写我的同桌作文600字

2021-04-02 同桌

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于写我的同桌作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写我的同桌作文600字1

  在我们数学班的课堂上,你总会看见这样一个身影:短短的头发,下面嵌着两颗亮闪闪的黑宝石,微微有点胖的身体,给人永远是一副微笑着的可爱模样。他,就是我们班的“数学才子”,也是我的同桌——于心央。

  “谁来给大家讲讲例五这道题怎么做?”老师把这个“烫手山芋”抛给了我们。接到这个问题,大家不免有些吃惊,就剩下几分钟了,怎么做题呀?同学们睁着茫然的双眼,不知所措。有的在仔细地计算,可算不出来,就放下了笔;有的同学连题都没读懂,一遍一遍地读着;更有甚者选择了放弃,不去思考了。可我同桌却低着头,专心致志地在本子上飞快地计算着,不停地写了又擦,擦了又写,草纸上列满了密密麻麻的式子。不一会儿,他把笔一放,长长地舒了一口气,高高地举起了手。一看就知道,他对自己的答案毫无置疑。老师点到了他,同学们就像看到了救命稻草,眼里闪出希望的光芒,直直地投向他。

  于心央“腾”地站了起来,一字一句仔细地讲着,同学们也认真地听着,不时地记上一两笔,又放下来,倾听他的每一个步骤。他终于讲完了,重新坐回到椅子上,脸上露出了浅浅的微笑。本来就不大的眼睛显得更小了,眯成了一条缝。同学们面面相觑,随即便开始交头接耳,谈论这道题。只有我知道,他只算了一遍就得出了满意答案。“数学才子”的称号当然非他莫属。

  别看我现在为有这样一个同桌而高兴,可有时候,他也让我下不来台。

  记得一次,刚上课时,我打开铅笔盒,笔全都不见了踪影。我急得到处找,可却没有找到。这是,于心央用胳膊肘捅了捅我,指着我的座位。我一看,发现我的笔排的整整齐齐地躺在桌位里。我的笔怎么会在这,我没拿出来呀!“刚才下课了,它们都跑出去玩了,现在上课了,它们就都回来了!”看他那一脸坏笑,又听了他的回答,真是让我觉得又好气又好笑。

  这就是我那智慧超群有爱恶作剧的同桌,每次他都能给我带来各种各样的惊喜。我的童年因为有了他,而变得更加丰富多彩。

关于写我的同桌作文600字2

  我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他爱作小动作,爱说话,最大的优点就是大方!

  西瓜,个子高达1.72米,金牛座,经常戴着一定黑色的帽子,别,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而认为他好,那就上当了,其实他特爱做小动作,也特幼稚,尤其是在自习课或是在考试上,小动作一个接一个,络绎不决,就拿这周星期四来说吧!这天下午第一二节课考试,他很早很早就做完了基础知识题兜里,掏出了一辆三岁小孩玩的摩托车,玩了起来,他拿着摩托车,东“骑骑”右“逛逛”,还高兴的自言自语:“啊,没油了。”“啊,人飞了……”最终,还是玩到了我这边,我气得头都要炸了,想说他,可是又在考试,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干吗还要打扰我。”突然“铃,铃,铃……”我心一惊,想:“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文,这时,只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,把你的“摩托车”拿来我看看。”芒果听了,边往后转边说:“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子,还好,我随机应变,拿胳膊挡住了。这时噪音又来了,只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着,还不停的给“摩托车”配音,气得我不由地对他说了五个字:“别玩了,闭嘴!”可是他朝我拌了个鬼脸,又接着玩了起来。时间过的真快,还有27分钟就该交卷了,这下,他才急了起来,拿起笔就写,哈!这才把我高兴坏了,因为终于再没有噪音了。

  光说他的缺点了,其实他的优点也很多,比如:体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说,每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且,有时我忘带橡皮,他也会借给我。

  这就是我的同桌——西瓜,记住,可千万别被他的淑女形象而诱惑了!

关于写我的同桌作文600字3

  我有一个知心朋友,她是我的同桌。

  有一天,我发烧了,上课状态不好,而且感到非常热。同桌摸了摸我的额头,又摸了摸她的额头,悄悄地对我说:“你又发烧了,比我的额头热多了。快去找老师。”“可是老师不在教室,何况老师最不喜欢有人在上课时下座位了。”我有气无力地说。正在这时老师回到了教室,一眼就看到同桌在给我说话,老师又生气又不耐烦地说:“站起来,张可儿同学!”老师又说:“你同桌说话了没有?”她镇定地回答:“老师,我的同桌上课一直都很安静,并没有说话。”我睁大了眼睛,心想,我本来说了话,谁料我同桌不让生病的我站到后面罚站,竟然对老师和全班撒了一个美丽的谎。老师让她站到后面去,她去时给了我一个甜甜的微笑,好像在说:“没事,快去告诉老师吧!你还生着病呢,我罚站根本没有任何事。”

  我看到这些在心里暗暗的下了决心,我一定要去告诉老师,不能让同桌的一片好心化为乌有。我急忙举手:“老师,我发烧了……”还没有说完,突然感到眼前一阵发黑,说了一声哎呦,就倒了下去。老师赶快走到我面前,摇了摇我,让我清醒一下,然后把我扶到医务室,给我测完体温,拿药。我的体温快40度,已经是高烧了。老师赶快和我妈妈联系,送我去医院,后来,我在医院里一边打针,一边写作业。不过回到了学校,我这才知道,所有的作业都是同桌送来的。

  回来,老师也没有责怪我的同桌,只是觉得应该把真实情况第一时间告诉老师,以免酿成大事。

  我至今都在感谢我的同桌!

关于写我的同桌作文600字4

  我有一个跟我要好的同桌,她是谁?她就是那个既勤劳又为同学着想的邓欣怡,她有一头漆黑中带着一丝金黄的头发,长着一对水汪汪的眼睛,有一双大大的耳朵,一张粉红的嘴巴,像涂了口红一样,粉嘟嘟的。她是一个非常爱为同学着想的人,你们想知道邓欣怡是怎样一个为同学着想的人吗?那现在我就告诉你们。

  有一天上午,我们班上只有几个人的作业做完了,老师就叫我们去玩一会儿,过一会儿去吃饭,过了几分钟我们回到教室,还是只有几个人做完,老师就叫我们去吃饭了,恰好,那些做完的人刚好是一些班长和一些同学,譬如:张海林,赵梓轩,邓欣怡,江鑫琪,我……然后我们就去吃饭了,到了食堂那里,同学们就去抬餐盘,邓欣怡和我就去帮同学们打菜了,江鑫琪也去帮老师打菜了,打菜刚好排到了张海林和赵梓轩那儿的时候,张海林对邓欣怡说了一句话:“邓欣怡,你怎么打菜才打这么一点儿呢?你还让不让我吃饭了呀。”邓欣怡听到了这句话以后,她心想:“他们为什么觉得打菜给他们打少了呢?唉,管他的,我现在跟他计较,耽搁的不是我的时间,而是别人的时间,邓欣怡对张海林说:“你觉得菜给你打少了的话,那我就多打点菜给你吧,何况个规矩不是我定的,而是江鑫琪定的,如果你以后想多吃点儿的话,那你就去问江鑫琪吧。”其实邓欣怡心里也挺难过的,可是邓欣怡也没有跟张海玲林计较,她这是在为同学着想。现在你们知道邓欣怡是个怎样一个爱为同学着想的人了吧!

  我喜欢这样一个同学,因为她是一个爱为同学着想的人,也是一个不跟别人斤斤计较的人。

关于写我的同桌作文600字5

  我的同桌陈宇轩,一头乌黑的头发,一双忽亮忽闪的大眼睛。

  他爱好广泛,还有一股拼劲儿。爱放风筝,曾获风筝比赛第一名;会拉二胡,现在已考完五级,今年10月又要考六级;喜欢赛车,曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术,只要有什么画画比赛,他就去报名,如果名额有限,他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了,他就不会辜负老师,尽自己的全力画好每一幅画。一次,美术课上,老师让我们画水墨画,我呢,随心所欲,草草地涂了几笔。而陈宇轩呢,仔细观察每一幅画的特征,画得不好重画,再画得不好再重画,就这样,画了一次又一次……功夫不负有心人,等到批分时,我只得了个良,而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

  他不但爱好广泛,还热爱劳动,助人为乐。

  比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时,他的手总是举得老高;开学前几天,老师没通知他到校,他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

  星期三上午,正好是语文课,全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声,原来是我的前桌姜丽庆呕吐了,同学们有的无动于衷,有的皱起眉头,还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说,拿起了拖把,卷起袖子,和蔼地对姜丽庆说:“你先让开,我打扫一下。”说完,他先把课桌椅移到门外,再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下,孙邹飞拿着拖把,把地上的东西拖干净,而他又用旧报纸将秽物刮去,然后用湿抹布将课桌擦干净。最后,将桌椅移进了教室。完了,陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也没发生过一样,回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。

  我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌!

关于写我的同桌作文600字6

  同学们,你们的小学生涯里一定有自己的同桌吧,我也不例外。我有一个名叫小骐的同桌,只见他是这样的:

  乌黑的短发,还不时调皮的翘起来;有型的眉毛,看起来十分的帅气;深邃的眼睛,让你怎么都琢磨不透。他有一个扁扁的鼻子,还有一个随时都红红的鼻头。总之他看来像个小可怜,又像一个乖乖小学生。

  他是一个折纸高手,几乎手里没有一刻不拿着那五彩缤纷的折纸。上课总能看见他在小桌兜里偷偷的,小心翼翼的折着各式各样的小东西,老师一用眼瞟一下这儿,他就像小老鼠一样迅速的把手放到桌面上,似全神贯注的在听,无数个这样的场面反复在这堂课上重复着,像和老师玩猫捉老鼠一样,下课别的男同学都在外面撒丫儿的玩,可他还是“坐如弓”,手里依旧拿着折纸折个不停。我也有劝过他,可是他还是一如既往的折,可能每个人的小学生涯中都有一些奇怪的小癖好吧。

  他还是一个十分体贴的人,那一次是一节英语课,老师不在,所以我们自习,我和我前面的同学小艺正在聊天,小艺说了一句话:“十遍的十遍”。不知怎么一下子戳中了我的笑点,我不受控制的用两手抱头,似笑的肚子疼的方式一头笑在了后桌小梦的桌子上,没想到他们组有两个人在玩五子棋,热爱五子棋的她正好把桌子拉到后面凑热闹。我伴随着咚的一声掉在了冰冷的瓷砖地上,周围的人都看着我,有的在捧腹大笑,有的在拍桌子大笑,有的甚至笑的爬到了地上,只有小骐默默的把我扶起来……

  这就是我独一无二的同桌,那你的同桌是什么样的呢?

关于写我的同桌作文600字7

  自从我们班换了一个班主任后,班里因此变得与众不同起来,首先第一个变化是,在老师一声令下,把以前的“个人式”座位变成了“同桌式”座位了,也就由此有了开启了我的小学同桌生涯,下面分别介绍我的两个“活宝同桌”……

  一号活宝:“郭静怡”

  这是老师下命令后,我的一号“原配同桌”,她是“一人之下三十五人之上”的班长大人——郭静怡。如果你是第一次见到她,你一定会感叹:“多么淑女的女孩纸(子)啊!”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包着“淑女”外皮的“话唠”啊!一到下课,她不停的拉着我的手和我谈天说地。上课时她也说个不停,还发明了“信封”以用于方便聊天。因为我们上课也在不停的说说说。在一个美好的早晨,英语老师终于发火了,换了另外一个人,把郭静怡调到了李明哲的旁边。“话唠”不是病,痛起来要别人的命啊——我的感悟。

  二号活宝:“游林嘉”

  游林嘉,堪称我们班上的小作家,甚喜阅读。据说他宁愿看书,也不肯睡觉,可称谓是阅读狂人呐!说他是“活宝”的理由就是——他十分的幽默风趣。时而说个笑话,即会使众友皆笑得人仰马翻。我们两个常常互相学习,共同进步。有时,他不会的时候,会用一种邪恶的小眼神炯炯有神地盯着我的作业本,且不择手段,对此我也是防不胜防啊!不过当我遇到难题时,他会热心地帮助我,真是“亚迪好同桌”。对此,我真是又爱又恨,这个活宝!

  不论是一号活宝郭静怡,还是二号活宝游林嘉,一定都是成长后儿时的美好回忆。同桌,一个多么美妙而动听的名字;同桌,一个能令人回想起美好光阴的名字;同桌,一个让人又爱又恨的名字,一直一直,直到时光尽头。

关于写我的同桌作文600字8

  同桌是一个让人感到亲切的词语,是一个让人感到温馨的词语,是一个让人感到暖心的词语……

  我同桌待我很好,即使不在学校,我们也经常在一起。

  有一件事,我一直记在心里,不愿意忘记,就藏着它,今天且来叙上一叙。

  那是前年的夏天吧,一节体育课上。我们三个女孩的关系很要好,所以我们当然在一起啦。我喜欢有挑战性的东西,喜欢做些“危险”动作,不记得我们当时在做什么,只记得我脸朝下摔在地上(直挺挺的那种)。摔折了眼镜,擦伤了眼周,留下了很吓人的一块伤。她们看见了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“护送”到办公室。

  这还不算结束,当然,最先想到的办法是去校医室。同样的,依然是一左一右。

  最后的结果是,我被接回家,但是最后半堂课我依然来上了。放学的时候一群人围在我身边,她等这群人散了才来,我倒没什么事,却把她急坏了,埋怨我这么不小心。看她眉头皱起来的样子,就很可爱。

  第二天是周末,我的同桌给我买了一兜零食,挺远的路,愣是到我家送来了。当时我特别感动,真的,那是第一次有同学对我这么好,而且是刚刚认识不到半年的同学。我想,换做是谁都会感动的。她应该是跑着来的,两边的小脸儿看起来红扑扑的,额头上还有汗珠,我记得她说,“我进商场的时候,兜里有20多块钱,出来的时候只剩下6毛钱了,但你开心就好”。

  后来的恢复期,为了遮挡眼旁的伤疤,我散下了几缕头发。当时也正因为这个很多人给我起外号,但她给了我很多鼓励,当我不开心的时候,她就会握着我的手,很真诚地和我说,你不要管那些人说的话,一定会好起来的。我很庆幸能交到这个朋友。如我们所愿,我彻底恢复原样。

  时光匆匆流去,但这件事依旧印在我的脑海里。这不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友谊……

关于写我的同桌作文600字9

  在我的同桌给我带了一瓶她家的蜂蜜尝尝味之后,我对她的好感上升了好几十度。之前好感没那么深,我想可能是我觉得她跟我没什么两样,都是普普通通的学生而已。但尝过她家的蜂蜜后,我发现我的同桌不是普普通通的学生,她还有一个身份:果园农夫的宝贝女儿。

  我们家没有果园。这是我对她好感上升好几十度的根本原因。我羡慕她们家有果园,我羡慕她有一个拥有果园的爸爸,我也羡慕她是一个果园农夫的宝贝女儿。在我向她表达出我对她的好感后,她也明显感觉到了我的羡慕,从此她向我敞开了她家果园的大门。她一天天的变换着花样给我带她们家的好吃的。在夏天的时候,她给我带过莲蓬,她告诉我她们家有一块很大的池塘,在她们家房子的前面,她爸爸在里面种了很多莲花,到了夏天就开满了池塘,下面长莲藕,上面长莲蓬,还会开好多好多白的粉红的.莲花,让她们家的池塘也能成一个花园。在秋天的时候,她给我带来过我吃过最好吃的柿子,有软软的那种,也有咬起来脆脆的那种,每次我吃完都满嘴柿子汁儿的对她表达着我对她的感谢和羡慕,她说她们家的柿子树常常结了果都来不及吃,都掉在了地方,最后被鸟儿给吃了。我一边听着一边让她在下一个柿子成熟的季节带我去她家玩,让我去当那些鸟儿,帮她们家吃柿子。到了冬天的时候,她还会让我不要吃早餐,她从家里带来煮好的玉米给我们俩当早餐,那香甜的玉米粒一颗颗饱满的,像是一颗颗黄色的珍珠,咬下去又那么鲜嫩多汁,让不怎么喜欢吃玉米的我知道,我是因为没吃过这么好吃的玉米才会误会了玉米的味道。

  一说起她们家的果园就忘了说她们家的蜂蜜了,她说她们家的蜜蜂是她爸爸好玩养的,却也产了好多的蜂蜜,她带来的蜂蜜里面还直接有着一层厚厚的蜂蜡,她告诉我妈妈们美容养颜的蜂胶就是从这里面提炼出来的。听着她给我讲她们家的物产,我好像打开了百科全书,还有得是我可以学习和了解的地方。

关于写我的同桌作文600字10

  说来奇怪,三年来我做过许多调皮捣蛋的同桌,瞧,这位就是。

  他长的又黑又胖,总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑,头发也是乌黑乌黑的,因为他热爱运动,每次见他都跟洗头了似。他的眼睛啊,好像会魔法似的,一会儿变大,一会儿变小,还在那左瞧瞧,右看看,看着特别的搞笑。

  他是我们班的“体育健将”。一上体育课,他就像一匹脱缰的野马飞奔而去,还总是想方设法的在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿,跑起来飞快,我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上,就连下课,他也不闲着,他总是第一个跑出去的,一溜烟就不见了,“四大金刚”都被他撇在后面。

  他是我们班的安保队员的,负责班级安全工作,像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管,所以班上有一点儿风吹草动,他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。

  他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时,他就像“山中无老虎,猴子称大王”那样站在讲台上,装模作样的“巡逻”着。一但听到脚步声,他又像过街老鼠似的,赶快溜回到了座位上。看的我们捧腹大笑。

  他有一张灵巧的嘴巴,总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停,好像说不过瘾似的,总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀!还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”,拿着一只瘦瘦的钢笔,开始访问:“你好,你有什么的看法……”看到这样的他,我会想,这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。

  他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”,你现在能猜出来他是谁了吗?没错,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

关于写我的同桌作文600字11

  上了初中,少了小学时的亲切,多了几分肃,给人一点死板的感觉,一点生气都没有,在这种环境下要过三年,不懂要怎么过。

  然而这时,有一个人进入了我的世界,改变了我对初中的看法,他的幽默,他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行,让我感觉到了朋友的亲切。他,我同桌———张舜。

  我们平时学习上是竞争对手,下课后又是无话不谈的好朋友,一起训练,一起玩耍,使我找回了原来那开朗,活泼的自己。

  周六,我们几个铁哥们到海湾公园里玩,工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我,张舜,丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀,心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天,看看风景,我觉得没有比这更好的了,这时丁凯凯说:“很晚了,我们回家把!”这话太扫兴了,正是开心的时候,才不回去呢!丁凯凯还一直在发挠骚。

  这时,原本在一旁一句话有一不说的张舜开口了:“好不容易有个机会好好放松一下,六年级辛苦了一年,刚开学功课也很紧张,偶尔玩晚一点不要紧的,何况以后就很少有这样的机会了。”那家伙还不服气的说:我妈很严的,从来不给我那么晚回家!

  “张舜一边看着那轮快要下山的红日说;主要是靠你平时自觉,你任务都完成了,该玩的时候还是要玩一下的,玩的时候就不要想别的,好好的玩,学习的时候也不要想别的也是好好的学,否责不是玩不好也学不好吗?

  他就是这样,勇于发表自己的看法,尽管可能要受到别人的冷言冷语,但依然坚持,对一些事情的正确看发,更让他显得与众不同,他的心和他的思想一样开阔,有他这个同桌算我走运了,我真希望和他做一倍子同桌。

关于写我的同桌作文600字12

  他,高个子,锅盖头,不但人长得帅,而且最令人叫绝的是能写一手好字!

  他写的好字,楷书不是,宋体也不是,偏偏卡在这两种字体当中,而且一样大,比尺子还直,所以我叫他“谢尺子”。这手好字自然是给他带来了高分。期末考试时,监考老师让大家把字写工整,写得好可得高分。这份“大礼”毫无悬念地落在了他头上。

  只见他二话不说,右手似“泥人张”那样快。等他写完后把头往右一伸,呀!写得真叫人赏心悦目:字不大不小,刚刚合适,排列整齐,真像阅兵时的仪仗队。

  他交完卷后出了教室,把我也叫了出去,高兴地说:“我这次一定能拿高分,赌不赌?”“不赌,就是赌也是我输。”过了几天,果然不出所料,他语文得了99分,卷子发下去后,我看见总分下写着:85+14。

  他爱用自己的笑去逗别人,可这次被我逗笑了。那天下课,我和他很无聊,于是我说:“我们来比谁眼睛睁得大吧?”“你先来!”我两眼睁得大大的,他哈哈大笑起来:“不玩这个了,我们互相盯着对方,谁先笑算谁输。”没过多久,他又笑了:“你别逗我了!”“我哪逗你了?”“你的脸逗我了!”我被他怼得哑口无言。

  他也不是“面面俱到”,有时也会很调皮,但这种调皮是认真的。有一次,我和他在教室里玩,他偷偷拿了我的语文书被我发现了,我很生气地说:“你还我语文书!”他使劲一扔,还好,扔得不远。我捡回来后,他一本正经地说:“你干嘛把做对的题改错了?”这时,我才想起来,我把他册子上的“谧”字打了叉,但他写对了。我不说话,他在那假哭,我把他叫起来,让他看着我,成功地把他逗笑了。

  这就是我那可爱、调皮的同桌。虽然我现在和他分开了,但我们还是好朋友。

关于写我的同桌作文600字13

  又是新学期,新学期新气象,老师打算换座位,这真是几家欢喜几家愁啊!一组组同学走入了教室,前面的队伍越来越短,终于轮到我了,老师沙场点兵般抱着手臂,手指一点:“你,和他坐。”“啊?”我与他四目相对,这不是我们班的调皮大王吗?老师都管不住,我能跟他和平共处吗?

  第一回合

  一阵优美的音乐传来,我拿出了《爱丽丝漫游奇境》津津有味地看了起来。突然,他捅了捅我,我依旧沉浸在爱丽丝与疯帽子的茶话会里,并不理睬他;他又捅捅我,我回过神来,不想理他;他坚持不懈得继续捅了我一下。我不耐烦了,转头问:“干什么呀?”谁知道他摆出一副无辜的样子,头一歪,两手一摊:“没什么呀,我干什么了吗?”我才回过神来,气得不打一处:“你!你真是……”

  他捂着嘴偷偷笑了。

  第二回合

  “叮铃铃”,下课铃打响了。老师前脚刚走,同桌他后脚就一溜烟跑走了,我在后面急得直跳脚:“喂!你给我站住,你的作业还没订正呢!”他才不管呢!不一会儿就和别的男生玩起了“撕”。我冲上前去,对着他的耳朵,气沉丹田,大吼一声:“快去订正作业!”他捂着耳朵连连求饶。

  坐在位置上,他也不省心。一会儿跟和后面的同学聊天,一会儿折纸,趁我不注意,还偷偷看看漫画书,一直熬到快上课,才赶忙订正。

  第三回合

  “咳!咳!”后面的同学又咳嗽起来了。同桌关心地问:“你怎么了,受凉了吗?”同学难过地点点头,又咳了起来。同桌却脱下外套,体贴地说:“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一点热水给咳嗽的同学。

  有这样的同桌,真是每天都充满乐趣啊!

关于写我的同桌作文600字14

  他,是个满身肥肉的大胖子。要我说他的缺点,那是三天三夜都说不完:自恋、成绩差、唱歌跑调、强词夺理、上课吵闹、和老师顶嘴……他可不受全班同学的待见,包括我。

  六年级刚开学,我的倒霉日就开始了——老师竟然安排我和他同桌!我望着他那肥硕的身躯向我走来,欲哭无泪。

  我在内心安慰自己,上课别理他就是了。可上课时,我又见识了他那永远停不下来的嘴皮子的厉害。一节课35分钟,有34分钟都在讲话,还有一分钟呢?居然在唱歌。唱得好听也罢,就当是背景音乐,可那歌声……不,那不是歌,那是在念经,吵得我脑子里嗡嗡作响。

  日复一日,他给我的印象越来越差。

  可就是那一天,我居然彻底改变了对他的印象,发现了他闪光的另一面。

  那天,老师说举办辩论会,以小组为单位。那一刻,我们小组几乎是同一时间欢呼了起来。因为,我们组有一个口才一级棒的人呀!我们充满了信心。

  果然,在第二天的辩论会上,她的正方陈词让班级炸开了锅:“我方观点是科技发展利大于弊。因为,现在的交通发展让我们的出行变得十分方便,互联网技术把全世界的人联系在一起,而且……”他故意停顿了一下,深吸一口气,话语像珠子一般蹦着跳着就从那两片嘴皮里出来了,“你出门不乘车?你不用打电话?你上课不看投影?你晚上不开点灯?你不喜欢玩电脑?你愿意过原始的生活吗……”掌声如雷鸣般响起,对方辩手被他反驳地一愣一愣的,哑口无言。接下来,正常辩论会好像是他的脱口秀,只见他口若悬河、眉飞色舞地讲述着一个个观点,论述着一个个理由。场下不是发出赞叹声,喝彩声。最后他以幽默搞笑的总结陈词落幕,完胜反方辩手。

  平时被我们嫌弃的他,没想到关键时刻派上了大用场。我不由地对他另眼相看,渐渐地发现了其实他也有很多优点:为人大方、乐于助人、宽容大度……

  他是谁?他就是我的同桌——潘雨点。

关于写我的同桌作文600字15

  “瞧啊,是那个不良少女!”“听说很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在说谁呢?没错,说的就是五年级众所皆知的“暴力女”。

  开学来报名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一个班,日子就不好过喽!可事与愿违,她不仅分到和我一个班,还和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫着。这不更恐怖的事来了——她一个人下课竟和五个男生打架,一拳揍哭五个男生,不但如此,最后“暴力女”还赢了,这件事一直在我心里挥之不去。一拳揍哭五个男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。

  可有一件事让我改变了对她的“暴力”看法。

  一次,有一个同学被查出流感,上英语课时,没忍住吐了,看着地上污秽的呕吐物,全班同学都不约而同地捂住鼻子。突然我眼前出现了一个身影,原来是同桌“暴力女”,只见她拿着扫把、拖把默默地扫去了地上的脏物,并拖干净污水,之后便洗扫把,拖把去了……她回来之后又准备扶那个同学去校医室,这时我们才反应过来,一起把那个同学送到校医室去了。

  可是就在她给我留了个好印象时,因为三八线,我们又爆发了战争。当时我没注意我的语文书整整向她的领土推进了五厘米!当我反应过来时,她看了我一眼,已经手持锥子准备下手了!(天知道她哪来的锥子)我过了一两秒后便放松了,这锥子顶多扎个微不足道的小洞,怎么,你还能把我课本打哭了?也许是我的无动于衷激怒了她,她抓起我的课本,撕了个“轻舞飞扬”!旁边的同学全都惊呆了。我假装哭泣,就在这时突然拿走了她的课本说:“你撕坏我的,我拿走你的,撕坏的岂不是你的?”我们两个闹到了班主任那,班主任取走了书,写上我和她的名字,就这样“三八线”名存实亡了,课本放在中间,我们只有使用权,没有所有权,下课便由老师收回,现在我们也只能干瞪眼了。

  我的野蛮同桌呀!她既有天使般的一面,也有恶魔的一面,如果触动了恶魔,最好的方法就是脚底抹油——开溜啦!毕竟硬碰硬,受伤的还是我们啊!

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