描写外貌作文

2022-05-08 外貌

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的描写外貌作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写外貌作文 篇1

  我的语文老师是杨老师,她也是我们的班主任。

  杨老师的瓜子脸上镶着一双明亮的大眼睛,她瘦瘦的身材,乌黑的头发直直的垂在肩上,特别的有气质。

  杨老师每次讲课的时候,先让我们读几遍课文,然后让我们画出好词好句,再给我们讲课文内容及大意,她讲课时总是绘声绘色,把人物和景色讲的栩栩如生,我们仿佛身临其境一般,同学们聚精会神地听着。我们都特别喜欢上语文课。

  杨老师不仅教我们学习,更教会我们做人的道理。记得有一次,我和同学吵架了,我很生气,但是,我想到杨老师经常告诉我,同学之间要和睦相处,多一个朋友总比多一个敌人好。想到老师的话,我给同学道了歉,同时,同学也给我道了歉,我们又成为了好朋友。

  在学习上,老师就像严厉的父亲一样教育我们,在生活上,老师想慈祥的妈妈一样关爱我们,我们虽然不是老师的孩子,但老师把我们当自己的孩子一样关爱着。

  我们在杨老师的教育下,沐浴着阳光,吮吸着雨露,茁壮成长。我爱我的语文老师。

描写外貌作文 篇2

  老师的目光里既蕴含有慈母般的温柔,又闪射着严父般的严厉。一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思。待人随和,嘴角上永远挂着使人感到亲切的微笑。

  老师轻轻地登上讲台,拿起粉笔,就像那手执金钥匙的人,“喀嚓”一声,把知识宝库的大门打开了,让我们到知识的宝库中去寻找。只见曹老师左手轻轻按着黑板,右手拿着粉笔,挥洒自如,那一笔一画,有的刚劲有力,有的流畅轻快,写出来的字浓淡相宜。

  下课了,他把我叫到了办公室,温和的说:“只要勤奋,失去的东西总会回来的,去吧!用自己的实践找回失去的东西。”

  班主任丁老师整天为我们忙碌,真辛苦。教师节快到了,送什么礼物给她呢?对了,用我的双手做一张精致而美丽的贺卡吧!

  说干就干,我拿出白纸、水彩笔、美工刀、铅笔、橡皮……堆了满满一桌子。

  首先,我把一张白纸对折,折成两个长方形。贺卡上画些什么呢?对了!先画几簇花吧!我翻开纸,拿起笔,画上了许多含苞待放的花朵,那花儿就像同学们一张张可爱的笑脸,在阳光下绽放!同时,我也祝丁老师永远像花儿一样年轻漂亮。于是,我又画了一群美丽的蝴蝶,那只最大的最美丽了就是丁老师,她身穿一件五颜六色的衣裳,身后跟着一群小蝴蝶那就是我们,在丁老师带领下,我们自由地飞翔!

  看着贺卡,我总觉得少点什么。还有祝福语没写呢,可想来想去也表达不出自己的感激之情,还是用最直接、最朴实的话语吧:“丁老师您辛苦了,祝您节日快乐!”可是,这样直截了当,不够新颖,可不可以再奇特一点呢?对,“开窗户”啊!于是,我又拿了半张白纸写上祝语,贴在后面,把前面一张纸的一部分用小刀割开,做成窗户。打开窗户,祝福尽显眼前。关上窗户,我又画了几张笑脸,这也是我们,只要打开贺卡,笑脸就会朝着丁老师笑呢!贺卡内容画好了,我很快地画完封面。看着自己精心制作的贺卡,我的眼前似乎浮现出:丁老师看着我的贺卡,笑得那么开心,那样灿烂!

描写外貌作文 篇3

  大年初六,我和爸爸妈妈来到了常州公公家。我惊讶地发现他家竟然养了一只加菲猫,而且身价不菲。这还是我第一次在生活中见到加菲猫。我不由好奇地盯着它瞧:它胖乎乎的身上穿了一件黄皮大衣,圆圆的脑袋上嵌着一双黄宝石般的眼睛,小巧的鼻子远看就像一颗白牙,比较有特点。从外形看,我觉得它跟家猫没什么大的区别。就身体略显丰满了些。不过它的待遇却很优越。

  加菲猫住的是三层楼的小洋房,宽敞明亮,第一层是厨房,专用的饭盆,茶杯,还有猫粮,显得加菲猫的身份高贵。第二层是卧室,它的床可不一般啊,是休闲的吊床,真是会享受啊!沿着楼梯来到第三层,这儿阳光明媚,可是个晒太阳,看风景的好地方呀!当加菲猫发现有客人来访时,表现得很是热情,没有贵妇人的架子,跳上跳下,不时向我招手问好,好像在说:“欢迎您,小客人。”我真喜欢这只加菲猫呀!

描写外貌作文 篇4

  我的爷爷今年有70岁了,他两鬓斑白,头顶秃秃的,像个小广场,四周围稀疏的长着一些白发。爷爷的眉毛很浓密,眼睛小小的,大鼻子下边留着一撮小胡子。

  爷爷性格和蔼可亲,笑容庄重慈祥。他总爱身着宽松的便装,没事的时候,拄着拐杖,在屋里闲逛,爷爷说:“这是锻炼身体,没病走两步。”大家瞧,我的爷爷是不是很可爱。

描写外貌作文 篇5

  “光阴似箭,日月如梭”,现在已经国庆节了。让我意想不到的是我可以完成我小时候的梦想了,那就是——骑马。

  一天早上,我在家里玩。突然,爸爸把我和妹妹他们叫来,说:“我们要去动物园玩,开不开心啊?我们去的时间是下午。”我兴奋跳起来了,嘴里还说着:“当然开心啦,怎么不开心呢?”

  时间过得真快,一会儿就到了下午了。我们全家出动,上了汽车,绑好安全绳,出发了。

  过了几分钟,我们到了动物园。我一下车就四处看看,观察观察地势,其实是在看看哪儿有“小白龙”。可是,就连一匹马的影子都没瞅着。我心里不禁一阵可惜。我安慰自己说,这只是大门口,动物园里怎能没有马呢?就这样,我重拾信心,和爸爸妈妈他们一起向动物园里走去。

  可过了几个小时,我们已经走到大半个动物园,连一匹马的影子也没看到。

  正当我心灰意冷的时候,希望却出现了。在我们看猴子的时候,我不经意的一瞥却发现了一匹骏马,在旁边吃草。那马身上全是白色的,没有一丝的杂毛,像一位身穿白色礼服的爵士,身上肌肉很多,可以看出这是一匹健康强壮的骏马,但被一棵大树拴着。

  经过饲养员的同意后,我一只脚踩着马鞍,两只手抱着马头,准备骑马。突然,马可能被我的手遮住了眼睛,看不清楚身边的东西,害怕起来了。长嘶一声,身体向后仰,同时把两个前蹄抬起来了,并挣脱了绳子,而马因为没有被栓着,跑了出来。而我的脚却突然滑下来挂在了马的上面。

  马跑到了街上,把过路的行人都吓跑了,我也吓哭了,心想,爸爸怎么还没来?马带着我四处乱撞,一下子撞到了碰碰车,又一下撞到了大树,马身上全是血,我也被马弄的头昏眼花。饲养员和爸爸只好一起把马赶进一个死胡同里,不让马乱跑。爸爸他们慢慢的靠近,突然,爸爸一个飞扑跳到马的身边,身上青筋暴起,用力的抓住马的缰绳,这才让马不再乱跑。

  最后,我被饲养员抱下马,和爸爸他们慢慢的走到了妈妈她们的身边。妈妈心有余悸的说:“刚才要是爸爸反应及时的话,那你就出事了啦!”妹妹在旁边,附和着……

描写外貌作文 篇6

  有一回,阿姨邀我去她家做客,我爽快地答应了。

  妈妈和我坐公交车到了阿姨家,阿姨热情地招待我们。已经是傍晚十分了,我们走到公交车站上网,等候公交车的到来。一辆汽车飞驰而过,我隐隐约约地看了马路中央站者一位交警叔叔。

  终于看清楚了那位交警的面貌:他有一双犀利的眼睛,不放过任何的`蛛丝马迹;他还有一个高挺的鼻梁,恰似一片浑黄的树叶微微凸卷。

  我问:“难道交警叔叔这么晚了都不下班的吗?”妈妈微笑着望着我,说:“交警叔叔要维持交通秩序到很晚呢。”

  我猛一抬头,定神看交警叔叔,才发觉他脸上有一些憔悴。可他还是挥动着左右臂,一刻也不停歇。

  交警,一个多么普通的名称,可是他的一笔一画,都是用辛苦和劳累堆积而成的。

  交警叔叔,难道你不知道家里有人在等着你回家吃饭吗?不,我想他应该知道。

  在他心中,家庭固然重要,可是,交通秩序需要他来维持,他是心目中的靠山!

  交警叔叔,你把青春无私地献给了大家,在人民的心中筑成一座丰碑!

描写外貌作文 篇7

  我的洋娃娃狗熊非常可爱,有一双炯炯有神的眼睛。毛皮是棕色的,有两只小手,穿着一件蓝色的毛衣,过不了几个星期,我就帮它洗毛衣。我每天精心照料它,它也注视着我的一举一动。平时它吃饭跟着我,睡觉跟着我,样样都跟着我。我还给它取了个名字“潘熊亮”。虽然它可爱,引人注目,但它给爸爸妈妈带来了一些烦恼。

  记得一次,我和,“潘熊亮”睡觉,睡啊睡,梦见了我家突然来了个小偷,爸爸妈妈和我都在睡觉,小偷的声音把“潘熊亮”惊醒了,它拿起我家的彩电,向小偷仍去,谁知小偷一躲,这次攻击失败,该轮到小偷了,他向“潘熊亮”踢了一脚,随后狂打,“潘熊亮”牺牲了。

  这场梦把我惊醒了,我大哭一场,爸爸妈妈也惊醒了,他们来到我的床边,说道:“你怎么了?”“我做了一场恶梦。”现在是现实生活,不是梦,我这才松了口气。“潘熊亮”既讨厌,也可爱,它每天微笑的看待我,我们也成了最好的伴侣。

描写外貌作文 篇8

  你见过企鹅吗?一提到企鹅大家可能就会想到南极,不过去年我在新西兰也看到企鹅了,而且是世界上最小的企鹅。

  在新西兰,爸爸妈妈带着我去过了许多比画还漂亮的地方,也看到了许多可爱的动物,比如,满山的牛羊,还有鸵鸟,海豚。给我印象最深的是世界上最小的企鹅和它的家。我觉得那是新西兰最可爱的动物了。

  这种小企鹅的名字叫蓝眼睛企鹅。它只生长在澳大利亚和新西兰。它长得太小了,4只小企鹅刚跟我——一个7岁的儿童一样高。宝宝企鹅就更小了,毛绒绒的,走路一摇一摆,有时还摔个跟头,可好玩了。

  每当黑夜降临的时候,小企鹅的爸爸、妈妈们带着鲜美的食物从海上游滑上了岸,它们是一群一群上的岸,少的一群4、5只,多的一群10几只。它们排着队,站在岸边,四处张望,看没有人,觉得安全了,然后才慢慢地往家走。这时候,企鹅宝宝们早就等在路上了,宝宝们高兴的去迎接爸爸和妈妈,一起唱着歌往家走。我想这一定是它们一天中最快乐的时刻。

  有一只小企鹅从我身边走过,它离我只有不到一米远了,我们相互看着,它是那么小,那么憨态可掬,我真想摸摸它,抱抱它。

  在新西兰我还看见了另一种企鹅,它的个头比较大,有一个5岁儿童那么高,叫黄眼睛企鹅。它们每天黄昏的时候上岸,而且是新西兰独有的企鹅,别的地方是看不到的。可能因为太少了,为了保护它们,我们只能被允许从很远的地方看它们上岸。

  这两种企鹅走路都是摇摇晃晃的,可有意思了。我喜欢它们,它们是我们人类的好朋友。

描写外貌作文 篇9

  今天是星期六,爸爸到水果超市买来一些大梨子,给我们吃。

  梨子的形状呈不规则的椭圆形;品种各种各样,一个品种一种颜色。梨子的外表并不好看,它没有苹果、桃子那鲜红嫩绿的颜色,没有那红润光亮的外表,令人一望而生羡慕之心;更没有香蕉诱人的芳香,使人闻了口水直流。梨子它只有一层上面尽是麻点的橙黄色皮,土里土气的。

  只知其表不知其内,我为了知道梨子的内部情况,决定亲自尝尝梨味。我削掉了梨皮,一看里面,梨肉儿水汪汪的。吃在嘴里甜甜的,酸酸的,真有味儿!水梨的水分可真多,一口咬下去,梨汁就滴下来,沿着手指往下流,真不愧是“水梨”啊!我们都非常喜欢吃水梨,爸爸还告诉我们说:“我们可别光看水梨好吃,要知道水梨是解渴的好水果。它还能治风湿等病。

  我想:梨子不但好吃,而且能治病。我们也要做对人民有益的人。

描写外貌作文 篇10

  今天爸爸、妈妈从街上买回一只大公鸡。

  它那红红的鸡冠,花,眼睛小小的想黑豆一样嘴尖而硬,啄起食好像一朵盛开的鸡冠来“咚咚”响。身上的羽毛金黄色的,两条腿很粗壮,爪子很锋利。

  大公鸡玩耍起来可潇洒了!他挺起胸,高高的昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高。它一会儿黄色有力的爪子向前走,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵的瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。

  大公鸡不是好吃懒做的,它每天都鸣叫着,已成为我的“活时钟”。

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