在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的团结的力量作文，欢迎阅读与收藏。
团结的力量作文1
这个暑假，我和同学们做了一个非常有趣的游戏——“吸管建塔”。
这个游戏的规则是这样的：选出红、蓝、黄三队，每队六人，各队分发十包吸管，看哪个队用吸管堆出的塔又高又结实，哪个队就胜出。
比赛开始了，队长先给我们每个人六根吸管拼三角形，再由两位同学把拼好的三角形粘成塔状。刚一开始，我就犯难了，该怎么拼呢？正当我急得满头大汗时，一双手如及时雨一般伸了过来，赶走了我的急躁。原来是我们队的队员，他教我把吸管的一端插入另一根吸管的一端，最后把这些吸管合成三角形就OK了。在他的帮助下，我的三角形很快就拼成了，而其他同学也陆续拼成了自己的三角形，幸亏有这位团结友爱队友的帮助。
开始粘塔了，我队同学很认真，都在齐心协力完成各自的任务。再看看别队的同学，他们叽叽喳喳，不知所措。渐渐地，我们的宝塔已经完成了一半，大家开始兴奋起来，你拉我推，好不容易粘了一半的塔又散了，大家一下子傻眼了。队长鼓励我们不要泄气，我们马上集中精神重新开始，这次大家比上次更加谨慎努力。功夫不负有心人，不过二十分钟，宝塔终于竣工了，虽然不是很美观，但是因为有大家团结的力量分外牢固。
激动人心的时刻到来了——评判开始。另外两队粘好的塔松松垮垮，评判员手一松开，他们的塔就散架了，支离破碎。再看我队的塔，无论评判员从多高摔下来都完好无损。很显然，我们队大获全胜，大家激动得抱成一团庆祝这来之不易的胜利。正因为这是大家辛劳的结果，所以我们格外珍惜。
这个暑假过得意义非凡，因为这个“吸管建塔”的游戏让我懂得了：团结的力量不可估量，人心齐，泰山移！
团结的力量作文2
五十一张笑脸组成了一个集体——六年级（一）班。男女生之间的团结互助使一班成为各班中的佼佼者。
都说男女生水火不容，可本班却是个例外。若有同学身体不适或心情较差，不论男生还是女生都会送上一句慰问，一句关心的话语。当然，也不可能不会发生矛盾，当男女生之间出现矛盾时，班委就来了，经过班委的一番调解，又和好如初啦！
学习上，男女生互相帮助。平时若遇到什么困难，男女生总聚在一起讨论难题，克服一个又一个学习上的“拦路虎”。当然，也有些胆小、怕被别人嘲笑的同学不敢问问题，这时候。小组长开始劳动了，问一下组员有没有不会的问题吗，再给以回答，问题不就解决了吗？
劳动上，男女生之间配合的更为默契。大扫除便是一个例子。劳动开始了，大家干劲十足，男生都抢着给女生干重活，而女生就干些细心、简单的活。瞧！男生甲正大口的喘着气，卖力的拖着地；男生乙正提着沉重的垃圾桶，向垃圾池奔去。女生们也忙得不亦乐乎，细心地擦着门窗，耐心的为墙壁洗着“澡”，之间一块抹布上下飞舞，麻利、敏捷的动作毫不比男生逊色！
运动会上，拉拉队举着红旗，扯着嗓子兴奋地为赛场上的同学加油，助威声遍布了整个操场。运动会的健儿们听到本班同学的加油声，个个信心百倍，为班级、为荣誉冲刺、跳跃、投掷……成功了！雷鸣般的掌声响起，“六年级一班必胜”在校园上空激荡……
现在，大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧，这跟本班同学团结是分不开的！这，就是团结的力量！
团结的力量作文3
团结是五指紧握成的拳头；团结是细丝拧成的一股绳；团结是万众一心；团结是钢铁长城；团结就是力量。
记得那一次早上，胡教练说：“今天我们来打比赛，共三个球。赢的休息，输的20个俯卧撑。”比赛共6个人，我们队友有：我，易翔篮，刘易寒。对方的有：宋里杰，刘易铭，刘凯钦。
比赛开始了，刘易寒发球。刘易铭防我，我心想：“他的个子太高了，这盘赢的把握不大呀。”不过我虽然心里是这么说，但是身体却不是这样做的。这时刘易寒说：“张子恒上来挡拆。”我便一1虚晃就冲过去挡拆，挡完后刘易寒见我转身往后跑，还向他望。他便知道我要上篮了，于是就毫不犹豫地传给我。我立刻接住了球后立刻三步上篮，我还以为进不了，结果滚了两圈进了。我这时便露出了笑脸。之后我们随后又进了一个球，可是对手也不甘示弱，便也进了两球。最后一球决胜球，这时我看见对手和队友一个个面红耳赤，好像快不行了。我也快体力不支了，正当我快放弃的时候，队友来跟我说：“张子恒加油，我们一定能赢。”我听完队友的话，重新打起精神后。我就开始发球了，这是我便用洪亮的声音说：“刘易寒挡拆，易翔篮往下跑。”刘易寒当了之后，迅速的往后跑，可是对手好像看透了我的心事，我传给他的时候我看到了一个高大的身影——刘易铭，飞快的跑过来一断。我看了之后又迅速的抓起了球，然后又展开了二次进攻。随后又把球传给了易翔篮，易翔篮便一个变向就来了一个远投，球滚了一圈就弹了下来。我们又抢到篮板球后又传给了易翔篮。他又来了一次远投，果然，他不负众望——球进！我们队一阵吼叫来表明我们的高兴，而对方却一边唉声叹气，一边做起了俯卧撑。
打完后我才明白了“单丝不成线，独木不成林”的意思，还让我明白了团结的力量真大。
团结的力量作文4
今天的课，钟老师神秘地说那是与众不同的，这让我们充满了期待。
“叮铃铃——”，上课铃响了。钟老师打开了幻灯片，给我们展示了一幅图，对我们说：“在这幅图里，有方形、圆形、三角形和梯形，我给你们20秒的时间，20秒钟后这幅图会消失了，你们要在20秒时间内数出这幅图里的方形、圆形、三角形和梯形分别有几个。”
20秒倒计时开始了！我们马上对着幻灯片指指点点，嘴里在紧张地数着“1、2、3、4……”旁边的倒计时钟在“嘀嗒嘀嗒”地发出声音，时刻提醒着我们所剩时间不多了。同学们时而紧皱眉头，时而从头再数，真是乱过三国啊！随着最后5秒的“嘀嗒嘀嗒”声，倒计时结束了，图片也随着消失了。钟老师微笑着问我们：“有哪位同学数得出来？请举手！”同学们无奈地回答：“时间太短了！”“我还没数完呢！”“老师，你是故意糊弄我们吧？”全班没有一个同学能数得出来。老师又笑着说：“你们是不是自己一个人数的？”“是！”同学们答道。老师又说：“如果你们组成四人小组，分工合作，一定能数得出来！”听了钟老师的话，我们恍然大悟，纷纷要求钟老师再给我们一次挑战的机会！
这次我们组成4人小组，明确分工，4个人分别负责数一种图形。钟老师再次打开幻灯片，倒计时再次“嘀嗒嘀嗒”地响起，每个小组的同学们马上有条不紊地按照刚才的分工数了起来。不一会儿，我们小组就把这4种图形完全正确地数出来了，仅用了13秒！我们的脸上洋溢着胜利的喜悦！
在感受胜利喜悦的同时，我们明白了一个道理：一根筷子容易折断，一扎筷子就难折断了！团结起来，就没什么难题可言了。
团结的力量作文5
幸好那天我坚持了，不然也悟不出其中之道理。
寒风，泛滥于天际，而在冬天的“伺候”下，一团兴起的热潮却翻滚在大地的一个角落。
“压紧了，我插了！”一百根小木条，被34双手索引着，跑到那各自的位子上。我用手紧紧扼住木棒，怕它像翻筋斗的猴子，甩开同伴，飞上天宇。可我的小手却紧一阵，松一阵的，要不然它生起气来，一个前滚翻，还不是误了事儿。
“嚓”！清脆而令人恐惧的响声传进心脉。两根可怜的木棒在压力的劝说下，相继“自杀”。这时，一只抠着木棒的大手“呼”地伸了进来。那两处地方一下子便有了新的“门卫”。
突然，王队员把外套一挥，弃了岗：“老子去玩罗！”说着，兴兴然抽出手机，按足了音量，玩了起来，听得我们耳朵直痒痒。他又哼起了小曲儿，还对我们东指指，西搓搓，像只家蝇，死皮赖脸地围着咱们跳“华尔兹”。
“福无双至，祸不单行。”虽说祸多福少，但我队一员大将，周同学却是一只会抓“老鼠”的“好猫”。只见他一收一伸，动作迅猛，一出手，若你稍一恍神儿，便连一丝风也察觉不到。一座木棒小桥，在他的“呵护”与“培养”下，变得成熟了、刚强了。那一根根木棒，愈看愈发光，如一个街舞少年在展现自己青春之活力。
我们的双手相继离开小桥……站住了！站住了！这刚落地的娃娃竟如一名久经沙场的战士，昴首挺胸，站开“八字脚”，结结实实地站在了大地上。
我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒们，突然明白了什么。他们就像边疆的战士，经历坎坷之路，困难之河，终于成功；在汗淋淋的手掌下渡过45分钟；如一颗经过千锤百炼过的包石之玉，在失败的眼皮底下溜走，显露出光辉……不容易呀！
看着无数来之不易的激动走进心窝，我心中的一棵曾茫然的小树挺直了腰板。
团结的力量作文6
俗话说的好：“一根筷子能折断，一把筷子折不断。”一个人的力量是很单薄的，但许多人团结在一起时力量是非常大的。人们只要团结一致，共同努力，就一定会获得成功。
那是一次朗诵比赛，我们班选了二十个同学去参加（其中包括我），朗诵的题目是：《延安，我把你追寻》。一开始，大家都觉得很新鮮，津津有味地练习着，可到了后面，诗歌越来越难，我们都丧失了信心，不想再练了。可陈老师的一句话让我们重新燃烧起斗志来，她说：“难道你们就这点信心吗？难道你们想还没开始比赛就输掉吗？哪怕拿不了名次，也要努力呀！”于是，我们又振作起来，拼命地练习着。在学校我们练习，回到家我也把老师圈出来的重点词反复练习几遍，即便累得筋疲力尽，我也坚持着。离比赛的时间已经不多了，老师带着我们抓紧时间练习着，我和同学们做动作时，曾媛怡会指出我们的错误并耐心地教我们，她说：“你们做动作时不要太僵硬，要柔顺一点；吐词清楚，声音洪亮一点；语速也不要太快，要与周围同学配合。”我们一点一点地改正过来，并在曾媛怡说第二段的时候也及时纠正一下她们的错误。正在这时，我们队的一位同学连忙说：“错了！”我转身一看，原来是桂淑洁，她走过来手把手地教着每一个同学。虽然大家都练得汗流浃背，但是我们都坚持不懈，互帮互助，互相擦汗，互相地请教。最后，我们齐心协力，共同完成老师布置的任务。经过多次的彩排，我和同学们都练得有模有样了，并且都配合的很融洽，老师还表扬了我们说：“你们进步很大呀！到了比赛时一定要加油哦！”
比赛如期进行，到我们表演时，面对下面全校师生，我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳个不停，我缓下心来，慢慢地自言自语道：“不要紧张！不要紧张！”再看看其他同学，都是一副自信的表情。因为我们的表演精彩，赢得了观众热烈的掌声。赛后，我们得了第八名，虽然没有进前五名，但我们还是非常高兴的！
人心齐，泰山移。在困难面前团结的力量是最大的，团结是一种精神，不会被击败；团结是一种力量，不会被摧毁。请相信团结的力量！
团结的力量作文7
春天，是多么得美！听着悦耳的歌声，闻着迷人的花香，走在少陵公园弯曲的小路上，是一件多么美妙的事情呀！突然，一阵欢歌笑语声划破公园里的宁静，原来，这是我们在少陵台前面做游戏。
首先，我们做的第一个游戏叫做：穿越呼啦圈。游戏规则是所有人手拉手，不能松开，所有人通过身体的运动让呼啦圈一直到最后一个，快得组获胜。游戏开始了，前一个同学迅速得穿过呼啦圈时，我心想：我可以吗，身体又不灵活，也不轻盈，这么小的呼啦圈我笨重的身体能穿得过去吗？
呼啦圈来了，我努力的把腿迈出来，一个呼啦圈终于穿了过来。接下来，我大声喊：“加油，加油，为了快乐币，加油！”随着越来越多的人穿越了呼啦圈，喊声越来越响，我急得直跺脚，那场面好不壮观。随着一声“耶”，我们胜利了，我一蹦三丈高，好不欢乐。
旁边的观众好像知道我们的心思，有的拍手称赞，有的拿手机记录我们欢快的一刻，有的小观众们也闲不住了，拉着大人爬上高高的少陵台，站在上面一睹风采。而我，独自跑到指压板前，想尝试一下它的威力。我脱了鞋，慢慢地把脚放在上面，“哇，”我大叫，马上把脚伸了回去。当时，我仿佛听见指压板说：“就你还想征服我，哈哈不可能！”
我尝到了苦头后，回来了，正好开始。第一二三项不说了，光说指压板。在指压板的规定是：脱下袜子，走到头把气球踩爆。我听到这个消息后，差点晕了过去，指压板不脱袜子还疼，气球根本不敢，怎么可能？我勉强接受，心里满是退缩的念头，终于还是坚持下来。游戏开始了，我鼓起勇气，脱了鞋，不顾一切的跑，踩气球时啥也没管，终于过了这一关。心里别提多高兴了，因为我突破了我自己，做了自己不敢做的事情。
这一天多有意义，知道了团结的力量，也知道勇于突破自己。
团结的力量作文8
在森林里生活着一群小精灵，他们很团结还很勇敢，并一起生活在五个南瓜房里，房子下面有座花园，那里的花香气扑鼻，一阵风吹过，鲜花随风摇头。
有一天，五个精灵去找食物，它们各有优点，也有不足，可他们都很团结。他们走到一片大田野，田野中有很多奇异的植物，有紫苹果、金灿灿的柿子、像人一样大的人参……小精灵们高高兴兴的采集了一些食物后，说说笑笑的走了。这时，突然冒出三个面貌丑陋的妖怪出来抢食物，把小精灵们吓了一大跳。三个妖怪凶狠地说：“快把食物交出来，不然别怪我们对你们不客气！”“有种你来抢啊！精灵们生气地说。三个妖怪听后，勃然大怒，喊道：“敢这样对我们说话，不想活了！”于是，他们打了起来，最后，小精灵们失败了，三个妖怪把小精灵和食物一起带走了，还准备把他们都吃了。于是，他们就把小精灵们捆住了。这时，一个妖怪高兴地说：“我要吃那个最好的！”另一个妖怪生气了，说：“凭什么你吃，我也要吃！”第三个妖怪不愿意了，愤怒地说：“为什么只能你们俩吃，我还要吃呢！”这时，几个小精灵还是互相帮助，团结友爱一起想办法怎么逃走。然而，那五个妖怪说着说着却打了起来。小精灵们中最聪明的小精灵兴奋又高兴地说：“他们打了起来，我们可以趁机逃走！”其他小精灵也高兴地说：“太棒了！”
三个妖怪打完之后，第二个妖怪赢了，他高兴地说：“现在食物都是我的了！”回过头一瞧，哪还有小精灵们的影啊，只有一张字条，上面写着：一个强大的人，永远也不及一群团结的人！妖怪看了，顿时火冒三丈，怒气冲冲的喊道：“小精灵们，你们等着，我一定会回来报仇的！
团结的力量作文9
暑假里，我很幸运的参加了由杭州市少先队校外总部组织的社区少先队干部培训”潜力无限”夏令营活动。活动节目丰富多彩,迷途三一、DIY饺子、搭帐篷
其中我最喜欢的是余杭大禹谷基地“行走的力量”团队定向穿越大禹谷活动。
我们整个大团队分成三个小组，分别为“繁星小队”“海燕小队”“雏鹰小队”。我是在“繁星小队”担任导航员，大家都在自己脸上涂上油彩，把自己打扮成一个个特种兵。挑战正式开始了!我手拿GPS走在队伍最前面，先锋紧随其后，最后“收尾”压阵。烈日当头，我们从起点到终点要经过七个点标，教官共设了6道关卡等着我们。最具挑战的要数“荆棘排雷”和“大塞车”了。“荆棘排雷”是教官将绳子围成一个个圈，我们要在不进入圈中的情况下，把一瓶水准确地倒进摆在中央的玻璃杯中，材料只有一根绳子，我和队员们立即商量讨论起来，商讨办法：先把绳子剪成四段，两段作为“拔河绳”，另外两段称为“控制绳”。我们将“拔河绳”绑在瓶子中间，把“控制绳”绑在瓶口和瓶尾，一切准备就绪后，就开始排雷了。两个队员先拉住“拔河绳”把瓶子对准玻璃杯口，再让两个人拉住“控制绳”调整瓶子的角度，一次倒不准，两次倒不准，三次还是没倒进，我们不断地调整，经历了多次的失败后，终于我们将瓶子里的水精准地倒进了杯中。我们高兴地欢呼起来……战胜了“荆棘排雷”后，下一个要干掉的就是“大塞车”了，但是“大塞车”的确棘手，因为我们一时都想不出好办法，瞧!就连“交警”都换了好几个了，我急得如同热锅上的蚂蚁。正在这时，最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法，帮助大家一起解决了难关，我不由的欢呼：“真是太棒了!”
一个个关卡，不仅考验了我们团队合作能力，也挑战了我们的智慧和毅力。
最后，通过大家的努力，我们在规定的时间内到达了终点，完成了各项任务。令我高兴的是：我们“繁星小队”通过种种考验，荣获了“优秀团队”奖。这让我想起邓中夏的一句名言：五人团结一只虎，十人团结像条龙，百人团结像泰山。这次的活动带给了我满满的收获。
团结的力量作文10
“人心齐，泰山移。”我听过许多人说过这句话，一开始我并不理解人们为什么这样说，后来通过一些事让我明白了这句话的含义。
单车事件
暑假在奶奶家的时候，我突然看见门口的草地上不知是谁把一辆单车推到了，看着那辆单车静静地躺在那里，顿时觉得它好可怜。于是，就跑上前去把它扶起来，当我一只手扶着把手，另一只手托着坐垫，把它推起来时，“咦，怎么这么沉？”刚推起了一半，车子又歪下去了，这样反复试了好几次，不但没成功，还搞得我满头大汗。就在这时，妹妹像只小企鹅似的一摇一摆地朝我跑来。撇撇嘴生气地对我说道：“姐姐你在玩什么好玩的？都不带我，哼！”说着，她把手往腰上一叉，嘴一噘。看着她那样子，我不耐烦地说道：“一边儿玩儿去，姐正在做正事呢！”说着，我又试了几次，还是失败了。
“哈哈哈……笨姐姐，我来帮你吧！”“就你这细胳膊细腿的能行吗？”我用怀疑的眼神望着她，心想：反正我一个也扶不动，不如让她试试。我们一个在前一个在后，伴随着“一二三，一二三……”的口号，我们终于把单车扶起来了，“看来多一个人就多一份力量啊！”
蚂蚁的力量
在花坛旁边，我发现了几只小蚂蚁正围着比它们大好几倍的青虫转，只见它们爬来爬去不知要干什么。噢，明白了，原来它们是想把青虫搬回巢穴当晚餐，可就凭这么几只怎么能把大青虫搬动呢？就在这时，这几只蚂蚁围在一起像商量着什么似的，然后有几只往花坛深处跑去。不一会就带来一大群排着整齐队伍的蚂蚁，它们都围着青虫转，只见青虫微微动了一下，接着又来了一群蚂蚁，这次虫子终于动了，缓缓地向花坛深处移去。我不禁感叹道：一只蚂蚁的力量是弱小的，但千千万万只蚂蚁团结在一起的力量是强大的。
人心齐，泰山移，只要团结一致，力往一处使，没有什么事情是办不到的。所以，请相信团结的力量。
团结的力量作文11
今天，我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小苏和他的哥哥，一共八个人，我们要玩“捉迷藏”。
可是在哪玩呢?那肯定是小区楼下呗!到了楼下，我先告诉大家规则：“大家在玩时不能笑，谁笑谁就出局。”
我和妹妹，小丁和他的弟弟，我们四个人是一组。小李和他的姐姐，小苏和他的.哥哥，他们四个人是第二组。
“第二组的人先转三十圈，我们要藏起来喽!”我大声喊着。“什么?三十圈!”小李惊呼。“这是规则。”我郑重地说。他们只好转起来，一、二、三、四……
我们四个人立刻去了小区的后院，那里有五栋别墅，看他们怎么找!
很快，他们转完三十圈，快过来了!我们第一组跑进了第四栋别墅，在别墅的房顶阳台上躲着。
谁知，第二组居然用了“调虎离山之计”。他们先转身假装找不到我们，说我们太高明了，不好找之类的话，然后垂头丧气地坐在那里好像甘拜下风。妹妹一高兴，居然自己跑出去了，我们暴露了!算我们输。
现在轮到我们来找他们了，我们眼睛闭住在原地转三十圈。刚一转完，我们就跌跌撞撞地碰到了墙上。
“咱们该怎么找呀?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!
我大声说：“小苏你先出来，我就给你买个棒棒糖吃，那个甜哟，想着都快流口水了。”他们几个也附和着我，小苏终于抵挡不了诱惑，笑着跑出来了。我们很快找到了他们，个个欣喜若狂。
晚上，躲在被窝里想今天玩的游戏，觉得团结的力量是多么的强大。以后不管遇到什么困难，只要团结起来就会战胜它。
团结的力量作文12
20xx年10月19日，我校在国家体育场举办第四届体育节，学校全体师生都参与到了其中。在本次体育节中，我收获最大的是体验到了团结的力量。
我们进行完入场式后，就开始进行三人项目的亲子活动。在三人项目中我们发挥得不太好，只夺得了全组的第二名，所以我们把希望全部寄托在二人项目亲子活动——二人夹球比赛。
二人夹球比赛就是由一个家长和一个孩子两人拿两根杆子夹注一个球跑接力比赛，哪班先进行完毕哪班就获胜。
比赛开始了。首先冲在前面的是小明和他爸爸，他们在上面跑，我们在下面加油，并且让接球的一方做好准备。比赛还在紧张地进行中，正当小王同学把球传给小红时，小红一不小心把球弄掉了，幸好小菲眼疾手快，急忙把球接住，交给小红。小红接过球后，更不敢掉以轻心了，使出全身力气奔跑过去，把手里的球交给了小亮，小亮是我们班跑得最慢的，一轮到他，同学们不禁都在心里为他祈祷，只听这时小白说：“小亮，加油！你一定行的！”小红说：“没关系，小亮，只要努力了不用在乎输赢，加油！”小刚说：“小亮，你别着急，我告诉你，把杆夹成三角形，这样球就不会掉！”……同学们有的在鼓励小亮，有的在帮他出主意。就连站在一旁的李老师都说：“小亮，快到了，加油，别在传的时候掉球！”只见小亮跑得很卖力气，瞧，他头上的汗珠一滴一滴地淌下来，浸透了衬衣，头发也被汗水弄得一绺一绺的。终于，他把球传给了我对面的小羽，我开始准备了，当小羽把球我和爸爸时，我们一起接过球紧紧地握住手中的杆子向前跑去，途中，我听到了同学们的加油声，这使我勇气倍增，很快地跑完了我的路程，把球传给了对面的小李，接着，小李又把球传给了我们班最后一名同学小风，这时，二班的同学和我们只差一步之遥，我们把希望全部寄托在小风身上，只见小风在最后一刹那拼力往前一冲。“耶！我们班赢了！第一名！”我们班的同学全都兴奋地跳了起来，欢呼雀跃，活着为了那一刻也值呀！
虽然我们班的总分没有进入年级的前六名，但是我们班却感到无比骄傲和自豪，因为这一次我们班空前的团结，我们靠团结超越了自我。
团结的力量作文13
蒋小明是一个不懂得什么是珍惜的人，他对买了的东西都不珍惜。
扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士是他用的时间比较长的东西了。然而他们的命运又将如何呢？
一天爸爸带小明出去海边游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的书包掉进了海里，没有想到，那里面正好就装着，扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士可他似乎一点儿也不伤心，也不去打捞它们。这些小伙伴在茫茫大海中漂流，眼镜博士见多识广发号施令到：“不要怕，记住团结就是力量！”扇子叔叔力壮如牛大喊：“对，团结就是力量！”本子妹妹最娇气：“哼！我才不要懂得什么大道理呢！我也不想跟你们在一起，再见！”话说完本子妹妹就立马漂走了，她感到身体沉重就想陷入沼泽地里一样。她开始后悔离开了小伙伴们，随后就大喊：“朋友们、朋友们我需要你们啊！”可无人回应，慢慢地她沉入了大海。这时手表弟弟，忍受不住考验嚎嚎大哭起来，笔姐姐上前安慰：“没事，没事，别哭了啊！”扇子叔叔和蔼的说：“你是防水的，不要紧。不过你很重，要紧紧地抓住我哟！就这样一段冒险旅程拉开了序幕。天黑了只有几盏灯在远方闪耀。突然一阵大风刮来，本来是风平浪静的大海变得波涛汹涌。一波波大浪一齐涌上如同数十条巨龙争先恐后的冲上来。扇子叔叔吓了一大跳，才反应过来拉着他们来了一个180度的大转弯，躲过了大浪，还没有歇口气又一个大浪扑了上来，扇子叔叔又一闪跳了过去。可不料，眼镜博士由于上了年纪，受不了过于激烈的运动沉下了海里。幸好笔姐姐反应快一下子把眼镜博士给勾了上来。扇子叔叔说：“博士，您先到我的背上来休息休息怎么样？”博士点了点头答应了。大风大浪也过去了，又恢复了刚才的平静。笔姐姐为了缓和大家那紧张的心情便写了个笑话，弄的大家都非常开心。手表弟弟大声的报出时间好让大家知道现在几点了！眼镜博士眼前一亮发现了一个海岸他大声的叫道：“快快前进，我看到海岸了，快吧！”一棵棵大树就在博士眼前扩大。终于，黄天不负有心人它们看到了一片大森林，从此过上了快乐、幸福的生活！
团结的力量作文14
一片云朵如果独自漂泊怎能支撑希望的天空；一滴海水如果孤立无援存在，怎能呈现壮美的波浪；一条小溪如果独辟蹊径，怎有拥抱壮阔的海洋。可以说世间每个个体都需要团结。因为只有团结才能产生力量，实现梦想。
太阳公公照耀着大地，知了不耐烦的叫着。大家正在忙碌的准备着一跳蚤市场。终于！开卖了，大家正到处推销着商品。可是，无论声音再大，再响亮。也是无人问津，书卖出去的数量也只有三本而已。眼看别人生意那么好，可真眼红。万老师说：“大家团结起来，我们一定能行！”我们大声回答：“一起努力！”大家一起想办法，唐嘉奇带领男生跳起街舞。女生在一旁帮忙推销商品，我的朋友张梦妮则在书摊前献唱《女骑士》、《小幸运》、《干物女》。她甜美的歌声引来少人唱彩，也吸引来了不少的买主。
大家都在忙碌，我不能闲着我一定要帮上忙！我努力向围观群众推销商品，可是屡一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力，也坐不住了开始向群众推销。我卖完了又帮同学卖，大家效仿我，书越来越少，已经卖出一大半书了。现在该使出杀手锏了，大家举着旗子抱着商品以游行的形态开始卖书。我拿着几个花环和几条项链在后面跟着卖。客人明显增多，书全都卖完了，这是大家的“杰作”啊！这让我想起了《孟子》的：天时不如地利，地利不如人和。
我们班是最早卖完了，也是收获最多的，我们创下了历史新高，万老师请我们吃KFC。当我吃下西瓜时，感觉一切的炎热和疲劳都消失殆尽了。我很开心，因为这是所有同学的成就。
请相信团结的力量，无论多么艰巨的任务，只要团结一心就能将它打败，让它倒下。
团结的力量作文15
今天下午的作文课和往常不一样。老师平常都教我们学习阅读理解和相关的作文知识。可今天让我们先做游戏然后写出感受。我想老师这样做一定有他的用意。
游戏规则是：我们四个人，两人为一组，自由结合，选出各自队的组长。在游戏进行过程中，不得相互埋怨，如违犯纪律将被取消玩游戏资格。游戏分为两轮，第一轮是从“1”报到“41”，第二轮是从“41”倒数报到“1”。在报数游戏过程中，如有多报、少报、抢报等现象将由该组组长接受惩罚，那就是蹲马步。
第一轮比赛开始了，先由对方开始报数，由于准备不充分，他们很快就失败了。轮到我们组的时候，我小心翼翼，想了很多，生怕出错，可最后还是失败了。第一轮比赛我们两组都没过关。两队组长都接受了蹲马步的惩罚。不一会，看见组长额头上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此时，我心里非常愧疚、难过。心里还自责着：“如果自己不报错，就不会连累组长。下一轮我一定成功。”通过第一轮的失败，我俩静下心来总结了原因，由于我俩都取胜心切，以我为主，缺乏协作，不够冷静，精力不集中，没有很快找出规律，导致失败。
第二轮的比赛开始了，从“41”倒数报到“1”。两队队员似乎都总结了经验，眉宇之间充满了自信，毫不示弱。这一轮是我们组先报，由于是倒数，比上一轮的难度要大。我俩全神贯注，总结经验，不慌不乱，相互配合，不受外界干扰，准确报出了每一个数，功夫不负有心人，我们终于成功了。
游戏结束了，总结起来其实游戏并不难，只要队员之间相互团结，相互协作，善于沟通，吸取失败的教训，大家拥有一个共同的目标，我想这就是筑成成功大门的根基吧！正如我们四五班运动会的口号“团结拼搏，争创第一”。
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