在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的同桌作文6篇，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
天色忽然暗了下来，我往窗外一看，只见乌云密布，这是怎么回事呢？是阴天？是雨天？还是雾霾？都不是，是我和我的同桌尚子杰来了一场大争论，引来了乌云的围观。
英语课上，在拼写单词时，我的h写得有点像n，而我的同桌恰好有个毛病，就是h的竖一定要长，否则在他看来就是错误。
批改的时候，我们同桌交换着改错，果然不出我所料，他真的给我批错了。我一看气的火冒三丈，上前争辩道：“我这个h有什么错？”“你写的像n啊。”他反驳道。“你，你。”我气的说不出话来，“不可理喻！”我小声说道。大概他看我很生气的说了什么，他竟举起手来说：“老师，她的h写的像n，我给她改错了，她还骂我。”结果我被老师狠狠地批了一顿。
当时我就发誓，再也不理这个家伙了，除了互背课文时候。
事后，我又仔细想了想，看了看，同桌改的没错，我写的h确实有点像n，其实他并非有意害我，而是在帮我，这样可以规范我的书写。
想到这些，我决定向同桌道歉，我转过身，诚恳地对他说：“对不起，刚才是我的错，我仔细看了看，确实很像n，要不是你及时帮我改出来，可能这次月考我的英语就很可能会被老师扣分了，我们还是和好吧！”
“好吧，你知道错了就好，我原谅你了。”他爽快地说道。
从那以后，虽然我俩偶尔还是会发生点小矛盾，但没过多久，我们就把不愉快抛到九霄云外了。
我们在学习上相互监督、相互帮助，上周的作文课上，老师宣布我俩的习作都被评为优秀作文，我们相视一笑，击了个掌，来庆祝我们的友谊。
同桌作文 篇2
一天早晨，我来到教室，看见同桌吴丰明在桌上画了一条线，我疑惑不解地问他：“你这是什么意思啊？”，他蛮不讲理地说：“谁让你每次做作业都侵占我的地盘”，他凶巴巴地一瞪眼，一个劲地叽里呱啦地指责，我也指着他说：“明明是你做作业时侵占我的地盘，现在却倒打一耙。”我们俩你一言，我一句地讲了起来。
我气乎乎地坐下拿出铅笔盒放在桌上，可他却两手用力一推，把我的铅笔盒摔在地上。这是的我，眼睛睁得大大的，鼻子酸酸的，真想哭，但我还是忍住不让自己流泪，真是气死人了。
于是我直奔办公室告诉老师同桌蛮不讲理，可老师却慢条斯理地说：“你应该自己想想办法，比如说，设法把那条画在桌子上的”三八线“给擦了，主动跟他和好……”不等老师的话讲完，我全明白了，二话不说就回到教室，默默地用小抹布把桌子上的“三八线”擦去了。
上课了，吴丰明奇怪地发现桌上的“三八线”消失了，自言自语地说：“哎，怎么会不见了呢？我明明画在这里的呀！”。这时他发现他的铅笔和铅笔盒超过了原来那条“三八线”的位置，而我却没有生气，更没有把他的东西推到地上。这时他看看我，我对他笑了笑。他不好意思地说：“我错了。”说完便低下了头。
从此我和同桌之间再也没有那条讨厌的“三八线”了。
同桌作文 篇3
上了初中我结交了不少的好朋友，在茫茫的好朋友的海洋中有我一个最好的同桌，他就是张磊。他十分的乐观，幽默，但在学习上就是三个字——“不认真”。
同桌十分喜欢说话，在上课时都要说几句话，有时让人哈哈大笑，有时却让人十分的烦躁，所以我们给他取了一个绰号“张大炮”。为什么说他是大炮呢？因为呀，他的声音让人感到十分的刺耳。在上课时他老是说一些让人心里不舒服的话，有一次因为他上课说话还被同学打了一次呢！在他的学习上他也不认真，做作业时时不时地找别人说一下话，一会又在座位上哈哈大笑，下课时同学们在做作业他就跑过去弄一下别人的笑穴，所以他经常得到老师免费的喝茶待遇。
他这个人有不好的习惯，也有好的习惯，比如他做人十分的乐观，十分的助人为乐。每当同学有困难时他都会伸出援手。有一次我因为早上受凉了，头痛得很，在桌子上无精打采的，这时他走了过来十分焦急地问道：“咋滴啦兄弟，不舒服吗？”我因为头痛得不行，不敢说话，便指了指头，又用手拿起笔在纸上写我头痛，现在痛得不行了。他看了看便飞快地跑去了一楼拿了一瓶风油精上来帮我擦，边擦边说：“你看看，你为什么不多穿点衣服，现在头痛了吧？你先趴一趴，我帮你装点热水来。”
过了一会，一瓶热水在我眼前。我慢悠悠地伸出手想去拿那瓶水，可是因为虚弱拿不稳，这时他便帮我倒水。喝完水的我的情况渐渐好转。他又说：“来，我给你穿件衣服你就不会冷了。”这话说完便脱下衣服为我穿上。我说：“你现在穿一件短袖，你不冷吗？”他拍了拍自己的胸口说：“没事，兄弟不冷了就好，我早已练成了不冻之身，再冷我也不怕。”我看了看他满怀信心的样子，又看了看他肩上的鸡皮疙瘩，心里十分的温暖。
当同学们笑时，他会陪同学们笑；当同学们哭的时候，他会逗同学们破涕为笑。张磊的笑声最有感染力，他就在我前面，笑的时候只用笑一下，都不用笑第二声，我们就会跟着他一起大笑。
张磊是我们班的开心果，我的心态也被他感染了，心态也越来越好。
这就是我的同桌，一个乐观、乐于助人、幽默的同桌。
同桌作文 篇4
有你在身边，我可以轻松的完成作业，可是你却说，你以前和我老婆同桌的时候，你负责数学，物理，他负责语文，化学，然后你们英语一起做。这时，我会羞得低下头，我确实不够优秀啊！甚至连考试也要抄你。物理小考出来，我们一样90分，第七名。可是认真看清楚后，发现我们的试卷完全一样，而且应该是100分，难道是老师发现我抄你的，所以一人扣掉10分？我很害怕，因为要面子的你会在意每一次成绩，可是却因为我，本应该第一的你，退到第七。
很久，我才发现老师改错我了，算起来，我是99分。可是我拿着你和我的试卷，看着你，而你却一脸无所谓的样子平静的说，拿去给虎哥(物理老师)改回来吧！我点点头，说我立刻去。拿着两张虚伪的试卷，我越来越不自然，我真是恨死我自己了，在路上我一直想着怎么跟虎哥说，还想着种种后果。于是我决定先去用问问题的方式靠近。终于有机会说两张试卷改错了，我只是说了你的试卷应该是100分，而我扣了的那10分，我确实该扣，所以在那10分上再扣回1分，就是89分。恰好虎哥那时在忙着，于是他敷衍着我，说拿回去再改，谁知道虎哥拿回家后就忘记拿回来，恰好那天晚上要用那张试卷做作业，又恰好虎哥连人带试卷回了家，我和你，无奈了一个晚上。一整晚，我都很不开心，在愧疚得想着这件事，而你，却像没事发生的那样和我谈起星爷搞笑的电影，还模仿《功夫》里面包租婆的对白来逗我笑。笑过以后，我真诚的跟你道歉，对不起啊，弄丢了试卷，连累你也没得写。其实我想说的是连累你没有100分。说着我惭愧的低下了头，而你却用温柔得不能再温柔的声音说，算了吧，明天拿回来就好了。我真的没想到你这么好，我看着你，小鸡啄米似的点头。
回到宿舍，我不说话，朋友们问我怎么了，我说了以后，她们笑着说，不用内疚，既然他都说不怪你，就别那么在意拉，拿回试卷就好拉。船到桥头自然直。听了她们的话，我的心松了一口气，问了虎哥好几次，他都说忘记了，于是我想就这样算了，不拿了。而我和你，就恢复了彼此之间的友好。 记得第一次你和我说起的是你小时候打架的`事，你说你的额头破过，后脑也破过，手还断过，你叫我摸摸你的后脑，还有疤痕，我挺心疼的，可是当我皱起眉头的时候，你居然还说，可是现在断过的那只手比另一只还要有力气，我一下子就笑了。接着你说你从来没有和宿舍的人说过这些糗事，我问为什么，你说你们回去以后都很安分，不会说话。我说那岂不是很无聊吗？你笑着不说话。你跟我说起你们宿舍的很多事，甚至一些私人的事也告诉了我，我们会笑得很开心，可是我不知道你会不会像我一样感到幸福，还是只是当我是个倾听你说话的观众而已。我问你最想和谁同桌，你说和啊可或者我三老婆，可惜你的答案里没有出现我。你问我，我说是我老婆，伯哥或者你都很好，恰好你们三个就在我身边，呵，老师真的很疼我。你说我老婆最近很爆躁，在班里不发泄，回到宿舍就把别人的柜子打凹了，我笑着说，哇，那还真的看不出来，那你的脾气算不错拉！你笑着说，是啊！我说我们曾经讨论过我们班哪个男生会打老婆，现在听你这么一说，还很难说我老婆以后会不会打老婆哦！你笑翻了。然后我补充一句，你肯定不会打老婆拉，你这么好，你轻轻的笑。我说不知道为什么，我和老婆同桌时，他说FC有很多事情我都不知道而已，和你同桌，你又告诉我，我老婆有很多事情我不知道而已，真是的，你们男生很复杂吗？你说，是啊，你也有很多事情我不知道而已。天啊，我顿时没了话。
同桌作文 篇5
我有许多的同桌，其中有个同桌叫曾婉琳，成绩是班上的“大姐大”，我们班的刘志鹏一直要跟她一较天下，都败在她的手里。她长得跟别人差不多，没有什么特别之处，有些不同寻常是她的头发和手。头发跟日本女人一样，平刘海，把她本不是很大的脸遮掩地只有一张大嘴巴。说到她的手，啊！那实在太恐怖了，你们只要看看下面就知道了。
五年级时，因为我老是跟别人讲话，老师就把我调成一个人坐了；可是我不思悔改，老是往后回头跟后面的同学讲话，所以，老师一气之下就把我“赶”到了最后面，“看看你还是不是回头跟后面的墙壁说话”。
有了自己的世界，我更逍遥自在，随心所欲，想怎么开小差就怎么开，就是让我开飞机，我也能照开不误。还在“个人地带”时，曾婉琳的同桌骆冠桦有一天下课问我：“你觉不觉得曾婉琳像杜真子？”我说：“是啊！你就是她表哥马小跳，哈哈哈！”确实，曾婉琳总是像杜真子这样“折磨”人。六年级开学那天，我跟平常一样上学……，没想到老师“大病新愈”，冲着新插班来的一个同学说：“齐心，你和林禹其调个位。”On gd!原本的为所欲为的“个人地带”消失了，消失了。上帝啊！不要跟我开玩笑。
无论怎样抗争，还是调了位，真是倒霉倒霉倒霉。更倒霉的是，老师居然把调到曾婉琳的旁边，让我和她同桌。谁不知道曾婉琳是只“母狮子”，惹了她，三天三夜都有你好受的。就这样，曾婉琳就成了我的“同桌冤家”。
记得在五年级，她跟我是围棋比赛的“战友”，我们一起代表班里出战。在比赛中，我一路高歌，全盘获胜，她才赢了一盘，没办法，谁叫她碰到的都是高手呢——惨败！
比赛场上，我们是朋友，是战友，而比赛场下，我就拿她没办法，处处受到她的“牵制”，她那魔鬼般的手，总是在我的面前晃晃，让我整天生活在那“手”的阴影下。
一次，上数学课，老师出了几道题，让我们在规定的时间里完成。我趴在桌子上闲无聊，老师叫我作题，我已经习惯了慢吞吞的感觉。别人已经做到了一半，我还才懒洋洋地拿出笔。没做到多久，老师叫停笔，啊——？曾婉琳一边伸手捏我一边轻声地说：“快点做，不然，我继续。”说着，她伸过来她的“恶魔之手”吓唬吓唬我。我看大事不妙，“迫不及待”地把那道题写了。可恶的曾婉琳，我一定会找你算账的。
又一次，上英语课，她“亲切”地问我：“林禹其，你的英语书呢？是不是飞了！”哼！我看你是什么事不找——找麻烦。我爱理不理，照样摆着我林禹其特有的姿势——若无其事地趴在桌子上。于是，她又拿出她的“恶魔之手”来对付我，没办法，好男不和女斗，我懒洋洋地拿出了书。哼，咱们走着瞧！
这几天， 罗老师正在给我们期末复习，不知怎么的，曾婉琳又找上我，问我：“你有哪些不会的，我教你！”哇！太阳从西边出来了，好，竟然你诚心诚意地回答了，那我就大发慈悲的告诉你：“我什么都会，就是‘百分数的应用三’不会。”果然，她真的一步一步的教我。这让我感动了好几天。
前天，“米老鼠”发下了周末作业——一张试卷，那是一张我见过的作业试卷中，最简单的一张，只是将生字词填下空。当我看到曾婉琳开始写了，我也就开始写了。突然，一道可什么可什么的abac词困扰着我，我就抄曾婉琳的试卷，可是，没得逞，她把桌子往前一移，我就没得抄了，真是“倒霉”。
这就我的同桌冤家，“一只长着恶魔之手的，令我哭笑不得的母狮子。”现在细想起来，我似乎明白了，当初老师帮我调位，就是为了让曾婉琳这个“冤家”来约束我、帮助我改正散漫的恶习，就像路曼曼跟马小跳一样，总是告老师说马小跳干了什么什么坏事。和同桌冤家的那些事，将会是我人生中最美好的回忆。
同桌作文 篇6
二年级的时候，我和孙岩是同桌。后来，他和刘心雨同桌。大概他们闹矛盾了，他又要求和我坐在一起，老师同意了。这样，我和孙岩就又成了同桌。
他这个人有点调皮。有一次，我们在一起打扫责任区。孙岩总是东一扫，西一扫，把已经集中的垃圾又搞散了。我们说：好好扫吧，别的组都快完成了！孙岩这才好好扫起来。扫不起来的还用手捡。祝老师正好路过，表扬了孙岩，孙岩就干得更起劲了。
有一回班队课，老师让章翔提问，同学们抢答。章翔问：我国最长的河流叫什么？孙岩一边举手一边喊：长城！大家全部笑翻了天。我把这件事写在作文里，老师读给同学们听，孙岩就生气了。他总是把废纸撕成碎片，塞在我的抽屉，把桌子下面的废纸往我这边踢。因此每次放学，我都要花好长时间捡纸片。更可恨的是他把我变成歌唱。他自问自答芭比，你会唱程菡珺吗？不会呀，那我教你好啦！一闪一闪亮晶晶，满天都是程菡珺。同学们哈哈大笑起来，我生气地说：你再唱，我就去告诉老师！孙岩就跑到其他同学的座位上小声地唱。我气得快冒火了，假装去告诉老师。他一看不妙，赶紧拦住我说：我不唱了，满天都是孙岩，行了吧！
不过孙岩也有他的闪光点。有一次书法课，我的钢笔没水了。孙岩看见了说别着急，我马上就写好了。他加快速度，不到五分钟就写好了，然后把钢笔借给我写。我一看他的字写得歪歪扭扭，很感动。
自从上次孙岩借笔给我以后，我就和他和好了。铅笔、水彩笔、橡皮什么都对他开放。
孙岩对语文课的组词很感兴趣，举手很积极。老师问裂怎么组词？孙岩一边举手一边叫裂开、破裂、裂缝一说就是一大串。同学们用羡慕的眼光看着他，我也夸他很厉害，他很开心。
渐渐地，我们相处得越来越和谐。我负责抽查他的背诵，现在他很配合。背诵的声音很大，内容记得很熟，再也不像以前那样结结巴巴。有时班上其他同学都没过关，孙岩却过关了。我真为他高兴。
我是语文小组长，有一次同学们交阅读作业，大家噼里啪啦乱扔，阅读作业扔得我满桌都是，还有的滑到地下。我手忙脚乱地整理的时候，孙岩也主动帮忙收拾，理好了，放哪呢？他把自己的书包从抽屉里拿出来，对我说：把阅读书放在这里吧！那你的书包放哪？就放在地上吧！他说。
现在孙岩有了新同桌了，我希望孙岩能与新同桌友好相处！
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