在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的描写外貌作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写外貌作文300字 篇1
我是一只美丽的丹顶鹤,我有着漂亮的外形:长长的颈脖,细而长的腿,头顶红冠,身披白羽,性情高雅,行动潇洒。
你们知道吗?在古代,我们丹顶鹤象征着幸福、吉祥、长寿和忠贞。在我国殷商时代的墓葬中,就有我们丹顶鹤的形象出现在雕塑中。春秋战国时期的青铜器钟,鹤体造形的礼器已出现。道教中我们丹顶鹤飘逸的形象已成为长寿的象征。
可是,随着科学技术的发展,人类在创造巨大物质财富的同时,使自然生态系统失去了平衡。由于城市建设的发展,侵占了大量的森林、草原、湿地等。而适合我们丹顶鹤赖以生存的沼泽地也在大面积减少。我们的家族曾一度跌落不足一千只;而我们的同类也面临同样的危机。
随着环境的恶化,严重的土壤流失和淡水资源的缺乏,人们已经意识到生态平衡的重要性。人们积极地植树造林,建立自然保护区。而我们丹顶鹤的故乡——江苏盐城,这里有四十五万公顷的自然保护区,有四百种左右的各种鸟类,尤其是每年占世界一半的野生丹顶鹤在这里过冬。而我们丹顶鹤家族也从不足一千只发展到近四千只。
随着人们的环保意识不断加强,我深深地相信自然界会越来越和谐。
描写外貌作文300字 篇2
我们班的“马大姐”身高一米四左右,眉毛特别浓,化妆时就不用画眉毛,鼻梁不太高,一双圆溜溜的眼睛,一对大耳朵,一张樱桃小嘴,特别爱哼歌,最爱哼《青花瓷》,而且还很幽默。
上一次,我们学校组织去礼堂看电影《网络妈妈》,十分感人。刚出礼堂大门,就听到他那惊天动地的声音“网络妈妈”惹得我们都捧腹大笑。再一看他,他还瞪圆了眼睛傻笑,不知所措。
他酷爱哼歌,不论在任何时间都会哼。上一次上数学课,我们正在认真的写作业。又听到他情不自禁的在哼歌。老师的眉毛竖了起来,两眼直直的盯着他,可他还沉醉在音乐世界里,完全没有察觉到,头还不停的摇来摇去。老师心中的怒火熊熊燃起来,一个箭步冲向他吼道:“你在干什么?这可不是音乐课,赶快写作业!”他恍然大悟,头低了下来,脸涨得像红苹果一样,两个眼圈都红了。两手紧握着,吐着舌头。下课了,他又好了伤疤忘了疼,哼起了《小酒窝》。真是“满腹歌论”啊!一见老师进来了,又逃之夭夭。
这就是我们班的“马大姐”——马岸青。
描写外貌作文300字 篇3
我有很多朋友,但最要好的要算胖老铁——林博涵。他,胖胖的脸蛋,两个小酒窝红扑扑的,像刚刚剧烈运动过似的,浓黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴。
他非常聪明,考试经常名列前茅,深得老师的喜爱,同学们的羡慕。我们班数语高手多次与他较量都败下阵来,大呼和他在同一个班级是一种不幸。每次竞赛都少不了他,上一学期参加全校数学奥林匹克得了二等奖,语文作文竞赛得了三等奖,在学校的'光荣榜上登记了下来,这样,更提高了他的知名度。理所当然,他每天一到教室,就有许多抄袭者等着他,但他的回答每次都一样:NO,NO,NO。所以,他的小气是远近闻名的。
他还非常乐于助人,每次别人一有什么不会解答的问题就找他,他会像一位称职的小老师,帮你讲解这道题的解答方法,直到你会为止。
他虽然学习好,但体育就不行了,因为他太胖了,有一次体育老师让我们练习跑步老师的发令哨一响,全班像离铉的箭一样向前冲,到达终点后,大家回头一看,哄堂大笑,原来他刚跑到半路呢!
通过我的介绍,你觉的他这个人怎么样?
描写外貌作文300字 篇4
我们的夏老师很美丽。高高的个子,40多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我,我表现好的时候老师用温柔目光看着我,老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子,黄色的衣服,总是那样的精神。
夏老师对我们很有不胜任心,也很有耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!
夏老师还很有爱心,我们班里有一名同学她的家里很穷,老师就号召同学们帮助她,给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子,有一次她没有钱吃饭,老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费,老师还帮我垫上了。
我们夏老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲,我爱我们的夏老师!
描写外貌作文300字 篇5
我有一个同桌,她总能引来我们的笑声。因为她很搞笑
她有一双大眼睛,高个子,高鼻梁上架着一副眼镜。眼镜度数很高,透过镜片什么都模糊。
她是个“修理工”,如果你笔上的图案磨掉了,让她修。她会拿出透明胶,往容易磨损的地方缠几圈,就好了。质量还不错。
修正带又坏了!我托她帮我修理。她还是拿出透明胶,难道透明胶就是万能的?她撕出一段透明胶,粘在修正带的一头,轻轻一拉就出来了。呵,想象力和动手能力还算不错!
她的作业,又是写得很好,让大家看着都觉得好。有时候却写得很不好,只要有人指出来,她就改了。
她爱劳动,我每次不想扔东西都麻烦她,她总会帮我的,所以她不懒。
她也很精,一次英语小自习,她倒过后面说话,被课代表记了名字。老师过来了问:“你和谁说话?”她不敢得罪后面的人,她说是我。难道她不精吗?
她会给我们周围的人带来乐趣,这就是我的同桌,你猜是谁。
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