夸夸同桌作文

2021-07-16 同桌

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的夸夸同桌作文5篇,欢迎大家分享。

夸夸同桌作文 篇1

  我的同桌是个很漂亮的小女生,叫李**。她学过葫芦丝,跳舞······老师夸她是多才多艺的学生。

  我和李**之间有个小秘密,中午在学校吃饭,我爱吃茄子她不爱吃,我不爱吃干豆腐她爱吃。我俩就换着吃。

  中队会时,李**是主持人,还表演了葫芦丝独奏,她表演得非常精彩,同学们也很喜欢她。

  李**听课时很认真,我也要向她学习,上课时认真听老师讲课,改掉我溜号的坏习惯,和她共同学习,共同进步。

夸夸同桌作文 篇2

  我的同桌有一张可爱的小脸蛋,大大的眼睛。她就叫姚建楠。

  她写字写得非常好看。一笔一划都有笔锋,而且速度也很快,常常被老师表扬。

  我的同桌非常乐于助人。有时上课我注意力不集中,她就提醒我。有时我想不出问题,她也会抽出时间来帮助我。

  我的同桌也是老师的小助手。语文课堂作业本、科学课堂作业本、英语课堂作业本老师都会让她发。有时她还会帮老师管纪律呢!

  姚建楠跑步也很快。运动会上,姚建楠充分发出能力,虽然没得第一名,但姚建楠已经尽力了。在体育课项目上,姚建楠也取得可不错的'成绩。

  再美术课上,姚建楠画的画张张都美。有一次,她画了一幅孔雀的画。那只孔雀栩栩如生。让我佩服不已。还有一次,老师让我们三个人一起做一幅画。大家齐心协力地做着。姚建楠让我画画,让另一位同学剪纸,自己贴画,一节课上完了。我们终于做好了,这还要多亏了姚建楠呢!

  不过,姚建楠也会开玩笑。

  镜头一:写字时,她向我借修正液、贴,她说借一颗,结果借了四五个修正贴。

  镜头二:上兴趣班回教室的时候,我去上厕所去了,她就把我的钢笔藏了起来。我问她:“我的钢笔到哪儿去了?”她就说:“我没有看到啊!”幸亏我发现在她的受体里,不然我的钢笔就找不到了。

  不知道你喜不喜欢我的同桌。虽然她有点严厉,凶巴巴的,但我还是喜欢和现在的同桌坐在一起。你呢?

夸夸同桌作文 篇3

  他,个子不高十分机灵,一双大眼睛忽闪忽闪的,高高的鼻梁上架着一副近视镜。他,就是我的同桌刘立阳。刘立阳在我们班可受欢迎了,他像及时雨一样经常帮助有困难的同学。

  有一次,坐在他前面的一名同学由于身体不舒服“哇”的一下吐了一地。见此情形,有的同学赶紧捂住鼻子,还有的用手扇风唯恐刺鼻的异味熏着自己。而刘立阳立刻拿起班里的扫帚和撮箕,弯下腰认真地打扫起来。

  刘立阳不仅助人为乐,还十分讲诚信。

  他曾经向我借了一本作文书,说好周日去我家还。可是天有不测风云,那天下起了滂沱大雨,我想他不会来了。可没想到,不一会儿我家的门铃就响了,我开门看到正是刘立阳站在门外。他整个人都被雨水打湿了,笑着从怀里掏出了套着塑料袋的书。“幸好书没被淋湿,不耽误你看吧?”听了他的话,我感动得无言以对。

  这就是我的好同桌刘立阳,听完我的介绍你是不是也喜欢上了他?

夸夸同桌作文 篇4

  我的同桌,远看,有点胖胖的。近看,还是有点胖胖的。圆圆的脑袋,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑白眼镜,活像一位小博士,十分喜欢读书。

  每次一提起写完作业就可以看书的时候,她总是以迅雷不及掩耳之势第一个写完作业上交,然后立马跑回座位,翻开书包,一下子拿出五、六本课外书,津津有味地看着。只要谁打搅她看书,她肯定恶狠狠瞪他一眼,便继续看书。虽说“书籍是人类的营养品”,但是,她的营养也太足了吧!

  她不仅十分喜欢看书,还喜欢经常帮助别人。

  记得有一次上数学课,老师要求一定要带尺子。我左翻翻抽屉,右找找书包,明明记得尺子带了可又找不到。同桌见我如热锅上的蚂蚁,东翻西找。她毫不犹豫地拿出了自己的尺子,对我说:“是不是找尺子,我这有。给你。”我愣了愣,反问:“那你怎么办?”她却对我笑了笑,说:“你放心好了,我还有一把呢。”

  这就是我的那位有点胖胖的同桌,但不过,她是那么地博览群书,那么地助人为乐。

夸夸同桌作文 篇5

  在我们班,我最敬佩的就是我的同桌——杨昕,她身上的优点很多都是我的缺点,这些优点令我对她刮目相看,同时也是我努力的方向。

  她的认真劲真叫人啧啧称赞。有一天上午,数学老师发了一张试卷,说要当场试考。当我把考卷做完之后,发现她正在一丝不苟、认认真真地检查旁若无人。我叫了她一声,她就像没听见似的,继续检查。我又连续叫了她好几声,她的表情依旧保持严肃、认真,压根就没搭理我。

  她不但认真,而且还很负责任。有一次,老师让她负责检查红领巾及校徽,每天早晨都要检查并向她报告。从那天起,只要有同学进教室,她就跑上前去检查进来的同学有没有带红领巾和校徽,如果没有,她便拿笔记下来,并一一向老师报告。

  杨昕是我学习的榜样,我要把她身上的优点学过来,变成自已的优点。

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