在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的团结作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
我们的校园——朝阳小学
我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧!我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!
春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里,这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。
夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽儿,可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。
秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩!
冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界都穿上了银装。
我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!
我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福。
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。
走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引
团结作文 篇2
俗话说的好:“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”只要团结就没有做不成的事。但是如果不团结,就会像一盘散沙一样。
在我们班就发生了一件不团结的事情。
今天下午,我们班和二班举行了一场篮球比赛。我和王宇等五名同学上场,在我们五个人中,王宇的球技最好,所以他负责打前锋。一开始他表现很好,连续进了好几个球。但是接下来他就只顾自己投篮,不愿把球传给我们了。二班有一个大高个,连续打了他三个“盖帽”,封杀的他紧紧的,但是他还是不肯把球传给我们,我们渐渐落下了很多分。
中场休息的时候,我们就让王宇下场,让替补的球员上场。“为什么?”他生气的问我们。“因为上半场你只顾你自己投篮,不和我们配合,使咱们队落下很多分。”我一边擦汗一边对他说。在下半场尽管我们再怎么努力,也没有挽回局面,输给了二班。
比赛结束,我们各个都很沮丧,教练对我们说:“你们的实力其实比二班强很多,都是因为你们不团结,不好好配合才会输的。”我们听了都很惭愧。唉!这都是不团结惹的祸的呀。
通过这次比赛,我懂得了团结的力量是无穷的,即使个人的能力再强,也比不过大家团结一起的力量大。
团结作文 篇3
俗话说得好“人心齐,泰山移”。下面,我给大家讲一件团结力量大的故事。
有一次,我和姐姐在外面玩,玩着玩着,我突然看见一只小蚂蚁在搬运一根木头,于是,我就叫姐姐过来看,我们看见那只小蚂蚁左搬一下,右搬一下,右推一下。只见,木头丝毫不动,过了一会儿,那只小蚂蚁突然走了。我想那只小蚂蚁是放弃了吧。看着看着,我便走开了。不一会儿,那只小蚂蚁又来了,我又把头探了过去,心想:这小家伙这么又来了?就在这时候,那只小蚂蚁的身后,突然出现了一群小蚂蚁。它们走到那根木头边上,一只小蚂蚁站在边上,指挥着:“1、2、1……”不一会儿,那群小蚂蚁们终于把木头抬起来了,那只当指挥得小蚂蚁继续指挥。小蚂蚁们一步一步走着,我和姐姐也跟着它们走着,知道那群小蚂蚁们尽自己的巢穴,我们才停止。我对姐姐说:“姐姐,那群小蚂蚁真聪明!”姐姐说:“是啊!”说完,我和姐姐就回家了。
最后,我想说:团结的力量课真大啊。无论发生什么事,团结才是最重要的。
团结作文 篇4
开学时,我们增加了一门新的课程,那就是民族团结课。这门课程是由熟悉的“新”老师——杨老师给我们上。杨老师讲课很详细,也很吸引人,总能把我们带入优美的民族圣地中去。有几次,我看电影时都还没有回过神来呢!现在已经过了大半个学期,再记一次民族团结课,该记哪一节好呢?不如就记前不久刚上过的'也是我印象最深刻的布依族吧!
那节课还是像往常一样,在铃声“叮铃铃”的响起来后,我们开始看民族底片。通过看民族底片我知道了布依族是水稻民族,靠种水稻为生,而且布依族妇女的衣服是自己缝制的,很合身,显得她们很苗条。主要是以蓝色、白色和黑色为主。头上不像有些民族是戴帽子,布依族是包白头巾;布依族女孩从小学习蜡染,就连她们的衣服上也有蜡染,让人觉得虽不艳丽,却有一股典雅朴素之气。杨老师还跟我们说,虽然布依族和之前学过的布朗族名字很相似,但他们是截然不同的;布朗族是云南特有民族,而布依族是分布在南方的民族。接下来,我们通过看PPT知道了布依族的特色,但最令我印象深刻的还是“蜡染”和“吊脚楼”。蜡染在民族底片中提到过,是布依族女孩从小要学习的一门工艺。因为是用蜡来染,所以我认为蜡染工艺很粗糙,图案不会太精巧,可看了图片后我才发现,蜡染工艺其实很美丽,也很精致。这说明布依族女孩是心灵手巧的。吊脚楼是布依族独特的房子,就像是吊在山上的楼,而且附近青山绿水,碧波环绕,住在里面有一种自己是隐者的感觉,每天看着一座座青山被绿水环绕着,那感觉真是舒服极了······
这堂课让我有很大的收获,我知道了布依族的特色,知道了布依族的居住之地是个如此之美的地方,下次有时间我一定到布依族居住的地方去看一看。
团结作文 篇5
大家都知道蚂蚁是一个很小很小的动物,可蚂蚁却可以搬的动比我们人类搬不动的东西。可单凭一只蚂蚁是不可能把那么重的东西给搬动的,必须要有很多的蚂蚁才能。
有一次,我在院子地下玩,看见了很多黑压压的个动物在一个地方搬运东西,仔细一看,原来是一只比细菌还小的蚂蚁,看那只蚂蚁好像在那里搬运一粒米,可是那米实在是超乎了蚂蚁的想象,那里米等于那只蚂蚁的3-4倍,可就在这时,我看见了一大群黑压压的大批人马,原来是蚂蚁援军呀。蚂蚁队长把那里米抬到了大本营里,剩下的几只蚂蚁就在周围观察,看看是否有其他剩余的粮食。终于,在一个地方看见了一块大面包,蚂蚁旗手吹起了大号,轰轰轰!一大群蚂蚁酒在面包底下,一个接一个的在那里抬起面包。终于,在一大群蚂蚁的努力下,那块大面包终于被蚂蚁给搬走了。
看到这时,我不经想到了一个成语:团结力量大。
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