团结作文600字

2022-01-25 团结

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的团结作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

团结作文600字篇1

　　那是一件初三的事情，至今还深深地刻在我的心里。

　　一天放学后，我骑自行车回家。没想到滑了一跤，左手骨折，住进了区卫校附属医院。我吃药打针，还得放很重的石膏板在上面。其他患者都是成年人，只是偶尔有人说点什么。躺在病房里，无聊的四处张望，真的有一种说不出的孤独和寂寞。

　　周日下午，我正无聊的想着什么，病房的门吱呀一声，伸进了几个小脑袋。我定睛一看，原来是我的好朋友梁丽萍、郑裕华、刘小敏、刘震。他们兴高采烈地拿着糖果进来，问:“刘真，没事吧？”“这个东西我不习惯吧？”“你为什么摔得这么重？”.....“喂！”我叹了口气说:“真倒霉。我怕我要残废了！”“不不！”人群后面传来袁世华的声音。我看着她，不禁想起几天前的一件事:

　　语文课的那天，袁世华拿出一本课外书看我发现的时候她正在欣赏。我用胳膊轻轻碰了碰她，说:“上课不许看课外书。”她用眼睛盯着我说:“你少管闲事。”我们的声音惊动了老师，书被拿走了。当时她气得直瞪着我。

　　下课后，袁世华很生气，对我说:“我只是在看书，你好凶！”旁边的郑裕华、刘震听了，道:“是！看书有什么大惊小怪的，何况是好朋友！”她和三四个人站在袁世华这边，我气得无话可说。我心想:你真糊涂！你怎么一点都不理解我这个班干部？困难...

　　刘小敏似乎看出了我的想法，建议道:“我们来表演一个节目，为班长解闷怎么样？”"大家欢迎郑裕华为大家唱一首歌."郑裕华是我们班的“小歌手”。她随口唱道:“好朋友，好朋友，我们来跳个快乐的舞吧……”然后最喜欢读古诗的梁丽萍摇摇头读了起来。大家都忍不住笑了，病房里增添了难得的欢乐。但是我的眼泪一直顺着脸颊流下来，心想:好一个好同学！

团结作文600字篇2

　　笔墨纸砚，文房四宝中的四兄弟，今天汇聚在书房里开会。书房的墙上挂着它们四兄弟昔日合作的一幅水墨画，但它们此刻无暇顾及这幅精致的画，因为它们正在为“谁的本领大”而唇枪舌击呢。

　　大哥笔先站出来，洋洋得意地说：“瞧我，身材又高又苗条。有了我，才有画面上美丽的线条，精美的图案。所以，要说本领，一定是我最大。”

　　二哥墨向前迈了一步，毫不示弱地说：“哼，你还真是恬不知耻呢，没有我你如何画得出来呢?那画面上的图案，不都是我的印迹吗?有你们什么事呢?”

　　三哥纸反驳说：“得了，得了。墨你也好意思说，你那黑不溜秋的汁液图在我身上，把我都弄脏了。谁都知道，我的身价最高，我可是四大发明之一呢。你们就靠边站吧。”

　　四弟砚委屈地说：“我为了生产出墨汁，不惜磨损消耗了自己的身体，你们谁有我的.贡献大?”

　　笔、墨、纸齐声说：“切，谁稀罕?”

　　书桌听了半天了，见它们四兄弟丝毫没有让步的意思，于是说：“要不，你们就比试一下吧。看你们谁画的画好看，就算谁的本领大，好不好?”

　　四兄弟异口同声地说：“好。”

　　笔去墨桶里蘸墨水，墨桶里是空的;墨找砚台磨墨，砚一扭身不理它;纸平躺在桌上，没有笔来画它。笔急得直搓手，墨气鼓鼓地坐着，纸悲哀地叹了口气，砚看看三个哥哥，不理也不睬。

　　书桌说：“你们为什么画不出画呢?”

　　笔说：“因为墨不配合。”

　　墨说：“因为砚太自私。”

　　纸说：“因为笔太傲慢。”

　　砚说：“它们瞧不起我，我就是不给磨墨。”

　　书桌指了指墙上的画，对它们说：“看看你们的作品多美啊，那是怎么画出来的呢?”

　　笔墨纸砚回想起它们当初作画时的情景，四兄弟团结一心，各司其职……不由地惭愧起来。

　　墨给砚加了些水，飞快地磨着;砚开心地说：“痛，并快乐着。”

　　笔在纸上轻描细画;纸唱着轻快的歌：“有了你，我才最美!”

　　书桌欣慰地笑着说：“团结一心，你们的本领才是最大的，创造的作品才是最美好的。”

团结作文600字篇3

　　“加油！奥力给！……”教室里想起了阵阵加油声，这是在干什么呢？我们正在玩一个有趣的游戏——吹球入杯！

　　游戏规则是准备六个纸杯，一个乒乓球。把六个纸杯排成一列，其中五个杯子注满水，一个杯子是空的。挑战把球从第一个注满水的纸杯吹到空白杯里，不能吹出外面。游戏开始了，分为两个组，我们组一个比一个自信，仿佛自己有十分的把握。我们组挑战的人高同学。他斗志昂扬地走上台，弯腰爬到桌子上，全神贯注地看着乒乓球，轻轻吹着球。吹了一会儿，这个“顽皮”的乒乓球就是不乖乖地滚入下一个杯子。高同学苦笑一下，深吸一口气，继续与乒乓球“斗智斗勇”。在高同学一次又一次的尝试下，一口气把球吹到第三个杯中，最终成功向胜利走进一步，后面的几个杯子，他顺利通过，可离成功差一步之遥时，不小心绊倒了，“乒乓乓乓”一阵响后乒乓球飞出去了！组员们唉声叹气，高同学的心情瞬间一落千丈，一拍脑门说“唉，早知道不用力了！”对方有点坐立不安，迫不及待，他们的代表赵同学胸有成竹地，迈着宽大的步伐走上去，他吸取高同学的教训，一次次成功”驯服"乒乓球，但是在他们欢呼雀跃之时，在最后一个坎竟然失败了。顿时对方组员抓耳挠腮！好不甘心。

　　接力赛时我热血沸腾，我心中自吹自擂：“这员大将登出马，乃至胜券在握。”在前面同学的努力下，成功地让球把杯子一个个的过了。轮到我了，我提醒自己，要是吹出去就是另一个故事了，千万不能吹出去。我撅起嘴，鼓足劲，越来越用力地吹。成功地把球送入了下一个杯子里面，看来胜利之神选择了我们队。同学们高兴得直跺脚，我也连蹦带跳。我们得到了胜利的青睐。我们赢了，用时两分钟。可对方就不乐观了，几次卷土重来，没有挑战成功。

　　我这次游戏，我懂得了团队必须团结，凡事要用巧劲儿，多动脑。

团结作文600字篇4

　　文章摘要：我因为在校园里骑自行车（因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩）被值周生抓住了!梦笔生花也很有趣，它是由松树和奇石一起组成的景观，因为整块奇石就像一只硕大无比的笔，顶端又长了一棵像花的松树因此得名梦笔生花。观《开学第一课》作文我想：这么可爱的小狗，要是没有了名字那多可惜呀。

　　在这个节目里，我认识了自信的小钢琴手刘浩；认识了农村小学活泼可爱的同学们和他们的王老师；认识了以感恩为乐趣的孟佩杰……看了他们的事情，让我真正明白了“幸福”的含义。

　　节目开始不一会儿，舞台上便响起了轻快悦耳的钢琴声，这是出自那位小钢琴家之手？一定是为长得特别英俊的小帅哥吧？但是看到了那位“小帅哥”又听了主持人的解释之后，我惊呆了：那个小男孩儿叫刘浩，从小就想学钢琴，他到北京历经千辛万苦才找到了一个老师。刚学会一点，就每天都去琴行练琴，几乎弹到了忘我的境界，不知不觉，三小时过去了，工作人员将他赶了出去，刘浩当时失声痛哭，说以后还要来。但是上帝对这个热爱弹钢琴的小孩也是十分的不公平——他夺去了刘浩的光明。但他并不自卑，坚持学琴，非常自信，使他在弹钢琴方面得到了显着的进步。刘浩在家里也能做父母的好帮手，在日常生活中和同龄的孩子相差无几。

　　看看刘浩，我真的有些惭愧，他是盲人，却很自信，还有着坚持不懈，自强不息的精神。而我是如假包换的正常人，平时遇到一点困难不是推给别人就是想方设法地去逃避，而且做什么事也经常是缺乏恒心，最后经常是半途而废。刘浩是个盲人，这给他带来了多少的不便和困难啊，但他都一一克服了，还学会了钢琴，弹得很悦耳。而我……唉！在生活中，我一定要学习他那份自信，和他坚持不懈的精神。

团结作文600字篇5

　　“六（1）班——加油——加油！六（1）班加油——”我努力让自己尽量大声喊出加油的口号，为场上英姿飒爽的队员加油、鼓劲。

　　激烈的比赛让我们全身投入进去了，甚至忘了喊加油，还是一年级的小朋友提醒了我们。我大声喊了起来，可是一旁的同学却不领我的情，不和我一起喊。我气愤地对周围的女生说：“你们太不给力了，难道不能和我一起喊吗？”没想到她们都不理我，我只能孤军奋战了。

　　这时，郦老师来了，她告诉我，可以号召对面的一年级小朋友来帮忙。“对啊！”我拍腿叫好。可是这个任务该交给谁来做呢？看样子只能交给我了。

　　“小朋友们，给六（1）班加油好不好啊？”

　　“好！”

　　在我的号召下，一年级的同学都在为六（1）班加油。看着场上运动员们一个个矫健的身影，我们的啦啦队队员的呼喊声一声高过一声。“耶！进球了。”我激动心情根本无法用语言表达。每当我们进一球，我们队员的土气就增加一培。也许是我们加油声起了作用，连站在一旁的杨老师、梁老师每看到我们进球也会欢呼一声，让我们土气大增。我的努力还把汪晶和金楚然吸收来了，她们也和我一起，为运动员加油，为六（1）班荣誉加油。

　　我的嗓子在高强度的喊叫下已经无法工作了，我为了给队员、给六（1）班加油，还叫来了张开源、夏志航、郑天佳、潘敏舟。看着他们喊叫的背影。“金豆豆情不自禁地流了下来……

　　最后，在我们啦啦队和球员们的团结协作下，赢了比赛。

　　“团结就是力量。”这一点我深信不疑。和玩游戏一样，我虽然只是一个默默无闻地辅助，不能和那些主力们一样拯救世界，但我坚信只要努力就行！团结就行！

团结作文600字篇6

　　我在家门口堆泥人的时候，发现有一团黑乎乎的东西在蠕动，我走近一看，原来是一群小蚂蚁在忙着驮运粮食。我的注意力马上转移到这群小蚂蚁上，聚精会神地盯着它们。

　　我仔细地观察着那些蚂蚁，看它们有什么动静。突然，一只蚂蚁在吃力地推着一粒比它大几十倍，十只蚂蚁才能抵得上的米。它费了九牛二虎之力，可那粒米还是在原位纹丝不动。它便转过身往回走。这时我以为它泄气了，只见它左顾右盼，忽然它看见一只健壮的蚂蚁，连忙跑过去，用自己的触须碰碰它的触须，好像在向对方说：“我有一粒很大的米推不动了，请你帮一下忙”！那只大蚂蚁好像听懂了它的话似的，跟着小蚂蚁走到那粒米跟前，大蚂蚁大吃一惊，大蚂蚁想：这粒米实在太大了，看来我们也需要努力呀！大蚂蚁做好准备，它在后面推，小蚂蚁就在前拉，它们竭尽全力地把那粒米慢慢地移动。又过了一会儿，它们再也推不动了，这时我想帮它们，于是我伸过手去，它们立即就散开了，我看到它们被吓着了，就连忙缩回手去。不一会儿，那两只蚂蚁又回到那粒米旁边。那只小蚂蚁非常聪明，爬来爬去向更多的小蚂蚁打招呼，它们互相碰碰触须，这样，一传十，十传百，大家好像都听懂了小蚂蚁的话，都跟着它走。很快它们到了那粒米面前，出乎我意料的事发生了。小蚂蚁围成了一个“大黑球”，他们推的推，拉的拉……突然，天空上乌云密布，看来天上要下雨了，它们差一点就到家了，我想大声呼喊，为小蚂蚁们壮胆鼓劲，它们真勇敢。“一二三，加油，一二三，加油！还差三步，两步，一步，到家啦！”我不由自主地在为小蚂蚁们加油。

　　突然，天上下起了倾盆大雨，我立刻跑回了家。此时，我的心思却还在那群小蚂蚁中。蚂蚁虽然小，力气不如我们，但是，它们团结起来，也许看似庞大的东西也会被它们打倒、击败。因为，团结就是力量。