外貌的作文

2021-04-29 外貌

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的外貌的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

外貌的作文 篇1

  我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

  记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。

  记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。

外貌的作文 篇2

  我们班来了一个新同学。

  这个新同学,中等的个子,身体瘦瘦的,一双亮晶晶的眼睛,一个小小的嘴巴,红彤彤的脸蛋,又大又白的耳朵。学习很好。

  他刚到我班的时候,他的胆子非常大。我们都佩服他。老师让我现在领他认识一下学校。我想跟他交个朋友。我领他 认识我们学校的时候,我对他说:我们交个朋友好吗?我以为他会拒绝,不料。他爽快的答应了。我俩握了握手高兴的笑了。我回到班级我还在想他真是个好伙伴。他很谦让我们每一个同学。

  我真因该感谢他,因为他让我懂得了许多人生道理。

外貌的作文 篇3

  我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身,我今年九岁了,在新埭小学读三年级。

  我嘛!长着一双忽闪忽闪的大眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜欢笑,一笑起来有酒窝,露出了两排洁白如雪的牙齿;我的头发乌黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白中透红,高挑的身材不胖也不瘦。

  如果别人问我:“你五官中最不喜欢什么?”我会毫不犹豫的说:“鼻子。”为什么呢?因为我的鼻子不够坚挺。

  瞧!这就是我的外貌,一个优点多缺点少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。

外貌的作文 篇4

  星期日,妈妈到街上买了一只可爱的小白兔。小白兔可漂亮了,它长了(着)一双乌黑的大眼睛,红红的鼻子下面有一个小嘴巴,旁边长满了细长的胡须,圆溜溜的头上竖着两只又尖又长的大耳朵。小白兔还长了(着)一身光滑柔顺的白毛,远看好(就)像一朵洁白无暇的白云,在灿烂的阳光下,显得那么耀眼夺目。 (对小白兔的外形描写有条有理且比较生动细致,表现出了小作者对小白兔的喜爱之情。)

  小白兔非常懂礼貌。一次,小姨来我家玩。一听到门铃声,小白兔仿佛知道有客人来了, (于是,就)一蹦一跳地跑到门边。妈妈刚开门,它立刻跳前一步,两只前爪微微地摆动,像在对客人问好。 (结合生动的事例,使得小白兔的可爱跃然纸上。)

  小白兔不仅懂礼貌,而且还很调皮呢!今天中午,我拿了两个(根)红通通的葫萝卜准备给(喂)它吃。我把葫萝卜放到它(的)嘴巴下面左右摆动,它的鼻子一动一动地嗅着葫萝卜,(但)就是不张口。 (后来,)我(又)逗了它一会儿,(但它)小白兔还是无动于衷。我想:它可能不喜欢吃葫萝卜!于是(,)我把葫萝卜(往桌子上一放)放在桌子上头就走了,可是刚走了几步,就听见(背后)“哧哧”的声音,回头一看,哈哈!小白兔正一本正经地蹲在桌子上,双爪使劲地抱着葫萝卜,津津有味地嚼着,(还)不时偷偷地瞧着(瞧)我,一双大耳朵还很有节奏地在抖动(着) ,仿佛在对(向)我炫耀着它的美食。 (本段生动地再现了小白兔吃东西的样儿,确实可爱极了!)

  哈哈!我家的小白兔真有趣!

外貌的作文 篇5

  在万物复苏的春天的田野里、电线杆上,飞来一只只喜鹊,他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对人们说:“喜事到家,喜事到家。”面对这样可爱的小动物,人们怎么不喜笑颜开呢?

  你看那边电线杆上的一对喜鹊,它们一边唱着歌儿,一边从这根电线上飞到那根电线上,好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着,声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象两颗黑色的玛瑙,晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的',只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色,这黑白相间的颜色,让人看着特别的赏心悦目。

  你看那边的树枝上,一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对小喜鹊说:“勇敢一点,加油!”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上,它的翅膀短而圆,尾巴显得特别长,它先是飞到近一点的树枝上,慢慢地,再往远一点的树枝上飞。一会儿,它就站在高高地树枝上,两只细细的脚稳稳当当地站着,“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊,好象在说“我会飞了!我会飞了!”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了,象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。

  可爱的喜鹊啊,它们不仅能给我们带来吉祥的祝福,而且还能捕食田间的害虫,为人类除害,所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗?

外貌的作文 篇6

  自从我转到晋江市实验一小,我认识的同桌就越来越多了。我们一起上课,玩耍;一起上下学。其中有一个我最好的同桌,她叫郑玮悦。

  她今年十岁,有一双大大的眼睛,象一面清澈的镜子;鼻子高而挺的,嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高,在我们班上,算是小个子。别看她个子小,跑步起来可快了,是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风,来无影,去无踪,头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去,就象一只快乐的小精灵。除了跑步,她在“同心协力”和“跳绳”项目也挺厉害。在今年第33届运动会中,跳绳得了第二名,“同心协力”项目得了第三名。你们说,她棒不棒呀?

  另外,她还是女同桌中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情,就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。

  我喜欢我的同桌——郑玮悦,因为她漂亮、活泼、开朗。

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