在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的写同桌的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写同桌的作文1
“明天你是否会想起昨天你写的日记……”收音机里响起这首熟悉的《同桌的你》，我静静地坐在窗台上，品着茶香，伴着这轻柔的曲子，脑海里浮过在老家肯她在一起的点点滴滴。她是我最好的朋友——苗亚茹。
她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。
记得有一次，我和她上完体育课回班，我的桌子上有一本作业，而她没有。我翻开这本作业，看见一个大大的红叉，是一道错题。我读了读这道题，心里想：哎呀！这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀，不交作业老师迟早会检查的。正当我愁眉苦脸地想题时，一个亲切的声音对我说：“怎么了？如果有不会的题，我来帮你吧！”我听了，连忙抬起头来。啊，原来是苗亚茹呀！她把这道题读了一遍，接着拿出一张纸，在上面画了个分析图，给我分析了一下这道题。她讲完了，从她清楚的讲解中，我明白了这道题的解法。后来，我在写作业时又遇到一道这样类型的题，自己就做正确了。
感谢你，我的朋友！愿我们的友谊如那长青叶，永远长存……
写同桌的作文2
每次上英语课，总有许多人在看我抖动的笔，他们总在看我的答案。其中也包括我同桌
说起他，我不得不佩服他的偷看功，为此考试或做作业，他都趁我不注意见偷看我的答案，有时不管我怎么遮住我的答案，到后来他便告诉我，他已偷看成功。他还夸自己说只要我一动笔头，他就可以知道我在些什么
又一次，为了捉弄他，我先写了一个错误的答案，然后用玻璃胶粘掉，他发现我有了变动，便也把答案粘掉。接着我写上了一个正确的答案，再粘去，仍然写上这个答案。我这样反反复复地该，最后我去看他的答案时，惊人的发现：他的答案依然与我相同。从此以后，我不敢再小瞧他了。
当然，给他偷看也有好处，每次当我有什么的事求他，我便故意拖着声音说：“对了，等会儿好像有英语听写吧，你……”我还没说完，他就对我点头哈腰：“行行行，我一定照办不误！“哈哈，这滋味儿真爽！
他是一个十分忠厚老实的人。但很有自己的主见，每次，他都会要排好自己的时间。一旦作业没完成，他宁可放弃一些好差事，也会先完成作业，这一点令人佩服！
他，是一个成绩平平的男生；他，是一个幽默的男生；他，是一个有主见的男生。他，就是我的同桌——朱奇亮。
写同桌的作文3
小丽，她聪明、大方又善良，新转学才几天，就被老师“看中”，冠名班长。
前几天，老师私下对小丽说：“小丽啊，捐点钱给钟文越买书吧。听说，他的父母离婚了，后来爸爸她取了个后老婆。后妈对他很不好，从来不给他零用钱，还经常打他。”小丽想了想，勉勉强强地答应了。
小丽第二天捐了85元钱给钟文越！她自己的零花钱到期末了也花得差不多了，怎么还捐钱给钟文越呢？听说她问爸爸妈妈拿钱，但父母不肯。小丽最终说服了父母。件条是：先借，过年收到利是钱就还。
钟文越拿到捐款，对小丽十分感激，还写了一篇文章来赞美她。小丽十分高兴，因为她做了一件好事！
大家都知道小丽是一位开朗活泼的女孩子。可是，在我的眼里，小丽是一位善良、活泼、聪明和大方的语文科代表。
我作为她的同桌，真是我一辈子的幸运。自从我和小丽同桌，我进步不少。心里想，下一次排座位，还我还要同小丽坐，因为近朱者赤，近墨者黑嘛。
写同桌的作文4
在我读剑桥少儿英语时，有一位女同桌。她长得挺漂亮的，即活泼又开朗。她有优点，又有缺点，唉，人无完人吗。下面，我来给大家介绍两个她的方面……
一：野蛮。说她野蛮也不算太野蛮，说她不野蛮也不不野蛮。下课时，我们两个习惯地聊聊天，谈谈生活，谈谈学习，谈谈电脑。我会不时地跟她闹些玩笑，笑语欢声。而她呢，老实会挠我痒痒，“哈哈哈哈哈哈哈……”你说我怎么不还击，还不是因为她是女生，俗话说：“好男不跟女斗。”唉，我只好忍痒到终，宁痒不屈。呜呜……
二：作弊。如果她听写之前没有复习，就会在听写时作弊。我斜眼一瞄，见她正把书放在桌子里偷偷地看，她还以为天不知、地不知、我不知、你知。这时，老师发现别的同学也在作弊，于是“工欲善其事，必先利其器。”我也顿时揭发了我同桌，她立刻脸红着把书放进去。嘻嘻…
怎么样，对我的女同桌有所了解了吧？其实，说句心里话，我喜欢她。
写同桌的作文5
那天听了这首同桌的你，一瞬间好像又回到了从前，哪些值得回忆的往事，想想那时稚气的我，又想像同样淘气的你，脸上禁不住的笑了。
还记得，操场里留下了奔跑的背影，还记得，草丛里留下了天真的笑声，还记得，总不吃早饭，非要在课堂上偷偷的吃，飞来了老师的一个白眼，还记得，拾起了秋天里的一片落叶，宝贝似的珍藏在自己的日记本里，而如今翻开看看，是否还会有昨天的气息。
现在的我们有着不同的生活，走在不同的风景线上，落入地平线的斜阳还是那般美丽，云卷云舒，花开花落，生活还是那样的美好，春天之所以美好，因为在有风，有雨，有花开的时节里，多情的夜晚永远不会有天黑的孤寂。
我们都在寻找着属于自己的足迹，一天天的生活，有喜也有忧，当你晚上累了，躺在床上休息的时候，会不会想到同桌的我，当你坐在书桌旁，伴着花香，看窗外的夕阳就那样落了下去，是否还记得一起走过篱笆网外的古道，那鸟啼声是不是还在···
同桌的你，希望来日我们再一起相聚，回忆往昔，一起分享欢喜与忧愁！
写同桌的作文6
要说我同桌王玉辉。但是我们班的体育明星。
他皮肤黑，脸上有痣。虽然他很瘦，但他从不生病。他是运动的好材料。
我记得有一次，体育徐老师让我们去考试，跑了400米。“嘘——”老师的哨声响起，王玉辉第一个冲出去，像离弦的箭。看到离终点线不远，他加快了速度，在一个拐角处平稳地冲过了终点线。老师大喊：“第一名，1分25秒！”突然，全班沸腾了。他羡慕地看着王玉辉，说道：“哦，太好了，太好了！”王玉辉谦虚地说：“这次我很幸运，排名不重要，重要的是我是否努力。只要努力奋斗，就一定会赢！”
他不仅是我们班的体育明星，也是我们班的搞笑王。午饭时，他总是讲一些笑话来逗我们开心。有时候可以做几个魔术！比如有一次，他讲了一个笑话：小明家着火了，他父母都逃了。只有小明还在家。小明的妈妈叫小梁明出来，小明说他穿着袜子。小明妈妈说：“你眉毛着火了。你还穿着袜子。不要马上穿！”过了一会儿，小明的妈妈又问：“你怎么不出来？”小明说“我在脱袜子”……我们笑了。
看，这是我的同桌，一个优秀的运动健将，活泼风趣的小男孩。他怎么样？他不好吗？你愿意和他做朋友。
写同桌的作文7
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经该哭的你……我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣……”相信这段歌词大家并不陌生吧？这是xx年的春晚节目，以幽默搞笑为主。小品里几十年前的同桌是多么的互帮互助啊！这种精神不就应值得每对同桌学习的吗？事事靠缘分，能当同桌是一种缘分。
老师好像也觉得如此，同桌就应该互帮互助，从几个月前，我们班就举行了同桌捆绑式比赛，与另一组同桌进行比赛。通过老师这种方法可以促进学习的积极性，还可以是同学之间更加团结。
说实话，我同桌学习应该不算好的，但是我们能够齐心协力的向前进，我的观点是：不求同桌一步高升，只要脚踏实地的每天进步一点点，积少成多的，越来越多。不正是这样吗？一步高升容易骄傲，一点一滴的容易成熟。经过我和同桌的努力，我们上一次的成绩是正数第三名，怎么样这个成绩还可以吧？这次我们的成绩是第四名，我相信只要我们不懈努力，就能超越他们。同桌之间不可每天都打打闹闹，而是要真正的共同进步。
写同桌的作文8
我有一个同桌，他的名字叫做常家旺。
有时候我们经常吵架，因为什么吵架呢？就是因为他上课唱歌。之前，在三年级的时候，他就经常上课唱歌。我说他：“别唱了，上课了再说你唱的也那么难听”常家旺说：“你唱的不也可难听吗？”“那我也不像你在上课唱吧”我说道。如果不是我举手。他就不会闭嘴。
他还可爱说别人。比如说，他今天没带钢笔，如果你不借他的话。他就会说：“你怎么这么抠啊？之前你没带钢笔，我都见你了，为什么你不借给我呀？”
可是他跟我的爱好都一样，都是想当歌星。可是我们唱歌，都差不多一样，都会有跑调的时候。而且，我的梦想应该不太可能会实现。因为妈妈说，让我长大当老师。这让我很难选择。
其次就是他写字的比较好。如果你哭了，他就会安慰你。但是他也会针对某个人，比如说有人得罪过他，他就会说你活该，谁让你……
这就是我的同桌常家旺，你的同桌是怎样的呢？快来写下来吧。
写同桌的作文9
我的班级很温馨，更让我高兴的是我有一个幽默、风趣、可爱的同桌。
他叫叶译阳。我们的班主任尹老师经常批评他上课不认真、态度差，但有时候也会表扬他有进步、上课认真、坐的姿势好。可我觉得他还有些缺点。叶译阳，你可要听仔细了！
我不满的是：你太不负责了！今天你和我一起扫地，你早早的溜走了，我和同学一查，你扫的地方太多垃圾了，难怪老师和你讲完话，就跑开了。害我和同学扫了半天。
其次，你上课别再和雷狄臻讲话了，老师会被你扰乱了他上课的心情，老师讲两句说说你也不要顶嘴了，再说了，被人批评也不是很好受的！老师们也实在受不了了，经常告状，你也要接受。
让我更加恼火的是，你竟然好几次打人！上课不认真，我提醒提醒你也是好意的`，你不要动不动就打人，拧得我青一块，紫一块，我也只好忍一忍了。我也忍不住了，只好公开说出来！你可要好好注意了，也要好好改改这个坏习惯了。不知道下一个与你同桌的待遇怎么样。希望再也不要像我一样被你欺负了。好好改改！
期中考试快到了，希望你能考个能让人眼前亮起来的好成绩！我爱我的幽默、风趣、可爱的同桌。
写同桌的作文10
我的同桌，我们叫她橘子。
她的眼睛很大，睫毛又长又密又迷人。鼻尖微微倾斜，鼻梁有些塌陷；嘴巴总是红润光滑，好像涂了口红。她的脸圆圆胖胖的，像婴儿的皮肤一样柔软光滑。当他们微笑时，她的白牙看起来很好。她留着齐腰长的长发，但奇迹般的是，她没有好好打理。她每天都柔软、明亮、光滑，似乎总是散发着绿叶的香味。
她喜欢笑，似乎一直都在笑。她喜欢用俏皮话或粗鲁的当地方言逗别人开心。和她坐在一起，我觉得我的世界充满了金色的阳光，她从来没有烦恼过。我会在早上四五点起床做作业，读小说，看夜场，但是她仍然学习很好，而且我在她大三的前30年没有见过她。有多少勤劳的孩子会羡慕、羡慕和讨厌这个！
她非常开朗，信任我，但是我们之间有一层莫名的隔阂。她会在课堂上和我睡觉，和我一起玩，一起抄作业，一起责怪老师，一起谈论动画。但是她离我太远了！
当她对黄、李和她的姐妹们微笑时，她是那么真实自然，没有繁华的装饰，只有真情流露。对我来说？唉，只有同桌的程度，不是同桌，我们没有关系，甚至不是普通朋友，只是同学。这只是性格上的细微差别。无论如何，我不能不对你可爱的脸感到忧郁。
写同桌的作文11
我的同桌有一头长长的、油光发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧玲珑的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!
我帮她取了个绰号:笑癫子，为什么呢？因为她很爱笑，有一次我故意把英文pig说成屁股，她那爱笑的本事表现得淋漓尽致，樱桃小嘴变成血盆大口，好像能把我吃掉似的。
她的优点是爱学习，有一次，上课的时候，我要用到铅笔，就向她借，可我轻轻地叫了她好几声，但她的眼睛还是全神贯注的看着黑板，完全听不进我的话。
还有一次，第四节课是自习课，她一直在看书，下课的时候，我叫她跟我一起回家吃饭，我叫了她一句，她没应。直到叫她第六句的时候，她才说:“别吵，我再看一会儿。”后来，我等得不耐烦了，就先走了。我吃完饭再来的时候，她还坐在那儿津津有味地看着……
写同桌的作文12
我的同桌叫刘子龙，我今天要写的就是一件发生在他身上的故事。
今天的数学课上高老师给我们每个人发了一张纸让我们把这张纸折成一个角，我们很认真的折起角来，我很快就把角折好了，这时我好奇的看了一眼坐在我旁边的刘子龙，我看见他手里什么也没有，就好奇的问：“刘子龙，你折的角呢？”“在这里。”他一边答着一边从书包里拿出一把破碎的纸屑，老师给他发的那张纸已经面目全非了。我不禁皱起了眉头，一张好好的纸就这样被同桌浪费掉了，真是不应该啊！我就对他说：“你这样做非常不好，以后要爱惜纸张，而且这是作业，老师还要收上来呢！你抓紧时间再那一张折角吧！”刘子龙听了我的劝告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一张纸工工整整的折好了一个角，我看见了脸上露出了满意的笑容。
我想通过这件事，刘子龙会明白以后要节约用纸的道理！
写同桌的作文13
我有一个很好的同桌。他叫平浩然。他有一张张媛媛人的脸，一双弯弯的柳眉，一双像两颗黑葡萄的大眼睛，一个像粉红色桃子的小鼻子和一张樱桃小嘴。
为什么他是我最好的同桌？因为他上课不像其他同桌那样唠叨，上课端坐，认真听讲，不打扰我。我们两个课后会互相讲解对方的问题，让对方学习。
有一次，我和郝然不知道一个问题，我们就说出了自己的想法，然后开始分析这个问题。分析后发现我们两个答案都错了，就把分析出来的答案放在一边，重新做题。这次我们都做对了。考的时候真的有这个问题，很开心能把正确答案写在试卷上。平时，如果我们有关于知识的书，我们会互相交换书籍，这样我们都可以学到更多的知识。
平浩然是我现在最好的同桌。希望以后能同桌，互相学习，一起探讨更多的知识。
写同桌的作文14
我们补习班里有一个吃货，名叫赵振羽，他很幽默，很少会打人，他虽然看起来不胖，但是他一听到吃饭，就像三天没吃东西的饿狼一样冲了过去。
他一天就可以吃五碗饭，还是满满的一碗，作为吃货，他心里肯定一直想着“吃”这一个字，在睡午觉的时候，他的口水一滴一滴往下流，形成了一条小溪在桌子上流来流去，他梦到的一定又是各种各样的美食。
他也是一个用功认真的一个人，他已经连续两次考了全班第一，让我很羡慕，我很佩服他每个项目都比我?好，就只有体育没我好，每次他考得第一名就说“哎呀，我都有这么多次第一了，都有点不爽了！”我就横眉冷对的盯着他，冷笑了两声，这个人真是虚伪。
他也是一个爱装萌的人，一次我偷偷拿了他一样东西，结果被他发现了，他嘴巴一撅，装作一副很可怜的样，只要有别人欺负他，他就开始卖萌，看着他恶心的样子，真是令人哭笑不得呀！。
他真是一个挺厉害的人，我非常佩服他！不仅聪明，还是一个萌萌的吃货，班级缺少了他，也会缺少了很多快乐吧。
写同桌的作文15
我从小就想要一个女同桌。老师帮助我实现了这个愿望。老师把一个著名的少数民族女孩转到了我这边。她的名字叫米莉·古力。当她在书中写下自己的名字字时，她会把自己的名字字写成米莉！她的学习非常好。除了数学，我在其他考试中几乎比她低。有些分数比她低，有些比她低十几分。无论多低，哪怕只有一分，我都不能在她面前抬起头。我逐渐喜欢她的学习：上课认真听讲，课后认真复习。我非常喜欢她的眼睛。每次她笑的时候，她都很可爱。课后我们用同样的语言。我和她几乎每天都会发生冲突。当我们离开的时候，试着变得积极，但是当我们早上到达的时候，我们仍然会有一个温暖的问候：嗨！同桌
她的头发很短，但她仍然喜欢摸头发，女孩通常喜欢长发，她就是这样的人，她不在乎，也许她想要长发而不是短发舒服！她非常喜欢给我一些昵称。她会说，“大头，大头，别担心下雨。人们有雨伞，我有大脑袋。“我的字本来很大。当她教我写字时，她想：这上面有一个非常小的网格，非常小，非常小！后来，我想了想，写了下来。现在我的字非常小！
我认为这个同桌给我带来了巨大的好处，唉！好同桌，我写这篇作文已经很长时间了，因为我不习惯写字那么小，写字很难！
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