在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的团结的力量作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结的力量作文1
今天是个好日子，因为今天我们小记者又有活动啦，今天的活动还是我最善长的体育项目——足球。
像往常一样，妈妈带着我来到了小记者的集合地点。趁着教练还没来，我和几名小记者先玩了起来，虽然玩得乱七八糟，但还是很开心。 “教练来了。 ”不知道谁说了一声，我们赶紧排队站好。教练把我们分成橙、蓝两队，每队9人，我被分到了蓝队，穿上了蓝色的队服。教练带我们先做了热身运动，随后就教我们怎样进攻、防守，我们听得很认真。掌握规则后，战争的号角吹响了。
我们一共进行了三场比赛。第一场是双人赛，双方队员面对面站好，橙队的队员把球踢给对应的蓝队队员，之后蓝队队员再踢来。虽然看着很容易，但球踢出去的时候要呈直线，接球的时候要用脚平稳接住。我们练了半小时，才把规则掌握住。
第二场比赛，是双方队员依次向对方球门里踢球，锻炼守门员的反应能力。在进行完这两场比赛后，我们要进行激烈的对抗赛啦！
两队队员按位置站好，随着教练的一声哨响，我们蓝队相互合作，密切配合，运球、传球，只见我队队员用力射门，守门员并未截住球，球进啦！太棒了，大家击掌庆贺，那一刻我感到无比自豪。后来，橙队也进了一球，这激起了我们求胜的欲望。但是时间过得太快了，没等我们继续比赛，就该回家了。
今天的小记者的活动让我明白了很多道理，除了让我知道团结合作的重要性外，还教会我要感谢对手，因为他们能让我们更坚强更勇敢。
团结的力量作文2
在很久很久以前，有一个寓言故事：一位著名的教育家有10个儿子，教育家已经年老志衰，唯一放不下的就是自己这10个儿子。因为这10个儿子一点都不团结，虽都孝顺父母父母，但他们从不为其他兄弟着想，就好像父母亲只有他自己一个儿子一般，一天，教育家召集齐这10个儿子，让他们每人手里拿着一根筷子，让他们折断，他们都轻而易举的折断了，他又把一捆筷子让他们折，没有一个人能折断，这时10个儿子都默默地底下了头，明白了父亲的用意，再也不整天吵吵闹闹的了。这个故事便把那句俗语传了下来。
还有，你知道为什么油条总是两根一起炸呢？因为两根面按在一起下锅时，它们接触的地方不会被炸硬，始终保持柔软，于是给膨松剂的膨胀提供了充分的空间。而一个油条放进油锅后，整根都泡在油里，外皮很快就被炸硬，相当于罩了一个外壳，这样里面的膨松剂再膨胀，也没有办法使出劲儿来，让油条变得更大，这充分说明了一根太少，力量单薄，容易被困，只有两根“拥抱”在一起，力量才最大。
这两则故事让我不由得想起我们的初二（10）班，我们跑操时，虽不再像以前那样零零散散，但队伍中总是有人说话，学生会已经多次提醒了，但还是有人不停，连下午集合这件小事还扣了八分的量化分！这不是令人十分恼火吗！作为班级的一员竟丝毫不为班级着想，这个班就不会团结，只有每个人都会为一个班着想时，我们班才会成功！
团结的力量作文3
团结这个词大家一定不陌生~在学校我们要团结这样才会有共同的期望 ，齐心协力，无论做什么事大家一定要团结~从蚂蚁身上我们可以看到团结，它们在灾难面前表现的团结就连我们都会自叹不如~它门将自己的生死抛开，只想同伴活。它们的团结，合作，协力，我们多应该学习~！有一天我在一棵树下发现一只小蚂蚁和同伴们共同斗青虫的一幕它们前赴后继没有一个想逃跑的。但我们现在再战场上竟还有逃兵~！ 实在是我们的耻辱！！！他们难道不懂得团结吗？同学们我们想想当今社会会团结的还有多少呢？大家都为自己的利益找想不管别人的事。难道这样才是团结吗？有这样一则星闻两名矿工被堵在井下，可他们凭着团结，互相打气寻找生的希望经过86个小时终于获救了这使我们知道了团结就是力量~！！；正所谓‘一个好汉。三个帮，一个篱笆，三个庄’ 这正需要我们的团结·在大火燃烧的森林中蚂蚁们迅速抱成一团在火焰中翻滚你会听到‘滋滋~，滋滋~’；的声音那是最外一层的战士被大火烧焦的声音，虽然他们牺牲了，但它们任然，不放开因为它们知道团结就是力量~活下来的蚂蚁一定会记得这些‘战士’同学们，我们一定要团结~1!!!!因为团结就是力量~！！
团结的力量作文4
那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍，叙事作文 团结的力量。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟！它跑不掉了……抓、快抓！”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放！否则，万一伤了它，我和你没完！”
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤；这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
团结的力量作文5
古时候有一个农夫，他总共有8个儿子。这些男孩子自小就总是打打闹闹，争争吵吵，让他们的父亲费了不少心。日子一天天过去，农夫越来越老了，儿子们越长越大，可这吵吵闹闹的脾气一点也没见改好，老父亲为此日夜担忧。
于是有一天，农夫去请教村里最有学问的长老，希望他能帮助想出一个好办法，让这些不懂事的儿子明白他们这样做是多么的愚蠢。
长老让农夫把他的儿子都叫到一起，然后取出8根筷子，一根一根地分别递到他们手里，说：“你们使劲地把筷子折断吧。”
“折断这么细的筷子还需要使劲吗?哈哈，真是可笑!”男孩们嘲笑地说。果然他们轻轻一用力就把手里的筷子折断了。
这时，长老又取出8根筷子，用绳子把它们紧紧地扎在一起，说：“那么现在呢，你们谁能折断这一捆筷子?”
最大的儿子抢先拿过筷子，两手使劲用力，脸都涨红了，这捆筷子还是好好的，连弯都没有弯一下。其他的男孩也很不服气地都试了试，可是没有人能把筷子折断。
农夫感激地看着长老，对儿子们说：“孩子们，你们能体会到这里面的意义吗?你们成天争吵不休，每个人都只顾自己，就像是一根细细的筷子，很容易就会被折断。而细细的筷子团结在一起都有了这么大的力量，何况是你们这8个强壮的人呢?”
这番话让男孩们终于明白了团结的力量，也认识到自己以往的行为给父亲带来了多大的烦恼。他们轻声地互相道歉着，亲亲密密地搀扶着老父亲回家去了。
团结的力量作文6
今天窗外天气不大好，下着毛毛细雨，雨中还带着点雾，蒙蒙胧胧的，汽车是潮湿的，天空是潮湿的，万物都是潮湿的。我打着伞，吃完早餐后来到学校的架空层，准备跳长绳。
由于只定下了成员，而没有解决绳子要快还是慢等问题，我们开始吵起来，有的人说：“要像一条长长的蛇一样把绳子放得很长。”有的人说：“不对，应该收短一点，那样不会慢得像蜗牛，会像风扇一样快。”还有的人说：“不对、不对应该慢一点，因为我们不是老手，会死绳的。”大家都议论纷纷，七嘴八舌，你挤着我，我挤着你，各不相让，唾沫像下了倾盆大雨一样蹦出来，满地都是。而我呢？什么都听不清，只听到整个架空层像菜市场热热闹闹。这时我心想：怎么第一天跳绳就成这样？不行必须想个办法。于是我仰头竭尽全力，大吼一声，那声音响彻云霄，在4楼都能听见，他们立马安静了下来，全场鸦雀无声，只能听到因大力争吵而发出的急促地心跳声。最后经过投票，我们终于把一切都安排好，开始开心地甩起绳来，本来是在鸡窝里争吵的小鸡现在变得毫无声响，没人讲话，没人嬉戏，而是个个都神情严肃，认认真真，各自排好自己的位置，那队伍像一条长龙，盘旋着，一个同学出来，另一个同学进去，井然有序；又似一个滚动的铁环，不停地滚动着，环环相扣。绳子发出的“啪啪”声真好听，犹如一个个跳动的乐曲，回荡在我们每个人的心里。没过一会儿，每个人都汗流浃背，面红耳赤，汗水像断了线的珠子，有的落在地上，有的湿透了衣服。但我们还是那样认真，不受外界任何影响，渐渐的我们能连着跳长绳了。我们欣喜若狂，脚下好像踩了一朵幸福的云心想：我们连起来了!我们连起来了！每个人心中怕被长绳打到的惧怕感也渐渐消失了，再没有犹豫很久了才跳的人了。慢慢的我们的速度也快了起来，那个"铁环"就滚得越来越快，越来越圆，它的不停地翻滚着，欢唱着。
通过这件事给我了深刻的启示：团结就是力量，团结是美好进阶的基础。同时也让我知道“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”“二人同心，其利断金。”的道理。
团结的力量作文7
听，阵阵枪声响起，预示着新的力量在赛场上奋勇向前；听，阵阵加油声，预示着全班级对赛场上运动员寄托的希望；听，阵阵欢呼声，预示着他们将明白一个新的道理——团结。你看，短跑运动员在赛场上健步如飞；接力赛的朋友们，用手中的一根木棒传递希望，把希望寄托给下一名队员。不论输赢，都明白了一个道理：团结就是力量；铅球运动员用手中的铅球抛出一条美丽的弧线，这一刻，大家的眼睛都盯着铅球，五米——赢了！运动员跑回班级，大家以雷鸣般的掌声迎接她。
运动会中最累的是1500米赛跑，报这个项目的人必须有很强的毅力和永争第一的决心。当你跑完800米的时候，你的腰已经挺不直了，可还有将近一半的距离等你冲刺，可你已经无力再跑，你有两个念头：放弃！继续！刹那间，全场千百双眼睛盯着你，你已经跑了1400米了，加油，胜利就在眼前。你终于得了第一，你是赢家。
感谢裁判员老师们，你们同样在操场上，但没有人为你们欢呼。我代表所有人向你们说一声：辛苦了，老师。
这次运动会非常有意义，给予的越多收获越多，奋斗的越多收获越多。只要有坚韧的毅力、坚定的信念，就会收获闪光的“金牌”。我坚信，不管是成功还是失败，重要的是过程。不骄傲、不气馁，因为我们还要继续前进！
团结的力量作文8
老师常常说：“团结就是力量。只有学会坚持和团结，不放弃，就一定会成功的。”
去年的时候，我们全班去屈家岭进行封闭式实践教育。实践活动的第三天，有一个活动是用一根一根的吸管来搭建一个塔，我们年级一共有五个连队，每个连队要用同样多的吸管和透明胶，完成建塔的任务，时间是两个小时。教官先教我们怎样用吸管折成一个小的三角形，再用小三角形用透明胶组合成一个大的三角形塔，最后把所有队的三角形塔从一个很高的台子上摔下去，看哪一队做的三角形塔最坚固，最漂亮，哪一队的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官刚说完，我们每人就拿着三个吸管开始折。开始我们做的三角形塔一直粘不紧，粘了没有两分钟就又掉了，根本就粘不牢固，我们的透明胶已经用了一半了，可是还是没有把它固定住，看起来非常简单的一件事，做起来却比登天还难……看着时间一点一点消逝，我们开始泄气了，教官好像看出了我们的心思，就对我们说：“团结就是力量，只有坚持才能获得成功！”听了教官的一席话，我们重新振作起来，开始讨论，研究，经过大家的共同努力，最后所有人把自己拼的小三角形在每一个顶点的地方贴透明胶，我们很快就完成了。检验成果的时候到了，每个队都把自己队做好的三角形塔放在那个台子上，一一从上面摔下来。教官拿着我们做好的三角形塔，“啪”的一声，完美落地、安然无恙……欢呼声、雀跃声瞬间包围了我们，我们紧紧地搂在一起流下了激动地泪花。
这次实践活动，既让我们大家学会了独立，还学会了坚持和团结，不能遇到一点的挫折就放弃，因为坚持、团结就是胜利。
团结的力量作文9
团结在我们的生活中必不可少，团结是一种强大而不可或缺的力量，俗话说得好：“团结力量大。” 关于我们班的团结二三事，且听我娓娓道来。
下课了，同学们看到下一节课是男生们最喜欢的体育课，所有男生都开心得不得了，一个个显得雀跃不已。体育课开始了，正当同学们看见邬老师站在操场上，打开装着跳高垫子的铁皮箱时，男生们不禁大喊道：“太好了，看来今天体育课要练习跳高。”没想到，邬老师竟破坏了这欢乐的气氛，并神情严肃地对我们说：“同学们，今天我们要进行追逐跑的练习！”大家听了顿时脸色大变，个个叫苦连天，纵然心中有千百个不愿意，但最终还是必须跑。
我们以整齐的队伍出发了，才跑不到一圈，跑在我后面的何子涵开始放慢脚步，只见他从跑步变成走路，且越走越慢，直到没了力气，倒在操场边气喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走，但队伍不可能为了几个人而停下来。领跑的同学一下子听同学们喊停而放慢速度，不一会儿又拼命加速向前，这样子一慢一快的，我们的队伍早已变得七零八落，速度快的人在等速度慢的人，速度慢的人依旧拖拖拉拉的，大家根本没有团结一心，结果邬老师罚我们这组多跑了一圈。我想，当时如果速度快的同学愿意稍等速度慢的同学，大家互相帮忙、团结一心，这样我们组也许就能跑得又快又整齐，也不会被处罚了。
这节课上，我得到了一个启示，那就是团队的配合是十分重要的！希望在下次的追逐跑中，我们能发挥团队的力量，跑出好成绩。
团结的力量作文10
合作能让我们增进友谊；合作能让我们彼此更加的信任；合作能让我们获得成功······今天，我感受到了合作的力量。
其实，今天我们展开了一场“搬气球”的游戏。规则是这样的：每两个人为一组，背靠背搬动一个气球，然后达到中转站的时候，不能够用手碰到气球，并交接给小组的另外两个队员，由队员送回到起点。
游戏开始了，老师一声令下，两组的人都夹着气球走起来。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉着手，固定住气球，跑了起来。快交接给我们这一组了，我紧盯着另外两位队员，他们飞快地朝我们奔来。另一个小组到了，我和搭档们立刻配合起来，我们两个小组四个人靠在了一起，夹住了气球。然后原先的两位队员撤开了，于是我们夹着气球，跑了起来，可是，这时我们已经落后了。
搭档一下子急了，他用他的肘弯扣住了我的'肘弯，就像两个鱼钩一样搭在了一起，然后我几乎是被他“拖”着走了。于是我飞快地往后退，努力默契地配合着，他拖着我往前冲去。但是对手已经快到达终点了，我们加大马力，什么都不顾，闪电一般地飞奔起来，我们和对方的距离飞快地缩短，终于我们追上了另外一组。这时我们两组同学都使出了洪荒之力。当我们朝终点冲过去的时候，对方也刚刚到达了终点，我们气喘吁吁，提着的心也放回了原地，这时，老师宣布平局，这个结局让对方大失所望，而我们却欢呼雀跃起来，因为我们也是“后来者居上”呀。
今天这场有趣的游戏让我领悟到：要想做好一件事，一定要学会团队合作，都说“人心齐、泰山移”，团结合作的力量真大呀。
团结的力量作文11
今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
团结的力量作文12
从前，大森林里有三个最要好的朋友，无论发生什么事，它们都很团结。可是，因为最近发生的一件事，它们之间竟然绝交了… …
一天， 老师想让小猴、小猪和小熊它们三个重拾友情，便让它们分别拿一根木头，并把木头放在下游的小木屋里。过了一会儿，它们整装待发，“出发！”羊老师一声令下，它们冲了出去。小猴很聪明，它把木头推进河里，因为自己非常轻，所以可漂在河木头上。小猪非常吃力地推着木头往前走。只见它咬着牙，肌肉紧绷，显出很笨拙的样子。小熊力气很大，它扛起木头，很轻松的往前走去。过了好长时间，它们终于看到了小木屋。这时，一个穿黑衣的蒙面人突然闪了出来，把它们都给捉住了，并关进了一个小破屋里。它们三个还是不肯在一起，并相互抱怨。小猴说：“都怪小熊，它走那么慢，要不然那，我早就到小木屋里了。”小熊生气地说：“这也不能怪我，要怪就怪你们两个！要不是等你们，我早踢着木头到小屋里了！”小猪也不甘示弱，也跟着大叫起来：“你们都怪我，我也想说怨你们两个呢！”它们吵了一会儿，都知道是自己的不对，便想办法逃出小破屋。
小熊用爪子在墙上钻出了一个大洞。不料，它们刚钻出来便被坏人发现了。它们飞快地跑进森林，跳进草丛。小猴看见了树上的藤蔓，就让那个小猪和小熊拉着藤蔓，自己在下面放风。它们又在树上设计了一个机关，坏人追来了，小猴动了动藤蔓，小猪和小熊在树上一拉绳子，坏人就被捉住了。从此，三个小伙伴又和好如初。
我们在生活中也要学会团结，因为，团结就是力量。
团结的力量作文13
早在上周就通知要举行的运动会终于来到了，同学们早已按捺不住心中的激动。于是，大家怀着无比愉悦的心情，走完了开幕式。听，那一句句铿锵有力的班级宣传口号洋溢着同学们怎样的豪情壮志啊！在这里，心中早有一句话想清楚地吐出来：运动健儿们，加油！
看着一个个项目相继而赛，同学们有的欢呼，有的遗憾，有的努力，有的冲刺……一张张充满斗志的脸从我眼前闪过，而我们，也为一个个即将到来的比赛，在做着准备……
第一个项目是迎面接力，我们都已准备就绪，但为了能赛出最好的成绩，我们还是到草坪上练习。绿茵茵的草坪似乎辉映出了一个个奋力飞奔的身影，宛如飞马，好像脚没有沾地似的……一滴滴晶莹的汗珠倒映出同学们勤奋的身影，一年级的比赛已经开始了，首先是一、二、三班的小组赛，只听裁判一声哨响，运动员们立刻跑起来。“加油，加油……”一阵阵鼓励的声音从我耳后传来。一个个飞速奔跑着的身影从我眼前闪过，一个、两个、三个……“耶！”一听见大家的欢呼声，就知道小组赛结束了。欢呼声和喝彩声交杂在一起，为此激动的时刻增加了几分色彩！马上就轮到我们了，虽然被小组赛的激烈竞赛所吓到，但是我们的信心还是满满的，认定我们一定能拿下第一……
“预备，跑！”随着裁判的口号一声令下，一匹匹强壮的野马相继飞奔起来。这边跑起来，那边喊起来：“加油，加油！”听到同学们的鼓励声，运动员们的心里燃起了一团熊熊烈火……
火越烧越猛烈，比赛也越来越激烈，观众们也紧张的呼吸着。随着比赛时间的推进，我很快也要上“战场”了，好紧张哦！看着前面的同学接过接力棒，我便站好姿势，前面的同学气势汹汹的冲过来，我一把捏住接力棒，身体不由自主地冲出去了，听着同学们的鼓励声，眼中只剩下终点了，只想尽快冲过终点！时间过得好慢，又好快！慢是因为在过程中，快是因为已经跑过终点了！……“耶！”一阵欢呼，我跑过了终点！我知道我赢了，因为我知道那是我们班的同学欢呼声！我们班获得了小组赛第一名，大家都在欢呼！这就是团结的力量！
这是一次勇气的测试，更是一次证明团结就是力量的体育竞赛！
团结的力量作文14
今天下午，我在户外吃着大块大块的饼干。这个饼干又大又厚，起码有一枚硬币那么重。哈哈，真好吃，我一块一块地吃，这味儿，实在令人爱不释手。
吃饼干的时候，即便你再小心，也会有一些碎屑落下来。我把饼干的碎屑故意洒在蚂蚁洞旁边，想引一些蚂蚁出来，看它们怎么搬食，回家好写作文，我吃着饼干，目不转睛地盯着这个黑洞洞的小坑。
不知不觉中，饼干只剩下最后一块了。我拿着正准备送嘴里——“啪”的一声，饼干掉到了离蚂蚁洞约有2厘米的地方——伤不起!我唯有的最后一块饼干居然掉地了，这对于我这种“吃货”是多么大的打击啊!唉，节哀顺变，送给蚂蚁吧，它们一定会被我的“诚心”所感动的……
不久，果然有一只蚂蚁钻出洞口，随着香味向饼干渣“飘”去……看着它“飘飘欲仙”的模样，我禁不住“奸笑”了起来。不过它看到饼干屑时的第一瓜竟然不是搬着走，而是调过头，回到洞口，把脑袋伸进洞里，可能是在呼唤蚁群来搬食吧。随后，就有一群黑不溜啾密密麻麻的蚂蚁从洞中爬出，一同“飘”向饼干屑，见缝插针地钻到饼干屑的空隙中，顶起饼干屑，健步如飞地把所有饼干渣搬回洞中。厉害!地上被这群“大自然清洁工”打扫得一尘不染!
“哈哈，小菜一碟了，搬这点饼干屑，乃家常便饭啦~”
哎，小蚂蚁们，别得意得太早，没注意到你们洞口边的“巨无霸”吗?要是你们把这家伙搬回去的话，蚁王一定会重赏你们的。
这时，有一群蚂蚁，似乎比刚才来的更多，它们来到这块“大家伙”旁，用抬饼干屑的方法来抬大饼干，行不通的。不过蚂蚁们并不罢休，仍抬、推、搬、顶……不过这块饼干依旧纹丝不动。
还是刚才第一个出场的那只蚂蚁，好像是后来有越来越多的蚂蚁出洞来，加入搬饼干的队伍。
真的!当所有蚂蚁一齐使力的时候，奇迹发生了!这块大饼干在蚂蚁们的努力下，竟慢慢地移动了!它一步、一步、一步……在团结的力量中，慢慢移向蚁洞。
这就是团结的力量，风雨无阻，力大无穷!当你需要帮助时，团结的力量就会助你一臂之力，伴你走向成功的山颠.
团结的力量作文15
上个周末的西湖边，微风吹拂着我的脸颊和头发，虽然是秋天，可是阳光十分的温暖，太阳照耀着万物，仿佛在传递着冬天前的温暖。
走着走着，我突然停了下来，看见前面有几只蚂蚁正吃力搬着一片似乎带着甜味糖果的叶子。忽然，一阵凛冽的大风吹来，叶子飘了起来，蚂蚁们也被叶子带上了半空。我本想帮帮它们，可是转念一想，没有人帮他们会怎么样呢？于是我便仔细地观察起来。令我惊奇的是，他们竟然像伞兵一样，用脚牢牢地缠着叶子，并安全的着陆了！然后他们又搬了起来。可是，大自然好像要跟他们对着干，当他们刚搬到洞口，其他蚂蚁正准备接应的时候，忽然之间，又来了一阵大风，又把它们飘到了远处。可是越这样，他们就越有干劲，一次一次地接受着大自然的挑战。最后，终于把”战利品”抬进了洞里，他们成功了！
有时候，我们尝试一些东西会三天打鱼两天晒网，没做好或者做错了，就容易气馁、放弃。可是，蚂蚁不会。它们是一种心中有目标的动物，它们有着有坚不可摧、不退缩的心。
像蚂蚁这样有不放弃、不泄气品质的人很少，可就只有这样的人才能干成大事，所以我们应该多学学蚂蚁这种品质和精神。在这个优美的早晨，我悟出了这样一个道理。
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