在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的同桌作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同桌作文 篇1
同桌,你是一个,有些可爱,又有些傻傻的胖子,你有时候会很可爱,有时候又会很暴躁,但是,我知道,你还是一个很喜欢哭的大胖子!
那次,因为你在玩耍的时候不小心和你的好朋友从楼梯上面摔了下去,你的好朋友没哭,只是对你呵呵地笑了笑,拍拍身上的灰尘,正打算扶你起来的时候,却看见你眼睛里面水汪汪的泪水。
这个时候,我正好抱作业本去老师办公室,下楼梯的时候,正好看见你在哭,我过去问怎么了,你的好朋友跟我说了这些事情,我对你笑着说:“哟?怎么了?要掉金豆豆了?”我的语气似乎是把你给逗笑了,你擦干净眼泪,让你的好朋友帮你拍拍身上的灰尘,然后你上楼去。我也不知道,为什么你这么脆弱?
之后,我便是很多次看见你哭,例如被女同学欺负了,你会哭;被老师责罚了,你会哭……
同桌,要是你有什么委屈的事情,你可以对我说啊!我会选择倾听的,因为——我是你的同桌啊!
同桌作文 篇2
快上早读了,我和同桌任念文正在聊天,突然任老师走进来,看了任念文一眼说:“任念文,苑钧杰,你俩换一下座位。”
我扭头看了看任念文,他边收拾书包边对我说:“再见,老唐,不能和你坐同桌了。”我也对他说:“再见,老任,老同桌。”我往苑钧杰的座位望去,只见他的同桌高亚男皱着眉头与我对视了一眼,不知道她是不是不高兴了,还是不欢迎我这位老同桌。任念文收拾好书包大步流星地走了,苑钧杰拎上书包向我这边走来,当苑钧杰坐下时,我低声地对他说:“你好,新同桌”。他也很友好地向我打了声招呼。虽然我和任念文坐同桌经常发生矛盾,但我们相处得非常好,在学习上我们互相帮助,他还经常逗得我们周围的同学哈哈大笑。与苑钧杰虽然也在一起四年了,但不是很了解他,也许通过几天的相处,我们也会成为好朋友。
尽管任念文不和我同桌了,但我们仍然会是好朋友。
同桌作文 篇3
我的同桌姓任,她有一双乌黑、清澈的柳叶眼。这双眼睛有时让我不知所措。
我和她同桌已有一个多月了,这期间有喜有乐,有苦也有甜。尤其是那双眼睛深深地印在我的脑海里......
老师为了锻炼学生,上课前会安排一名学生进行英语演讲,按学号轮着来。我的学号很靠前,所以很快就会轮到我。我的心里非常紧张,只是表面故作镇定。同学们私下的议论也给了我很大压力,“前面同学讲得好,后面的也一定要好”,“越往后,要求越高”等等。或许同学们看出了我的紧张情绪,但是只有她——我的同桌——一直鼓励我。她对我说:“雍哥,你要好好讲哦,我一定会为你鼓掌的!”这时她注视着我,她的眼神就像一把钥匙,一下子打开了我心中想要展现自我的大门,也给了我莫大的勇气。
那次的演讲非常成功,一向严肃的英语老师给了我很高的评价。有一位同学对我说:“我发现你这些日子变得自信乐观了啊,尤其在那次演讲之后。”其实我只是收到了鼓励而已,是她鼓励的眼神给了我挑战自我的勇气,打开了我的那扇门。而这种鼓励并不只这一次。
在我失落紧张时,她给予了我鼓励和关怀,然而当我有缺点时,她也毫不留情地指出我的错误,尤其是那双眼睛让我不知所措。
有一天,她突然对我说:“你有多长时间没洗头了啊,三百年了吧!超级嫌弃,我快受不了了!”她严肃地看着我,顿时,我不知所措,惭愧地低下了头。从那时起,我也终于认识到我这个不爱讲卫生的毛病,再也不用让妈妈催我几遍才去洗头、换衣服了。我还有一个毛病,那就是爱自己唠唠叨叨没完。一次,在我“唠叨”中,她大声说:“你能闭嘴吗,我都没法写作业了!”,我赶紧道歉,是啊,虽然她说的话不好听,但这“逆耳忠言”真是利于行啊!从那以后,我再也不“唠叨”了。
我为同桌画的这张像,你看懂了吗?
同桌作文 篇4
在我的心目中,有许多我认为了不起的人,如:医生、环卫工人、警察叔叔等等,其中让我觉得更了不起的人是我的同桌。
有一次,我把过生日爸爸送我的钢笔拿到学校来用,可是就只有一上午的时间,我心爱的钢笔就不见了。我的脑海里回忆是谁中午最后一个出的教室门呢?我一个画面一个画面的想,想到了一个人—我的同桌,中午是他最后一个出的教室门,我等他一进教室,就问:“你中午拿我的钢笔了吗”?他答:“没有呀”。我不相信他说的话,不管三七二十一就把他像押犯人一样押到了老师的办公室。老师问明了缘由,就问我同桌:“你拿了她的钢笔吗”?他老实的回答:“没有拿呀”?“那是谁拿的呢?”老师接着问,他说:“我也不知道”。老师想了想问我:“你记得你中午把笔放哪儿了吗”?我说:“好像是放书包里了”,老师说:“那咱们看看监控吧”,说着便打开了监控,我发现监控里有一个人走到我的书桌前把我的钢笔拿走了,我仔细一看是张奥琪,我叫了起来。回到教室,我让他把我的钢笔还回来,他一见老师就乖乖的把笔拿了出来。
这件事情过后,我给同桌道了歉,他摇了摇头说没事,他经常被人误会,已经习惯了。同桌,你真了不起。
同桌作文 篇5
最近,我向同学借了一本《同桌冤家》看,这本书简直让我翻开就合不上了。
马小跳与路曼曼是《同桌冤家》这个故事里的主人翁。老师叫班上最听话的路曼曼来管班上最调皮的马小跳,并把马小跳的不良习惯记下来。就这样,一部精彩的《同桌冤家》拉开了序幕。他们常常为芝麻大点的事而你争我斗、水火不容,好戏也就上演了!
在我们的校园生活中,成为“同桌冤家”这种事是再平常不过了。就像我和同桌也经常为一点小事而你不让我、我不让你,斗得脸红耳赤。记得有一次,同桌没经过我的同意用了我的橡皮,我得理不饶人张口就说:“喂,你拿我的橡皮干什么?”“拿你的橡皮檫呗,还能干什么呀!”他觉得是理所当然的。“哎!你拿我的橡皮之前是不是忘了说什么?”我还是穷追猛打。“说什么,说什么?不知道!”。我气得脸都青了,二话不说,拿起他的书就扔,“啪”的一下摔在了地上,最后我们越吵越凶。上课了,我们嘴上不吵,脚下却在打,有时桌子“哐”地响了一下,我们立即装出认真听课的样子……就为了这芝麻大的小事,我们进行了一场大战。在班上,类似这样的事还真不少呢!
读了《同桌冤家》这本书之后,我觉得这样吵来吵去很没意思,不仅浪费时间,最重要的是还破坏了同学之间的友谊。老师不是经常跟我们说:退一步海阔天空吗?你敬我一尺我敬你一丈,何必你争我斗、水火不容呢?比大海广阔的`是天空,比天空广阔的是人的胸怀。让我们敞开胸怀,让校园里的“同桌冤家”不再出现吧!
同桌作文 篇6
在我们班,有一对最猛的同桌,天天没事就得吵上一回。那就是小Y和小L.别不信哦,要不,我拿来”照相机“,拍个特写镜头给你瞧瞧吧!
前段时间,我们班排练舞蹈《军中小女兵》,因为排练空间不够,所以要把6小组分成两小组,吧左边三小组往左边推,把右边三小组往右边推,小L坐在最左边,旁边是小Y,小Y旁边是小Z,要知道,她可是”女中豪杰“——母老虎。小L虽说不是母老虎,但是动气真格来,也是不赖的。小Y左边一个女的,右边一个女的,进出不得,招惹一个,激怒两个。没想到,小Y没受到“虐待”,小L却受到了“虐待”。第二天,小L背着书包站在小Y的旁边,说“小Y起来,我要进去!”小Y嬉皮笑脸对小L说“不让进,自己爬桌子进去吧。”小L装作一副无所谓的样子说“起来,听见了没啊?”小Y还是若无其事地说“不站起来,你能把我怎么样?”这话可激怒了小L?“你说,你起不起来!”小L说话的话音越来越高,随着话音的提高,小L抡起手,勇气小Y致命的弱点:九阴白骨爪。向小Y皮包骨头的手臂使出全身的劲儿扭了起来,痛得小Y顿时紧闭眼睛,闭的周围全起皱纹,张开“血盆大口”,“啊!”地叫了起来,还努力想逞强,装作不痛。看到小Y痛成这样,刚想放手,这小Y就使起对付小L的独家秘籍:香山无影脚,踢得小L直叫痛。之后,两者都把自己的绝招踢之门外,打了起来。俩人你一拳,我一脚,拳打脚踢。两人像两头倔牛,争锋相对,互不相让。
这对同桌分别是谁呢?不告,保密!o(∩_∩)o...哈哈!
同桌作文 篇7
每当我看到书架上那个“又新又破”的铅笔盒时,就会想起发生在我和同桌小金之间的一幕。
那天,我带着一个崭新的多功能铅笔盒来到学校,心情特别好。下课时,我不停地在课桌上摆弄,同桌小金见了羡慕得不得了,请求我给他看看。一开始,我有点犹豫,因为这可是我向往已久的,爸爸送给我的生日礼物,万一他弄坏了,我可是要心疼的。后来,我禁不住小金的“死缠烂打”,终于同意给他看看。“千万要小心,别弄坏了。”我边叮咛,边把铅笔盒递给了小金。没想到的是,小金因为太高兴了,居然没有接稳,只听“哐”的一声,铅笔盒掉到了地上,笔撒了一地,铅笔盒的盒子和盖子分了家。顿时,我俩都傻眼了,眼泪直在我眼睛里打转,心里后悔极了,我没好气地对小金大吼:“都怪你!”小金的脸红得跟关公似的,搓着手不知所措。那天放学,我俩都显得闷闷不乐。
第二天,我刚到学校,小金就局促不安地拿着一个洋娃娃站在我面前,“昨天的事对不起了,这个洋娃娃送给你。”看到小金那可爱、诚恳的样子,我顿时觉得很惭愧,“昨天我的态度也不好,再说你又不是故意的。”说完,我俩都会心地笑了。
现在,小金虽然已不是我的同桌了,但经历了“铅笔盒”风波后,我俩的友谊更深厚了。我生病时,是小金风雨无阻地坚持每天给我送作业;学习上碰到困难时,我们会不厌其烦地给对方讲解;取得成绩时,我们会共同庆祝。
虽然失去了一个心爱的铅笔盒,却赢来了一份珍贵的友谊,同时也让我们明白了友谊需要宽容和理解。
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