无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的团结作文10篇，欢迎大家分享。
团结作文 篇1
在一个阳光明媚的星期二，同学们期盼已久的远动会终于开始了。
在操场上，人山人海，欢呼声和加油声连成一片，每个班都展现着自己的风采。
在踢毽运动会上，毽子一上一下，像一只只小燕子一样翩翩起舞。
最牵动人心的接力赛终于开始了，每个班拍20个人比赛，10男10女，随着“砰”的一声枪响，运动会们像离弦的箭一样，奔向对面的队友。（3）班掉棒了，我的心里暗暗欢呼：太好了，（3）班掉棒了！”除了（2）班之外，其他班都远远甩到了后面。“再来一个快的！对面的赖许洋大喊。他接棒后，我们都为他加油：“加油加油！”他像一只敏捷的小豹子一样冲向队友，“哎呀！快为她加油呀！”她掉棒了，我们见势不妙，为她加油，我气得直跺脚，我们班掉棒了！她勇敢地站起来，在体育老师的指导下，张筠潼终于追上了！过了不久，“6班掉棒了！我们班终于遥遥领先了，最后一棒了，我们班更是不甘示弱，邓乔方得知是最后一帮了，觉得展现我们班的风采到了，就张着嘴巴，加快了手臂摆动的速度，脚交换频率时间越来越短，像极速小哈达一样尽力冲刺。（2）班的李宇婷就要追上我们了！我正想开口叫加油，李宇婷突然脚一滑，重心不稳摔倒了。邓乔方觉得时机到了，就冲向了队友方，20米，13米，10米，5米……终于拍手了！我们赢了！我们班的同学们手舞足蹈，其他5个班都垂头丧气。当我看到了他们站上领奖台，戴上金牌的时候，我觉得今天是最难忘的一天。
通过今天的接力赛，使我明白了一个道理：团结力量大！
团结作文 篇2
“团结”这两个字，每个人都知道，这两个字是一个国家各方面进取的导航仪，只有团结才能走到最美好的未来。
就如下面这个例子。
蜜獾和导蜜鸟是自然界中的好伙伴，它们经常合作捣毁蜜蜂的蜂巢。导蜜鸟的目光十分的敏锐，可以观察到筑到高高树上的蜂巢，一旦发现蜂巢，导蜜鸟便发出“嗒嗒”的声响来告知蜜獾，则蜜獾就会爬到树上，咬碎蜂巢，吃掉蜂蜜。导蜜鸟也会在蜜獾美餐之后，去吃蜂蜡。
上面这个故事说的就是团结力量大，蜜獾和导蜜鸟的合作，使自己都吃到了食物，并且，使吃到食物的可能性大大提高，使吃到食物更加容易，就因为这个原因，蜜獾和导蜜鸟才互相合作。导蜜鸟虽然力量弱小，但懂得如何扬长避短。
团结合作是十分重要的，这四个字对于我这个学生，我们的班级都是十分重要的。
就在前几天，我们学校举行了跳绳比赛，这次的跳绳比赛，我们班级获得团结合作奖，如果我们不积极合作，而分散自己，不以集体的利益为中心，那么效果就不一定会如此。
在一个大的集体中，每个人都有自己的一技之长，都有自己最擅长的东西，但人都不是十全十美的，每个人都会有自己不擅长的东西，但只要你学会了扬长避短，发挥自己所擅长，避自己的不足，在团体的进发中，逐渐完善自己的不足，使自己更加美好。
团结的力量是十分强烈的，只有团结才会事半功倍，使自己的才能更加的完美，只有团结，才能使人认识到自己的重要性，才会为自己、为他人、为这个大集体而着想，而奋斗。
青春是充满生机的生命，是充满变换的，人生是充满挑战的，但这些美好，而艰巨的任务之间的桥梁——团结、乐观、自信、勇敢、无私、坚强、也是必备的，因为团结力量大。
团结作文 篇3
回望高三前阶段，从第一次到第八次月考，我们班一直是理科应届实验班第一名，一直没改变，从未被超越。我们班的同学有聪明的头脑，似火的热情。但是在这样紧张的学习中，有时变得过于张扬、过于情绪化，先后走过了“剪刀门”、“迟到门”、“内讧门”等形形色色的门，进入高三都7个月了，还没拿到过一面流动红旗，这都说明整个班级还远没达到理想的境界。第一次模拟考试，我们落后于理三班0.8分，屈居第二名，我们得正视失败—第二，对我们来说就是失败，我们集体反思，认真总结，分析问题，解决问题。今天举行班会，就是要反思问题，重新振作，奋起直追，期待经过这次班会后，我们班能够调整心态，调整状态，东山再起，大踏步向前。
作为一班之长，我提出以下几点建议：
一. 稳定躁动的心情，心如止水，专注于学习；
二. 相聚一起就是缘，营造和谐友爱的氛围，共度难关；
三. 落实基础，勤学好问 ，要重视课堂，不要骄傲自满；
四. 劳逸结合，重视锻炼身体，只有身体好才能学习好。
展望未来的70余天，我对我们班充满信心，现在的我们不过是在前行中遇到了小小的挫折，但，我们不找借口，不找理由，我们不会停止前进的脚步。我们敢于正视问题，迎难而上，锲而不舍地努力，今日的付出，必将在六月的高考中书写我们高三理2班灿烂辉煌的篇章。
团结作文 篇4
下乡，在我的印象中就像文革时期知青下乡一般，是要耐得了劳作，吃得下苦的，总之事事要有不从心的感觉，那才是下乡的生活。
我来到博铺中心小学下乡，算的上幸福的事了，校方对我们的到来很是热情，特别是安排我们住的地方，虽然说没有任何生活必需品，但是在炎炎夏日，最寂寞的莫过于没有空调的相伴了，这已经让我非常满足了。除了住宿是校方为我们安排的，其他的方面就得靠我们自己了，买菜、做饭、，这是我们一天生活的重点，做饭真的是一门深奥的学问，好在有女生给我们洗菜，拖地之类的事。来了这么多天都是我们自己来掌厨，但是不管怎么样，我们确实是用心在做饭了。
刚来的时候，睡在铺了草席的地板上，翻来覆去，怎么都睡不着，睡了这么多天，还是睡的难。下乡接尾声了，布置文艺汇演也是我们的一项重要工作，那一天大家积极的参与排练，布置会场，就像一个待嫁的姑娘在离开娘家之前要把自己打扮得漂漂亮亮的一般，我们竭尽全力的将会场布置好。
这次的下乡，虽然已经不像以前的知青下乡那般辛苦了，但是对我们来说还是很有挑战性的，从温床到地板，明白了我们是现在的生活是幸福的；从买菜、做饭到吃饭，明白了我们要学的东西太多了；从布置会场到汇演结束，明白了团结就是力量。
团结作文 篇5
“加油！加油！……”七（二）班的啦啦队热情高涨的欢呼声将这场拔河比赛推向高潮。七（二）班的同学虽个个瘦小，但他们在啦啦队的鼓励下全力以赴，使尽了全身的力气，“一、……二、……三”他们沉重而又艰难地喊着，那股粗绳满载着他们的信心和希望一点一点地向他们这边移动。面对这强大的对手，七（一）班的同学快招架不住了。“使劲！用力！”眼前标志就要被拉到对方那边了，大队长小胖急得喊起来。“这话怎么说的，你不是名副其实的大队长吗？”以一票之差落选大队长的小明说起了风凉话：“当初不让我当，死胖子，看你怎样收拾残局！”他们虽个个高大，但内部矛盾已吞噬了所有人的斗志，他们的啦啦队也仿佛销声匿迹。小胖想以一己之力力挽狂澜，可一切都晚了，七（二）班的同学势如破竹，那股绳在小胖手中缓缓滑过，自然而然，七（二）班赢了。
一虎难敌群狼。在这个世界上，团结是最强大的力量，一个团结的集体才有凝聚力和战斗力。
无论做什么事，只有团结才能胜利，因为团结是胜利的另一个代名词。让我们用团结的心共建团结的社会。
团结作文 篇6
在5月23日，我们实验小学举行了“六一”表演活动，让学生们通过自己的努力来表演各种主题，真是让人赏心悦目。
当天早晨，各个班的消息传得沸沸扬扬，学生们的脸上无不是挂着笑容的，换好了华丽的衣装，女生盘好头发，排队到化妆师那里化妆，好一派热闹非凡的场景。
这次表演的地点是音乐学院的表演厅，里面果真是富丽堂皇，精美的图饰，观众席上的座位早已坐满，家长等待着自己孩子的表演。
在这次表演中，每个班表演的主题都是各不相同，有的班表演了一支优美的舞蹈，有的班则是唱着气势汹汹的大合唱等等。
到了五年级B班，表演的主题是蒲公英，悠扬，美妙的声音飘来，所有人都陶醉了。在台上的表演的同学也随着乐曲翩翩起舞，脸上露出微笑，看来他们跟观众一样也乐在其中了。
这支舞从蒲公英的生根、发芽、绽放和飞向远方四个阶段展示，五B班的同学通过不同的表演方式来渲染着，成长过程中遇到的烦恼和困难后怎么克服的，表演的淋漓尽致，也告诉我们些生活中我们的成长也会遇到许多困难。包括学习压力增大，你只有合适的运用时间，这一切都会是浮云。五B班的同学告诉我们的就是这个道理。
五B班的同学的精彩表演赢得了观众的好评，他们的团结和共同努力的精神，获得了观众们热烈的掌声。这种类似的表演还有很多，都表现了实验小学的同学们团结努力的风貌。
团结作文 篇7
“同舟共济海让路，号子一喊浪靠边。”古今以来，传说有“愚公移山”，战国有合众弱以攻一强的“合纵”，讲的，难道不就是一个团结吗?
星期四，一个难忘而激动人心的日子。我们班在拔河比赛上以压倒性的优势一路杀到了半决赛，誓在拔河赛上勇夺桂冠。
刚开始，老师宣布了我们进入拔河半决赛时，全班顿时炸开了锅，欢呼雀跃，笑声，讨论声，混成一团，形成了一支激烈而时轻柔的交响曲。不一会，我们便踏上了“征途”。
刚下楼，一层层台阶如琴键，“叮咚!”“叮咚!”正为我们弹奏着胜利的进行曲，仿佛一个坚不可摧的力量，催促着我们前进，前进。
一出鸿志楼，两旁的树儿忽地弯下腰儿，伸出手，好像一个门仆恭迎着绅士们去参加一个盛大的晚会，我刚想进去，旁边的同学却拉着我，“哦!比赛要开始了。”
到了比赛场地——大操场了，我们迅速集拢来。这时，我回了回头，夕阳的红光照在我的脸上，就似水果被抹上一道红。再一抬头，它看见了我，立刻害了羞，连忙拖来几片云彩，遮在自己的脸前，活像一个新疆的姑娘。
“比赛开始了”!不知谁拉了我一把。
预备开始了，双方参赛的三十名同学，握住放在脚下的绳子。比赛还未开始，可双方的气势却十分吓人，大家都双眼直瞪着对方，颇有一种“力贯山兮气盖世”的气派。
“嘘——”!随着这声尖锐而急促的哨声，比赛开始了。
“加油，加油!”双方不甘示弱，势均力敌。标尺也仿佛被定了身，稳稳当当地坐在中间，仿佛忘记了这是在比赛，而象被施加了魔法似的“粘”在中界线上。
不好，标尺好象睡醒了似的，一偏一歪地朝二班走去。“加油!加油!”见此，我们都紧张不已，拿出最大的声音，仿佛想用坚定的声音挽回渐定的败局……
常言说，“一语惊醒梦中人”。标尺这时仿佛被我们这突如其来的”加油”声所惊醒，晃了晃脑袋，才发现它自己走错了方向呢。
幸亏它醒得早呢，不然我们班可能就败了。同学们纷纷说标尺是“浪子回头金不换”“苦海无涯，回头是岸”，它这一掉转“戈头”，当然使我们班大获全胜。
接下来的第二轮，我们乘胜追击，一举登上了冠军的宝座，我们好不欢喜!就连平时严肃的陈老师的脸上也增添了不少笑意。
团结就是胜利，这真是一个永恒不变的真理!
团结作文 篇8
王明的素描画《水果》在省里得了金奖，他把金光闪闪的奖牌放进文具盒里，文具们见了都想戴一戴。可是，谁先戴好呢？一场激烈的辩论开始了“这个，谁先戴吗。”转笔刀清了清嗓子说：“大家还记不记得，小主人每次画画时，都会用我把笔削好。如果没有我，那小主人还能写字，能画画吗？所以，奖牌应让我先戴。”
“什么，你先戴？”橡皮肺都要气炸了。“小主人在画画时，画的人脸圆不圆，方不方，还不是得我出马，擦掉‘败笔’，小主人才能继续画画吗？所以，奖章理应我先戴。”
“你——”转笔刀气得直翻白眼，差点气晕过去。
一向不爱说话的铅笔见平常亲如兄弟的橡皮和转笔刀却为谁先戴奖章而吵得不可开交，于是说：“其实你们两位都功不可没，没有转笔刀，我画不出画；没有橡皮，我知错难该。我的功劳没有你们大，所以，我先退出吧。”
两兄弟一听，都惭愧地低下了头。他们都在想：铅笔那25厘米长的身子，为了画着一副画，身子已经剩下不到4厘米了，而他却不贪功，而自己——这下，他们两个也和好如初，铅笔把奖牌拉过来，戴在他们三兄弟身上。这样他们三个同时拥有了奖章的光芒。
团结作文 篇9
“一！二！三！拉！一！二！三！拉！……”拔河比赛场上选手们个个竭尽全力，用力的拉！加油团更是激动的大喊加油，加油声此起彼落、响彻云霄，我们全班总动员。很快的，对手就被我们这群合作无间的打败天下无敌手给打败了！这又再次证明了我们的班的团结。“团结就是力量”，相信这句话大家都耳熟能详吧！不论在哪一方面，分工合作永远是不可或缺的。
团结力量大，“折筷子”的`故事，是我们从小听到大的故事。一枝筷子，不费吹灰之力就能轻松的折断了，但一把筷子可就没那么简单了！相同的，在学校必须的打扫工作也是需要大家分工合作的，打扫时如果只请一位同学，将整个教室打扫的一干二净的话，那不就太没效率了吗？班上遇到事情总是在七嘴八舌的讨论如何分工合作，却有人“拔一毛以利天下而不为”，真是令人痛心欲绝呀！
医学方面也是一样的，如果今天动手术的是心脏，那么在手术室里的医生，不可能只有心脏科医生，一定会有麻醉科，外科和许多的助理，这也显示了分工合作的重要。动手术是需要许多相关科系的医生来协助，才能完成任务的。可见分工合作在每一阶层都是必须的。
但相反的，如果你不懂得分工合作的重要，那么在团体生活中，就容易被大家排挤，更成为其它人心中的讨厌鬼，那不就得不偿失了吗？在团体接力时，每一棒都是环环相扣的，而每位选手也都必须竭尽全力的冲刺，才能在比赛中有亮眼的成绩，但只要有一个选手落棒了、或一个跌倒了，成绩就一落千丈，得了“吊车尾”的名次。俗话说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这就是不懂分工合作、团结一心的的后果，如此自私自利，谁也占不了便宜的。
“鱼帮水，水帮鱼。”水和鱼，两者是相辅相成的，这就是我们的社会，每一个职业都需要互相合作，才能创造出如此进步的社会。“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。”这证明了集思广益和分工合作的伟大。分工合作不仅会让我们做事更有效率，做起事来也会更轻松，却又有更完美的表现，所以，我们一定要将分工合作运用在生活上，发扬它的重要与价值！
团结作文 篇10
团结就是力量。长期以来，各年级的老师都能相互关心，相互帮助，配合默契。学校青年教师多，为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，学校制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了"结对子"活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。
学校有公开教学活动时，除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影，还能看到有关领导积极帮助、指导的身影，看到电教组老师帮忙制作，并且优化美化课件的身影，看到同规老师积极配合，组织学生做好试课的身影……
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会，小学生奥林匹克竞赛，我校取得了一年比一年骄人的成绩，这里凝聚了我们辅导老师多少的心血，倾注了校领导多少的关心，也有我们各班主任的谆谆教诲，主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显著成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候，看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!
从学校的团结中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命运从不发芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海，我不停息寻觅的歌声，即使足印被风雪掩映，我也珍惜走过的路程。这里是讲台，这里有我的爱，这里有xx小全体老师的爱，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光，让我们团结一致，奉着"千教万教教人求真，千学万学学做真人"的人生真谛，面对xx小这片热土去迎接它的富饶，它的自由，它的荣光，创造xx小更辉煌的明天。
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