外貌的作文

2021-03-07 外貌

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的外貌的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

外貌的作文 篇1

  去年暑假里,我和爸爸妈妈一起到重庆动物园里去玩。

  那里的动物可真多啊!有顽皮的猴子、笨重的黑熊、蹦蹦跳跳的小兔子,等等。特别是天鹅最好看。

  当我看见优雅的白天鹅在静静的水面上轻轻游动时,我便想起一首美丽动听的诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

  这只白天鹅真是太美了!它全身雪一样白的羽毛没有一点杂色。它头上的小红帽似的红冠子,在绿色的水面上,显得格外美丽。它头上的一双黑珍珠似的眼睛,显得黝黑发亮。

  我第一次看见它的时候,心想,它会不会就是安徒生童话中的丑小鸭变成的呢?

外貌的作文 篇2

  我的妹妹长着一张圆润的小脸蛋,脸的上方还留着一些刘海。水灵灵的一双大眼睛镶嵌在鼻子的上方,一张小嘴像樱桃一样,可爱极了!而且我的妹妹还很喜欢笑。

  妹妹每天都要扎四个小辫儿在头上,还要戴几个美丽的发卡,真是好看!

  在商店里,她看到啥就拿啥。差点把商店翻了的顶,你说我的妹妹调皮吗?在家里,更是让我生气!一次我在看电视,妹妹拿着许多东西往床上一扔,坏的坏,破的破。我火冒三丈,把妹妹抱进了洗手间 。结果,她一见漂亮的'花夹,不管有多贵,三七二十一,抓一把就往头上放。后来,她又照照镜子,像一个小花仙一样,满头的花,把我逗得哭笑不得。

  新年来了,每个人都要发红包。妹妹看到了,二话不说,就连忙伸出手来抢。在广场上,有着五颜六色的灯火,调皮的妹妹就要去拿,拿不到就哭。出去买菜时,看到卖气球的,她就恨不得从车上跳下去抓一个。

  哎,这个妹妹真难管!

外貌的作文 篇3

  一头乌黑的长发,一双水灵灵的眼睛,一双能说会道却又在众人面前不敢说话的嘴,那便是我。我虽然长得不漂亮,但我可是臭美的哦,衣柜里有我十件八件的裙子,首饰盒里,我的发饰、盘头橡筋就占了十之八九,鞋柜里,我光的皮鞋,摆的得满满当当的。

  我有男孩子的奔放,女孩子的臭美,我的性格活泼开朗,热情大方。可我还有点粗心,每次考试,我全错在自己会做的题目上。我老爱欺负以前的旧布娃娃,发起脾气,就对着他们,大声嚷嚷,给它们没来由地受一顿骂。

  我的兴趣爱好么,也就是和其他人差不多吧,上网、看书、跳绳,好多好多呢。上网咩,我就爱玩游戏,还时不时地玩点学习类的,比如五笔打字、认疑难笔画繁多的字,也会听听英语录音,做几道数学试题什么的,我有一个专属的文件夹,学习类有九个图标,休闲游戏有十个图标,可好玩了。

  我的优点是会学作文,水平属于特低。我在作网上注了册,想写本文集,可才写了二十篇左右,要五十篇才能正式出文集。我可得加把力,努力啊!

  要说我的缺点,那可多咧,胆小,记性差,粗心。胆小嘛,不是经常见的人,不敢和他说话,上课不敢大声发言,因为怕错——。记忆差嘛,课外作业老实记不得,常忘了带笔和课本。

  这就是我,一个老笨老笨的女孩。

外貌的作文 篇4

  雪白的身体,三瓣形的嘴,再加上一对长长的耳朵,凑成了一只美丽可爱的小兔子。 从远处看它,像一团圆乎乎绒绒的线团,在地上滚呀滚。要是冬天的时候,它把耳朵一抿,跳到雪地中,人们准认为它神秘失踪了呢!

  小白兔的长短犹如一个水瓶一般,里面好像装着白色果汁,再加上那如手掌般的长耳朵,别提多可爱了!

  它的耳朵不但长,还很古怪,之前我一直以为它的耳朵是一起竖立在头上的,可仔细观察后我不那么认为了。它的长耳朵是哪面有动静,就竖起哪只,右边耳朵立起来就像独耳怪一样有趣。

  耳朵是有些怪,但没有它的嘴怪,没有动静时,它迅速的把耳朵放下,只要动一动那三瓣儿嘴,一片菜叶就消失不见了,真迅速呀!

  有人喜欢小白兔是因为喜欢它的眼睛,雪白的皮毛巾镶嵌着血红色的红宝石,它的眼睛为什么是红色的呢?我觉得呀一定是它和乌龟赛跑哭红的吧!

  说它调皮,的确是呀,它还是个“欺软怕硬”的家伙呢!上次我把白菜和萝卜放到院子里,你们猜它先吃哪个?什么胡萝卜,不是!它先吃软软的白菜后吃硬硬的胡萝卜,它可真是个名副其实的“欺软怕硬”的家伙呀!

  你们再猜,把苹果核白菜放在它面前,它会先吃哪个?告诉大家吧,它先吃苹果。看来它也是像孩子一样爱吃甜食。

  到了晚上,小白兔总是偷偷摸摸的练习跳跃。此时院子里会不时传来“咚咚”一声,在从窗户往外一看,它还练习得挺有劲儿,大概是想走了吧?

  小白兔在我心中永远是天真可爱的机灵兔!

  专家点评:

  本文主要介绍“机灵兔”,给读者以真实、生动、亲切之感。描写生动,如“小白兔的长短犹如一个水瓶一般,里面好像装着白色果汁”,介绍条理,语言准确有情趣。

外貌的作文 篇5

  我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,但是也喜欢她的学生。 妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。

  又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹终于又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

  专家点评:

  这是一篇完整而又精彩的写人文章,文章开篇运用了外貌描写、语言描写,“皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样”生动形象地刻画了一位慈祥的妈妈形象,生动突出。

外貌的作文 篇6

  我的自画像画好了,你们看我笑咪咪的、瘦瘦的可爱不可爱,妈妈老嫌我不吃饭,可是我不吃饭也有精神。

  我今年9岁了,是山西省高平市马村镇矿区小学的学生。今年已经升三年级了,体重24千克,身高1.30CM,我很活泼可爱,喜欢跳绳,还喜欢读书。

外貌的作文 篇7

  我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。

  回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

  一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……伟大的老师,我们敬佩您。

外貌的作文 篇8

  我有一个妹妹,今年四岁。她的脸圆圆的,皮肤白白的,有一双水汪汪的大眼睛,还有一张红红的樱桃小嘴,非常可爱。妹妹身上经常会发生许多有趣的事,下面我就跟大家说几件吧!

  跟屁虫

  妹妹最喜欢黏(nián)人,常常跟着我,所以我就叫她“跟屁虫”。我写字,她就拿起笔乱画;我玩枪,她也拿起枪说自己是警察;我骑自行车,她也要骑,骑了没几步就摔了个“狗啃泥”。她就像我的影子一样,形影不离地跟着我。有一次妈妈和我下飞行棋,她也吵着要玩,可她连怎么玩都不知道,明明是要前进3格,她却倒退了3格,看得我直偷笑。

  能吃能睡

  妹妹是个“小吃货”,什么都爱吃,妈妈说她的小嘴巴从早到晚不休息,小肚子像个“无底洞”,怎么也装不满。妹妹还是个“睡美人”,早上睡到九点钟,午觉又要睡两个多小时。有一次我们出去玩,没让妹妹睡午觉,在回来的车上,妹妹居然上车还没坐稳眼睛就闭上了。车子在前进,她一会儿向左倒,一会儿向右倒,妈妈一个急刹车,她的头就撞到了前面的靠背上,痛得哇哇大哭。

  爱唱歌

  妹妹很喜欢唱歌,一大早我就听到妹妹在被窝里唱:“新年好呀!新年好呀!祝贺大家新年好!”唱完一段妹妹就停下来问奶奶好不好听,奶奶被逼无奈只好说:“好听!好听!”妹妹听了很得意,唱得更大声了。无论是在家还是在外面,只要听到音乐响,妹妹就会跟着节拍点点头,跺(du)跺脚,扭扭屁股。大家都说妹妹以后会是一个“歌唱家”。

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