团结的力量作文

2021-07-02 团结

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的团结的力量作文,希望对大家有所帮助。

团结的力量作文1

  我很喜欢那段描写芦苇集群而长、众志成城的段落,因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质――团结。一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。但它们能够团结起来,把微薄的力量凝聚起来成为一簇簇,一片片,变得气势磅礴,这一点是难能可贵的。

  曾经听过这样一个古老的故事:从前有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,而相互勾心斗角。一天,老国王把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让儿子们每人折一支,十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可他们用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢?对,团结力量大!只有团结让事情做得跟顺利!

  其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

  新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!

  一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和!

  一次拔河了比赛,输赢不重要,重要的是他们有一种精神--团结!对啊!团结就是力量!

  只有团结才能让一个国家,一个集体,富有起来!

  团结这两个字,不,它不只是两个字,它包含着一个集体,一个国家,所要有的一种精神,那种精神就是团结!

  2008就是我们中国的节日,能得到这个收获,就是我们中国人的一种精神,这种精神就是我常常说的--团结!中国的奥运我们为你加油!!!

  只有团结才能胜利,加油中国!我们永远陪伴你,直到永远永远……

团结的力量作文2

  天,冷得随时都有可能把水冻成冰。这么恶劣的天气里,我们四个守着一张桌子,守着六张A4纸,守着两卷双面胶。我们在做纸桥。“想想看,如果把你放在冰箱的冷藏柜里呆一个小时,并且手一直在揭双面胶,你就会体会到我们的感受了。”

  我们的手已经被冻僵了,失去了知觉,双面胶好像比以前都难揭了十倍。我还在不停的卷桥墩。卷到一半,我觉得手已经不是我的手了,桥墩再也卷不到那么细,开始变得参差不齐。我坚持卷完最后一个桥墩的时候,把它们桌子上一扔,把手插进兜里,啊,真暖和。

  最漫长的就是揭双面胶了。帅涵、言言和彤彤,她们三个人一直在揭。我能感受到她们揭时所遇到的困难。手僵得不好使,要不控制不了胶面,要不控制不了胶背。我亲眼看见,帅涵在对付一条双面胶时费了好大好大的力气,也没有把它完整撕下。她的脑门上渗出了汗,然后马上被冻成了霜。

  当我们用已经冻僵的手做完纸桥,当我们的纸桥承载了三十三块砖,当我们班取得了第二名的好成绩时,我们几个冰凉的手紧紧握在一起。瞬间,仿佛一团火升起似的,温暖了我们,也温暖了所有人。回想起我们几个这么多天来,间操和中午一直在教室里练习做纸桥,没有一天中断。回想起我们做桥四成功时,我们的手也曾这样被紧紧的握在一起。如今,桥七出世了,我们的手再一次被紧紧的握在一起。而这一次,我们握得更紧了。团结的力量帮我们战胜了寒冷,使我们取得了成功。

团结的力量作文3

  阳光明媚的一天下午,我独自在小区的花园里散步,等我走到一棵大树下的时候,我发现了令人震撼的一幕。

  不知是谁掉的一块饼干,大概有五公分大小的不规则形状,被出来觅食的蚂蚁发现了,刚开始只有几只蚂蚁一直围着饼干转并试图搬动它,但饼干的体积和重量对于小小的蚂蚁来说真的是太大了,很显然,它们无法挪动它,这时有两只蚂蚁急速的离开了,剩下的蚂蚁一直围着饼干打转,不一会从那两只离开的蚂蚁的方向来了好几十只蚂蚁,它们一来就开始围着饼干围了一圈站好了位置,并有一只蚂蚁爬上了饼干,站在饼干上快速的走来走去,底下也有一只蚂蚁像饼干上那只一样走来走去,我猜这两只是在指挥吧,神奇的一幕出现了,饼干被这些蚂蚁抬起来了,并开始慢慢的移动,顺着前面带路蚂蚁走的路,向它的目的的走去。看到这里我并没有去看它们到底搬去了哪里,我选择尊重它们,因为我被它们感动了。

  看到这样的情景,我不禁赞叹起这些蚂蚁来,那块饼干对于一只蚂蚁来说实在是过于庞大,但许多只蚂蚁团结起来,它们的力量将令人无法想象。古话说人心齐泰山移,只要我们团结一心,劲往一处使,就能创造出更多可能。

  一件小小的事,却能让我从中学到很多,通过蚂蚁搬饼干一事,我学到了只要学会并善于发现生活,其实生活也能给我们带来不少乐趣和启迪。

团结的力量作文4

  团结在我们的生活中必不可少,团结是一种强大而不可或缺的力量,俗话说得好:“团结力量大。” 关于我们班的团结二三事,且听我娓娓道来。

  下课了,同学们看到下一节课是男生们最喜欢的体育课,所有男生都开心得不得了,一个个显得雀跃不已。体育课开始了,正当同学们看见邬老师站在操场上,打开装着跳高垫子的铁皮箱时,男生们不禁大喊道:“太好了,看来今天体育课要练习跳高。”没想到,邬老师竟破坏了这欢乐的气氛,并神情严肃地对我们说:“同学们,今天我们要进行追逐跑的练习!”大家听了顿时脸色大变,个个叫苦连天,纵然心中有千百个不愿意,但最终还是必须跑。

  我们以整齐的队伍出发了,才跑不到一圈,跑在我后面的何子涵开始放慢脚步,只见他从跑步变成走路,且越走越慢,直到没了力气,倒在操场边气喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走,但队伍不可能为了几个人而停下来。领跑的同学一下子听同学们喊停而放慢速度,不一会儿又拼命加速向前,这样子一慢一快的,我们的队伍早已变得七零八落,速度快的人在等速度慢的人,速度慢的人依旧拖拖拉拉的,大家根本没有团结一心,结果邬老师罚我们这组多跑了一圈。我想,当时如果速度快的同学愿意稍等速度慢的同学,大家互相帮忙、团结一心,这样我们组也许就能跑得又快又整齐,也不会被处罚了。

  这节课上,我得到了一个启示,那就是团队的配合是十分重要的!希望在下次的追逐跑中,我们能发挥团队的力量,跑出好成绩。

团结的力量作文5

  很久很久以前,有一个大森林,居住在里面的小动物都很自由,大家给这个森林起名字,叫“自由的森林”。

  可是有一天,不幸的事情发生了。老虎认为自己是森林里最强大的动物,要自立为“森林之王”。老虎当大王后,还下了一条命令:“如果有谁不听老虎的话,那么就要被斩首示众。”森林里的其他动物一听,吓了一跳,他们平时都自由惯了,怎么突然蹦出个虎大王来?

  于是,大家都紧闭大门,呆在屋里想办法,他们谁都不愿意找邻居想法子,谁叫他们爱自由呢?只有狮子的生活依然照旧。那时,狮子很弱小,他想:“我要锻炼成一身肌肉,对付对付这只横行霸道的老虎。”

  从此,狮子天天运动,终于练出了一身肌肉。

  又有一天,兔姑娘出来散心。正好,她碰到了猫小姐,她们就结伴散步。这时,老虎正出来捕食,其实他早就要吃“双肉拼盘”了,当他看见兔姑娘和猫小姐时,心里就打起了如意算盘,打着打着,他就去追小兔和猫咪。还是兔姑娘眼尖,看出了老虎的企图,便提醒猫小姐,她俩就像羚羊一样撒腿就跑。老虎跟着她们追到一条小巷里。眼看就要追上了,这时,一条毒蛇咬了老虎几口,乌鸦啄了老虎几下,老虎疼得哇哇大叫,狮子乘机教训了老虎一番。可怜的老虎身上青一块,紫一块,还被狮子顶替了大王,真是活该!

  事情怎么会那么巧呢?原来,狮子请了占卜家孔雀来占卜,事先请了蛇和乌鸦埋伏在小巷里。灭了老虎。看吧,这就是团结。

  后来,狮子当了森林团结协议委员会会长,教育大家要互相帮助,团结友爱,这样才能过上好日子。

  这则故事告诉我们:团结就是最大的力量。

团结的力量作文6

  今天,我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小苏和他的哥哥,一共八个人,我们要玩“捉迷藏”。

  可是在哪玩呢?那肯定是小区楼下呗!到了楼下,我先告诉大家规则:“大家在玩时不能笑,谁笑谁就出局。”

  我和妹妹,小丁和他的弟弟,我们四个人是一组。小李和他的姐姐,小苏和他的哥哥,他们四个人是第二组。

  “第二组的人先转三十圈,我们要藏起来喽!”我大声喊着。“什么?三十圈!”小李惊呼。“这是规则。”我郑重地说。他们只好转起来,一、二、三、四……

  我们四个人立刻去了小区的后院,那里有五栋别墅,看他们怎么找!

  很快,他们转完三十圈,快过来了!我们第一组跑进了第四栋别墅,在别墅的房顶阳台上躲着。

  谁知,第二组居然用了“调虎离山之计”。他们先转身假装找不到我们,说我们太高明了,不好找之类的话,然后垂头丧气地坐在那里好像甘拜下风。妹妹一高兴,居然自己跑出去了,我们暴露了!算我们输。

  现在轮到我们来找他们了,我们眼睛闭住在原地转三十圈。刚一转完,我们就跌跌撞撞地碰到了墙上。

  “咱们该怎么找呀?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!

  我大声说:“小苏你先出来,我就给你买个棒棒糖吃,那个甜哟,想着都快流口水了。”他们几个也附和着我,小苏终于抵挡不了诱惑,笑着跑出来了。我们很快找到了他们,个个欣喜若狂。

  晚上,躲在被窝里想今天玩的游戏,觉得团结的力量是多么的强大。以后不管遇到什么困难,只要团结起来就会战胜它。

团结的力量作文7

  大家一定都见过蚂蚁吧,它特别小,全身黑黑的。一看就认为很弱小,虽然它很不起眼,但它身上却散发着强大的力量,与我一起来看看吧!

  有一天,我正在院子里吃着饼干,掉了许多饼干屑,过了一会儿,这些饼屑引来了几只蚂蚁。我不由得被它们吸引住了,只见这几只蚂蚁用头上的触角碰了碰饼干屑,又碰了碰各自的身体,好像是在发信息。它们顶了顶,怎么也顶不动,这些饼干屑对我们来讲太渺小了,而对蚂蚁们来讲,却是庞然大物。大约过了二十分钟,来了一团黑黑的东西,我定睛一看,呀!这一些全是蚂蚁。这些蚂蚁用触角交流了一会儿,就开始做任务了。它们有的在前面领队,有的在卖力地搬运,还有的在旁边支援……最后居然一步一步把饼干屑送往了回家的路。

  蚂蚁的举动让我感触颇深,我想到了昨天我们玩拼图接力时的场景,一开始看到图片,小组成员指指点点,毫无头绪,正在大家手足无绪时,我想到了那群伟大的蚂蚁,身为组长的我果断分工合作:两个人看说明书,两个人操作拼图,两个人仔细辨析图片,我们一步一步沉着地拼着,在我们齐心协力下,我们完成了拼图。我们一个个欢呼雀跃,这是我们全体组员精诚合作的结果。

  “一根筷子容易折,一把筷子难折断。”这就是团结的力量!只要我们团结合作、坚持不懈,相信任何困难都会迎刃而解。

团结的力量作文8

  一人知识有限,众人智慧无穷,团结就是力量。——题记

  “教练来了,快站好!”只见山猫教练手中捧着几个工具走到众人面前,挂在胸前的口哨吹了几声,扯着嗓音大声维持纪律,显得那么酷炫。

  太阳炙烤着大地,空气中也弥漫着热浪,虽有大山的遮挡,茂盛紧簇树木的掩盖,但也躲避不了这样的酷署。山猫教练严肃的讲解着工具的用法:“这个小纸板上必须站12个人,还要坚持8秒……”“什么?这个只能容下4个小孩的纸板上竟让我们站12个人?哎!还是先让我先做会儿白日梦吧!”

  就这样,我睁着眼睛做起了白日梦:只见张一张纸板上。我轻轻松松的背起那另外十一个人,又十分容易的坚持了8秒……“徐琰茜,快!教练先让练习,咱们一起去练那个站12个人的吧!”李想同学催促着我。

  我们先试着能站几个人,但是我们只顾着个人,只顾着让自己能够站在上面,所以自私的我们最后只站上了五个人,我整个内心都是崩溃的,想着这么困难,该怎么办呢?

  “要不,我们让三个低年级的站里面,外面再站8个人,一人只站上一只脚,另一只脚翘起来。”一个声音正解决着我们面临的困难,啊!是李昔诺!于是,我们搂抱在一起,大声吼着:“1、2、3、4、5”突然,一个人终于忍不住把脚放下了,挑战失败。

  我们一起讨论失败的原因,我们团结一心,一起来解决问题,一定会成功的,我坚信!

  “开始挑战,快点!”山猫教练有些不耐烦了。哎!努力吧!第一组完成后,便轮到我们了,大家紧紧抱在一起,不愿松手,生怕有一点小差错,准备好后,迎来了我们基情满满的喊声:“1、2、3、4、5、6……”数到这时,我们咬着牙,努力着,努力着团结在一起。“7、8”时间到,挑战成功!

  “耶,耶……”一阵欢呼声后,我们互相拥抱,我甚至高兴地还蹦了起来,这就是团结的力量!团结就是力量!

  在烈日下,在这酷热中,在这被火辣辣太阳晒得冒烟的土地上,我们学会了团结。一个人无论多么有才能,也要在集体中才能人尽其才。

团结的力量作文9

  人是群居动物,团结是人类进步的最大原因,只有团结合作,才能把事情做得更好。

  一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,甄伟润不禁破口大骂:“你这个大傻瓜,怎么不传球?”我也是满肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一个劲地冲,像个笨牛样!”陈家明出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。

  这节体育课,我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套——

  “你没长眼吗?球飞到头上也不知道!”张睿朝,黄伟骏吼道,黄伟骏也不是吃素的,也向张睿朝咒骂下来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从林环宇脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,史腾州连球边都没摸着。

  二比零

  我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,甄伟润沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?陈家明一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。

  接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座攻守兼资的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。

  这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理——团结是致胜的重要原因。

团结的力量作文10

  团结是五指紧握成的拳头;团结是细丝拧成的一股绳;团结是万众一心;团结是钢铁长城;团结就是力量。

  记得那一次早上,胡教练说:“今天我们来打比赛,共三个球。赢的休息,输的20个俯卧撑。”比赛共6个人,我们队友有:我,易翔篮,刘易寒。对方的有:宋里杰,刘易铭,刘凯钦。

  比赛开始了,刘易寒发球。刘易铭防我,我心想:“他的个子太高了,这盘赢的把握不大呀。”不过我虽然心里是这么说,但是身体却不是这样做的。这时刘易寒说:“张子恒上来挡拆。”我便一1虚晃就冲过去挡拆,挡完后刘易寒见我转身往后跑,还向他望。他便知道我要上篮了,于是就毫不犹豫地传给我。我立刻接住了球后立刻三步上篮,我还以为进不了,结果滚了两圈进了。我这时便露出了笑脸。之后我们随后又进了一个球,可是对手也不甘示弱,便也进了两球。最后一球决胜球,这时我看见对手和队友一个个面红耳赤,好像快不行了。我也快体力不支了,正当我快放弃的时候,队友来跟我说:“张子恒加油,我们一定能赢。”我听完队友的话,重新打起精神后。我就开始发球了,这是我便用洪亮的声音说:“刘易寒挡拆,易翔篮往下跑。”刘易寒当了之后,迅速的往后跑,可是对手好像看透了我的心事,我传给他的时候我看到了一个高大的身影——刘易铭,飞快的跑过来一断。我看了之后又迅速的抓起了球,然后又展开了二次进攻。随后又把球传给了易翔篮,易翔篮便一个变向就来了一个远投,球滚了一圈就弹了下来。我们又抢到篮板球后又传给了易翔篮。他又来了一次远投,果然,他不负众望——球进!我们队一阵吼叫来表明我们的高兴,而对方却一边唉声叹气,一边做起了俯卧撑。

  打完后我才明白了“单丝不成线,独木不成林”的意思,还让我明白了团结的力量真大。

团结的力量作文11

  同学们,当面对挫折时,你是选择放弃,还是选择和队友坚持下去?以前我对这个问题不太理解,但通过一次玩“二人三足”的游戏中,我隐约找到了其中的答案。

  所谓的“二人三足”就是二个人把相邻的两条腿绑在一起,就成了三条腿,然后两人一起配合,跑向终点,获得比赛的胜利。

  最近我们学校开展了”两人三足”的比赛,我对这次比赛期盼已久,特别想参加,由于我平时体育成绩特别出色,于是毫无悬念地被选到参赛的选手中。我特别开心地想:这次比赛我赢定了。谁知老天偏偏跟我开玩笑,给我选了在班级里体育不怎么好的杜易洋,我听了这个消息以后,犹如五雷轰顶,心一下子变凉了,“老师怎么这样啊,给我选了个这么弱的`队友,唉!这次比赛输定了。”我甚至有些看低她。

  比赛当天,选手进场以后,杜易洋主动地走过来小声对我说:”你放心,我不会拖你后退的,你就奋力向前跑,我尽量跟上你的速度,好吗?”我答应了一声,但还是有点不相信她。她说完又出人意料地给我绑腿,我的心一下子就温暖起来了,我有点后悔刚才轻视同学的行为。

  随着裁判一声哨响,我奋力向前跑去,她也咬紧牙关,紧紧跟上我的速度,我们喊着整齐的口号,“一、二、一……”我们奋力地向着终点奔去,团结一心,相互鼓励。终于我们第一个到达了终点,我和队友拥抱在一起,享受胜利的喜悦。

  站在领奖台上,我们两个人特别激动。尽管奖品只是一个弹力球,但我们把这个小小弹力球紧紧地攥手心里,这是我们用顽强拼搏和团队精神换来的。我一定要把这个弹力球给妈妈看看,让她跟我一起分享成功的喜悦!

团结的力量作文12

  人心齐,泰山移。独角难行,鼓掌难鸣……今天,老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏,添上一笔,让画更加美丽。

  老师说好游戏的规则后,在黑板上画了一个三角形,让我们按照四人一组来讨论,怎么画才能让三角形变得美丽形象呢?教室里一下子炸开了锅,我想了想说:“要不就在三角行的下面画一竖,这样不就成了一棵大树,再让其他同学给大树添加五官和一些野果,就是很美了。”李雨男点点头,曹阳也觉得我这个想法不错,可是,这只是我的个人想法,只见有的组连着三角形又画了一个三角形,形成了平行四边形,又的组给平行四边形加了一个小尾巴,有的不顾一切的把小尾巴盖住,画了一个冰激凌……真实八仙过海各显神通。接着,我们又纷纷向老师说明了本组的想法,唉,最终看到的竟然是个四不像。

  但是,我们也不甘示弱,老师为了让我们达到胜利的彼岸,又在黑板上画了一个椭圆,这下该怎么画呢?我思索着,“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道,嘿嘿,好主意,我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是,张宇一上台就画了一个三角形,形成了一个大蛋筒,接着,顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案,使蛋筒变得栩栩如生,可这却把我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,因为我本来想画西瓜的,但是他们这样一画,不就是被使坏了吗?正在这个时候,帮手来了,曹家说:“我一个人为蛋筒画一只眼睛,让顾钱画嘴巴,你说怎么样?”我心花怒放,连连点头,这还不好吗?真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作,整体的构思,使这副画美丽生动而饱满。

  老师也为我们高兴,她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量,就让我们请同学上去画轮廓,我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔,画了一个葫芦一样的轮廓,这好办,可以画只小鸡呀,我心里这么想,说曹操曹操就到,于浩一上台,就画了一个三角形组成的草式发型,接着,被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴,当然,它的翅膀和脚丫也是不可少的,我呢,又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮,再加上小鸡头上方的诅咒圈,多么像童话中被诅咒的小鸡啊。

  水涨船高,柴多火旺,一块砖头砌不成墙,一根木头盖不了房,让我们做一个和他人团结的好少年吧。

团结的力量作文13

  一个月前,我们去秋游了,我们玩儿了一个用标志桶摆金字塔的游戏,老师一说完,同学们就说:“摆金字塔,很简单呀!”老师回答道:“听起来是挺简单的,但是不能用身体接触。”我们听了疑惑不解。

  老师把我们分成了两个强大的小组,然后我们开始比赛。一开始,我们就发现有一些绳子系在一个皮筋上,我和队长让队员们各拿一根绳子,然后一用力,把皮筋撑开了。我们把它套在了一个标志桶上,一步一步地走向了前方的台子,可是在路上,桶掉了,我们把它放在了原处,重新把它移到了台子上,我们成功了!

  我向另一队看了看,发现他们有一个人和队员起了冲突走了。我马上告诉队员们:“快!他们有人走了,我们一定要赢!”于是,我们心中胜利的希望又增加了三倍。

  可是,也不知道他们队的队长葫芦里装了什么药,竟然快速领先了一步,我们摆了三个标志桶,他们摆了四个!第四个可是第二层了呀!我们加起了速,可是心越急躁就更难成功。结果,他们队遥遥领先,我们还弄掉了两个标志桶。我们调整了心态,一点一点地向台子上移动,就像蚂蚁搬家似的。在这个过程中,我们经过了无数的失败和成功,终于搭上了最后一个。可是十秒钟后,第二层和第三层的标志桶倒了下来,我们非常失落。

  没办法,我们只能重新开始,又一点一点地摆金字塔,旁边还传来了“服输!服输!”声音。我把他们当成了《哈利波特》中的斯莱特林学院的人,不再理他们,而我们却是什么都不怕的格兰芬多学院的人。终于,在我们的努力之下,成功地把金字塔摆好了,老师数了十个数,金字塔没有倒下,我们成功了!结果我们在台子上跳动得太厉害了,把花了很多的心血才摆成的金字塔给震塌了。

  这件事深深地刻在了我的心中,只要我们共同努力,把心都放在成功的那一面上,就没有做不好的事。真应了那句话:人心齐,泰山移。只要团结,共同努力,泰山都能被移走。

团结的力量作文14

  今天早上,我在放学的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地向前蠕动,于是我好奇地凑上前去。这时来了一只蚂蚁,它好像也发现了大青虫在大青虫旁不停地转来转去。只见它一会儿上前一会儿后退,似乎想把大青虫弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫的确太庞大了。

  我目不转睛地盯着这一大一小的两个小昆虫,想看看事情会怎样发展。蚂蚁试探了很久终于对准了大青虫的头部咬下去,然后使劲地想把这庞然大物拖走,可是大青虫却纹丝不动,然后它又来到大青虫的尾巴推,使出了浑身的力气,可是大青虫仍旧没有移动一点。我看了几个来回都有些耐不住性子了,准备转身离开。这时我发现蚂蚁也离开了大青虫,“难道它准备放弃了吗?”我带着疑惑跟了上去,发现这只蚂蚁头上的触角不停地和路上相遇的蚂蚁触碰着。我正纳闷着,不知道它要干什么。这时我发现来到大青虫身边的蚂蚁越来越多了,不一会儿成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地排着整齐的队伍来到大青虫旁,把大青虫团团围住。它们一拥而上使劲地咬住大青虫,大青虫先是使劲地摆动着身上,然后又翻滚着身子。面对这“惊天动地”的摆动和翻滚蚂蚁们死死咬住不放,不一会儿大青虫就精疲力尽了。蚂蚁们有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上开始享受美味了。最后,庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回巢穴。

  虽然小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴,同心协力将大青虫运了回去。我想无论遇到什么困难只要我们每个人都紧紧地团结在一起就可以打败任何困难!

团结的力量作文15

  这周四,我们班同学来到了心品基地,短短的两天时间,生活却异常丰富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是让我回味无穷。

  “勇攀高峰”是一个很有趣味的游戏,以组为单位,需要同学们齐心协力才能完成。游戏规则是:攀登一个距地两米高的窗口,每组十人,同学可以用“托、拉”的方式帮助队友攀上窗口。全组同学全部上去,便获得胜利。

  我们组是第一组,随着老师一声令下,全组同学冲到了窗口下的“悬崖”前。经过讨论,我们觉得这个游戏最有难度的就是第一个和最后一个同学。第一个同学上去时,窗口中没有人拉;而最后一个同学上去时,下面又没有人托。因此,我们选择了身手敏捷的张含第一个上。

  大家抱住张含的脚,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,张含的手就摸到了窗台。只见他两腿蹬住岩壁,慢慢向上蹭。约过了四五秒,他突然两手一撑,全身一跃,头伸过了窗口。然后,他又用双手摁着窗口内部,一使劲,身子向上一窜,便跃了过去。上去以后,他得意洋洋地转过身来,准备拉下一个了。

  接着,几个同学接二连三地向上攀爬……

  艰难地将顾鑫雨拖上去后,该我上了,我可不比张含,体重轻,身手敏捷,这两样我哪一样也没占,所以,要把我弄上去,可真是一场“硬仗”!

  首先,我站在“悬崖”前,几个同学抱住我的脚,一起用力,我感到脚下有一股力量。很快,我就被抬了起来,顾鑫雨从窗口伸出头来,向我伸出了双手,我信任地把手伸给他,他整个身子向后一倾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗台上。这时,就到了最艰难的一段了,我没法把腿架上来,就这么悬在空中,进退不得。这时,我的背后响起了叫喊声:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,双臂感到了一股力量,顾鑫雨再次探出头来,他拉住了我的腿,向上一拽,我也把双手放在窗台上,一撑。一个倒栽葱翻过来。这时,后面响起了欢呼声,我站起身来,向窗外伸出了手臂……

  接下来的几个同学,我们大家齐心协力,没有半点分神。终于,在一片排山倒海的欢呼声中,最后一个同学也过了窗台。这是我们万众一心的成果,我们成功啦!

  这次“勇攀高峰”,不但让我们感受到了成功的快乐,也让我们真正体会到了“团结的力量”。

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