无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的团结作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结作文 篇1
小蚂蚁明明看了看天气，阳光明媚，是个好天气，他高兴地出去玩了。
突然，一股香味向他飘来，明明一闻，发现是从草丛里传来的。他一看，呀，是一根大骨头！这下晚饭有的吃了。明明想。但是怎么搬回去呢？明明迟迟想不出办法，最后，他决定叫小伙伴一起来搬。过了一会儿，伙伴们来了，大家各自搬起一个角落，抬起大骨头。
“嗨哟，嗨哟……”它们齐声唱着号子歌走着走着，突然看见了一片水，怎么过去？大家问。明明说：“要不把骨头放在河里，我们坐在上面漂过去，怎样？”大家一致同意。于是，他们乘坐在大骨头上面漂过了水洼，又开始向前走。
忽然，他们遇到了一座小山丘，大家把骨头抬了上去，可是快到平地的时候，骨头滚下去了，可大伙并不灰心，又重新把骨头抬了上去，继续向前吃力地走。
就快要到家时，天不给力，一阵狂风吹了起来，把明明他们吹到了一个陌生的地方。大家一时找不到回家的方向，学过一点地理知识的明明说：“这旁边有许多被砍断的木头，我们看一下年轮就知道方向了。”经过大家的努力，骨头终于被搬进了山洞里。
事后，大家都夸明明为搬骨头功劳最大，明明却说：“如果不是大家齐心协力，我一个人也不能把骨头搬进山洞。”大家听后，都向明明竖起来大拇指。
团结作文 篇2
生活中和谐无处不在，也只有和谐才能使世界上的万物更近一步的完善，才能使生活更美好。在我上幼儿园的时候，老师曾给我讲了一个故事，它让我受益匪浅。
故事的起因是这样的：一天“眼”“嘴”“鼻”发生了争执，起初，鼻对眼说：“你有什么本领呀？真不害臊，你不如我，你看我每天为主人奉献有多大呀！要不是我主人能嗅到世上的任何气味吗？你却每天在我的上面。”眼听到这话很不服气，说：“你不就能嗅一下气味吗？没有你主人照样生存，而我的奉献可就不同了，没有我主人能学习吗？没有我主人能看到这样美丽的世界吗？”眼正在得意的时候，嘴开始不服气了，说：“喂老兄怎么把我忘了呢？要知道我比你们任何人的功劳都大，就不说别的了，如果没有我，主人能和别人交流吗？如果没有我主人能生存吗？它吃任何东西如果不利用我，能进到肚子吗？你们这群小屁孩真不知天高地厚，哈哈哈，还是我功劳大吧！”这时它们三个互不相让，结果打了起来，眼被打肿了，鼻子嗅不到任何气味了，嘴流血了，它们三个都停止了自己的工作，主人只好经过医疗，最终它们三个完全康复，这时它们才明白：只有大家互相团结才能贡献自己最大的力量。
这个故事告诉我们：每个人都应该竭尽自己的力量去帮助别人，不能只看到自己的优点。要做到互相帮助、互相理解、互相关爱。从那以后我知道了，同学之间应该团结互助，就这样我从这个故事中度过了小学的时光，但并没有真正懂得和谐互助的伟大。真正让我看到团结互助的精神，就是数那一幕了。
记得在我上初一的第一学期，我生病了，爸爸把我带到阜阳人民医院来检查，一路上直到医院，一个个小小的动作，一幕幕不起眼的场面和谐多么普通的字眼，却让快乐而又聪明的人类阐述地如此丰富和震撼人心。那一天刚从车上下来就坐上了直通医院的公交车，我在车上看到了互助的`伟大。起初车上的人很少，几乎全都有座位，渐渐的车上的人多了，第一位老人上来了没座位，一个青年男子立刻把座位让给了这位老人。只见老人脸上挂着欣慰的笑容，点点头，表示感激。就在这时一个抱小孩的妇女上来了，还没等她站住，就看见一位身穿华丽的少女叫了一声“大姐”这里有座位，那声音很清脆，很甜蜜好像正给这位妇女送上一缕阳光；接着二个三个```````连续不断地，车上没有一个身强力壮的人，不给那些正需要帮助的人让位。这就是互助的力量。
不一会儿，我们就来到医院的门口，刚进医院，就看到令人惊心动魄的一幕。一位断了手的人背着一位断了腿的人，我看见他一瘸一拐地走着，我的心里荡起了微微的涟漪。只见他们相互扶持着，微笑着。从他们的微笑中可以看出他们彼此心中充满了爱与团结。没有一个人不感到震撼，这就是和谐的一幕。
啊这一天我真的感受到了，这才是真正的团结互助，这才是真正的和谐。生活必须这样，这样会让人类感受到和谐的温暖，团结的力量，互助的伟大。
我相信只要我们团结一心共建和谐，21世纪的我们，一定会让国家变得昌盛，世界变得更和谐。
团结作文 篇3
近年来，洪水犹如一个可怕的妖怪一直袭击着我国部份城市与村庄，导致不少人民妻离子散，家破人亡使人们遭受到了失去亲人的痛苦，湛蓝的天，空中回荡着痛不欲生，伤心欲绝的叫喊声与痛哭声，他们哭天喊声地，可还又有什么用呢？
抗洪战士们接到上级派遣下来的任务，二话不说，亳不犹豫地登上了车，前往洪水泛滥之地。当他们心急火燎地到达时，洪水早已超过了安全警戒线。抗洪战士赶紧分工，干得热火朝天，大家团结式作。铲土的铲土，背沙袋的背沙袋，配合默契。眼看凶猛的洪水即将冲向抗洪战士。可这时还有一个沙袋没到指定位置，大家心急如焚，急得像锅上的蚂蚁。大家齐心协力，就在那千钧一发之时，最后一个沙袋终于放到了那个缺口处。最终抗洪战士战胜了洪水，大家欢呼小算机系统接口跃，快乐无比。
从中我感到了团结的力量之大，团结使原本微不足道的力量变得强大无比。
在南非的大草原上，发生过一件令人胆战心惊，感到心惊动魄的事情。一片临近一条小溪的草地突然之间着火了，突如其来的大火瞬间将一个小丘陵包围住了。丘陵上数不胜数的蚂蚁惊慌失措。人们断定它们一定会全军覆没，必死无疑。可是他们错了，只见它们突然滚成一个小黑球，以飞一般的速度冲向小溪。只听见噼里啪啦的响声，外面的蚂蚁都已死去，可大多数的蚂蚁却完好无损。
从这个事例中，我感到了团结能是不可能变为可能，我感到了只有团结才会有力量。
团结是胜利的保障；
团结是成功的钥匙.
团结作文 篇4
俗话说：“团结力量大。”意思就是说只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困难的事情，都能顺利完成或达到共同的目标。
以学校生活为例，进行打扫工作，就是一件需要分工的事情，当只有一个人时，就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作，可是如果有十几个人一起分工的话，也许在二十分钟内就完成了！这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了！
还有，做科学实验的时候，同学间也需要携手合作，这是因为自己一个人做实验，会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱，如果一不小心弄倒了危险的药剂，就可能酿成不可挽回的大错，让大家的生命安全受到威胁；相反地，如果换成是五、六个人一起做实验，大家一起实验可以分配做不同的工作，彼此交换意见、互助合作，整节实验课就会觉得增添许多乐趣。
做美术的时候，也需要许多人的帮忙，拿做海报来当例子好了，一个人做一张大海报的时候，需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说，早上要上课，只有课余时间和放学后可以制作，不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间，这样也可以帮自己减轻一些负担及压力，如此群策群力让海报上出现更多不同的风格，岂不是一举两得吗?
世界各地或许多书本中，也藏有许多分工合作的故事，例如：英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相，但他不是一个人完成所有的案件，他身旁还有华生医生这位助手，他们俩是有福同享，有难同当的朋友，每件案子都会分工收集资料，不浪费任何时间，最后一起以收集到的线索找出犯人，由此可见，他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。
人是在和时间赛跑的，分工合作可以减少许多时间上的浪费，除了前面说的这些事之外，还有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的发挥同学爱，去帮助需要帮助的同学，而我也始终相信，分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆，所以，大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助！
团结作文 篇5
在一个美丽的森林里主着四只小白兔和一只狡猾的老狼。老狼经常捉它们，搞得它们整天提心吊胆。
一天，老狼又要来袭击了。一只年长的小白兔对弟弟妹妹说：“你们快看我做的新式武器。”它得意扬扬地炫耀着，“这个绿色的按扭是用来发射的，若老狼来袭击我们，就可以按这个按扭发射子弹。那个红色的按扭是用来喷火的，它喷出的火焰足可以把老狼烧死。”“哥哥，你太有才了！”弟弟、妹妹们连连称赞。 兔子们都自信地拿着哥哥制作的新式武器等候老狼来。等了没多久，老狼果然出现了。它们正要向老狼射击，突然下起大雨，新式武器遇到水就不能发射了。结果，一只兔子被老狼抓伤了后背。
又过了一天，老二神秘稀稀地拿出一个怪模怪样的东西让大家看。“试试我这个武器吧！”得意的劲写满了脸上。可是，一场战斗下来，结果还是兔子们失败了。 过了一个星期，大家都垂头丧气。忽然，两只双胞胎姐妹对哥哥、姐姐说：“我们这两次失败，都是因为我们行动不统一，结果让老狼趁机而入。如果我们团结一致，每人进行分工。拿起我们这两种新式武器，一定会把老狼消灭！”哥哥、姐姐听了齐声说：“对，就这麽干！”
转天的清晨，老狼再次来袭击小白兔。大家按照事先约定的办法，没有费多大工夫，就把老狼烧死了。从此过上了安定、幸福的生活。
团结作文 篇6
在学校操场的一个角落里，那儿非常潮湿。我无意中发现许多蚂蚁聚在一起，不远处有一个白点，这不是“蛆”吗？为什么这么多蚂蚁背着它呢？于是，我把它拿起来放在手上，发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻，把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟：这是蚁王！我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王！我兴奋极了，仔细观察着，把白白胖胖的蚁王放回原处，这群蚂蚁停止了对我的进攻，迅速把蚁王团团围住，寸步不离地保护着蚁王……
另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子，好像挖土机一样不停地在地面探土，开始只有一只蚂蚁在挖掘，随着洞口的深度的增加，旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土，只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味时，上课铃响了，我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去，满脑子都是蚂蚁。
下课后，我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁，这时候，洞已经非常深了，我找了根大约有30厘米长的细枝，伸进洞内，发现枝条全部伸进洞内，可还没有到底！地面的蚁王呢？原来早就搬进洞内了，我非常遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能够在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹！
这就是团结的力量啊！从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃，坚持到底就是胜利！
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