描写外貌作文600字

2022-02-08 外貌

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的描写外貌作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写外貌作文600字 篇1

  她DD是一位挺漂亮的女孩;

  她DD是一位乐于助人的好同学:

  她DD是我的好朋友DD范佳薇。

  范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

  一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

描写外貌作文600字 篇2

  “哆来咪发索拉西多……”一听到这优美的旋律,就知道是我那亲爱的姐姐用她那一双灵巧的手指弹出来的。只见我那美丽迷人的姐姐,正坐在琴凳上陶醉的弹琴呢! 一提起我的姐姐,就令我羡慕嫉妒恨。这是为什么呢?原来,我的姐姐神采奕奕,满面笑容,在那浓浓的细柳眉下面,是一双炯炯有神的大眼睛。一个樱桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的脸上,真是完美无缺,无可挑剔。姐姐还有一头冗长而又漆黑的长发,凌乱地披在身后。头发前面留着齐刘海儿,使姐姐看起来更加乖巧,更加可爱。姐姐有白嫩的能弹出水的皮肤,让我真羡慕。你说,这么漂亮的姐姐能令我不羡慕嫉妒恨吗? 此外,姐姐长得又高又苗条,漂亮极了。姐姐喜欢弹钢琴,而且她似乎刚生下来就与钢琴结了缘。从小,就一直和钢琴陪伴在一起,真像一对青梅竹马的好伙伴啊!姐姐还有弹钢琴的天赋:那双长长的纤纤玉手,白而细嫩,琴键好像被她这双灵巧的手施了魔法,弹出来的音色十分动听。她弹的时而高昂激越,时而倏忽沉静;时而优美高贵,时而婉转动听。姐姐弹琴十分认真,把感情投入到钢琴里面了。当她弹琴时,她会哭、会笑、会流泪、也会喜极而泣……我是她的.小听众,经常被姐姐弹出的优美琴声而感到陶醉。姐姐虽然已经十九岁了,但还是那么开朗和活泼,像十五六岁的她一样。 有时,我和姐姐还在一起嬉戏、玩耍。我们还经常打架,经常想出鬼点子,经常在一起看星星、经常在一起散步……这一切的一切,都令我和姐姐相处的那么和睦,那么友爱。

  姐姐使我的童年变得更加精彩,姐姐使我的童年变得更加有趣;姐姐使我的童年变得更加快乐,姐姐使我的童年变得更加活力四射,充满希望!啊!我爱我亲爱的姐姐!

描写外貌作文600字 篇3

  我的奶奶,个子很高,看起来就是那种健朗和坚强的人。她有一双又大又深的眼睛,深深的眼袋和眼角纹显出了奶奶的苍老,皱纹已悄然爬上了奶奶的额头和那饱经风霜的脸,像是记载着她70年来的千辛万苦也像是那岁月老人留下的诗句。奶奶头上布满了银黑交错的头发,像是花奶奶送给奶奶的礼物,一双粗糙的手上一根根血脉清晰可见。

  从小我就经常听爸爸说奶奶的故事,虽然奶奶不和我们住在一起,但我对奶奶的印象却特别深刻。从爸爸的口中知道奶奶以前的生活特别不容易:我的爷爷在我爸爸8岁的时候就去世了,是奶奶把他们六个兄弟姐妹养大的,可以想象得到当时的生活是多么地艰难,但奶奶从来没有对生活失望过,她选择了乐观地面对生活,这正是我最敬佩的地方。但奶奶有个唯一的缺点——爱唠叨

  记得三年前,我和妈妈回家乡看望奶奶,有一次在吃饭的时候,桌上有最喜欢吃的虾,我的眼睛便开始“发亮”对妈妈说:“妈妈妈妈帮我拨虾,我不懂拨。”奶奶听见后便开始一本正经地说:“你看看你自己,都那么高了,还那么依靠妈妈,以后长大后该怎么去面对社会啊,我跟你说过多少遍了,自己的事情自己做,不懂的要勤学。”我不耐烦地点点头“哦”了一声就吃饭了。

  还有一次,我和妈妈跟着奶奶去田里挖地瓜,奶奶叫我帮忙把挖好的地瓜摘下来,可我看到地瓜上都是泥巴,我嫌脏就不想摘,这会奶奶又开始唠叨了:“怕什么啊,等会摘好了去河边洗手不就好了吗,我像你这么大的时候天天喂猪,我怎么就不嫌脏了呢?从小必须养成爱劳动的习惯,能帮忙的必须要帮……”

  自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有些爱唠叨,在当时的情况下我也有些不耐烦,但我知道那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

描写外貌作文600字 篇4

  “姚琛琛,快点交语文作业!”语文课代表响亮的声音在鸦雀无声的教室中回荡。“姚琛琛,你的数学补了几道题了?”数学课代表的声音也不失时机地响起。“知道了,知道了,马上给你!”发出清脆声音的正是我们班公认的“拖拉大王”——姚琛琛同学。

  她是个表里不一的人。你瞧,红红的脸蛋,像朵含苞欲放的花骨朵,加上那双忽闪忽闪的眼睛,闪动着智慧的光芒,怎么看也不像拖拉的人呀!嗨,可她磨磨蹭蹭的拖拉性子却与外貌截然不同。这会儿她正施展她的“磨功”呢,瞧——

  只见她优哉游哉地坐在自己座位上,悠闲地啃着自己的指甲。我扭头问她:“作业补完了?你怎么像没事人似的玩呢?”她瞪着眼睛白了我一眼,过了一分钟,才缓缓道:“我不会做,你帮我写。”嗨,无药可救。她的同桌急得像热锅上的蚂蚁,无可奈何地问:“哪道题不会?”姚琛琛于是慢慢掀开作业本,漫不经心地道:“我一道题也不会做!”同桌惊得一口气没喘上来,差点噎住,只得无奈地慢慢从头讲起。嘿嘿!因为姚琛琛是她的监管“扶贫”对象。

  英语练习课上,她埋头看着题,就是不动手写,一边拿着笔盖玩着扭着,一边还时不时偷偷地把头抬起来瞟老师一眼。只要发现老师没有注意她,便继续玩着笔啃着手,直到老师要上交作业才开始动笔。有一次老师忍无可忍地叹了口气说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。你智力再好,不肯动笔,是永远不会进步的。”

  “无人不知,无人不晓”的姚琛琛同学,你磨蹭拖拉的毛病什么时候可以改呀!

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