团结作文

2021-02-27 团结

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的团结作文9篇,希望能够帮助到大家。

团结作文 篇1

  仲夏的一天早上,小兔到小河边散步,突然发现昨晚的洪水把小桥冲断了,哎呀,这可怎么办啊,得赶紧召集小伙伴们一起修桥。小兔气喘吁吁地跑到小松鼠家,大声道:“小松鼠,快和我一起去修桥吧,洪水把小桥冲断了。”小松鼠摇摇头说:“不行,我要整理我的小窝,你去找别人吧。”小兔又跑到小猴家,对小猴说:“小猴,快和我一起去修桥吧,洪水把小桥冲走了。”小猴连连摇手说:“不行,我家屋顶漏雨了,我要去修房顶,你去找别人吧。”着急的小兔又去找到了小猪、小马······,可它们都说自己很忙,没时间修桥。失望的小兔一个人回到小桥边,发愁地看着小桥。

  过了不久,小松鼠蹦蹦跳跳来到小桥边,准备到河对岸去捡松果,那可是它最爱的晚餐。可是小桥被洪水冲断了,小松鼠过不了河,只好饿着肚子回了家。小猴也来到了小河边,想到河对岸去玩耍,看着断了的小桥,失望的往回走。不一会,岸边又出现了小猪和小马们徘徊的身影,大概也是因为小桥被洪水冲断了缘故吧!

  小免见此情景,便对伙伴们说:“你们看,没有了桥,我们大家出行多不方便呀!”小动物们听了,都不好意思的低下了头,小猴子惭愧地说:“都是我们不好,只知道忙自己眼前的小事,却忽视了对我们大家更有力的大事。”小兔子摆摆手说:“小桥断了,凭我一个人的力量是修不了小桥的,只要我们齐心协力,团结一心,才能修好小桥”小动物们连连点头,纷纷带着工具来到了小河边。小免忙着和小松鼠捆木材、小马和小猪力气大,当起了搬运工、小猴尾巴吊在树枝上向下搅拌水泥。大家都忙碌着,干的热火朝天。不一会功夫,小桥修好了,小伙伴们你看看我,我看看你,一起高兴地笑了起来。

  是呀,团结起来力量大!从此以后,小动物们团结一心,把自己的家园建设的好好的,过着幸福快乐的生活。

团结作文 篇2

  毛主席曾说过:“荷花虽好,也需要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在生活中,也是如此。一个人的力量微不足道,可是当他与别人合作时,几个人的力量汇在一起,甚至连泰山也可以移走。这是合作的真谛。

  相信大家一定在地上见过忙碌的蚂蚁。记得那天下午,骄阳似火,强烈的太阳光似乎要把大地烤焦了,树上的叶子也被晒焉了,有气无力地垂在枝上,无精打采的。在这样炎热的天气里,我只想赶紧回家,却被地上的一只小蚂蚁吸引住了。原来,小蚂蚁盯上了地上的一块面包屑,但面包屑却是它的几十倍,凭它那微薄的力量,想搬走食物简直不可能,小蚂蚁只好在地上焦急地转来转去。

  就在这时,蚂蚁灵机一动,挥舞着两只触角,叫来了蚂蚁军团,和它一起搬走食物。只见,几只蚂蚁交头接耳,传递着信息,他们将面包屑团团围住,每一只都用尽自身全部的力气。终于,面包屑开始慢慢移动了起来,顶着烈日,吹着胜利的口号,向着蚂蚁窝缓缓走去。

  成熟的麦田低着头,教我们谦虚;可爱的小蜜蜂辛勤工作,教我们勤劳;成群的蚂蚁一起搬运东西,那是在教我们要学会团结!

团结作文 篇3

  今天,我们上了课,我们做了一个游戏名叫“不到森林”。游戏规则:从同学中叫出十名同学,每人发一个小棒,用手心扶住小棒子,等老师数完一、二、三时,同学们把手松开,左脚向前走,第一个同学扶住最后一个同学的小棒子,大家依次向前。

  老师叫出十名同学来,每人发一个小棒,游戏开始了。老师说出一、二、三,三字刚出口我就很轻松的扶住前一名同学的小棒子,可是后面有一个人没扶住前面同学的小棒子,让“小树苗”倒在了地上。老师让那位同学拿着小棒子下了台,过了一会,我们只剩下五个人了,又过了一会,我们只剩下了两个人。老师说:“两个人不可以玩了。”于是我们把“小树苗”给了下一场的同学。我们把玩游戏的体会告诉第二场的同学:“做这游戏时要团结,要互相配合。”

  第二组人上来了,游戏开时了,第二组比我们玩的好,因为他们很团结,也很默契。游戏结束了,老师说:“第二组胜利了。”

  今天玩这个游戏我明白了一个道理互相团结,互相配合,不要抱怨,这才能胜利。

团结作文 篇4

  有一天晚上,在四年级五班的教室里,笤帚骄傲的说:“看看那流动红旗,那是我扫出来的。”簸箕不屑地说“行了吧就你小样还说红旗是你扫出来的,如果没有我,你想扫到太平洋去吗?”

  桶摇了摇自己胖胖的身子,说:“你们不要吵了,吵也没有用,因为流动红旗是我得来的,如果没有了我,你们想把垃圾扫到太阳上,还是扫到月亮上去呀?”

  “是我!”“不是你,明明是我!”“是我,是我,是我得来的。”

  “是谁在吵呀?”地板被他们三个给吵醒了。

  “对不起,吵您睡觉了”三个卫生工具小声的道歉。

  “你们在吵什么呀?”地板不高兴地问。

  “好板先生,您来评评理,我们三个到底是谁得来的红旗?”三个同声问道。

  “这个不太好说,不如你们来比试一下,看谁能把我搞干净?”地板想了想回答。

  比赛开始了,笤帚不知把垃圾扫到哪,簸箕满头大汗也装不了垃圾,桶连腰也弯不下,更不要说装垃圾了。

  他们明白了,团结才是力量!对,团结才是力量!

团结作文 篇5

  天上阴沉沉的,时不时就有云朵飘来。它们放肆地下着雨,那么猛烈。我们六年级的团体跳绳比赛,只好在室内举行。

  要开始了!大家都倒吸了一口气,唯恐自己出差错。“啪,啪!”绳子在地上甩着,大家目不转睛地蹬跳、落地。刚开始还跳得挺好,可是——

  “哎呀!你顶我干什么!”不知怎么回事,我身后的陈诺嚷嚷道。

  “我怎么啦?”只见站在队伍最中间的文锴挺不服气,朝着陈诺喊道。

  “你还说没有!你……”陈诺正想转身,一不留神,脚给缠上了绳子,“啪!”陈诺摔了倒栽葱。

  “怎么才跳20几个就没了?”“对呀!”“真是的!都怪陈诺!”整个队伍一下子就乱得像锅粥,大家纷纷都指责起了陈诺的过失。陈诺睁圆了眼,朝着大家吼道:“关我什么事?明明是蔡文锴挤了上来,要怪怪他呀!”

  “是后面的人推了我一下,让我向前一点,谁知这就碰到你了。是你心地太狭窄,遇到点事就斤斤计较,我哪里有错呀!”他不屑一顾地瞧了陈诺一眼。

  “可……”陈诺一下子涨红了脸,握紧了拳头,他可真是气急攻心,话都讲不出了。

  “怎么,要打架吗?”文锴指着陈诺,“乐意奉陪!”他俩都摩拳擦掌,就要拼上了。

  大家又七嘴八舌议论开了。有的说是陈诺的错,有的说蔡文锴不对,有的指责其他同学……整个队伍就如一盘散沙。

  这时,班主任周老师来了。她首先拉开了陈诺和蔡文锴,接着语重心长对大家说:“同学们,不要吵了。大家这样责怪来责怪去的,不就赢不了比赛吗?为何不团结一心,一鼓作气,说不定还能取得个前几名呢!反正还有一次机会,何乐而不为呢?”

  周老师说得对呀!世上还有什么是比团结还重要的吗?大家纷纷握手言和了。远处,太阳又露出了崭新的面孔。多么光明,多么灿烂。

  果然,在我们铁一般的团结之下,最终取得了跳绳团体第三名!

  带着团结出发吧!只有这样,才能在人生的河上,溅起点点美丽的水花!

团结作文 篇6

  努力、坚持与团结是一个不朽的话题,努力蕴含着成功的到来,坚持包含着坚定的气势,而团结却洋溢着友情的真谛,《火蓝刀锋》就是讲述三个人从坏到好,从窝里斗,改成团结一致。

  二个人,鲁炎和张冲因为各自特长走入了海军陆战队,蒋小鱼又因为救人成名,侥幸地加入了海军陆战队,而他们三个,又是被同一个选中的,这个人就是龙百川,龙百川看上张冲的傻、鲁炎的慧和蒋小鱼的精。蒋小鱼十分好相处,哪怕你是钉子,他也能把你的.尖的地方磨下去。因为三个人是新兵,很快就被兽营淘汰了,但龙百川依然想念自己的眼力,确定这三个人是好兵,经过他的力保,三个人不约而同,又被调到海训场上。场上有两个曾得过马尔斯大赛二等奖的兵,他们变向地去训练他们三个,三个人成为了最好的朋友、战友、伙伴。

  有一次意外,沈参谋被国际海盗捉获,他们三个人才真正地显出了本事,鲁炎水中斗,张冲陆地战,而蒋小鱼就出谋划策,将海盗击的无路可逃。为了生存,海盗扔出了手榴弹,蒋小鱼因为严重受伤,躲不开了,他的师傅柳小山飞身一跃,挡在了蒋小鱼的前边,留给蒋小鱼的只剩下了一个血淋淋的大拇指。此后,蒋小鱼就更加努力了,在一次与F国的战斗中,中方海军陆战队被击的溃不成军,蒋小鱼、鱼炎、张冲却在演习中做了俘虏,发挥不出任何作用,但谁也没有想到,局面却被这几个俘虏而改变,蒋小鱼他们不仅逃出来了,而且将敌人首领引到了埋伏圈中,敌军溃不成军,可谓蒋小鱼聪明,夸他:“千军易得,一将(蒋)难求。”

  他们的努力,让他们从一声被剔掉的烂肉,长成了一块新鲜的肥肉,他们的坚持,让他们从一个不起眼的小兵,变成一个逆转局面的大使,他们的团结,让他们从一群窝里斗的小兵,成为一个完美的组合,他们是一个不败的队伍。

  只有从他们身上,我们才能体会出努力,坚持与团结的伟大力量,这足以让一个弱小的人强大起来,这才能做到十全十美。

团结作文 篇7

  大家都听过,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这句话表示团结力量大,我们班也发生过这样的事情,是这样的。

  星期一的下午,最后一节课,是阳光课,我们比赛拔河,我们男生特别的骄傲,说:“我们拔河比赛,那一次输过,我们劝女生投降,别浪费力气,女生不但不投降,还说:”不试试怎么知道,过了一会,我们摆好了架子,老师说了一声开始,我们用力的拔着,可是我们尽管怎们有力,绳子就是不往我们这里来,反而把我拉了过去,我们散了架,输了,我垂头丧气的走在操场上,我无意中发现了一只小蚂蚁在搬一只死虫子,可是怎么搬也搬不动,他找来了许多小蚂蚁,它们齐心协力,终于搬了起来,我把男生都叫来看,我说:“看看这些小蚂蚁,它们都比人类聪明,难道我们还不如蚂蚁吗?只要我们齐心协力,胜利就在眼前。第二场就要开始了,同学们吸取了教训,老师说了一声开始,我们把力量集中了起来,使劲的拉,女生们散了架,我们赢了,我们特别的高兴。

  这告诉我们团结就是力量。

团结作文 篇8

  中国在不知不觉中变得强大而富强,疫情期间的有序控制便是证明之一。我们应该以身为中华民族的一员而骄傲。可是总有那么一群人,他们在祖国危难之际离开,阔别祖国多年不闻不问,当灾难袭来,寻求庇护,称自己也是祖国的一员。这样的人是我们所厌恶的。而我们也坚决不能成为这样的人!

  我们所在的国度是拥有悠悠五千年来历史的国度!精神、文明、科技我们都应该去珍惜和保护,去努力为祖国贡献点滴。

  中国是我们的祖国,更是我们的家园,我们应该为我们是中国人而自豪。在苦难时期,是祖国作为我们的后盾,给予我们力量,在危难关头,是祖国带给我们安全的港湾。我们要始终坚持身为一名中国人所应该谨守的原则,为祖国贡献出自己的一片心力。我们作为中华人民的一员,要始终坚持自己是中国人的信念。不能背叛祖国,更不能到了危难关头才明白祖国才是自己的后盾。作为一名中国人,我们要以此为荣,勿忘国耻,不崇洋媚外。为了祖国未来的发展而尽善尽美。我们始终是这片土地上的孩子,不能忘记滋养自己的祖国母亲,这山川大河,一草一木,都值得我们去珍惜,去保护。

  须知,团结才是力量,我大中华十三亿人民万众一心,在灾难面前绝不低头。团结就是力量,如果一个集体在一起不能团结的话,那也就失去了集体的意义了。众所周知,一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。在生活中,我们要根据团队的意愿来贡献自己的力量,只有大家拧成一股劲,才可以发挥出最大的力量。

  而我们的语言,也是我们最为珍贵的珍宝之一,她被誉为世界上最难学习的语言。而语言,在我们中华文化里是一门博大精深的学问,想要学习这门学问,可是得讲求方法的。正如一千个人中就有一千个哈姆雷特的道理。有的人尊重这门艺术,掌握了正确的方式,而有的却诋毁这门艺术,错误的使用了它。这些在我们的生活里也是很常见的存在,不过正能量的作用,在此间也是显示出了他的作用。语言的魅力,正是这般,或许没有九鼎千钧之力,却可以引领一个国家的文化传承,将本国的精神文化传播到全世界,将中文传播到全世界!

  我爱我的祖国,希望国家未来更加的繁荣与富强!

团结作文 篇9

  我们班的体育运动陷入了一个怪圈,每次打球,都会有不愉快的事发生,很多时候会吵起来。而那次的对11班的足球赛,场外发生的事就让我触目惊心,百感交集。

  比赛开始前,我们班就为首发阵容争了起来,15个人中只有8人能上场踢球,每个人都想踢,都不愿坐冷板凳,争论不休,比赛迟迟不能开始,最后还是队长cyt说了一句:“大家每个人都会上,我们主力也会下,大家都能踢到球。”这才稳住了军心,大家一起选出了首发,开始了比赛。

  本来比赛时间就不多,再加上决定阵容花了不少时间,时间所剩无几。首发们刚刚找到状态,打出了几脚射门,那7名替补就不耐烦了,望着时间一分一秒地过去,跃跃欲试的替补们迫不及待地向主力再三请求上场:“该换一换了吧!”此时的比赛正处在焦灼阶段,场上球员正打得兴起,经外面这么一催,分散了注意力,很快落得下风,被对方大举进攻。此时站在场边咫尺之遥的替补们,没有几个是在帮队友出谋划策,守住阵地的,他们看到主力们失误,反倒乐了,用哀怨的口吻喊道:“xxx你踢得太烂了,连这球都踢不到,还是换我们上吧!”主力们心想:你踢得还不如我好呢!但架不住后方一再要求,被搞得心烦意乱,只得杀鸡给猴看,换下了一个人。

  可是还有6个人等待着上场呀!他们都吵吵着,要求主力们兑现比赛前“每个人都能上”的诺言。比赛还没分出胜负,场上的球员怕这时候让替补全上会被对方攻进球,就理直气壮地说:“我们的承诺是:进了球后让你们上。现在还是0:0,不到时候!”“还不到时候呢?都要下课了!”替补们都涨红了脸,怒气冲冲地瞪着他们。每个人都有一种被耍了的感觉。

  11班再次发动进攻,主力们顾不得争论,急忙抛开替补,上前截球。替补们已经绝望了,忍无可忍的ljh大声向场中吼道:“你们还讲不讲道理?再这样下去,我们要帮11班自摆乌龙啦!”上一场比赛曾攻入一球的主力lyq气不打一处来:“你们竟如此之渣,这球不踢也罢!”随后愤然走出球场……又有一个机会,替补们高兴了,又有一人上场。剩下的人接着给主力施压。比赛就在这种情况下结束了。我们班队员在严重不团结的情况下没有造成一次有威胁的射门,双方以0:0平淡收场。

  比赛结束之后,主力和替补仍然在吵,没得到上场机会的队员说:“你们放了我们鸽子!”主力队员也在埋怨替补:“要不是你们老在外面吵,我们早进球了!”而我的心情却非常沉重。

  众人拾柴火焰高,为什么我们有15人,对方只有8人,而我们却打得这么烂呢?我细细回想:每当我们班失误的时候,场内外的人不是在互相帮助,解决问题,而是在对吵对骂,互相埋怨。很多人更看重的是上场踢球,多踢一会儿,而根本不是比赛的胜负,甚至还喊出踢乌龙的话来。主力队员放替补鸽子,替补就干脆充当起了11班的“间谍”,这难道是一个团结的球队所该有的吗?为什么女生们总能压我们一头,不是因为我们比她们差,而是因为我们大家没有一个共同的目标,心不能到一块去,在集体中缺乏了凝聚力,拧不成一股绳,当然也就无法取得成功了。

  这场比赛后,我们可以改进很多方面:主力应该少一些垄断,多给替补一些机会,替补也应该少一分埋怨,多给主力一些理解。但最重要的:我们所有人一定要团结起来,互帮互助,朝着同一个方向奋斗,有困难大家一起克服,不要互相排挤,不管是主力替补,都要为集体尽自己的一份力,相信我们一定能发挥“人多力量大”的优势,杀11班个屁滚尿流!

  团结就是力量,团结就是力量!

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