同桌作文

2022-04-10 同桌

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的同桌作文9篇,欢迎大家分享。

同桌作文 篇1

  今天,我带了一本著名的小童话叫《儿童童话精选》。我告诉同桌,这本内容丰富,有很多知识值得我们学习的。

  “这本书真的很多知识供我们学习吗?”我的同桌半信半疑。

  “当然啦,不信你来看一下吧!”

  我打开书本,边看边说:“这有很多好看的故事呢。我最喜欢看的是《会爆炸的葡萄》。故事主要写的是一头小猪罗罗十分勤劳,种了一棵葡萄,狐狸知道了罗罗有一棵葡萄就走到罗罗家,对罗罗说:好罗罗给我一串葡萄吧!”罗罗不给。狡猾眼珠一转,想到办法了,晚上,它把气球当成“葡萄”,然后给这个“葡萄”打气,一下子,气球变成一个“大葡萄”。

  第二天早上,小猪罗罗到狐狸家,看到这个奇怪的“葡萄”,很想拥有。于是对狐狸说:“狐狸大哥,能不能把这个“大葡萄”送给我?”狐狸要罗罗用一百串葡萄来换才同意送给它。罗罗为了想得到这个“大葡萄”,只好同意了。在这个关键的时候,蜜蜂出来识破狐狸的诡计,狐狸才不能得逞。

  看完这个故事后,我的同桌也禁不住感叹:“这本书的内容真丰富,既能提高我们的阅读水平,又为我们带来不少的乐趣,这本书真好!回家我也要买一本!”

同桌作文 篇2

  高高的身材,瘦瘦的胳膊,可却是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的体育健将!要不是必须带书包,他还什么都不带,除了作业以外,任何的物品都放在学校的柜子与抽屉里,学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平!他是谁呢?嘿嘿,我先不告诉你听,你听我细细道来。

  上课时:他专心致志地一边听老师讲,一边记老师重点讲的地方,从侧面望过去,他的笔就好像一个跳动的小人,让你看的眼花缭乱。老师提问别人时,他就好像老师提问自己一样思考;老师提问他自己时,他总会先想想,然后用流利的语言表达出来;老马总会有失蹄的时候,他自己回答错误时,他会认真听取别人的答案,做好笔记,以防下次回答老师的问题。

  下课后:有时,他与其他男生聚在一起,在走廊,在教室里谈天说地,谈论有关上课的事,有时,还充满坏笑地笑对方;有时问掌管“天地”的数学老师,问他这题怎么做;有时,却搞恶作剧,去弄女生的头发,让女生追着他满地世界跑,边跑边说一些类似“XXX你给我站住!”的话,可到底不够跑,以失败告终。

  放学时:他如风似的抄完作业,收拾好书包,向校园的门口大步迈去。

  他到底是谁呢?告诉你吧:(成绩优秀+上课认真+爱搞恶作剧)*他=罗锐彤!

同桌作文 篇3

  今天上面塑课,我带来了一个邻居小妹妹杨艾琪。

  我本来打算给杨艾琪抢一个座位,我和她一张桌,可到了以后,我才发现她比我跑得还快,她已经先跑到给我抢了一个座位。

  今天我们做的是十二生肖中的鸡,小妹妹不会画鸡的眼睫毛,我帮她画了眼睫毛,左眼三根,右眼三根。

  鸡身做好了,我们还要给鸡做个马甲穿上,我绿色不够了,杨爱琪给了我一点绿色,我很感激她!

  做胳膊的时候,杨艾琪不会剪手,我帮他剪手,杨艾琪又说她不想要这种的手,于是我说那你自己剪吧,我给他一把剪刀,她说:我不会呀,哎!

  老师走了过来,杨艾琪对老师说,老师:我不会剪手,帮帮我吧!于是老师就帮她剪了一双手。

  下课了,杨艾琪的妈妈准备给她买面团,可是她们又想买了面团明天和后天还来图书馆教室上课,校老师说帮她们问一下。

  我好想让她们一直来上课,那样的话我就又多了一个新同学。

同桌作文 篇4

  他,是我的同桌,要转学了……

  临行前,他给我家打了个电话,我们仍旧像以前一样嘻嘻哈哈聊了半天,放下电话,我的眼泪才不争气得流了下来……

  我们之间相处的很好,老师都说:“看他俩,从来都不吵架1可现在,想吵都吵不成了,如果班里不来新同学,我将会孤单地过一学期……

  那次,老师因为值日的事冤枉了我,由于当时在选三好学生,这件事使我失去了名额。我趴在桌子上伤心地哭了,当时,他只是淡淡地问了一句:“怎么啦?天天就知道哭?那么多愁善感啊?比林黛玉还林黛玉1说完就拎着沙包玩去了。我气的要命,一句问候还这么冷漠,我看多半是急着出去玩!

  几天后,老师把我叫到办公室,说:“于宁啊,老师冤枉你了,要不是你的同桌,你可能就失去三好学生的名额了!”“啊?”我惊讶地问,“怎么是他?”老师说:“你还不知道啊,他向同学了解了情况,并且调查了一下,发现主要原因不在你身上,就和我说,如果他晚来一步,我就把名单交上去了!你应该感谢他啊1听完后,我从心底上对他升起一阵佩服。

  像这样的事还有很多,大多都是他在幕后默默帮助我,可现在,他走了,我再也得不到他的帮助了!遇到困难,我只能孤苦伶仃地应战!

  我们是永远的同桌,永远的朋友!但愿我们还能相见!

同桌作文 篇5

  期末考试这天,同学们正信心十足的准备迎接试卷的到来。我也不例外。

  突然,我看见我的同桌急得像热锅上的蚂蚁,翻翻这儿,瞧瞧那儿,把整个书包都翻遍了。只听她自言自语地说:“怎么回事呀?我昨天明明放在铅笔盒里的呀,怎么就不见了?我真粗心1只见她一气之下将书包扔在地上,趴在桌子上呜呜地哭了。我一看,干净整齐的草稿纸上就差一支圆珠笔。原来她的笔不见了,看到这一幕,我不禁回忆起了:

  在一次绘画比赛中,我的蓝色蜡笔用完了,可一大半蓝色的天空我还没画好,时间差不多了。要是没有蓝色的蜡笔,这次的比赛的奖状就与我无缘了。就在这关键的时刻,同桌轻轻地将蓝色蜡笔递给了我。我像找到救命稻草似的,顾不得说上一声“谢谢”,就连忙画起来。在我画好时,同桌也差不多了。我一看,蜡笔快用完了,我不好意思地将笔还给她:“谢谢,可是……”没等我说完,她若无其事地说:“没关系,同桌嘛!互相帮助1看,我的同桌对我多好!想到这,我从铅笔盒里拿出一支圆珠笔,说:“别哭,我借你笔。”“谢谢!”“同桌嘛!互相帮助1她擦去腮边的眼泪,冲着我愉快地笑了……

同桌作文 篇6

  时光就像瓶子里的沙漏在飞快的流逝着,渐渐的,瓶子里的沙都漏完了,人生中的那一小段时间也过去了。

  还依稀记得我小学四年级的同桌,当时的他是一个让我非常讨厌的人,学习不好,上课爱吃东西,还会睡觉,最主要的是他身上有一股特别难闻的味道,一股就像食物腐烂却又试图用香水掩盖住的怪异味儿,一股让人闻到就会心生厌恶的味儿。

  开学一个月后,当老师把我和他调在一起做时,我们都极其的'不情愿,可不情愿又能怎样呢?还不是得硬着头皮的作为同桌坐下去。每次上数学课,他都会在抽屉里玩东西,自然就会影响到我听课,可谁知老师竟让我课后多教教他,于是我就更加的不情愿了,更讨厌他了。有些时候我恪尽职守地教他做题,还边讲边书写示范给他看,而他却总不领情,甚至会不耐烦地对着我大吼:“你可不可以不要那么烦?你以为自己很了不起吗!”听到他的这番话,我瞬间就懵了,从此很长一段时间我都没有再理过他。

  直到那一天体育课,我在草坪上踢球时摔了一跤,就在同时,足球也朝我的头部快速地飞来,我心想,惨了,这下可躲不开了……就在这一刹那,一个身影挡在了我的身前——是我的同桌!足球狠狠砸在了他的身上!当时的我感到惊讶不已,心里想,他不是总觉得我烦吗?怎么会这样做?

  当旁边的同学把我扶起来时,我急忙跑上前去询问他:“你没事吧?真是谢谢你了。”他没有说什么,只是朝我笑了一下,扭头就跑远了。经过这一次我不再像以前那么的讨厌他了,并在一天天的观察中发现他只是不太学习,但本质却是一个挺善良的人,他热心肠,干劳动不怕脏、不拍累……渐渐的,我觉得他这个人其实还是挺不错的。

  后来我学会了体谅他,理解他,在平时的日子里也更加积极而真诚地帮助他,他冲我发脾气的时候也越来越少了,我们的关系也慢慢变好了。

  现在我们都进入了中学,虽然没有在和他就读于同一所学校,但我总是忍不住想起他,想要问一问他:“我的同桌,你还好吗?”

同桌作文 篇7

  白同学,老可爱了。经常回家和妈妈说在学校发生的事情,搞笑。

  对这个同桌,我已经从过去的“被欺负”转变成“搞定他”,这可花了我将近5个月时间。

  他数学很好,我告诉妈妈:他上课不认真听,但是考试也能考出来的

  妈妈说,那他太厉害了。

  我说:不对,是他妈妈厉害,每天都给他辅导。

  老妈说,未必吧?肯定是他听了重要的内容,懂了,会了。

  这不,我又换同桌了,今天新同桌好像因为什么作业没写,被罚了吧。

  好在,新同桌以前搭档过,还行!

同桌作文 篇8

  我的同桌是一个瘦小的女孩:红色的脸蛋;瘦弱的背影;长长的头发;水汪汪的大眼睛,就像童话中卖火柴的小女孩。她就是—叶枚。

  那是前几天,老师把我调到叶枚旁边坐,我以为我们会相处得非常愉快,可是不好的事很快发生。

  一堂手工课,老师让我们做小木船,我们都动手做了起来……过了好长时间,我们的小木船都做好了。有的做的是游山玩水的小船;有的做的是运送货物的货船;有的做的是出海冒险的大船……

  这时,叶枚想去看看别人做的船,一不小心把我的船碰倒在地,摔了个粉碎。看着被摔坏的小木船,我气得连话都说不出来。一把夺过她的小木船,使劲摔在地上,一把抓起书包,头也不回就走了。

  回家我坐在窗前,窗外大雨倾盆,狂风怒吼着,电闪雷鸣,原本湛蓝如洗的天空已变得灰蒙蒙了。我倚坐在窗前,双手托腮,望着迷迷蒙蒙的雨幕,不觉想起刚才的事,眼前浮现出一幕幕景象……

  回想刚才的事,我认识到自己错了。于是,我马上做了一个小木船……

  第二天一早,我走到叶枚面前,红着脸说:“对不起。”接着我把小木船给她了,她也把小木船给了我,说:“我也有错,我们还做好朋友。”我爽快地答应了。

  从此,我们一直是好朋友。

同桌作文 篇9

  时间一眨眼过去了,想想六年级的学习生活,真是丰富多彩。

  回想刚到外国语小学时,老师让我和青林做同桌,当时我很害羞,没和他说一句话。但是,青林却很大方,和我说话。后来我们渐渐熟悉了,我便和他说起了话。他总是把笔放在抽屉里,我把笔放在桌子上,所以我们的笔总是通用。还有啊,我们做完作业总是先对答案,确保全对时再让老师改,所以我们的作业得过很多优呢。

  过了一段时间,我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了,经常和他打闹,有一次在上课时,老师有事出去了,青林又得罪我了,我和生气,使劲推了他一下,这一推不要紧,问题是我一把就把他推倒了,全班人都笑了,我好尴尬,青林从地上爬起来,对着我脸红着傻笑了一阵。坐在那后,我们两个又开始冷战了。过了一会,嘿嘿,又和好了。

  我和青林在一起时,我们学习总是竞争,成绩进步不少呢,青林也是,老师特别满意。我和青林是我们班上男女同桌中最和谐的一组。每当老师让同桌结合背书或者干什么时,我们很快就进入状态,每次我们总是最快完成任务的。如果有剩余时间的话,青林还会给我讲笑话,我们每天都是很开心很开心的。

  想想啊,和青林在一起,是多么快乐啊。真希望重新和青林在一起啊。

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