来，我再也没有见过我同桌。他的高考成绩还不错，比模拟考上升了不少。但没听说他去了那个学校，因为他家里人送他出国留学了。是了，据说还是跟我班花是一个学校的。
我突然有些心疼我给我同桌留的那只柠檬茶，因为我自己都舍不得喝。不说了，我要去搬砖了。
同桌的作文 篇6
新学期，我一走进教室，坐下来，打量起我身边的.同桌来，天哪！我发现我的同桌就是一块全身通黄的小黄块，在定睛一看，头上还戴着一个装满了水的“头盔”，全身上下都是洞，有的洞几乎都一眼望穿，身上还穿着一条方方的衣服，配上一条红红的领带，呀！这不就是动画里的海绵宝宝吗？
一过来，就看到他闷闷不乐的，我问他，他还不告诉我，于是我动用我那装满笑话的大脑，给他讲了几个笑话，他终于肯告诉我了。原来，海底最近来比蟹堡王了一条还要大十倍的巨型虫子，他们用尽了各种武器，就差动用“‘核’武器”了，所以，蟹老板就派出这个最实用又最便宜的跑腿兵，来到人类世界通风报信，但他却胆子小，有没有一个人认识，就决定先交几个朋友，他说完这些话变长叹了一口气。我听了这些化后拍拍他的肩膀说：“放心，一定会没事的！”他点了点头。
忽然天气骤变，原来“万里无云”的天变得“万里乌云”，还下起了雨来，教室里突然长出了一条虫子的触手，海绵宝宝赶紧从兜里掏出了一盒塔塔酱，向触手扔去，那触手的抖动立刻暂停了，并快速的缩了回去。海绵宝宝立刻大叫：“大家快跑，那触手马上还会回来的。”大家听到此话，立刻向门外涌去，我和海绵宝宝在里面维持秩序。终于，再大家都逃脱之时，原地又产生了许多触手，向我们寻来。
海绵宝宝见情况不妙，就拿出了他最珍藏的武器——番茄芥末混合双打的机枪，随着“嗒嗒嗒”的声响，这面前的触手都变得浑浊不清，但我们好像占了上风，因为这些出售大部分都去防守了，组成了一道厚厚的墙，全部用来当酱料了，可是有一点我却不明白，因为我总是感觉触手墙越来越厚，可进攻的触手却只增不减，只听海绵宝宝说了一句：“完了！”我就知道情况不对了，拉起它就往回跑，可是已经来不及了，那只大虫子的头已经做了出来，大吼了一声，我们就被那充满恶臭的气味一下子臭到了美国，我们正巧遇到了那个海盗。他在得知了这件事以后，居然热心的帮助了我们，拿出了那本神奇的书，在上面写道“那只虫子会平白无故的消失，海绵宝宝和他身边的这位小伙会马上回到原点，其他人的这段记忆全部抹去。”刚一写完，我们就会到了家，虫子什么的全部都不存在了，老师还骂了我们一顿，
后来我们就各自分开了，但我们都约定一定会保守这个秘密，哈哈，我现在都能想到，海绵宝宝想说却又不敢说的样子，真好玩！
同桌的作文 篇7
我的同桌是一只“人见人爱，花见花开”的“小耗子”。自从我俩坐在一起，就成为了坚不可摧的盟友兼水火不容的对手。
我俩都是极端的“拜作主义者”。只要作业在任何时间、任何地点一进我们的“魔爪”，我们就会抓紧每一个课间十分钟、课堂作业时间和“漫长”的午休时间，将它在最短时间内被攻克。所以，每当做完一个作业，手臂都会感到一阵阵酸楚。但是这算什么呢？在学校做完回家作业的自豪总能最大限度地缓解我们的疲劳，给我们以无限的成就感。
虽然做作业的速度快了，但是效率还是保持一向的优异。当收上去的作业再次发下来时，我们就会互相比较。得分高者欢呼雀跃，双手摆着“V”字大肆炫耀；得分低者不言不语，攥紧拳头决心超过对方。跟我坐在一起，“小耗子”的字渐渐有所提高；跟“小耗子”坐在一起，我的心思也渐渐沉稳下来。我俩在学习上互帮互助，相得益彰。
每到周四，我们也都会不约而同地扬起嘴角，因为我们最爱的课程——美术要到了。我们都特别喜欢画画，特别喜欢在点、线、面和赤橙黄绿青蓝紫中遨游。“小耗子”的绘画速度偏慢，但是画面非常细腻，每一个细节都非常用心；相比之下我略有逊色，但是我独到的思维和见解往往能为作品加分。当“画面美”和“想法妙”两个元素碰撞在一起，就成了我俩这一对儿“天造地设”的同桌。
说实话，要毕业了，我真有点舍不得。想到以后再也见不到她白皙的脸蛋、长长的青丝和清纯可爱的笑容，我就会有点失落。但是把握当下才是最重要的，离别，算什么呢？
同桌的作文 篇8
说起这个同桌，那可是值得一提啊！上了好几年的学，到头一次遇到这样的同桌！是福还是祸呢？且听我一一道来。
我不喜欢和同学在学校里乱窜，即使是很必要的去食堂，去服务部什么的，我认为还是自己一个人快去快回的好，不过时间久了也便偶尔和同学出去一次，这不，在一个清爽的早晨，我决定上完早班后就不回家，在食堂里就餐，到了吃饭的时间，就想自己一个人去买饭，我这边如火如荼的准备着，可同桌只是简单的从书包里拿出自带的煎饼，放在嘴边，一手拿着书，看一眼，嘴就动一动，我以为因为没有菜，吃不下去，于是就转过身来问他，“一起去食堂吧！”后者“摇头”然后继续看书。“要不，我给你带着，你要吃什么和我说。”“摇头……”看他那么认真，我也就不再打搅他了，我刚要转身离去，背后的人终于发话了：“给我带着吧，什么都行！”我转过身来看着他，无奈的笑着答应了，接过钱后就向着目的地进发了，离开教室前看了他一眼，仍然在看书。真是佩服啊，心里也想着给他买点好吃的有营养的，在这样下去为了学习把健康搭上去了，可不划算。我的这个同桌，就是这爱学习。
同桌的作文 篇9
“铃铃铃”悦耳的下课铃响起，但同学们并没有聊天，而是迅速拿出政治课本，大声的背起来，因为下节是政治课，政治老师要检查背诵。
上课了，同学们抓住仅有的最后一点时间背诵，政治老师进来后并没有说什么，而是直接转身在黑板上写字，我们抬头看了看，原来是在写要背诵的题目，知道在写什么之后，我们又默契的继续埋头苦背。终于，老师写完了，叫我们抬头看黑板，说了一个好消息‘今天不检查了’然后又吧啦吧啦说了一大堆，最后就让我们照着黑板上的题目背，一开始写的那些题目的字还好，但……后面那几个题目的字是真心看不懂啊。
再次开始背诵，我周围的许多同学都忍不住嘟囔说:“这看不懂啊，写的什么啊”。我背到后面也忍不住问了同桌:“你能看懂后面写了什么嘛？”同桌撇了我一眼，然后把题目读了出来。我吃惊的看着同桌问了句:“你这么厉害的吗？这都能看懂。”同桌得意洋洋的说:“那可不，政治老师是我小师妹”我懵了，下意识的问了句:“真的？”“当然是真的”我反应过来同桌在开玩笑，便配合着她说了句:“你哪个门派的？”
同桌看着我，支支吾吾好半响才蹦出来句:“正规派”我无语的看着同桌，吐槽了句:“这么草率的嘛”。我看着她又说了句:“你字写的挺不错的，为什么你们两个是一个门派的？”同桌说了句:“那你觉得政治老师应该是哪个门派的？”我想了想，回了句:“应该是‘龙飞凤舞’派的，是你的门派对手。”同桌看了我一眼，赞同的点了点头。
过了一会儿，同桌突然唱起了歌，我在旁边听着，觉得唱的还不错，可是，同桌没唱几句，我就把书立起来，脑袋埋在书里笑了起来。因为同桌唱的正起劲，我听着也正起劲的时候，同桌突然忘词了，机智的同桌直接从唱歌变成了哼歌，我憋着笑问了同桌一句:“忘词了？”
她看我笑的脸都憋红了，就不满的对我说:“笑，笑个屁啊！”我下意识的回答了句“嗯”同桌一愣，随后笑骂道:“一边去”我随后也反应过来，笑着对同桌说:“你这是在变相骂自己吗？”看着同桌一脸无奈的样子，我又忍不住低声笑了起来。
下课铃终于响了。政治老师走出教室后，我和同桌实在忍不住了，哈哈大笑起来。就在这时，同桌的冤家对同桌说了句:“疯了？”同桌还没笑完，就骂了句:“你都没疯，我怎么能疯！”我再次在旁边当起了吃瓜群众，无语的看着两位冤家吵架。就这样，这两位冤家又吵了一个课间。
同桌的作文 篇10
不知道什么时候，你与我走在了一起；也不知道什么时候老师把你和我两个女生安排在一桌。就这样，我们彼此认识，彼此熟悉。
你，一双大眼睛，微笑时总是爱眯成一条缝儿，嘴也总是微笑的向上翘，脸上还呈现着两个不大明显的小酒窝。说到“窝”字使我想起你的“鸟巢————头发”却不知道“鸟巢”用在你的发丝上时贬义词还是褒义词、很多同学总会说你那乌黑的“鸟巢”，你也总是笑嘻嘻地回答：“那是自然卷。”
我不得不承认你的英语可谓是全年级的“佼佼者”。每次上英语课时，你总是放心的埋下头去写其他作业，偶尔抬头听两句，但表情却显得不厌其烦，然后接着埋头苦干。等老师提问问题时，见班上鸦雀无声，一言不发时，你才无奈的站起来用一口流利的英语将此题画上一个句号。即使这样每节英语课埋头苦干的你，却总是在英语考中夺得全年级前三的宝座。作文
正如你所说，我们并非是用“天天形影不离”来见证友情，而是用“打打闹闹”的方式来喷出友情的火花。我总是和唱反调，而你也总是用暴力来解决，用力拽着我的手往后拗，然后问我：“还敢不敢，小心你的手废掉”谁叫你是我的跆拳道师姐呢？我只好投降。就这样“暴力”成了你给我的第二印象，你也从此成了我们班名副其实的“暴力女”。
夏日炎热的阳光在她的“鸟巢”上流动，映亮她略带孩子气的笑脸，也映亮着我们“打打闹闹”的友情。
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