团结作文

2022-02-27 团结

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的团结作文6篇,希望能够帮助到大家。

团结作文 篇1

  一天,小蚂蚁们出去找吃的。突然,他们看见不远处有一个又大又红的东西。走近一看,竟然是块大西瓜!小蚂蚁们高兴得手舞足蹈,他们有的口水直流,有的兴奋得满脸通红,看着眼前的大西瓜,他们议论起来:“这西瓜很甜吧?”“它这么大,怎么搬呀?”……

  一只小蚂蚁先去推,“嘿呦,嘿呦!”他累得满头大汗,西瓜却纹丝不动。第二只蚂蚁见了,连忙跑去帮忙,可是他们俩使出了九牛二虎之力,西瓜还是一动不动。另外两只小蚂蚁也一起帮忙:第三只小蚂蚁用脚蹬,想出一份力,可是他的力气还是太小了。第四只蚂蚁见状,急忙跑过去帮忙顶,大西瓜对他来说实在太大了,他根本顶不动。

  “如果搬不动,我们可以把瓜瓤铲下来搬走呀!”这时,一只蚂蚁灵机一动说。“对啊,对啊,这是个好主意!”另外三只小蚂蚁都赞同这个办法。于是,他们叫来了许许多多的小伙伴一起铲瓜瓤。蚂蚁大军们纷纷爬到西瓜上,他们有的铲瓜瓤,有的用篮子把铲好的瓜瓤吊到地面给小伙伴搬运,谁也没有闲着。

  与此同时,地面上的小蚂蚁也在一刻不停地忙着。他们有的忙着接住吊下来的瓜瓤,有的也使劲往“西瓜大山”上爬,想要到上面帮忙,还有的吭哧吭哧地搬着瓜瓤往家运……

  瓜瓤被蚂蚁大军一点点铲光了。小蚂蚁们抱着、背着、扛着各自的战利品,还有三五成群一起搬运的,大家忙得不亦乐乎,开心极了!一只小蚂蚁说:“今天的收获可真大呀!”另一只蚂蚁说:“是啊,这块大西瓜可以让我们吃上好多天呢!”小伙伴们七嘴八舌地边搬运边说。

  勤劳的小蚂蚁们就这样同心协力地运完了西瓜。

团结作文 篇2

  漫步在小路中,忽闻一阵芬芳清香,低头望去,只见一簇簇盛开正艳的大簇花朵,我的脚仿佛被这清香勾住,停了下来,站在花丛旁,久久不愿离开。

  一片片小花瓣组成一朵小花,一朵朵小花组成一大朵花,几大朵花组成一棵美丽的花,如绣球般盛开在草丛中,花型丰满,大而美丽,其花有红有,这就是无尽夏,俗称绣球花,而我们喜欢叫它团结花。每天中午,我和几个要好的朋友总会去团结花旁,欣赏它,看了又看,闻了又闻,怎么也看不够,闻不够。

  在那一个夏天我们班参加接力赛,随着一声口令布下,接力赛开始了。同学们都努力向终点奔去。加油啊!同学们!我在心里呼喊。这时,意外发生了,一位同学在传递接力棒时不慎将棒子跌落在地,拉下了好大一段路。同学们有的焦急得在原地跺脚,有的还跑上前去助跑,还有的齐声高喊:六(1)班,加油!赛声上的同学更是咬紧牙关,奋起直追这时,我想起了团结花无尽夏,想起了那紧紧团结成一个球形的无尽夏!是啊,团结是力量,在全班同学的努力下,我们在落后很多的情况下,逆转局面,获得了第二名的成绩!听着同学们的欢呼声,我想起了无尽夏,团结的无尽夏,许多小花儿簇拥着,紧紧地抱成一团,那一朵朵小花,不正和我们班的同学一样吗?是啊,只要我们团结起来,像无尽夏一样,就一定会有更强大,更美丽!

  傍晚,我又走向美丽的团结花,轻轻蹲下来,静静欣赏着它们。一阵微风吹来,我禁不住摸了摸团结花花瓣,心中有一股暖流涌上心头,在我的心中,团结花无尽地绽放!

团结作文 篇3

  在一片茂密的森林里,空气清新。有一条清澈见底的小河,鱼儿在里面快乐地游来游去。

  这天早晨,小兔和小刺猬约好了,在森林中一起野餐。小兔要到河对岸去采蘑菇,小刺猬说:“河对岸特别漂亮,咱们不如去河对岸野餐吧,可怎么过河呢。”这可难住了两只小动物。

  突然,小兔灵机一动说:“这样吧,咱们去找大象伯伯和长颈鹿阿姨来帮忙吧。”不一会儿,小兔就把大象伯伯和长颈鹿阿姨都请来了。大象伯伯笑呵呵地说:“请问有什么需要帮忙的吗?”小刺猬着急地说:“大象伯伯,我们想过河,你想想办法让我们过河好吗?”大象伯伯爽快地答应了。

  说干就干,大象用鼻子和长颈鹿的脖子紧紧地接到了一起,搭成了一座高高的桥。小兔和小刺猬顺着大象伯伯的鼻子爬了上去,轻轻松松地过了河。大象伯伯看他们都过去了,心里很开心!

  小动物们尚且团结友爱,我们同学之间更应该如此啊!

团结作文 篇4

  我看过一则寓言,在沙漠中两个走投无路的人得到了长者的恩赐,他们分别得到了一筐鱼和一支鱼竿,他们分道扬镳但都未走出沙漠。而另一对同样处境的人却商定结伴而行,最后有了幸福的未来。

  在一个果园中有两棵相隔不远生长着的树,两棵树欣欣向荣的生长一颗结的是果子,香脆可口,另一棵结的是梨子清脆多汁,可两棵树越长越近,它们不断向对方伸根,拼命的抢夺对方的养料。

  初春的一天,滚滚的乌云渐渐压过头顶,一条条白色的小蛇在云层中窜动,这是一场雷雨的预兆,有了这场大雨今年的兆头肯定不错,突然一道玉龙般的闪电从天而降,伴随这一声龙啸不偏不倚的打在了两棵树之间,这两棵树也应声变得一片焦黑,随即春雨唤醒了整个果园的生机,春雨将整个果园的生机唤醒了,在这场春雨的滋润下其他果树再一次枝繁叶茂,而梨树和果树却再也没有发芽。果园主也认为这两棵树不会发芽。

  但是当又一个春天来临时,一棵绿芽从梨树上探出,它慢慢的探到了果树的枝干上,与果树的新芽缠绕融合,树干也渐渐的相向而生,没人注意到这两棵几乎死亡的树,它们没有了肥料和浇灌,但在在一次次雨水的浇灌下,它们再一次焕发出生机,两颗树的树干连到了一起,它们分享着阳光养分,终于两棵树合成一颗,一棵奇异的树,两棵树的树干在半空中合为一体,生出一大片绿色的枝叶。

  又是一年采摘季,一天一位采摘工人发现了这奇怪的树上结了果子,它长得是个苹果但有有这梨的特点,梨形的果子上透出一丝丝红色,咬开果子有了梨的清凉和苹果的香脆,它的出现受到了人们的惊叹和赞誉。

  这就是人们所说的一朵鲜花打扮不出美丽的春天,团结总会创造一个又一个奇迹。集体中的一个人也许无法成功,但是当大家团结在一起就会焕发出别样的光彩。我们的家庭、集体、国家也会在我们的团结中走向辉煌。

团结作文 篇5

  今天是六一节,字典公公请了许多标点符号去他家做客。

  过了一会儿,标点符号全到齐了,它们看看对方,都觉得对方不如自己,都骄傲起来。逗号昂着头,挺着胸,大踏步地走上讲台,说:“伙伴们,我是你们当中功劳最大的了,你看,如果没有我,文章就一停也停不下来,读的人就对这篇文章不感兴趣了,我小小个子,就有如此大的成绩!”“喂喂喂!”省略号不知从哪儿冒了出来,骄傲的它把身子都竖起来了“我的功劳最大!比如作者描写花的色彩,没有我在末尾,他能写得完这篇文章吗?”省略号一说,问号也有些骄傲,他双手叉着腰,“咚咚”地走上讲台:“你们别自我吹牛了,我的功劳最大还差不多!”,问号瞪大了眼“小朋友的耳朵长得像我,肯定最喜欢我了!而且,数学题目的最后面若没有我,哪可以说是题目哦!”

  “啧啧啧,还是听我说吧!”感叹号说,它竖着大拇指“我就像调味的东西,把那像一杯白开水似的文章变成了一杯果汁,你们看,我让文章的感情变得更深了!我的功劳最大!”

  争吵还在继续,字典公公听了它们所说的,也开话了:“每个标点都有一样的功劳,少了一个标点符号,文章就变得很平淡,你们如果团结起来,发挥自己的作用,文章才会变得更精彩,更生动!”

  标点符号们一个个脸红了,低下了头,明白了:团结起来力量大!

团结作文 篇6

  “团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢,比铁还硬比钢还强”我相信,许多人都听过这动耳的旋律。

  在一次与老师的足球比赛当中,我就想起了这首美妙的旋律。

  我们学校的足球队,分为三队:一队二队三队。按实力,而在一队且身为队长的我发现,每次在跟老师的比赛当中,都是我们一队带头输掉比赛,而二队,却往往坚持时间最长!

  是因为我们不努力?

  我们不认真?

  “嘟嘟~~”随着教练的一声哨响,打响了我们对抗老师的比赛。

  我方开球,前锋开球之后,立刻将球回交给我,我立刻分给左边路,准备发动第一次进攻。正在此时!老师队伍的.前锋一个箭步,把球拦下,发动反击!我很懊恼。

  老师拦下球之后,从左路带球突破,一路当先,而教练对我喊道:“中前卫(指我)谁让你这么穿的球啊!真正的比赛场地上,谁能允许你把球传过去啊!啊!谁能让你这么轻松啊!你动动脑子!”教练的话十分严厉,每一字都让我心痛。转身面对等待机会的老师,奋力追上去,将老师的位置卡主,慢慢的逼退他,而这个时候,我们的左后卫来了,老师被我逼着,我们的后卫,一个后拉球,将球抢下。我松了一口气。

  只听见教练又吼到:“位置,中前卫,你的位置呢!”

  立刻,我又面对进攻方向,拼尽力气,将速度提到最快,面对进攻方向。

  “边锋!给球”我大声对拿球的边锋喊到。

  他,微微的抬了抬头,通过阳光,我看到了他泛白泛红的脸上,有着丝丝的汗珠,这也是足球的一种精神!

  奋力一脚,他把球,传给了我!

  我就在大禁区的位置,起脚抽射,门将将球扑了出去。

  “干什么呢!你左前锋在边上呢,干嘛不穿啊!有那么要球的嘛!有你那么踢球的吗?”讲练接近咆哮的吼道,我听出了他嗓子中,微微的嘶哑。

  或许是这微微的嘶哑,唤起了那首动人的乐曲:“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢!比铁还硬比。”

  加油!我对自己说道,皱了皱眉,我!是一条铁汉!

  来到了角球区,准备罚角球!

  我深吸一口气,判断好了球要落的位置。助跑,起脚!将球以一个完美的弧线送到了禁区。

  球,在禁区里玩起了蹦蹦床,但每一蹦,我都很激动,能不能往球门里蹦呢。

  突然,球落下了,没有起来,我发现,是我们的前锋,将球停下来了。就在门前!我对前锋大喊:“打啊!自己打!”

  但是,他用脚后跟,将球轻轻的向后拨给了我们的左边锋,指着我对他说:“传,给他,给他!”

  他没有犹豫,很使劲的一脚低平球,随着前锋手的方向,滚了过来。我看到了,队员们都在看着我,教练在看着我,而对面的后卫要来抢球!!!!

  决不允许失误!

  我赶紧冲上去,正脚背!射门!

  “唰。”足球应声入网!我冲向前锋,给他来了个熊抱,眼中,有阳光刺出了眼泪。

  结束时,教练说:“我对有些人很严格,并不是为了批评或者怎么着,而是。”

【【精品】团结作文锦集6篇】相关文章:

【精品】团结作文锦集九篇02-23

【精品】团结作文锦集八篇02-22

【精品】团结作文锦集7篇01-12

【精品】团结作文锦集8篇01-03

【精品】团结作文锦集五篇11-12

团结作文锦集六篇12-01

团结作文锦集五篇11-13

蚂蚁团结作文锦集6篇02-26

【推荐】团结作文锦集八篇02-26

【必备】团结作文锦集8篇02-24

团结作文 团结作文300字