同桌作文

2022-01-18 同桌

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的同桌作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同桌作文篇1

　　“求求你了呀，给我一点嘛……”看，“乞丐”又在向别人讨东西了，他就是我的同桌。

　　他偏矮的个子，皮肤又白又嫩，一双水灵灵的大眼睛，如果他把头发留长了，谁都看不出他是个男孩。别看他长相上像个女孩，连行为习惯上都有些像呢，而且他有一个“恶习”，就是特爱向人家讨东西。

　　有一次，学校开运动会，我带了一包巧克力到学校里，被眼尖的他发现了，他便赖上了，“给我一点东西！”“什么？不给！”“给一点嘛，一点一点一点点，好不好啦。”“那你要什么？橡皮？铅笔？”看到自己的阴谋得逞，他露出一丝阴笑，“嘿嘿，交出来吧，你的巧克力给我吧。”原来，他早就看上了我的巧克力，苦命的巧克力呀，看着他熟练地剥开巧克力外面的那层金纸，用他那双纤纤玉手翘着兰花指把巧克力放进嘴里，很淑女地嚼了起来，直到咽下去，才心满意足地离开。我心里暗暗恨道：好一个优雅的淑女“乞丐”。

　　我的同桌就是这样一个人，他女性化，吝啬，甚至有些讨人厌，但是他的成绩也是不可磨灭的事实，好一个“乞丐”同桌！

同桌作文篇2

　　我的同桌姓任，她有一双乌黑、清澈的柳叶眼。这双眼睛有时让我不知所措。

　　我和她同桌已有一个多月了，这期间有喜有乐，有苦也有甜。尤其是那双眼睛深深地印在我的脑海里......

　　老师为了锻炼学生，上课前会安排一名学生进行英语演讲，按学号轮着来。我的学号很靠前，所以很快就会轮到我。我的心里非常紧张，只是表面故作镇定。同学们私下的议论也给了我很大压力，“前面同学讲得好，后面的也一定要好”，“越往后，要求越高”等等。或许同学们看出了我的紧张情绪，但是只有她——我的同桌——一直鼓励我。她对我说：“雍哥，你要好好讲哦，我一定会为你鼓掌的！”这时她注视着我，她的眼神就像一把钥匙，一下子打开了我心中想要展现自我的大门，也给了我莫大的勇气。

　　那次的演讲非常成功，一向严肃的英语老师给了我很高的'评价。有一位同学对我说：“我发现你这些日子变得自信乐观了啊，尤其在那次演讲之后。”其实我只是收到了鼓励而已，是她鼓励的眼神给了我挑战自我的勇气，打开了我的那扇门。而这种鼓励并不只这一次。

　　在我失落紧张时，她给予了我鼓励和关怀，然而当我有缺点时，她也毫不留情地指出我的错误，尤其是那双眼睛让我不知所措。

　　有一天，她突然对我说：“你有多长时间没洗头了啊，三百年了吧！超级嫌弃，我快受不了了！”她严肃地看着我，顿时，我不知所措，惭愧地低下了头。从那时起，我也终于认识到我这个不爱讲卫生的毛病，再也不用让妈妈催我几遍才去洗头、换衣服了。我还有一个毛病，那就是爱自己唠唠叨叨没完。一次，在我“唠叨”中，她大声说：“你能闭嘴吗，我都没法写作业了！”，我赶紧道歉，是啊，虽然她说的话不好听，但这“逆耳忠言”真是利于行啊！从那以后，我再也不“唠叨”了。

　　我为同桌画的这张像，你看懂了吗？

同桌作文篇3

　　同桌是距离最短的相处，在相处中会产生许许多多的事情，甚至矛盾，只有处理好这些事情和矛盾，才会成为最亲近的朋友。回想起我和同桌发生的一些故事，至今让我难忘。

　　记得我读二年级的时候，一次上课，我的橡皮擦被我弄掉在地上，滚到桌底下。我看到了，赶紧蹲下去，刚要捡起来时，同桌脚抬起来又踩下去，橡皮擦给踩黑了，我只好换一个，没跟他说什么。可是，却听到一句小声的话：“你干嘛把橡皮擦扔到我的脚下呀！”我一看，同桌竟满脸愤怒，毫不客气地指责我，好像是我做错了似的。我看了，心想：“是你踩了我的橡皮擦，又不是你的橡皮擦被我踩了，真是倒打一耙，蛮不讲理的。”我越想越生气，想“报复”同桌一下。于是，下课的时候，我趁他不在，就在他的抽屉里找了又找，翻了又翻，把他的橡皮擦拿出来，扔到地上，抬起脚，全部都踩上一遍，然后又捡起来，扔进他的抽屉……

　　下课后，他向老师“告了状”。老师把我们叫到办公室，让我们把事情经过说一遍，然后教训了我们一顿。我和同桌都不好意思地低下头，看到我们这样子，老师才亲切地说：“同桌之间要相互友爱、相互包容，不能因一点小事就争吵起来。你们都要从这件事情中吸取教训……”，听了老师的话我们点点头，然后相视一笑。所有的不愉快，在这一刻烟消云散……

　　经过这场“风波”后，我和同桌成了最好的朋友！

同桌作文篇4

　　新的学期开始了，我有了新的书本，有了新的目标，当然也有了新同桌。

　　知道新学期要重新排座位有可能要换新同桌，我特别担心和以前的同桌小叶子分开。果然，开学第三天，我们就迎来残酷的排座位。

　　我和叶芊彤当了一年的的同桌，已经有了深深的感情，不想分开，心里有些忐忑。排座位的时候，我们俩紧握双手，走到教室门外。按身高来算，我确实要比叶芊彤高一点，所以宋老师把我和她隔离了两个人，我心里想：可能还有希望。可叶芊彤却跟我想法不一样，她对我说：“咱俩可能坐不到一起了。”我适当的配合她说可能吧，心想：说不定我们还能分到一起呢！想归想，结果如何，我们也只能拭目以待。

　　很快就到了我们，我和她握紧手臂，走进教室，看到其他地方都被分到合适的位置，有的人很开心跟新同桌坐在一起，有的不停的抱怨自己的新同桌，我的心砰砰直跳。当叶芊彤被分到潘兆熙旁边时，她向我送来了一个绝望的眼神，她说的是对的，我们确实坐不到一起了，我有点失望，有些遗憾。

　　最后我被分到王浩宇和柴子恒中间。回想起三年级时上语文课时老师不是点我的名字，就是点她的名字。我心想：我和叶芊彤分开，其实是为我们好。

　　我和新同桌相处的还好，但是我还是时不时想我的老同桌叶芊彤，想起和她在一起的难忘的同桌时光，她是我永远的朋友。

同桌作文篇5

　　我有个同桌冤家，叫郜子涵。我给她取了个外号叫“跟屁虫”。今天下午她又来管我了，我撒腿就跑，心里想千万不能让她追上，不然我就完了。天灵灵，地灵灵，神仙快显灵，一定不能让她捉到我，我赶忙往后跑，没想到她还是追上我了。我笑着说：“找我有何贵干啊？”“鬼才找你，去给我把垃圾扔掉。”“凭什么,居然让我帮你扔垃圾？”我想我们一定又要开战了。“就因为我是班长！”"班长就班长，有什么好狂的啊？你是班长我就该帮你扔垃圾吗？班长应该起带头作用，而不是让我帮做事！”“如果我出一道题目，你答对了我就帮你扔。”“你说！”“请问什么事天不知，地知？”“不知道！”“这么笨还当班长？告诉你，鞋底破了一个洞》”“你再出一题！”“请听题，一个人从飞机上掉下来，为什么没事？”“因为那是个假人？”“不，真人！”“什么人能从飞机上掉下来还没事啊？”“笨蛋，那是因为飞机还没有起飞！”“快放我走！”“你看着教室里还有男生吗？”我四周看了下，教室里只有我一个男生，其他全是女生。“你不会让她们一起来打我吧？”“恭喜你，答对了！”天啊，这么多人一起来打我我就完了！

　　自从这次被打之后我天天拿出一副讨好她的样子，可是她居然不吃这套，每次一放学或下课就立刻跑出去。于是，我专门找她的弱点，一旦发现，我们就又立刻开战，一捉住机会，我就狠狠得整她一顿。

同桌作文篇6

　　生活是一段旅程，而在这漫长的旅途之中，会有许多意想不到却又令人回味无穷的风景。

　　在我的身边，就有一道亮丽的风景——我的同桌、后桌、前桌。

　　同桌是个非常有责任心的男生。他是我们班的劳动委员，这个职位可不是徒有虚名的。就拿他拖地的事来说吧，那本来脏兮兮的地面，被他打扫后，就会变得十分干净，一尘不染，着实令人佩服。同桌学习很认真，有时候他为背书连下课都不出去玩，直到背下来为止。自然，他辛勤的付出也得到了回报——他经常受到老师的夸奖。

　　他什么都好，就是有一点——经常不经别人的同意，就乱动别人的东西。上一次，我不在，同桌就把我在美术课上用的刻刀拿去玩了。结果我那苦命的刻刀就被他给“扼杀”了。更令人诧异的是：他竟然自个儿写起了“道歉信”和“保证书”，让你哭笑不得。

　　后桌是个公认的乖乖女——学习认真，成绩不错，斯文听话。我和她挺投机的。因为我们都有一个“怪癖”——传小纸条。我们讨论的问题可是很正经的，偶尔开开玩笑。比如历史课，我们经常讨论些不太懂的问题，结合两个人的看法，就有点懂了，然后再继续不懂“钻”懂。

　　后桌是个大方的人，只要一开口，她有的东西就一定会借。上次因为忍不住想要上厕所，可是自己又没有带纸，就向后桌借。后桌点了点头，以迅雷不及掩耳盗铃之速，从抽屉里拿了几张纸给我，我还没来得及跟她说谢谢，她已经对我说：“不用这么客气，好朋友嘛！”

　　前桌是个漂亮的女生。别以为漂亮女生就是“花瓶”，她可是我们班的班长兼团支书。学习成绩优秀，德智体美劳样样都行，深受老师的喜爱。她对自己的要求很高，做事尽善尽美。记得上回，我们“文艺汇演”排练，她有一句歌词音唱不上去，她就默默的在操场上练了二十多分钟。风吹着，站在旁边的人都忍不住哆嗦，更何况她还在唱歌呢。

　　前桌有一个非常大的“毛病”——患有“健忘症”。好几次，我和她聊着天，正尽兴，她突然就问：“我们刚才讲到哪儿来着？”接着是一阵沉默。“扑哧”，我和她又笑了，又继续聊天，但她始终想不起前面的话题。我估计有一天，她会问我：“你是哪位啊？”

　　………

　　我的身边，还有许多风景，曾经错过的，现在拥有的，又或是还没有到来的，都是生活对我的眷顾。

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