在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于团结的作文，欢迎阅读与收藏。
关于团结的作文 篇1
在大自然中，不仅只有人懂得“团结就是力量”，生活在日本的蜜蜂也深谙此理。
一天，我正苦恼地被那烦人的生物报告所折磨。我的手指在键盘上不停地跳跃，目光呆滞地望着电脑屏幕，如饥似渴地搜寻着自己理想的资料。当我看到一条关于日本蜜蜂的消息时，我震惊了。
这是一名生物学家所做的一项实验，他发现了这样一个现象。
在日本，野生蜜蜂的产蜜量极低，而且，日本又是一个蜂蜜消费大国。在这种情况下，日本人决定引进亚洲蜜蜂。可是亚洲蜜蜂的攻击性极强，日本蜜蜂可能无法生存下去了。但在最后，日本蜜蜂不仅活了下来，亚洲蜜蜂竟还死了一大片，这究竟是为什么呢?
那名英国科学家和我有了一个相同的疑问，他带着这个好奇，来到了日本，准备一探其中的究竟。我也好奇地往下拉动了一下屏幕。
这名英国科学家到了日本，在一个野生日本蜜蜂窝中装了个摄像头，放出了几只亚洲蜜蜂，开始了观察。
这时，摄像头拍摄下来的内容让那科学家和电脑前的我震惊住了。本以为那日本蜜蜂会用自己身上的毒刺一下子扎进亚洲蜜蜂的身子里，和它同归于尽，结果却截然不同。日本蜂面临亚洲蜂这“不速之客”时，十分镇定，临危不乱，慢慢地向那来自亚洲的“杀手”迈进，那亚洲蜜蜂被围在中间，动弹不得。过了一会儿，那可怜的亚洲大“杀手”立马变成了一个大黄球中间的一块熏肉。没错，日本蜜蜂将自己和同伴们围成了一个球，包住了那亚洲蜜蜂。不过一会儿，那亚洲蜜蜂就全身僵硬，动弹不得——它已经死了。
我带着浓厚的兴趣查找原因，这才明白过来。原来，日本蜜蜂是用自己的体温优势，围在一起，热死了那体温较低的亚洲蜜蜂，从而做到“保全体，灭敌人”的良好效果。看到这儿，我真要为日本蜜蜂的团结鼓起掌来。
在我写报告时，脑子里时不时闪出一只只日本蜜蜂的形象：一只日本蜜蜂恶狠狠盯着亚洲蜜蜂，另一只则冷静地等着亚洲蜜蜂向前，还有一只勇敢地扑向那亚洲蜜蜂……这一幕幕场景，这一只只日本蜜蜂，让我至今难忘它们的团结。
在人们眼中，团结即力量，是一个可以顶天的力量。而在那日本蜜蜂心里，团结就是温度，是能够杀死敌人的高温。如果这个世界，人人都像日本蜜蜂一样，团结有爱，那么，这个世界就会是一个强大、友爱的大“蜂巢”!
关于团结的作文 篇2
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
伟大的文学家列夫·托尔斯泰说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一齐，他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，应对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。
那么，我们到底就应怎样做到团结协作呢？首先，我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢？有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。但是，那里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮忙或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。
团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？
此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。有心理学家以前做过这样的分析：如果我们能与同事、领导构成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会构成相互尊重、相互理解的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要用心参加各种群众活动，增强团结协作精神。因为参加群众活动，不但能够增强我们的团结协作意识，还能够凝聚群众的力量。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作氛围，要充分的信任同事和周围的人。竞争是持续团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，必须要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原先框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、群众一盘散沙，那又何来生机与活力？何谈干事与创业？何有形象与成绩？那么同志们，让我们从此刻开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己完美的未来而奋力拼搏吧！
关于团结的作文 篇3
我是一个非常女生版的女生。我喜欢画画，喜欢弹古筝，喜欢读书，可是对于体育方面，我可真是有些天资不足。可是去年的六一运动会却让我对体育产生了兴趣，让我在体育运动方面得到了很大的提高。
六一儿童节要举行一年一度的运动会，和往常一样我们必须要选择一项参赛项目，于是我选择了比较轻松点的200米接力，毕竟接力可比长跑好多了，嘻嘻，对于有些肥胖的我来说，虽然都是跑步，可是200米接力可比围着操场跑好几圈儿是短多了。因为有的同学跑得不算快，当然也包括我在内，也为了练习接力方法和技巧，让我们取得一个好成绩，我们决定课余时间到体育场去训练。
刚开始的时候我们拿接力棒都不知道怎么拿，也不知道接棒，该怎么接，都是自顾自的，配合的非常不好。刚开始鞠欣航的爸爸来给我们做教练，他告诉我们拿棒的时候要拿中下部分不要太往上，也不要太往下，也不要正好在中间，还有就是等你马上要把棒给别人，但是还有一段距离的时候一定要把胳膊伸直了，因为那样可以节省时间，等你把棒给别人之后要赶快的跑到最后面，我们就这样轮流练习。我们这队的队员分别是鞠新航、郎英杰、陈珂锌、史蕊琪和我，我是他们中跑得最慢的一个了，所以顺序是这样排列的，首先是鞠新航，他跑得最快，当然要跑第一棒，第二棒是史蕊琪，第三棒是陈珂锌，我是第四棒，最后一个是冲刺的人，当然就是郎英杰，他跑的也是很快的，所以冲刺非他莫属。就这样一直练一直练，最后我们懂得了团队合作，练得越来越好了。
终于等到了六一儿童节那天，我们的心情都非常紧张，尤其是时间过得越来越快，马上就要轮到我们上场了，我们的心简直就马上要跳出来啦。终于轮到我们啦！发令枪一响，第一棒鞠新航就像脱缰的野马一样狂奔出去，看来我们第一棒接着还不错嘛。第二个是史蕊琪，她飞快地向前跑，把手中的接力棒递给陈珂锌，陈珂锌又递给我，最后我递给郎英杰，他飞快地冲向终点，最后我们得到了第二名，虽说不是理想的第一名，可这也证实了我们的实力，我们一样非常的开心。对于第一次参加接力赛来说，这已经是一个令我们很满意的成绩了。
一根筷子容易折，一把筷子难折断，通过这次接力赛，我们真正体会到了团结合作的意义。团结一心可以克服万难，是走向成功的法宝。
关于团结的作文 篇4
我有一个团结的班集体，班里有41名同学，我们就像41个音符，组成了一首美妙的音乐。播种时，我们共同努力；阴雨时，我们互相勉励；花开时，我们共享幸福。
记得那时我们刚上初一，迎来了学校的艺术节。老师让大家排练一个舞蹈节目，班里的体育委员小L自告奋勇的接下了这个任务，她学过舞蹈，打算带领大家排练一支民族舞。“谁愿意参与这个舞蹈项目？”小L站在讲台上问大家。十多个女生举起了手，我也是她们中的一员。
小L挑选了五个人，其中包括我。第二天中午，我们就开始练习了。小L从舞蹈学校学了一套民族舞，她耐心地把动作分解后教我们学习。我们五个人学得都很认真，每天中午我们早早地集合在了班里，从不迟到。
到了比赛那天，大家都很紧张。上台后，我们看见了台下的同伴同学们，他们在认真地观看我们的表演，为我们鼓掌，为我们喝彩。班主任老师也在，她坐在观众席上微笑着看着我们。于是，大家都不那么紧张，开始熟练地跳起舞来。
我们的舞蹈获得了一等奖，每个同学都挂着一张喜悦的笑脸。老师表扬了我们六个人，可我觉得，我们的成功不仅属于我们六个人，还属于我们这个团结的班集体，没有同学们的鼓励，我们就获得不了成功。
啊，播种时，我们共同努力。
一次小测验，班里的小Z同学考得很不好，以前她总是得第一名。测验一结束，她就趴在桌子上哭了。大家纷纷走过去安慰她。“小Z，你别哭了，下次努力就可以了。”小C说。小Q也点点头，对小Z说：“是呀，一次考不好并不代表什么的。”“别伤心了。”小L也劝慰她。最后，小Z不再哭了，她抬起头，坚毅的神情仿佛在告诉我们她的不服输还有她的坚定的信念。后来，她发奋努力，每次都是年级第一名，有一次有同学问她为什么学习成绩那么好，她有些感慨：“是你们在我那一次失败后教会了我坚强，给了我坚定的信念和战胜一切的信心。”原来，是我们班集体的团结帮助了她，告诉她如何面对挫折，告诉她失败后我们会帮助她，会陪着她。 啊，阴雨时，我们互相勉励。
“初二（2）班团体总分第一名。”体育老师的声音通过话筒传进每一位同学的耳中。“耶！”我们班里的每一个同学都高兴得叫了起来。这是第二年的运动会，我们又得了第一名！体育委员上台领奖时，大家都使劲儿鼓掌，双手拍得红红的。这是我们班级体的荣誉，就是每一个人的荣誉，是靠我们的共同努力、互相勉励得来的！大家的脸上洋溢着真诚的笑容，在夕阳下映得红彤彤的。
啊，花开时，我们共享幸福。
41个音符，41支花，41张笑脸，41句话，41个同学是一家。班集体上我们的家，我们团结在一起，一起面对一切欢乐与悲伤。啊，我有一个团结的班集体，真好！
关于团结的作文 篇5
“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”想必大家都听过这首铿锵有力的《团结就是力量》吧！才开始我对团结不是很在意，但是我错了！
有一个童话故事说：有一个国王的儿子们十分不团结，自顾自的，有一天，国王把他的所有儿子叫到宫殿，给了他们没人一支箭，叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭，他的孩子们用尽全身力气也折不断。这就使我悟出了一个道理——团结就是力量。
其实，在我们生活中，团结的影子处处可见：一粒粒沙子可以堆积成一座塔；一颗颗石头可以堆积成一座山；一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨；一只蚂蚁搬不动食物，它便召集许多蚂蚁共同努力……
有一次，我与姥爷一起去人伟球场晨练——打篮球，在梯子上，我发现了许许多多的小黑点。我定睛一看，咦，是蚂蚁！他们正在搬运着地上的碎末儿，一只不行两只来，两只不行三只上，就这样耐心地运着。我看的入迷，手中的一颗旺旺小小酥掉了。引起了一只蚂蚁的注意，它开始开心地在小小酥上爬来跑去，因为它发现了美食嘛！但是，它那么小的身体比起一团小小酥来真是天壤之别，它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下，竭尽全身力气；有的趴在上面，使劲地啃着，既为同伴们减少了负担，自己也填饱了肚子；还有的正在为搬运的蚂蚁们疏通拥挤的小道呢！过了一会儿，我又回来看，更多的蚂蚁团结一致，已经把小小酥运到蚂蚁洞口了！这不就是团结的力量么？一只只矮小的蚂蚁，就可以组织成一个庞大的组织，这个组织的力量是无限的，是无穷的！
中国有句俗话——“三个臭皮匠顶个诸葛亮”！一个人打扫卫生快，还是十个人打扫卫生快呢？中华民族五千年的历史与辉煌是什么力量铸造的？对！那就是团结。
在我国，团结互助是十分重要的，每一个人都必须要有这种团结互助的精神，这种精神使得国家更加的繁荣！但是，在如今的生活中，有许多人没有这种精神，有时为了一丁点儿事就大动干戈。这是团结吗？不，不是。团结不是这样的。团结是与他人共同合作，有协作精神！团结，是胜利的保障，队伍的家。篮球、足球、排球等都是需要团结的。当你在一个队伍中的时候，你要把自己看做一个渺小的几分之一，不论做什么都一样，你要和其它的人员在一起，才可以组成一个庞大的组织，才能够拥有强大的力量！团结的力量等于创造奇迹！
上面形形色色的事物提醒我们，不团结就做不出大事。这个传承以久的坚强意识，将永不停息。同学们，让我们把团结精神铭刻在自己的内心深处，让我们学会团结，共同互助成长吧！
关于团结的作文 篇6
秋天的到来，标志着一年一次的校运会到来，按以往的规定，这几天的第九节课总会会有篮球和排球比赛，篮球在我看来很没有意思，但排球却很有看点。
今年我们初三了，这是我们最后一次团体比赛，第一场排球比赛赢后，我们对第一名很有信心，不仅想让别人知道我们班的“厉害”，也是要想别人证明我们是不是体育渣！我们也不是不团结的班级！
打败第一个班级以后，我们开心，因为我们没有第一场就被打败，下一场对手很厉害，他们是初一初二时的冠军，一开局我们就被他们打得落花流水，不知所措的我们在班主任的指挥下，运动员拿出了最好的状态迎战，其他同学虽然不能帮助运动员什么，但他们也没闲着，毕竟气势上不能输。
在“加油！加油！”的尖叫下，两场比赛过去了，双方各得一分，最后一局至关重要！这最后一局比赛是在放学后的十几分钟开始的，班主任曾跟我们说过，我们班放学是走得最快的一个班，可这次却一个人也没有少，九年级三班的人都在这里儿了！开学，我们班就被四班超了五分，而我们却还在失误，中途不知发生了什么，双方交换了场地，这一换，我们都精神起来了！运动员们想着不能在让九三班是倒数第一了，同学们想着这次气势上我们是第一！我一会儿比分就追回来了，而且还差了几分，最后双方的发球员，都把球发出了线外一次，我们班便赢了！当我们班的分数达到胜利的分数时，我们还在大喊：“九三班加油！九三班加油！”我们被比赛的精彩吸引，直到运动员们拿着水要大口大口喝时，我们才知道我们赢了比赛！
比赛固然重要，但团体比赛的目的是让我们团结。我想我知道我们前两人为什么没赢，今年却赢了的原因。
虽然赢了，但我们却面临一个严峻的形势，今天和五班的比赛，如果赢了我们，这是名副其实的第一名了，可如果输了，我们就要沦落成第三名，所以我们格外重视这场比赛，虽然班主任说友谊第一，比赛第二，第二，比赛看重过程，不要看重结果，要放松，可我们还是非常紧张。
班主任叮嘱我们，要像之前一样，因为他不能继续指导我们了，因为他要在旁边篮球比赛做裁判，在比赛的时候，班主任还是出现在比赛场上，我们没有问他为什么，也许他比我们还要看重这场比赛，也许他比我们还要更紧张吧！
比赛还是那样，五班的比分比我们高了好几分，可我们还在一直丢分。最后的结果却不一样，过程也不一样。我们最后输了，输的很惨。
虽然我们最后输了，但我们始终记得赢的那一场，我们是多么的高兴，多么团结。
关于团结的作文 篇7
记得我上小学的时候，我们学校百年校庆时，举行了校运动会。我十分踊跃的参加了拔河这个项目。到了比赛的前一天，我高兴的连饭也吃不下。等到把一个上午熬过去了，可是要到晚上还要好几个小时啊！转眼见一个下午的学习过去了。晚上睡觉是到了两三点才睡着！第二天，我又早早的起来到学校，其他班级都那气球啊，什么的。而我们班却拿了个彩旗，从我们学校走到二中，一路上，我们拿这彩旗，迎风飘扬，十分耀眼。一路上，我们拿这彩旗，引的路人都把眼睛藐想我们，十分神气。不一会儿就到了二中的门口，在休息场地休息了一会后比赛开始了。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越"狠",我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六乙班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六乙班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然"袭击"。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了禁药似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？我这个冲锋队员也不知所措，只好反过头去，对同学们说："大家一定要挺住，一定要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。
"听了我的一番话，周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威："六五班，加油，六五班，加油……"听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，但是不一会儿，红领巾又慢慢向他们那班靠，最后我们个个都累的精疲力尽，输掉了这场比赛。
到了复活赛时，我们老师对我们说，刚刚那场比赛输了没关系，最重要的是你要团结，因为团结就是力量，到了后来我赢了复活赛。是啊！"团结就是力量"说的多好啊！你看那小蚂蚁，不就是团结才能搬的动那么重的东西，不就是团结的力量么！
关于团结的作文 篇8
世界是美好的，但是这美好不仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，这不就是说明了人生活在这世上就要团结。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能够有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能够和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼啊，跳跃啊！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下的真打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，她们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的'同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落！
关于团结的作文 篇9
在生活中，我们往往会发现很多事情都是靠团结来完成的，当然，我也曾今经历过，就让我给你来讲一讲吧！
今天，我和11个同学来了一场与众不同的拔河比赛。我们打算要用“石头剪刀布”来分组，结果我和郁雯诗，程欣，宋婷婷，林依娜一组，可惜我们只有5个人，她们组有6个人，而且他们组有个“大力士”刘忆瑜。真是让我绞尽脑汁也想不出什么好办法呀！
比赛开始了，还没有到一分钟，绳子就被拉去了小半结了，这种画面简直让我们失去了信心，这时，林依娜突然说：“我们不要失去信心，只要我们团结一心、齐心协力就一定能反超过她们的。”这时，大家的信心又油然而生，每个人都使了全身全部的力气，拼命地向后拉，她们尽管自己满头大汗、汗流浃背也一定要赢这次比赛，经过了一翻折腾以后，果然“功夫不负有心人”我们一组赢得了这回比赛的胜利者，这时，整个走廊里都弥漫着我们的欢呼声。
这次拔河比赛让我们真正明白了“只要我们团结一心、齐心协力就是泰山也会被我们移动的。”这就是所谓的“人心齐，泰山移”吧！
关于团结的作文 篇10
卡迪利亚是我们班的一名维吾尔族同学，她也是我的好朋友。前一段时间，卡迪利亚的妈妈生小孩不在家里，爸爸也天天加班没有时间照顾她。她的学习成绩开始慢慢下降了。
我们班的班主任徐老师知道后，就主动照顾卡迪利亚。她每天陪着卡迪利亚在学校把作业写完，给卡迪利亚检查完每一项作业，再送卡迪利亚回家，徐老师每天照顾完卡迪利亚都快九点多了。
徐老师是我们民族团结的榜样。虽然她和卡迪利亚不是同一民族，但是她时时刻刻帮助着我们身边的少数民族同学、朋友。徐老师的行动告诉了我们民族团结就像春天里的花骨朵，夏天里灿烂的阳光，秋天里丰收的果实，冬天里洁白无瑕的雪，一年四季都在我们的身边。我们从小要乐于助人，加强民族团结，不做破坏民族团结的事，不讲破坏民族团结的话。
关于团结的作文 篇11
六一儿童节我们学校举行了五年级的比赛，活动如下：有十人十一足，篮球比赛。说到体育比赛，准备到最关键的时刻，都让人感到激动人心，让运动员感到激昂雄浑。
我是十人十一足的成员之一，我们训练的时候，大家感到很疲劳，很炎热，很干渇，但我心里想着，要成功就要付出沉重的代价，我们运动员每流一滴汗都是为了班级上的荣誉。应该她们也是这样想的。
比赛开始了，我们的心情都非常紧张，场上的小观众们都热烈地为自己的班级加油。我们五（3）班的同学有的紧张得双手一抱。“准备—开始"只见级长"嘟"的一声，全部班级都马上团结地走。我们肩膀擦着肩膀，“一、二、一、二”地喊，过了一会儿我们出乎意料地跑起来了。到了最紧张的时刻，大家都停止了喊声和鼓励，场上一片安静，只见一个人喊：“五（3）班获得了第一名。”听到这声音，我们在场的同学们都欢呼起来，场上顿时热闹起来，运动员们开心地跳起来。比赛十人十一足的目的就是让我们懂得团结，只有团结才能创造一个美好的未来。
我从这个比赛中知道了许多道理，我知道了，要成功就得要付出沉重、艰苦的代价。
关于团结的作文 篇12
一天，我下楼买东西时，碰到了一件引人深思的事情。
我刚到楼下，发现了一根被人遗弃的香肠，香肠旁边有一只小小的蚂蚁。那只蚂蚁围着香肠转来转去，还不时地爬上香肠，企图把这根香肠推动。我心想：呵呵！这下有好戏看了，我倒要好好瞧瞧渺小的蚂蚁怎么搬动这比它大几百倍的香肠。过了一会儿，它做的事果然不出我所料——它去叫它的伙伴了。不久之后，“蚂蚁大军”浩浩荡荡地爬了过来，足足有四五十只小蚂蚁，它们纷纷簇拥着来到了香肠旁边。它们似乎非常轻松地往前推着香肠。这时，我用力地往它们身上踩了一脚，但它们似乎没有停止的意思，仍然扶着“伤员”继续推动香肠。我看见这个情景，又往它们身上重重地踩了一脚。没想到它们竟然丝毫没有像我想象中的那样惊慌地四处逃窜，反而更坚定地“拖”着伤痕累累的身子推着香肠，好象要誓死保卫这根香肠。看到这个情景，我愣住了，不忍心再踩它们，目送它们把香肠推入洞穴。它们走了许久，我才回过神……
我想，人类不该像蚂蚁这样团结一致，坚韧不拔吗？庞大的人类家族难道还不及一只微不足道的蚂蚁！在生活中，一根柴烧的火不旺，但一捆柴却能燃起熊熊大火；一根木头好折断，但几十根木头却折不断。一个人做事半途而废，往往会失败；一个人做事坚韧不拔，他一般能获得成功。所以，无论做什么事，都应该要团结一致，坚韧不拔！
关于团结的作文 篇13
“黑暗里，一是一；光明中，一是多”，团结，这是因为很多感情聚集而产生的一个精神。团结并不存在志同道合，要想成为一个优秀的集合，我们都需要用真诚的心，温暖集合中的每一个人。
什么是团结？应该是千人一心吧。团结的力量是强大的，像一根筷子可以容易折断，那么一百个呢？一千根呢？这便是集体的力量。生活中也要团结，也许别人也需要帮助。只要有一心，就算翻山越海也不难。
只有团结，才可以让我们团队释放光彩。没有一心，就没有赢的希望！团结源于信任。
“到头来，我们记住的，不是敌人的攻击，而是朋友的沉默。”
人最强大的时候，便是有朋友在后面默默帮助你的时候。人们都畏惧的不是他们有多少人，而是连那些寥寥无几的朋友都对自己处于艰险的时候熟视无睹，针锋相对。
一个人走得快，大家才能走得远。孤独的人没有温暖，但是一旦他感受到别人的温暖，我相信他也会变得温暖起来。只有团结，我们才能打起精神，才能优化合作，才能成为一个更好的集体。
在光辉岁月的照耀下，奏出民族之间团结的凯歌吧！
关于团结的作文 篇14
团结是群体中最重要的。虽然只有短短两个字，但是这其中蕴含着深刻的奥秘。
有一次，我在河边玩耍，找到了一群蚂蚁。这群蚂蚁少说也有一百只吧，有的看上去年轻力壮，浑身都是力气，有的老弱病残，走路慢吞吞地，还有的像是顽皮小孩子，东跑跑，西跑跑，比其他蚂蚁明显小几圈，可见是蚂蚁中的小孩。突然松散的蚂蚁们聚合在了一起，所有最幼小的蚂蚁围成一个圈，成年的蚂蚁围在他们周围，被压在下面的好像满头是汗，但他们也坚持住了。这个小圆越来越紧密，似乎成了一个名副其实的球。最后那些走路慢悠悠的老蚂蚁包在了圆球的外面，就像一张包装纸一样。我跪在那儿一直观察着。
它们渐渐地滚了起来，滚向了小河。咦？它们在干嘛？蚂蚁不是最怕水的吗？往水里去干嘛呢？难道这群蚂蚁会游泳？这些问题在我的观察中找到了答案。原来，它们是要过河。这群蚂蚁为了过河想出这样的策略全是为了生活。过了几天，我到对岸发现几只很老的死蚂蚁。这些老蚂蚁为了保护子孙后代，牺牲了自己，却换来了更多蚂蚁的性命。蚂蚁在“团结”上做得很好。是我们学习的榜样。
《斑凌飞渡》中许多斑羚在悬崖之间架起了生命桥，逃过了猎人的魔爪；人们在团体比赛中，最团结的那一组肯定获胜；在困难中互相帮助，总能度过难关。
“团结就是力量”如果蚂蚁们不团结，能渡过河的对岸吗？如果斑羚们不团结，能从猎人的眼皮子底下逃走吗？如果那一组获胜的团队不团结，他们能胜利吗？如果遇到困难不团结起来，能摆脱困境吗？原来团结是那么的重要。
关于团结的作文 篇15
上学啦!上学啦!同学们纷纷来到学校，虽然大家民族不同，穿戴不同，语言不同，但是同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容，大家聚集在一起组成了一个幸福的大家庭。我所在的班级就是这个大家庭的一部分。
我所在的班级可热闹啦!我们班有五十四个同学，大家来自不同的地方，大多是少数民族，有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等，我们做过统计，单少数民族就有十二种，还有汉族呢，虽然大家的民族不同，风俗不同，语言也不同，但我们五十四个同学亲如兄弟姐妹，和睦相处。上课时，我们一起读书，写作业，教室里时常传出我们琅琅的读书声。下课了的时候，我们一起做游戏，打球、捉迷藏……还会到柳树边看小鱼。最有趣的是同学们的故事，班里的小朱是回族，他给我们讲有关回族的风俗，回族人不吃猪肉，因为传说猪是他们的祖先，他那略带幽默的语言常常让大家哈哈大笑。小刚和小明是地地道道的拉祜族，他俩经常会用拉祜族语言交流，一有空，还会用拉祜族语言给我们唱歌，讲故事，我们听得津津有味，教室里时常传出同学们的阵阵笑声。我所在的班级就是这样每天都有新鲜事，每天都是热热闹闹的。
我所在的班级很团结。上学期，学校举行了一次运动会，在拔河比赛这个项目中，我们的对手十分强大，大家都以为我们是不可能取胜的。老师在一旁鼓励我们，大家一起使劲，只要大家团结起来，就一定能取胜。随着一声哨响，比赛开始，大家一起喊起了口号：一二，一二，对手被我们有节奏的拖拽着，在我们身边是同学们排山倒海的加油助威声，我们紧握着绳子，谁也不放松，终于我们把对手拉过来了，我们取胜了，大家高兴地紧紧相拥在一起。
我所在的班级就是这么一个热闹的、团结的、快乐的大集体，我们不分民族，互相尊重，彼此友爱，共同成长，正因为是这样的一个班级，我们克服了一个个困难，取得了一次次优异的成绩。古人云：“人心齐，泰山移。”是啊!我们的祖国是由五十六个民族组成的泱泱大国，全国各族人民紧密团结在一起，一方有难，八方支援，无论什么困难，我们各族人民团结一致，总能创造出奇迹。我相信，只要我们各族人民团结在一起，祖国的明天就会更美好。
关于团结的作文 篇16
我们每个人都有一张与众不同的脸。脸上居住着五兄弟，它们分别是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛五个器官。它们各有自己的长处，而且这五个器官的用处也不同。
眼睛，是五官中的老大。它平时的工作最繁重，除了睡觉外，都要一刻不停地工作。看风景、看书、看电视、画画……总之我们做许多事情都离不开它。眼睛还有鼻子和耳朵两位小帮手。戴眼镜时，要挂在耳朵上，还要用鼻子支撑，可谓是两位忠诚的助手。
鼻子，在五兄弟中排行老二。它的作用是吸进氧气，排出二氧化碳。它还能闻出各种味道，香的、臭的、酸的、甜的……鼻子的作用还是很大的。但是，鼻子有时候还会带来一些副作用，假如鼻炎犯了，鼻子还会堵塞，呼吸不畅，这时嘴巴小弟就会暂时来帮忙。
嘴巴，在器官五兄弟中排行第三。嘴巴的作用也很大，嘴除了吃饭外，它还要说话，与人交谈，回答问题时，都离不开嘴巴。但是，嘴巴还有一些负面的称号，如“油嘴滑舌”、“驴唇马嘴”、“伶牙利嘴”……所以，我们要管好自己的嘴巴。
耳朵，排行老四。它可以听见任何声音，大的、小的、美妙的、嘈杂的……它还能听新闻、听音乐，当我们和别人交谈的时候，光靠嘴是不行的，还要靠耳朵帮我们听清楚别人说什么。如果耳朵聋了，将会听不见任何声音，自己看到的世界没有声音，那该是多么可怕的事情，所以我们要保护好我们的耳朵，不让它听一些噪音。
说起眉毛，大家可能觉得它没有太大的作用，以为它就起了一个美观的作用。什么眉开眼笑、眉飞色舞、喜上眉梢……都是来形容眉毛的。但是大家可能还不知道眉毛的最大用处，那就是是眼睛的保护屏障！眼睛进不得水，平时一出大汗，汗就会流入眼里，但是有眉毛在，汗就会流到眉毛上，再向两边流去。眉毛可是眼睛的忠实保镖。
器官五兄弟各有用处，它们谁也离不开谁，它们相亲相爱，互相配合，才能发挥它们最大的作用。
关于团结的作文 篇17
都说团结力量大，今天终于让我看到了团结的力量！
今天我们学校大扫除，我们拿着水桶、抹布、刷子，来到楼梯旁，给楼梯“洗脸”。
在家里，我们这些“萝卜头”常常要妈妈给我们洗脸，现在我们给楼梯“洗脸”，说容易还真不容易。朱春阳和我扫地，丰家瑞和李海洋擦栏杆，其他同学拖地。我说：“朱春阳你和我来一场比赛吧。”我们快速的扫完了，我获得了第一名。其他同学也依次的完成了。个个干得满头大汗，但谁也没有怨言。
你看，我说的没错吧，团结的力量真是大啊！
关于团结的作文 篇18
早上，一只洁白无暇的小白兔和一只聪明伶俐的小猴儿进行了一场摘果子比赛。
他们请来了大象伯伯来做裁判。大象一声下令：比赛开始！他们一听到枪声，撒腿就跑。来到小河旁，小兔纵身一跃，跳到了河对岸，来到苹果树下，使劲一跳，不仅没摘到苹果，还摔了个四脚朝天。于是，他东张西望，突然，他发现了一把长柄伞，想用它把苹果打下来，他踮起脚尖，用伞碰了碰苹果，苹果仍然没有掉下来。这时，小猴在河边对岸急得团团转，他转了转眼珠子，想了一个好办法，对小兔说：“你把伞打开，让我坐进去，然后把我拖过河，我会爬树，可以摘下苹果给你。”小兔听了，一拍脑袋，眉开眼笑地说：“对呀！”
于是，他让小猴坐进伞里，并且奋力把他拖过河，到了河岸边，来到苹果树下，小猴爬上树，摘下十个苹果。他俩每人五个。然后又回到了起点。
大象伯伯问他们懂了什么，他们俩就齐声说：“大象伯伯，原来每个人都有自己的优点和缺点，我们一定取人之长，补己之短。”大象伯伯听了，夸他们讲得好，于是，他送给他们每人一份精美的礼物作为奖励。
关于团结的作文 篇19
今天，我和爸爸跟着老师和同学一起去爬山。
一开始上山的时候，我和同学们就像一群小豹子一样，精力充沛，没一会儿就跟大人拉开了距离，不一会儿就到了山顶。大家休息了一会儿，许多人都说这座山没什么意思，几下就上到山顶了。
休息完了，该下山了，我们又想走在前面，可下山的路远远比上山的路难走，地面上落了一地滑滑的小树叶，而且坡度也大，一不小心就会滑倒，但一滑倒就会滚下去，这让我们觉得每走一步都很困难。路上还有许多像圆洞一样的但被树叶隐藏起来的树根，如果不小心就会被拌倒，越走越难走，怎么办呢？忽然张贡硕想出了一个办法：一个人抓住另一个人的手，形成一队，这样就算一个人摔倒了别人也可以拉住他。这个办法果然管用，我们走了很久也没摔倒。
这时，土坡变得更陡了，张贡硕想出的办法不管用了。这时，爸爸和几位有经验的大人开始向我们传授经验了，他们告诉我们要斜着走，还给我们做了几根就地取材的山寨版登山拐棍，这下我们走得轻松多了。
终于走到了平坦的路上，忽然听到前面的同学喊道：”有人负伤了！”我急忙赶去，原来是倪昊天不小心摔了一跤，但只是划破了点皮，有惊无险。
因为我们的团结，这次登山结束的时间提早了许多，真是团结力量大呀！
关于团结的作文 篇20
在我们学校举行的秋季运动会上，大多数人都观看了接力赛，因为这是一场精神和团结的先锋比赛，这是非常不同的。
今天的比赛一个接一个地结束了，包括200米决赛、50米决赛和800米决赛。看着有些同学输了，心里忍不住打鼓。我们能赢得接力赛吗？其他同学焦急等待，比赛即将开始！
选手们正在为比赛前的最后准备做准备。随着发令枪的命令，比赛开始了。胡是我们班接力队的第一名。从一开始他就处于领先地位，每一步都近乎完美。他不得不加入第二名。这时，跑道上挤满了人，啦啦队员脸红脖子粗。我们非常兴奋！然而，成功突然被打破了。因为第二根棍子没有跑起来，棍子很快就掉了下来。虽然刘易峰立即拿起棍子跑得很快，但他的所有对手都已经和刘易峰拉开了一段距离。接着，刘易峰把接力棒传给了第三棒李仁义。比赛的气氛已经到了沸点。我们班所有的人都在为李仁义捏着汗。“李仁义！加油！一定要追到他们！”哭比哭高。棒子很快被传到第四棒，我们班主力球员，第四棒速度明显加快。“来吧！加油！”第四棒快要超过第三名的时候，前面的选手已经到了终点。
精神和团结的完美结合形成了我们的接力队！虽然我们得了第四名，但是没什么好感叹的！
关于团结的作文 篇21
这两个班是哪个班？那是我们四(3)班。可能有人会问：“为什么要谈自己的课？”因为这是事实，不可否认。有人可能会问：“为什么这么说？别急，慢慢听我说。
今天早上，当方莉过来说她想告诉我一些事情时，李思捷和我都很高兴，所以李思捷自己去玩了。
我们坐在一棵大树下，我问方莉发生了什么事。她叹了口气，说：“四班和五班那么团结，习惯那么好。不像我们班，他们根本不是……”听了方莉的话，我不由自主地低下了头，打断了他的话：“他们根本不团结，习惯也不好。”“我经常因为一件小事吵架。”方莉又说道。“是啊，习惯也是。尤其是黄约翰，上一次免了三科，今年又当上班长，开始得意了。我真的很担心他会因此而倒着学。”我兴奋地说。这时，方莉想出了另一句话：“我也是。上次语文考了全年第一，我很自豪。但是我忘了，新学期开始，几乎等于一切从零开始！”然后，我们异口同声地离开了。
当我回到家时，我一直在想方莉说的话。是的，别的班不知道比我们班团结多少倍，什么时候我们班也会像他们一样。
关于团结的作文 篇22
每当看到拼搏团结胜利的故事，我不仅想到了安德鲁兰的《三只小猪》
这个童话主要讲的是三只小猪盖房子。老板盖了一个稻草屋；老二盖了一间木屋；第三个孩子建了一个砖房。一天，一只大灰狼来了。因为稻草屋和木屋都不结实，被大灰狼吹倒了两三次。老大老二差点死掉。后来，他们躲在第三个家。第三个家是一个用辛勤劳动建成的砖房，因为力气大被老狼吹倒了。最后，三只小猪联合起来打败狼的故事。
啊！三只小猪真聪明。他们用他们的智慧和团结来阻止狼在未来寻找他们的麻烦
看到这里，我总会想起三只小猪这样的人。比如一些除冰工人。是的，今年，天气不太好。有一场大雪和厚厚的冰。许多农民工因此无法回家。他们站起来，日夜在那里除冰。在那里工作的人很团结，大家都在想着除冰，让车辆快速通过。努力是有回报的，经过十几天的战斗，他们很快就成功了。这样就可以证明，勤奋和团结是成功的秘诀。
我们应该努力做好每一件事，但是遇到困难不能放弃，所以要一起努力。这样，成功迟早会属于你。
关于团结的作文 篇23
即使你是一朵娇艳的牡丹，也无法在春天脱颖而出。你要知道，一枝独秀，并不像花丛下的美丽花朵那么醉人。即使你是一棵傲然挺立的松树，也要明白，是坚强的长城挡住了风沙。
初夏的时候，就像一个弹琵琶的歌手一样美。盘子上的鬓角散发着淡淡的香味。一缕斜阳擦擦眼角，落在我身边的牡丹上，古色古香。我的朋友们在初夏的一个温暖的早晨早早起床，匆匆赶往排练厅。尽管天气很热，我们还是聚在一起紧张地排练。
时针似乎在八分钟时冻结了，我的朋友们的心在我的喉咙里，只听到有人额头上的汗水滴答作响。离演出只有十分钟了！我们一个接一个地去演出大厅，在等候区等候。我们都紧张地回忆着要领，大厅里静悄悄的，有几股微弱的风伴随着鸟儿的歌唱。
在灯火通明的舞台上，有两个主持人在宣布我们的表演，我听到我的心像小鹿撞在上面一样怦怦直跳。突然，一只手掌放在我的肩膀上，只听到一句鼓励的话：“别太紧张，我相信你。”我猛然回头，一个如春花般娇媚的小女孩笑了笑，那是我最亲爱的小伙伴。我牵着她的手走上舞台，虽然不适合五彩缤纷的舞台，但我的团队让我有了自信。
姑娘们的白绫锦衣用手肘飞来飞去，一看就成了池塘里盛开的白莲；女孩纤细的手指点出了弦上的篇章，夏日的歌声悠扬。白光照耀在我们自信的脸上；舞蹈中的姑娘们带着饰物闪闪发光；唱歌的男孩们脖子上戴着非常漂亮的领结。高音唱主旋律时，低音回响；低音部分唱主旋律时，高音部分做声音对比。也许这就是合作的点。
演出完美谢幕，我们都鞠躬90度向观众和合作伙伴表示感谢。也许这次演出能完美的主要原因是合作和团结的力量。
关于团结的作文 篇24
天气渐渐炎热起来，妈妈便常熬绿豆粥给我们喝。那天我端着一碗绿豆粥，来到餐桌上，开始放糖，一不小心，撒了一些白糖在地上。
过了几天，我发现地上有一只很小的东西在动，我蹲下一看，原来是一直小蚂蚁，它正围着那些白糖转圈，似乎在想办法怎样搬回家。只见它走近其中一粒白糖，抬起它，就往另一个方向走了，过了一会儿又回来了。这样来来回回地走了几次，感觉它已经有些累了，没有最初那样的激情，移动的速度也慢了些，而搬回去的粮食少之又少。这一次，它犹豫了一下，没有背起白糖就走，我看笑话似的看着它，不知道它下一步会做什么。不久后，他空着手回去了。
我轻哼了一声，站起身，心想：果然，这么快就放弃了。然后就去看电视了。
“王萍！还在那看电视！快来给我准备碗筷要吃饭了！”妈妈在厨房喊到。我起身向厨房走去，路过餐桌，却看见有几只蚂蚁在忙活着什么。啊！小蚂蚁带领着弟兄们“卷土重来”了！
只见它们个个气势汹汹，搬回去了再来，从不间断，踏着坚定的步伐。原本对它们而言很多的糖很快就被它们齐心协力地搬走了，速度远远大于开始的那一只小蚂蚁，当然效率也快的多。
离开众庶，则无英雄。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，而那一朵小雏菊，为了夺人眼目，离开了花丛，孤身站在广场上，最后，不仅什么都没得到，反而因为自负而毙了命，若是最初，它和所有的雏菊们团结一心，装扮城市，现在它可能还是那一朵美丽的小雏菊。
关于团结的作文 篇25
有一次，我们利用课间来跳大绳。有人一跳坏，我们就互相埋怨，结果因为老是埋怨而不鼓励彼此，导致一节课间10分钟里，谁都没跳好，谁都没有好心情，谁都是垂头丧气的。每个双号的人的脑袋里都只有一个问题：“双号今天这是怎么了，怎么连九个都过不了了?”
上完课后，背上书包，走在回小饭桌的路上，我们双号的人聚集到一起商量了一下，有的说：“我们应该不要互相埋怨”;有的说：“我们应该集中精力”;有的说：“我们应该多多练习”;还有的说：”我们应该全部都往中间跳，这样才不会断“……，好多的建议。最后，有一个人统一规定了一下：”我们应该全部都往中间跳;跳坏了不要埋怨彼此，要鼓励对方;跳得破记录了，不要骄傲，不要自满，这样才能调得更多。而且跳的时候要安静。如果要数数的话，在心里默默地数，不要数出声来。“然后我们从下午开始，就按照这个计划而行。如果看到队友跳坏了，实在憋不住要出声，就说一句：“没事儿，接着跳!”就这样，我们又打破了一次历史记录。
团结就是力量，团结的力量是无限大的。这种力量是永远都不能被打破的力量，也是友谊的力量。
关于团结的作文 篇26
蚂蚁，是众所周知的"大力士",可以抬动比自己重十几倍的东西。可是，单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。不过，它们却能用"团结"和"顽强"来弥补这个不足。
我认识到这一点是前年的一个星期日，这天上午，我和弟弟去楼下玩，玩了一会，我玩累了，坐在那里休息，我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边，我不由得蹲在地上仔细观察起来，只见它正围着一块小面包转呢！它开始尝试着搬走这块面包，可是没有成功——这块面包显然比这个"小不点"大了许多。于是，它爬走了。我想，它一定是放弃了。不一会儿，我又看见了那只小蚂蚁，可这回带了几个同伴，它们走走停停，可能正在寻找那块面包。不一会儿，它们就找到了，便立刻欢快地忙碌起来，我想：虽然我不知道它们在说什么，可我知道，它们一定会用蚂蚁王国最高兴的语言来形容他们此时的心情。
我的兴趣越来越浓，便回家撕了一块更大的面包放在蚂蚁们面前，这时，蚂蚁们倾巢出动，它们井然有序地排成一字长龙，来到面包跟前，它们立刻分成几个小组，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它们的洞穴在一条墙缝里，因此，尽管蚂蚁们使出了吃奶的劲，想抬着一块比它们大得多的面包，爬上光滑的墙壁，再进入窄小的墙缝，毕竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬运面包时，有几只蚂蚁接连掉下了墙，还有几只
老蚂蚁，不知是年事已高，还是头眼昏花，与其它一组蚂蚁相撞，便一起摔下了墙。虽然撞得眼冒金星，但是，它们并没有临阵脱逃，清醒之后，就立刻继续与其它蚂蚁会合，搬运面包。
值得一提的是，在搬运途中，没有任何蚂蚁偷吃一口面包，他们都齐心协力把面包搬回巢后才与同伴们分享”战利品“。看到这个情景，我不禁感叹：小小的蚂蚁都能如此团结、顽强，那我们人类如果也像蚂蚁一样不畏艰险、团结一致，那还有什么困难是不可以克服的呢？
关于团结的作文 篇27
集体的成功需要各个成员之间的努力以及相互配合。——题记
“预备，开始!”激烈的打草绳比赛开始了，气氛顿时沸腾了，大家都希望做点事，为集体出一份力。
“这里要加点草!”“快点!快点!”地上的稻草越来越少，竞争也越来越沸腾，仿佛有一股热气让空气急剧升热。
看着别人的草绳比我们长，我们组里的人急了起来，他们跑前跑后，想做些什么，但又无事可做，便很整齐地站在打草绳同学的旁边，给她搭把手。
“还有二十分钟!”老师说道，这时比赛已经到了高潮，气氛格外激烈。但这时我们组却出了岔子，打草绳的同学的手被稻草割伤了，无奈，老师上场了，而我们则站在旁边，想帮帮老师。
“结束。”我抬头望去，看到旁边的组比我们长很多，心中的那种集体荣誉感受到了很大的打击，最后，我们输了。
可能是我们配合得还不够好吧，我这样想着。
集体的成功，不仅需要每个成员的聪明才智，更需要成员之间的配合，这是集体成功的基础。
关于团结的作文 篇28
一天放学后，我正漫步在学校的操场上，不经意间，发现一只不知名的虫子在地上挣扎，蹲下一看，数以万计的蚂蚁正集聚在一起，包围了虫子。
那只虫子拼命抖动翅膀，显然是想逃走，无奈两只蚂蚁拖住它的一只脚，后面的蚂蚁乘势而上，眼看就有四只蚂蚁跳上了虫子的翅膀，孤军奋战的虫子也没有坐以待毙，翅膀一抖，四只蚂蚁随风而散。同时它也积累了实战经验，干脆静观其变，蓄势待发。蚂蚁没有气馁，坚持不懈地进攻，结果可想而知，我不禁暗暗地为蚂蚁叫苦，同时埋怨它们的一味蛮干。
吃一堑，长一智。蚂蚁们摔了N次之后，终于知道：只有智取，不能蛮干。它们安排一部分蚂蚁拖住虫子的四只脚，另外大部分蚂蚁爬上虫子的背脊，以避其翅膀的锋芒。虫子的翅膀失去作用之后，当然就束手无策了。
在蚂蚁们的强大攻势下，虫子越来越虚弱，终因寡不敌众而任人宰割。蚂蚁们拖着战利品，带着愉快的心情，徐徐地向洞穴爬去。
平日里，看到不起眼的小蚂蚁，我们都不屑一顾。如今才知道，它们联起手来，也有一种不容小觑的力量。正应了那句话：团结就是力量。
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