在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的同桌作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同桌作文 篇1
来到了一个新学校,进了一个新班级,有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就觉得她像阳光一样灿烂、可爱;她像清风一样清新、爽朗;她像绵绵细雨一样温柔、细腻。 她是一个美丽的女孩:两弯柳叶眉、一双好像会说话的、漓江水一样清澈的大眼睛、一对双眼皮。她是一个可爱的女孩:声音又细又柔、鼻子小巧可爱、嘴巴能说会道,十分爱问问题。你一见过她,就会和她做好朋友,想与她说说话。 虽然她长得十分漂亮,但是我觉得她有些华而不实。之后发生的一件事让我彻底改变了对她的看法。 今天早晨,天气不很好,云黑压压的,把我压得直不起身儿来。有时人的心情总是随着天气变化而变化的。我今天就是,总感觉身体不舒服,再加上这几天感冒,我就更是大为难受。到了班里,大家都有事干:有的在看书预习;有的在说话讨论;有的在背诵课文。我想:大概不会有人注意、关心我吧。就径直走到座位前,深深叹了一口气,坐了下来。而她,正在跟前面的同学热烈的讨论着,见到自己身边有个大苦瓜,变转过头来,关切地问:你怎么了?我见她这么关心我,倍受感动,但我这人要面子,便故装正经忙说:没什么,没什么。我不信,你肯定不舒服。或许是老天不让我撒谎,让我这时嗓子发痒,我实在忍不住,就咳嗽了几声。她一见,连忙抽出我的水瓶,对我说:你看,你骗不了我,你病了吧?多喝水,少说话,别吃甜、咸、辣的食物,要保护好嗓子,你快点喝水。她哒哒像机关枪一样,我赶紧喝了一杯水,心想:怎能辜负同桌的好意呢!我有些不好意思了,低着头。我们是同学,又是同桌,俗话说‘远亲不如近邻’,我们应该成为好朋友,好朋友就应该互相关心互相帮助嘛!她快乐的对我微笑。
同桌作文 篇2
说起我现在的同桌,我们之间还有一件很值得我讲述的故事。我以前是跟马菽蕾同桌,我俩经常因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架,一吵架他就拿出他的杀手锏“号啕大哭”。后来老师实在没办法只能给我们调座位。于是我就和现在的陈绍杰同桌了。
陈绍杰一个大大咧咧的男孩子,他个子中等,身体偏胖,肉肉的脸上长着一双笑眯眯的小眼睛,圆圆的脑袋上顶着一头乌黑浓密的短发。
我的同桌有三大特点:调皮搞笑,喜欢看漫画书,乐于助人。
说起他,调皮搞笑事特别多,就像天上的星星数也数不完。我就说其中一件事吧!星期五的第三节课是科学课,科学老师在“自我陶醉”地讲着实验材料,在讲到“石棉网”时,我的同桌没有听懂,于是就大声的问老师“什么来着”?老师认真地再次重复“石—棉—网”,我的同桌大声的说“老师,我知道了,是石—网—棉。”我们听了哄堂大笑起来。老师哭笑不得。
我的同桌还是一个很喜欢看漫画书的人,现在我就来给大家讲讲他有多喜欢看漫画书吧,上星期一爸爸给我买了一套超级搞笑的漫画书,陈绍杰看见了非要借,我没办法只能借给他一本。上第一节数学课时,他居然自作聪明把漫画书藏在数学课本的下面看,幸好一节课平安无事。于是第二节语文课、第三节英语课上他都采用同样的战略,同样逃过一劫。第四节品德课上,老师让我们背上节课学过的内容,我们都张大嘴巴大声地背诵起来,而他呢?居然又偷偷地拿出漫画书——津津有味地看起来,我一而再,再而三地提醒他要小心,可他全当耳旁风,最终,我的挚爱——漫画书被老师没收了,呜呜呜,呜呜呜我再也不借给他书了。
嘿嘿,我的同桌还是有优点的,他是一个乐于助人的人。我是一个非常懒的女孩子,经常桌子上的东西乱摆乱放,要找的东西找不到。有一次数学课,老师让我们用量角器量角的度数,可是我早上装到笔袋的量角器却不翼而飞了,这时老师生气地走过来问我怎么回事?我红着脸结结巴巴地不知道该说什么,其他同学也不约而同地抬起头来准备看我的笑话。这时我的同桌“大义凛然”地拿出他新买的量角器递给我,然后自己用以前的旧的。真的很感谢我的同桌救了我一命。
这就是我的同桌,一个调皮搞笑,爱看漫画书,乐于助人的同桌。虽然很快我们就不是同桌了,但我依然想和他坐同桌,希望以后有机会我们还能成为同桌。最后祝他在今后的学习中不断进步,取得好成绩。
同桌作文 篇3
风中,一个人站在那儿,她在那笑,一双月牙似的眼睛眯成了一条缝,笑起来的时候露出了两排洁白的牙齿,长长的马尾辫在风中舞动着,还真像一撮马尾呢!她的头发虽有些杂乱,却透露出一种自然美,她就是我的同桌。
她看上去有些内向,不愿与人交流,但只要与她熟悉了,就会发现她其实很活泼,我也是有点内向。第一天见到她时也是紧张得不敢说话。两个人也是一直保持着距离,后来不知怎么的,两个人便说起话来,交流地不亦乐乎。慢慢地,下课玩在一起,放学也一起。就这样,我们成了一对形影不离的好朋友,似乎每时每刻都有话说。
她的作文写的也是妙极了,其中有这么一段:“这声音,如小溪的水流去向一般深远,此时此刻的我,好像变成了一片落在小溪中的树叶,随水流的方向与小河与时共进……”这是她写的《古筝琴声》中的一个片段,这篇文章总体行如流水,文笔流畅,将她的感受用如此的想象表达出来,我真是自愧不如。
下了课,我问她:“为什么你的作文写得这么好,有什么方法吗?”她脸红了,微微低下头,手紧抓着衣角,不好意思地说:“为了得到桔币换玩具啊!”我听了之后,“一脸发生了什么”的表情,我晕!
其实吧,我认为这还是少不了她平时的积累的文字功底,看上去并不是一天两天就有的,而是日积月累得来的。我有好几次亲眼看见,她下了课还在用笔画出这节课的重点,勤奋的她头上竟流出了许多汗,我真该和她学习。
这就是我的朋友,我的学习伙伴,也是我的榜样——景子桓。
同桌作文 篇4
我的同桌今年是11岁,跟我一样大。他姓周,名震楠,我们是一对好朋友,他和我都有着乐于助人的性格,也都有自己的爱好,他呢是超爱打乒乓球,而我则是爱跑步,虽爱好不是完全相同,可都是一样爱运动。我们都有着自己的缺点和优点,我的优点是爱学习爱锻炼,缺点是性子急,遇到事情就没办法淡定的去处理,很容易的罪人,事后也知道性子急是会带来不好的影响。同桌的优点是学习好,是班上老师和同学公认的好学生,缺点就是爱管闲事,比如在上课的时后,有同学上课讲话被老师发现并批评,他也会插嘴去批评那位同学,或者哪个同学不认真学习或者上课搞小动作被他发现的哈,他就回去告诉老师,总之还有很多他爱管闲事的例子数不胜数,不过这些都不会影响我喜欢他并和他做朋友,我们平时偶尔也会发生一些小矛盾,不过矛盾持续时间很短,晚上发生矛盾,第二天早上我们就自动和好了,似乎完全就没有头天晚上的不开心。
我们俩是同桌,也是好朋友好哥们儿,所以我们平时有什么事情都会互相帮助,我的语文和英语比较好,可是有许多数学题常常会让我焦头烂,而他数学很好,所以我有不懂的数学题就去向他请教,而他有不懂的英语和语文也回来问哦,我们都会认真的教会对方,直至对方完全了解难题,我们相互帮助对方但是我们也同时是学习的竞争对手,我们会在学习上你追我赶,谁也不甘落后。
我们都是学校的住校生,平时一周有五天都在一起呆着,除了学习,我们还在一起玩耍,运动,聊天,睡觉,所以有着许许多多的快乐和一些小摩擦,我相信这些点点滴滴的童年生活,将会成为我将来的美好回忆,我们的童年是快乐的,因为有着这样一个要好的同桌,我的童年更是一个多彩的。
同桌作文 篇5
我们学校有一个同学,她叫赵佳,她十分的小气,上课笔没水了问她借一支她都不肯。夏天里十分的炎热,同学们都你五角我一元的买冰棍,可她连五角钱都不肯花,更别说是买一元的冰棍了。她有时甚至去捡别人用了一半就扔掉的笔。
有一次,老师让做笔记,我的笔写着写着没水了,就想问她借一支笔。没等我开口向她借,她好像就已经看透了我的心思,对我说:“你是不是想借我的笔?如果想借的话,那我就告诉你———不可能!”听到她这样说我更不想理她了,我觉得我以后都不会去跟她打交道了。
可是,有一天老师兴冲冲地走进教室,对我们说:“你们知道吗?我们班有一个同学捐钱帮助一个山区的儿童渡过了难关,让另一个儿童能够缴得起学费。”
老师刚说完就有同学开始猜是谁了。一个同学说:“肯定是赵文柯,因为她平时就很爱帮助别人。”老师摇了摇头,另一个同学说:“那一定就是班长了,因为他家很富有。”老师又摇了摇头。
这时老师开口了:“你们猜得都不对,是赵佳同学!”老师说完这话后班里的同学们都惊呆了,怎么可能是她呢?同学们个个都很疑惑,平时对赵佳不屑一顾的同学的脸也一个个红了起来,我对这个小气同桌也是另眼相看了。
啊!小气同桌,原来你是这么善良!
同桌作文 篇6
我喜欢上学,因为我喜欢我的同桌。 她是个可爱漂亮的好女孩,我们一起上课下课,一起吃饭,一起上厕所,一起散步,一起学习,一起干很多很多的事…… 我有过那么多的同桌,却惟独对她不一样。她有一双漂亮的大眼睛和高挑的身材,这让我羡慕不已。她总是安慰爱哭的我,我们一起走过风风雨雨,彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寝室休息时,她蹑手蹑脚的进来给我送水和药,然后又悄悄地关上了门,自己去上课啦。一开始我以为是老师让她来的,可后来我才知道,原来是她跟老师肚子疼要上厕所,却偷偷跑来给我送药的,知道这个消息后,我眼眶湿润了,自那以后,我们便更加形影不离了
连老师都说我们是一对好姐妹呢! 我们一生中遇到一个知己,不容易,更何况是一个这样好的呢,所以,如果你遇见了就请好好珍惜,切勿失去了后悔。
你们的同桌是什么样的呢?欢迎你们跟我一起分享。
同桌作文 篇7
今天,来给大家介绍介绍我的同桌。同桌名叫路路,他长着小小的眼睛,还有小巧玲珑的嘴巴。同桌有一个特殊的爱好,那就是喜欢在上课时吃东西,一天下来,他的抽屉里就会出现十几个零食袋。
有一次,语文老师正在上课,期间老师宣布:“我们来把课文读一遍。”这时,我好像感觉到有一股奶香味飘来,就忍不住闻闻这儿,嗅嗅那儿。突然,我闻到同桌身上居然有奶香味,就逼迫着他把书包打开,当他打开书包时,“哇——-,好多零食呀!”我忍不住惊叹道!平时也有些嘴馋的我灵机一动,悄悄地对同桌说:“小路路,可不可以让我吃点儿啊?”“好呀!”没有想到同桌爽快地答应了。
我和同桌就这样毫无顾忌地偷吃起来。幸好我只吃了一点儿就意识到情况不妙,赶紧开始读课文了。而同桌却继续津津有味地吃着他带来的三块大柚子,毫不在意老师的存在。
几十秒后,我忽然发现老师的目光转向了同桌,便赶紧捅了捅他的胳膊,暗示他别吃了。同桌可好,竟不耐烦地说:“OK!OK!知道了!”说话间,老师已经走过来了,同桌居然还没停下来。看着眼前狼狈偷吃的同桌,老师生气地说:“路路,上课吃东西,把《中小学生守则》抄一遍!”可怜的同桌只好低头郁闷答应着:“嗯,知道了。”
同桌呀同桌,希望你能快快把贪吃病给治好了。
同桌作文 篇8
他是我的第一个同桌,也是时间最长的一个。但在记忆尚不能够烙下清晰印迹的孩提时代,对他的印象也就所剩无几了。唯记得那是一个个子不高的`大眼睛男孩,在两小无猜的年纪里,一起玩,一起闹。高兴了就聊个不完,生气了就互不理睬。会在早自习的时候互考生字,会为他不如自己识字多而暗自庆幸,会为鸡毛蒜皮的小事争执,会拿粉笔在桌上画下三八线然后严肃的告诫他不许越界,会在讨厌他的时候用眼泪作武器“召唤”来老师对他的训斥。小学生的世界总是如此的简单。
初中的他很贪玩,成绩也不好,但人还不错。心情不好的时候他总有办法逗我开心,心情好的时候,他也一直会想方设法故意惹我生气。这段故事像极了沈佳宜与柯景腾,只不过,沈佳宜的笔尖扎进了柯景腾的校服,而我,则是故意在他的校服上划下笔迹。时间一久,他的校服变得很“狼狈”,洗是洗不掉了,他没有介意,我也没有收敛。后来,放学的时候总能在街角看见他,跨坐在单车上,单脚撑地,穿着被我弄花的校服。我和好友经过时,他便与我们结伴而行。他是在等谁?我没有问,他,自然也没有回答。很多年后,我依旧会记起那段云淡风轻,岁月静好的旧时光,我们三个骑着单车,穿过懵懂青春。再后来,我们调了座位,各自换了新的同桌,我也将大部分精力放在了中考,与他便渐渐疏远了。终于有一天,他换了一套新做的校服,没有了笔迹,很是干净。街角,也再没有那男孩,在我经过的时候,转头,绽放明媚的笑容。
他是我初中时代的最后一个同桌,写一手漂亮的好字,也会写诗,话不多,人也很腼腆,我们性格很像,交际圈子也都很小,自然就成了朋友。那个年纪的男孩已经学着绅士,可他并没有,我们也常会因为鸡毛蒜皮的事吵架,然后互不理睬很久。最后总是以他小心翼翼问我借橡皮之类的小物件而告终。也许是性格使然,我们的关系始终淡淡的。上了高中之后,我俩被分到了同一个班级,虽再没有坐过同桌,却一起负责了班里的黑板报工作,我画画,他写字,一晃三年。阳光一如既往的温暖,透过教室的窗户洒进来,洒进站在黑板前绘画的我的眼睛里,我仰起头看他的脸,蓦然发现,曾经同桌的小男孩已经长大,白皙的脸更加棱角分明,都说时光如水,长大,原来也如此的容易。
高中的他很特别。依旧顽皮却禁不住女孩们的玩笑而脸红,外表不加修饰却会把书桌收拾的干干净净并帮我也收拾,他会在习题册上用铅笔工工整整的写下计算步骤,他会把周围同学破掉的书本用胶带粘好。兴奋的时候一个人就可以手舞足蹈,上蹿下跳,郁闷的时候会自己对着笔记本神情严肃的发呆,叫人不敢打扰。高中的日子充满苦涩,却也不乏苦中作乐的精神,我总觉得他是一个幽默搞怪又心思细腻的小男生。平日里,我们互相嘲讽,开不着边际的玩笑,学业上,又会互帮互助。我伤心流泪的时候,他会贴心的递来纸巾,更会在纸条上写下或安慰或鼓励的话语。绿茵场上,他又是一员健将,班级足球队的主力之一,曾在足球联赛中为我们班力挽狂澜。他是我们周围女孩的开心果,在高考的压力下,这个男孩不遗余力的制造着夹缝中的片刻欢乐,让埋头书本的女孩们,对那段满是油墨味道的岁月,留下香甜的记忆,让那个本该五彩斑斓的青葱时光,自在的青翠灿烂……
大学时代,人人都赞美它的自由奔放,青春飞扬,却再没有了同桌和同桌的他,于是,这个故事,不得不画上句点,记忆中的他们,有些偶有联系,有些,终成了一生的回忆,在各自的生命轨迹上,演绎着其它渐行渐远的故事……
【【必备】同桌作文汇总8篇】相关文章: