在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的同桌“冤家”小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌“冤家”小学作文1
自从换位子以来，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚头”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一对名副其实的“同桌冤家”。
他叫小蔡。那一次，我来到教室，突然发现桌子底下的椅子没了，于是抬起头，四处张望，寻找自己的“宝座”。
这时，我的眼光落在小蔡身上，只见他红着脸，眼睛眯成一条缝，捂着嘴偷偷笑呢！
那诡异的笑，使我一下子就明白了，“罪魁祸首”就是——小蔡。
我走上前去，不动声色地对小蔡说：“你去前面把黑板擦拿来。”
“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看着我，看得我心里直发毛。
但是凭什么，该害怕的应该是他，是他干的坏事。
我装作气愤的样子，摆起架子，以上司对下司的口吻说：“你那么多事干什么？我让你去你就去好了，磨磨蹭蹭的，一点也没有男子汉的风度，快去呀。”
也许是“男子汉”这个词起到了作用。
“哦。”小蔡应声，以疾风知劲草的速度冲向讲台。
我更是以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盘，一屁股坐下，若无其事地等着“凯旋归来”的小蔡。
小蔡拿好黑板擦，看了看现在“局面”，机智地反问道：“你干嘛拿我的椅子？”
“没有啊！”我挥了挥手，露出胜利的微笑，“我只是‘物归原主’而已。”
“……”小蔡无言以对，只好灰溜溜地逃走了。
看，这就是我的同桌冤家，他淘气，他可爱，他顽皮，他懂事，也正是因为有这样一个同桌，我的课余生活才充满了乐趣，我的学习生涯才有了连接不断的欢笑。我喜欢这样的同桌！’
同桌“冤家”小学作文2
我们就像一群小鸟，自由自在的在天空中翱翔，天冷了就往南方“奔跑”，天暖了就回到家来。这样的时光已被我们打发了12年，现在，我们正无忧无虑的在学校与母校进行最后的“告别”。
今年，我们班换了两位新老师，两位老师为我们换了新的同桌，而我的同桌不是别人，正是我们班四大“母老虎”之首，四大才女“榜眼”的“下一任”副班长――丁冬。
一个星期三的上午，刘老师拿着一叠卷子，把我们像“赶猪”一样的赶到阶梯教室。即使我们有千亿万个不愿意也不敢说一声。到后，我拿出文具盒，打开翻了一遍，“啊！”我惊讶地叫了起来。“怎么了？没事别大惊小怪的。”丁冬说。“可，可我的钢笔放在教室里忘记带了啊！”“你活该。”……过了一会儿，她见我爬在桌子上，于是，就把文具盒打开，拿出一支钢笔给我，说“你用吧，别生气了。”“你不是那么小气吗？今儿咋了？”“你爱用不用，不用我收起来的……”“我用我用我用！”
在一节数学课上，由于老师讲的太快，我没听明白，做作业时，又不会了。于是，我问她（丁冬）“丁冬，这道题我没听明白，你教教我。”“谁要你上课不好好听讲的，我不管。”随着，他又把前后左右的人都买通，这样一来，他们都不理我了。我心想：有什么好神气的，求人不如靠己。于是，我又拿起笔算了起来。1分钟……2分钟……3分钟…..我还没动一个字，这时，
就快下课了，我都急的要哭了，这时，她看见了，就说；“哎，你好笨啊，你看，把它们加起来，再除于它，再乘上它……”“我怎么听不懂啊，”“你……..你……..好好好，我再说一遍，就是用它加上它……”“哦！谢了。”“快写啊！”
哎，我这个同桌就是这么一个嘴硬心软的人。
同桌“冤家”小学作文3
世界上虽然没有一个十全十美的人，但却有一个“一无是处”的人。这个人是谁呢？据可靠情报，她就是我的同桌——俞小姐。
她，有一双水灵灵的大眼睛，长睫毛犹如天边的新月，一张能说会道的嘴最引人注目，充分达到了王熙凤“粉面寒风威不露，丹唇为启笑先闻”的境界。
别看她表面笑容可掬，其实内心可以用一个词来形容——毒辣，其程度绝不低于《白雪公主》中的皇后。她还喜欢斤斤计较，谁要是碰坏了她的东西，就等着开一家“游泳馆”吧！
从1942年开始，旧中国在侵略者的逼迫下，先后签订了1100条不平等条约。这也许就是《三八线条约》的来历吧！同桌冤家最辉煌的战场莫是“三八线”了。自从和俞小姐成为同桌后，本桌天天搞活动。当然，有活动就有奖品，有奖品就有惩罚。根据她的《三八线条约》记载，奖品就是抄语文书一遍。如果是我触犯了法律，她就会铁面无私，依法行事。如果是她呢？唉，别问了，如果是她，她就会说：“哼，我不理你了。”“宰相肚里能撑船”，在此时，我就不跟“小人”计较了。可她执意大战，终于，我被她惹火了，一场大战拉开了序幕……
俗话说“不打不相识”，而我们却是“越打越冷漠”，不知道上海世博会没关系，不知道俞小姐的强悍就白活了这么多年，最终，我被“逼上梁山”，只好“跪地求饶”。这时，最得意的就是她了，瞧，她正在那儿“奸笑”呢！
介绍了这么多，你对这位俞小姐已经有些印象了吧！对了，瞧我这记性，忘了告诉你们俞小姐是谁了，她就是我的同桌——俞琳。
同桌“冤家”小学作文4
我的“同桌美好生活”结束了，这不，又换了一个新同桌——闫敬文。
今天，我想了一个鬼点子“整”同桌。我带着坏笑，“逼近”同桌：“闫敬文儿，跟你商量点儿事儿呗！”“什……什么事儿？”“看你吓的，我只是想在你桌上画一条线！”我若无其事地说。说着，我推开的胳膊，在他桌子的五分之一处画了一条线。“‘三八线’听说过吧？这条线就是‘三八线’，又名‘掐掐线’，你超过这条线，我就掐你！”“那你超过呢？”“我超过没事呀！”“凭什么呀！”“凭什么？又想挨掐了？”我伸出手就朝闫敬文胳臂上掐。闫敬文“关云长刮毒疗骨——全无痛苦之色”，还摆出一副满不在乎的样子。我冷不丁地丢下一句：“不管你是否同意，反正‘三八线’从现在起，生，效！”
座位上的风波
自打闫敬文桌上多出了一条“三八线”后，他的日子就没好过过，只要超线，我就使出女生必“杀”男生计——天下无敌掐掐神功。现在，他竟趁我不在时报复！
今天鼓号队训练了好晚，累死了！我正准备坐下放松放松，不料我位置上洒了一地水。我暴跳如雷，生气地说：“是谁吃了熊心豹子胆，敢在老娘的地盘儿上撒野？不想活了吗！”肯定是闫敬文，只有他会干这种缺德事儿！一波未平，一波又起，当我坐下时，看见桌子的抽斗里有垃圾。
闫敬文，你好烦！哼，我饶不了你~你~
同桌“冤家”小学作文5
女人是老虎，这话一点也不假！我整天都呆在动物园的“母老虎展馆”里，看着那只“张牙舞爪”的母老虎，我只能“望虎兴叹”！这只母老虎是谁呢？呜呜！就是我的同桌蒋淑蕾呀！别看她外表文文静静，其实啊，人不可貌相，大家看看我手臂上的无数的青印，就知道是怎么回事了，那可是触目惊心啊！
有一次，她去扔垃圾，回来的时候，脚底像是抹了润滑油，一走就差点倒在了地上，为什么她没倒呢？因为我倒了。为什么我会倒呢？别急，来看一下“视频回放”：她在快要倒地的那一刹那，一下子按住了我的胳膊，然后，根据升旗的原理，她像旗一样升起来了，我却像那绳子一样直线下降，栽在了硬邦邦的地板上。等我好不容易从地上爬起来找她理论，她却板着脸说：“活该，都是因为你！”说着，就在我粉嘟嘟的胳膊上狠狠拧了一把。天啊！还有没有天理啊！
还有一次，她无理地抢走了我的笔帽，虽然是那么小的东西，少了可不行！我想：软的不行，那就强攻！于是，我们就开始了“笔帽争夺战”，我一只手按住她的左手，另一只手则用力把她的拳头扳开。此时，她的援军严屹琳来了，疯狂地对我的两个手背进行“狂轰滥炸”，我被她捏得嗷嗷直叫，但坚决不松手，蒋淑蕾也拿出她空的那一只手疯狂地掐我。虽然最后以我的坚持不懈取胜，但我同时却付出了两只手被捏得又红又肿的惨痛代价。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。现在，我只能这样安慰自己了！有了这样一个同桌冤家，我的小学生活将刻骨铭心！
同桌“冤家”小学作文6
今年暑假，我和妈妈同看了一本《同桌冤家》，看了这本书以后，对我的影响非常大。真是受益匪浅吶！
这本书主要写一个班级里的四位同学，他们分别是两个男同学和两个女同学，刚好一个女同学和一个男同学坐在一起，四个人一桌前，一桌后。他们每天都要吵架，让人不得安宁。上课时，他们不能吵，就在课桌下摸来摸去，不认真上课。这可真是“不是冤家不聚头”啊！
这本书里的主要人物是阿呆，阿呆嘛是一个“笑料层出不穷，好戏天天上演”的人。本来这本书妈妈不想看，但看着看着，妈妈也就被迷住了。里面那个阿呆的同桌是咪咪，他们两个也老是拌嘴，但只要咪咪骂阿呆是早熟的冬瓜，阿呆就语无伦次，无话可说了，因为阿呆长的真的很胖。可后来不知什么原因，他们四个人竟然能和睦相处。
我和妈妈津津有味地看完了整本书，妈妈说：“还好那时我坚持陪你看下去了，里面这四个同学本来是冤家，可后来竟变成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相处哦！”
我也十分震撼，本来是两对冤家，竟然意想不到的变成了好朋友。以后，我也一定会跟我的.同桌和睦相处的。最然我震惊的是他们还能互相帮忙，如果有谁作业不会，他们还能互助做作业呢！而且吃午饭时，还能坐在一起有说有笑地一边谈一边吃呢!
这本书给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。希望你们能和自己的同桌和睦相处。
同桌“冤家”小学作文7
我有一个同桌冤家，他就是————余清夏。
他有一个瘦小的身体，看上去弱不禁风，但却有着比一般人大的力气。有一次，他还在体育课上打败了“大力士”周齐军！他那圆圆的眼睛不停地转着，十分惹人喜爱。还有一张樱桃般的小嘴，这样憨厚可爱的形象，谁见了会不喜欢呢？
余清夏是我的同桌，他非常爱打我的小报告，还在书桌上分起了“三八线”，超线就要被打一下，害得我不得不向他屈服。余清夏也很凶残，又一次，英语老师叫我监督他写完作业，“字迹太难看了，擦了，重写！”我怒吼到。余清夏便恶狠狠地瞪了我一眼说：“我干嘛听你的，难不成你是我母亲？”就接着往下写了。我叹息道：“哎！好心好意却不领情。冤家！冤家啊！”
虽然，余清夏有许多不足与缺点，但他却有着一颗乐于助人的心。有一次上品德课，突然一个坏消息从我的脑海中冒了出来。“书忘带了！”只听我一声惨叫！心如焚急，我不停地翻找着，争取能有一丝希望。余清夏看到了，他忘记了从前我和他的争吵与“战斗”，微笑着说：“我借你吧！”我的脸立马从阴转为晴。而他却被老师骂了一顿，我不禁暗暗地自责起来。余清夏对其他同学也是如此。这乐于助人精神多么可贵，我应该向他学习。
听了我介绍，你是否了解他了？他就是缺点很多，优点很少，但又值得我们学习的余清夏同学。
同桌“冤家”小学作文8
这本书也很好看，《同桌冤家》读后感(续)。
我觉得"瞌睡综合症调查报告"最好看。
上课的时候惜城睡着了，老师让惜城写一篇上课不打瞌睡的报告，惜城大致是这样写的：政治课瞌睡人数约占60%-80%，瞌睡原因是政治课老师的声音好像有一种特殊的催眠能力，于是就…；语文课瞌睡人数是10%，因为是班主任的课，敢斗胆睡觉的人人数不多，不过本人照睡不误；数学是50%左右，因为数学课一般都安排在下午第一节，是人在生理上最疲劳的时候，所以…；历史人数不清楚。这不怪我因为大家都在睡觉，我一次也没落下，历史老师也不管，所以这堂课睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可见学校真是"用心良苦"啊！解决措施：强烈要求学校减轻家庭作业，老师上课多用具有冲击力的新新词汇，以免同学们被"催眠语言"害得昏昏欲睡，读后感《《同桌冤家》读后感(续)》。比如：上课的时候不妨把"起立坐下"改为"同学们酷老师帅呆了"等。惜城说以上是一个搞笑版，还有一个正经版，是专门交给老师的：治疗上课打瞌睡的最佳措施是：一打扫厕所，二围着操场跑三圈。
我感觉上课打瞌睡本来是一个很严重的违反纪律的事情，在这里惜城却写得这么好玩，还分析的很有道理，吴美珍阿姨真是很了解我们孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起来。你们觉得好玩吗?明天我再写惜城手记1，和大家一起分享。
同桌“冤家”小学作文9
《同桌冤家》是我国当代著名儿童作家杨红樱写的又一获奖作品。以前我看过她写的《巨人的城堡》，就迷上了她写的书籍。今天，我又兴致勃勃地看了她写的这本书。本书的主人公仍然是《巨人的城堡》中的马小跳，不过这里写的是关于马小跳在学校成长的故事－一
马小跳的同桌路曼曼是班里的中队长，她可是班主任秦老师派来监督和帮助马小跳的呵。路曼曼有一个小本子，她每天关注与观察着马小跳，并把他的一些不良行为都记录在本子上，还 不时告诉秦老师。因此，他俩几乎每天都有“战争”发生，他俩关系一直很僵，成了同桌的冤家。但通过一次次的事件后，路曼曼慢慢地对这个“同桌冤家”有了新的认识。例如她在竞选学校大队长时，马小跳不计前嫌，还 绞尽脑汁设法为她拉选票；在她生病时，她竟意想不到会得到马小跳的悉心照顾；在一次学校自愿组队，当全班同学谁都不愿和她在一组时，也是这个和她意见不投的马小跳，却主动邀请她加入到他的小组；她还 发现，马小跳在实际行动中，能勇于认识和改正自己的缺点错误……故事讲到最后，马小跳不但与路曼曼成了好朋友，他还 赢得了全班同学的好评与拥护，当选上了班级的纪律委员。
要知道马小跳以前可是一个最不守纪律的人呵，那么为什么后来他会转变成一个优秀学生呢？读了这本书后，我渐渐明白：人无完人，金无赤足。在生活中人总会犯这样或那样的缺点和错误，但只要不讳疾忌医，能知错就改，那么定能浪子回头。
瞧，马小跳就是一个很好的例证。他的成长经历，无疑给予我们莫大的启示……
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