在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的团结作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结作文 篇1
大家都知道一只蚂蚁是微不足道的，但是几十万只、几百万只蚂蚁，足以把一栋大楼给吞为平地。
独木不成林，很多事情都需要团结。例如，五人清洗、替换汽车轮子只需要几秒，但一个人却需要一个小时。又有多少成功是一个团队打造的呢？
其实我们所有人都应该向蚂蚁学习，因为它们是人类学习团结的榜样。不知道大家听过一个故事没有：如果你看到一只鹿在跑，说明它惊动了狮子；如果你看到一只狮子在跑，说明它惹怒了象群。如果你看到成群的动物在奔跑，那就说明他们激怒了蚁群。在远古时期，一群人被分到了不同的部落，许多人一起把木棍削尖，那群人再用这些“枪”去打猎。把皮剥下来做兽皮衣，然后吃剩下的肉。吃饱喝足后，就打磨石头做成武器，去攻打其他部落。如果一个部落的人没有团结，那他们一定会败的很惨。
有一个装扮魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果把它放入烧开的水中，会立刻变成美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”这时，有人就找了一个大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱，陌生人又尝了一口，“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”有一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议到……在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其他材料。当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味的汤。
一个人如果单靠自己，就会置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的，与生活发展相对的敌人。
团结作文 篇2
俗话说：人多计谋广，柴多火焰高。这句话让我明白了一个道理：一个人的力量太小，只有团结合作，才能取得成功。合作就是力量。
美术课上，我和马心雨做手机。首先我们先用纸把盒子包上，然后，再贴上我们手绘的键盘，最后，我们再贴上屏幕，就这样，一个作品就在我们手里做成了。
合作，让我们收获了灿烂的笑容。老师说：真好看。我们听了心里美滋滋的。我们一起说：团结就是力量。
团结作文 篇3
有人说：“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了这句话的精髓所在。
下午，米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的'魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出，大家都松了口气，立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。
当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。
老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条：放松。
在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”，大家都摩拳擦掌，准备在这关大显身手。自然，老师又给我们一些准备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，因为少了我，就没法进行了。
我轻轻地托着棒，随着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无故地翘了起来，杨好菲小声地催促：“往下，往下！”我连忙把手往下，但却离了棒，吕荣坤也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们自然延误了时间。
从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也认真审视了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们还是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，吕荣坤没写完小本作业，我们组都不能加分了，吕荣坤没写完小本固然不对，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。
团结，才能共赢。
团结作文 篇4
从前，有一个非常茂密的大森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
后来，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆，自己称王。有一些小动物因此就变成了他的手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一起。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量是打不过他的，你们应该克服孤立的毛病，团结在一起，才能打败邪恶的巫师。”
这下子，他们五个小精灵知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一起，永远都不再孤立、骄傲了。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
这就是团结的力量，我相信团结就是力量，它会创造出最新的奇迹。
团结作文 篇5
一个国王阿豺的20个儿子很有本领，难分上下。可是他们自恃本领强，都不把别人放在眼里。因此阿豺很是担心他们，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。有一天，他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：你们每个人都放一支箭在地上。儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：你随便拾一支箭折断它。慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气也没能将箭捆折断.阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如果互相斗气，很容易失败，只有齐心协力，才会产生无比巨大的力量，保障国家的安全。儿子们终于领悟了父亲的良苦用心。
这告诉我们团结就是力量，在初中之前我看过和听过很多这样的故事可是也并没有领悟到真谛，直到初中的经历才让我看清楚了团结的重要性。
初二时学校的红歌会给个班级都要参加，我们班的曲目就是团结就是力量，然而表演那天下了很大的雨，而我们又是在操场上举办的，记得当时雨已经把我们所有人都淋湿了，观众也走的差不多了，但是雨越大我们声音越响亮，仿佛让所有走了的观众都能听到我们的壮举，毫不意外我们拿到了第一名。知道到了第一名的那一刻正是我真正明白团结意义的一刻。其实那次能获奖除了表演时的团结之外，我们练习的时候也很努力，一心只想为班级争光。因为在报歌曲的时候我们就和一个艺体班的曲目一样，自然艺体班更擅长于这些方面，所以在得知的那一刻我们都明白我们并没有优势，然而我们了解自己的实力所以每一次班上的每个人都练得特别认真卖力，丝毫没有自己较弱怕输的因素在里面，有的只是团结。尽管表演时恰好天对我们不利，但是我们人和，还是赢得了胜利。这就是团结的力量啊!
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