网络作文

2021-06-26 网络

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的网络作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

网络作文 篇1

  从三年级开始,妈妈和孩子定了一个口头约定:每周孩子均有一小时的电脑时间任自己支配,利用时间只在周末。

  写博、读博、评博时间不在一小时之内,查资料不属一小时范围,所以这一小时肯定是孩子玩游戏,聊天的时间了。但是玩游戏,妈妈有规定,必须玩一些益智小游戏,健康向上积极的游戏,坚决杜绝暴力游戏。好的游戏不仅没有危害,而且还能锻炼大脑的反应能力,对孩子的成长会有帮助。QQ的聊天,妈妈也有规定,聊天对象必须是妈妈也认识的网友,不允许孩子加陌生人为好友,因为孩子现在分辨是非的能力有限,以防把自己的信息透露给陌生人。

  妈妈给孩子讲清楚了网络的利弊,孩子欣然同意,并与妈妈有了此约定。孩子在这一小时内,妈妈时不时送些水果,注意一下孩子的电脑;找孩子说句话,看一下电脑屏幕;虽然孩子会遵守约定,但是现在不良的网络页面,有时自己会跳出来,妈妈还是要多关注这一小时。有许多孩子就是受了这方面的侵蚀,陷入黑色网络的泥沼,成了网络的俘虏。

  有时孩子会说:“妈,我现在都已经四年级了,能不能给我的网络时间加一小时呀?”

  “不行。”妈妈坚定地说,“一小时已经足够,正好让眼睛休息休息,视力也会有保障。如果两小时坐在那里不动,对眼睛、身体都不利。”

  “加半小时呢?”孩子还讨价还价。

  “你打消这个念头吧。”妈妈依然执着。

  孩子征求爸爸的意见,爸爸同意妈妈意见,民主评定二比一,孩子的电脑时间依然如故。

  “妈,我的电脑时间还有半个小时,我现在不用,想留着晚上和表哥打网络游戏、聊天。”孩子接了表哥的电话后,与妈妈商量。

  “可以。”妈妈很干脆。

  后来有一次,孩子向妈妈征求意见:“妈,我可不可以把下周的电脑时间提前用了?”

  妈妈想了想:“不行,最多支半个小时;另外,如果你想把本周的电脑时间留到下周用的话,最多留半个小时;如果你本周不用一小时的电脑时间,要提前告诉我一声,否则认为自动放弃,半小时也不会积累到下周哦。”

  “好吧。”孩子难免有些不情愿。但是这应该是妈妈做主的事。

  直到现在,母子遵守着约定将近两年,也没有发生任何“冲突”事件,气氛还融洽。既让孩子开心,也让妈妈放心,不多不少,健康网络一小时。

网络作文 篇2

  “从今天晚上开始,每天上QQ20分钟。”有一天,妈妈神秘地说。我刚想兴奋地大叫,妈妈却又晴天霹雳般地补充说:“上QQ是为了上外教课,与外国人练习英语口语。”“天哪!”我担心地大叫着。我真难以想象我那蹩脚的中式英语与老外地道的英语相碰撞会产生什么样的火花?会不会面对汉语文盲的老外,我也变成了哑巴英语?

  晚上,我打开QQ,界面上已经有了一位新的Q友。我点击视频,感到自己的心“砰砰”直跳,仿佛就要蹦出来,真不知它为何如此激动不已,或许是因为要脱离我的母语,它太紧张吧!我真恨不得找个地洞躲进去!

  “天哪,接通了。”我喃喃自语道。妈妈突然走进房间说:“别说中文,他听不懂的,而且他会一直让你speak English, speak English.”

  我原以为我的外教是个男外国人,他肯定让人难以接近,没想到却是个女外教!我那颗悬着的心终于安全着陆。她一头黑发,皮肤看起来又黄又白,眼睛是棕色的,刚见到她,我不禁感慨:“这就是外国人吗?”我对她充满了好奇。

  “Hello!”她和我打招呼,听到她优雅的声音,我有礼貌地回给她同样的问候。我发现,她的英语与我听过的完全不一样。后来,她说了一句又一句的英语,而我多数时候是丈二和尚——摸不着头脑,于是她减慢语速,把话语中的生词发给我,耐心地用英语解释给我听。慢慢地,我也能跟上她的节奏了。以后,我每天与她聊一会儿,渐渐地,我发现我的英语听说能力提高了不少!

  啊!网上冲浪果然不错,能帮我增强英语语感,提高口语能力。我相信,我的英语口语一定会芝麻开花——节节高!

网络作文 篇3

  网络这个词,可谓是无人不知,无人不晓。自然也有非常多的人深陷其中,无法自拔,如同昆虫粘在了蜘蛛网上,无法自拔。

  网络的用处,自然是很大的,即使很多的人为了得到它,上刀山下火海,身心力竭。而网络终究是有它的坏处的,不然,也不会有人发财,而有的人却到头来什么也没有。所以,正确使用网络,就成了一门技巧。

  有人看中了网络中的机会,就去创造各种各样的平台,来让大家受益,比如QQ,淘宝,微信等。给人们的生活带来方便。比如从网上买东西,淘宝就是这样。然而网上的东西千奇百怪,有的人竟然在网上卖板砖,而且还有人,不得不说,网络真的是一个很奇葩的东西啊!

  然而网络也有不好的地方。由于网络已经推广至电脑手机,平板等领域,所以人们走路都看手机等东西,容易造成近视,脊椎病,有时还会发生“撞车”等事故。然而人们对网络的热爱,依然不减不消,不少不退,人们对网络生活造成了很大的影响,已经牢牢地把人们是猪,拔也拔不掉,已经成为人们生活的一部分。

  人们用网络工作,用网络学习,用网络来买东西,用网络来发财,用网络来交谈,许多人在网络中发现机会,但也有许多坏人利用网络中的空隙来做坏事,网络有利也有害,关键是看我们怎么去应用。

  但是我们尽管来用网络做一些有益的事情,长时间使用网络也不好,也对我们的健康没有好处。所以,无论网络有多好、多诱人,我们也要适可为止。我们要慎用网络,不要招来“蜘蛛”。

网络作文 篇4

  任何事情都有正反两面。事物既有好处又有坏处。事情没有绝对的对与错,只是我们的价值观和生活方式不同,造就了我们对同一件事情有不同的看法。

  网络的出现对我们是有益的。它提供了各种社交软件,让我们真正的体会到了“天涯若比邻”这种关系,即使我们离得很遥远,只有有网络,远处的朋友,就可以通过网络视频,电话等等,聚在一起聊天,巩固一下感情。而且,有了网络之后,我们学习的时候可以从网上收集到各种资料,丰富我们的大脑,增长我们的见识。还有各种辩论,我们可以看正反的观点,也可以看反方的观点,就有了两种见解。网上还可以经常看新闻,让你无论身处何地,就能知道国家大事,以及各种娱乐圈的新闻,最新的消息,还有各类八卦等等,网络给我们带来了好处。

  网络的出现对我们是有害的。它里面有好多游戏,让很多自制力不是很好的人,沉迷于其中,天天痴迷于网络,不仅浪费了时间,还浪费了精力,浪费了金钱。尤其对自制力特别差的青少年有很大的影响,青少年无心学习,甚至有的退学,为了上网有钱,还有甚者,干出抢劫的事情,对社会有很大的副作用。现在还有各种软件上的主播职业,利用男女主播的才华,吸引大量粉丝为他们送礼物,花现金买q币,浪费大量钱财等。

  我们看事情一定要具体事情具体分析,对于好的事情,我们也不能一昧乱捧,对于坏的事情,我们也不能一棒子打死,要客观的看待事物,争取让坏的事情变好,好的事情更好。

网络作文 篇5

  五一刚过,一位年仅35岁的优秀的媒体同行远离了我们。据透露,自杀原因疑系忧郁症。

  网络上,网民们表达着惋惜痛心,同时再次反思工作压力与抑郁症对人生命健康的伤害。科学松鼠会成员游识猷发了一条微博引起很多网友共鸣,他说,“对于一个抑郁者来说,最幸运的可能是在你最低落的时候,有一群你相信并且喜欢的人一直一直在跟你说,只是大脑得了一场感冒而已,会好起来的。他们还会切切实实地告诉你一些好起来的办法,说,一起就医吧,一起运动吧,一起练习冥想正念吧,实在郁闷就一起吐槽吧…”

  再沉重的痛苦,都是可以缓解和改变的。重要的是,身边能有那么一群人在认真地帮助你摆脱情绪的困扰。这事说起来简单,但在互联网时代,这又是一件非常奢侈的事情。

  互联网造就了特定的时代精神,比如它的开放、平等、共享、协作及世界性,但互联网毕竟是一种中性的技术工具。社交工具的普及,网络生活的最大好处是即便我在上面有一万个好友,只要我想,我就能在现实当中屏蔽他们,不和他们发生任何联系。这实际上也改变着人们真实的交际关系。孤独让现代人靠近网络,而网络却让现代人更加孤独。

  回顾互联网的发展,从聊天室,到ICQ,到网络论坛,再到网游,网络交往的兴起似乎已经在潜移默化中逐渐拉近了人们的关系,相隔大洋和素昧平生的人谈天说地……网络的便捷性和虚拟性似乎越来越帮助人们撕下现实社会中人际交往的虚伪面具,令人际交往变得更直接和自由。网络人际交往似乎呈现出了一番欣欣向荣的繁荣景象,上网不再只是工作和娱乐的简单需要,更成为排遣寂寞的渠道。但是,依赖于虚拟环境的人际关系网络是否比真实社会人际关系更有助于消除寂寞、拉近人们之间的距离?

  以美国为例,十年前美国的.互联网用户已经达到4939万人,普及率为16.8%。然而,这样一个自由的信息王国同时也时孤独的现代城堡。一项针对美国人社会联系的调查报告表明,与20多年前相比,美国人的社会孤独感越来越深,越来越多的人表示,他们无人可以相互倾诉。

  研究显示,1985年,平均每个美国人有至少三个人吐露心声,但到20xx年,这个数字下降到两个人。更严重的是,有25%的受访者表示他们根本没有可意信赖的密友,这个20年前高出一倍多。值得注意的是,超过50%的人把他们的伴侣视作唯一的倾诉对象。这是1985年翻了一番。虽然这预示着良好的家庭生活,但也意味着美国人的社会关系更加脆弱,如果他们的伴侣去世或婚姻破裂,他们将会经受致命打击。

  对网络的依恋无疑是造成美国社会加速疏离的主因之一。因为对网络的依恋扭转了传统的交际方式,当一切都可以在网上解决,势必削弱情感的交流和对其他关系的关注。其实这不光是美国社会存在的问题,任何一个依赖互联网的社会,人际交往都因网络社交工具的运用被改变着。

  心理学家雪莉·图尔克20xx年出版了一本书《一起孤独:为什么我们更依赖科技而不是彼此?》。书中有一个故事讲到,16岁的新泽西女孩茱莉亚,喜欢参与各种网上投票,她总在平板电脑、手机上敲字。身边有任何风吹草动,她都会记录下来。

  茱莉亚说,“如果我不高兴,或者感到心烦,我就会把心情写下来扔在网上给我朋友看,我知道他们会关注我,而且会想办法让我平静。如果一些令人兴奋的事情发生了,我也会把它摆上网,我的朋友会和我一起兴奋。所以发短信或者写Twitter时,我一定带着饱满的情绪。在我敲字时,即使我之前在生气,难过得嚎啕大哭,但是,Yeah,我还有我的朋友……呃,我的手机。我会告诉他们我的一举一动,我需要和他们说话,和他们见面。”

  当她有倾诉欲望时,她会同时想到手机和朋友。她混淆了概念,她把朋友的名字录入手机或者从手机里删除,做这些事的时候,她完全没有意识到当中的暗示——手机才是她的头号朋友,也负责鉴定她其他的朋友是否合格。雪莉·图尔克发现茱莉亚发出一条信息后会变得焦躁不安,直到她收到一条回复:“我总是收到这样的回复‘我很抱歉’,或者‘这棒极了’。”

  其实很多人都和茱莉亚一样,我们都没有意识到,当你用手机或者社交工具和朋友交流时,手机和社交工具才是你的头号朋友。机器的交流能和现实生活中的面对面相比吗?在网络上,你可以忽略他人的感受,在短信里,你不用在意眼神的交流。所以,雪莉·图尔克得出一个结论,“科技永远都是诱人的,它可以近乎完美地填补人类生活中的不足。不幸的是,它也证明了我们是非常脆弱的,我们时常感到寂寞却又害怕被太过亲密的关系捆绑,而恰好各种数码设备可以为我们制造一种假象——我们被陪伴着,哪怕没有友谊,没有爱情,那些设备仍然愿意满足我的需求。”

  美国有位心理学家莱昂纳多·萨克斯(Leonard Sax)研究社交网络,他认为沉迷Facebook的少女更容易患抑郁症,“女孩们总喜欢在网络上发布开心的事情,将镜头对准自己,告诉别人自己正在做什么有趣的事情。当她们看到其他女孩的快乐,就会情不自禁地想,‘我的生活真是一团糟。’”然后,她们就抑郁了。

  技术革命助涨了人们空前的孤立。上个世纪90年代,学者们就开始将通信联系的增加和人际接触的减少的对立现象叫做“互联网悖论”。当然,怀念互联网之前的日子毫无意义,重要的是,掌握工具的我们必须清醒意识,工具只能是工具,不是有血有肉的朋友。当我们情绪低落乃至痛苦的时候,我们还是要寻找有血有肉的朋友,感知他们的存在,和他们一起运动,一起练习冥想正念,一起吐槽…

  网络毕竟是网络,即使你的网络上有上万个朋友,生活中我们还是需要有血有肉的朋友,孤独时和朋友一起聊聊天,而不是一天到晚的刷着屏,对着一台机器,无声的交流着,孤独不是这样来调节的,健康的心理需要人与人之间面对面的交往。

网络作文 篇6

网络的作用可真大

  同学们,你们家里有电脑吗?你们上网吗?你们觉得网络的作用大不大呢?我觉得网络的作用很大,有时网络能救一个人的命,请听一听下面这个故事:一名从未出过远门的二十岁的杭州女大学生,偶然从网上“稀有血型QQ群”里获悉,贵州一名和她的血型—ABRH阴性血型相同的农村孕妇正急需输血救命。他立即向同学借来路费,以最快的速度来到千里之外的贵州省黎平县山区,赶在死神到来之前为那位孕妇献上生命之血。她就是中国美术学院的学生毛陈冰。阅读完这个故事,同学们就知道网络的作用有多大了吧?其实,网络除了能救命之外,还有很多用处,例如:能查资料,了解更多的知识,能看新闻,了解国内外重大新闻,能聊天,交识更多的知心朋友,能在网上投稿,提高自己的写作水平,能在网上参加各种购物活动,让你足不出户就可以买到任何想要的东西,还能在网上找名师辅导,学习成绩很快就上去。总而言之,言而总之,网络的作用很大,只要你能想得到,它就能做得到。

网络作文 篇7

  网络电视家家户户都有,它是现代才发明的。在电视上你可以看电影、电视剧、综艺、动漫,如果你要看电视剧,但是上面没有,你可以按英文字搜索就可以播放了。

  一台网络电视差不多两三千块钱,如果你认为它太贵,你可以买一个小一点的网络电视,一台普通的电视连上无线网,也可以当成网络电视。

  这台电视大约宽六十五厘米,高四十五厘米,主要颜色为黑色,电视下面有一排快捷键,一共有六个按钮,第一个按钮是电视的开机,第二、第三个按钮是频道的上下转换;第四和第五个按钮是音量的加大和减少;第六个按钮是普通电视、数字电视和YCD的转换。

  这台电视机不但外观好看,而且用途很多,我可以用他在家里看少儿频道、看精彩的动画片,而爸爸就喜欢看新闻了解国家大事和许多资讯;妈妈喜欢看CCTV2的“超市大赢家”,获得超市的最新情况。

  这台网络电视默默地为我们家奉献,它可以说是我们家的“功臣”。

网络作文 篇8

  “叮呤呤!”清脆的上课铃响了,同学们赶紧跑回教室,原来吵闹的学校一下子静了下来,像是顽皮的小姑娘一下子羞涩、忸怩起来。

  上课了,今天教的是“东方之珠”,只见时老师用手指点击了一下鼠标,银幕上便出现了一幅令人神往的美图——“啊!香港!我国通向世界的南大门,香港!”同学们兴奋地叫起来!正在大家叫的同时,我惊奇地发现图象又变了,浪平沙细、阳光和煦的浅水湾展现在我们面前。老师接着说:“这地方虽小,但名声不小。”我们也觉得是这要样。突然,我们的耳边传来浪涛拍岸的声音,同学们觉得很惊奇——原来是从音响里发出来的。“同学们,让我们一起去海洋公园玩玩吧!”伴随着老师的说话声,一只只海豚、海狮的录像展现在我们的面前。看完之后,它们那些幽默的动作逗得我们开怀大笑。这时,在我们眼前的已不是那一只只可爱的海豚、海狮了,而是鳞次栉比的玉宇琼楼。只见商店里的商品琳琅满目,大街上人流如潮。背景慢慢地黑下来,“华灯初上,马路上车水马龙。”老师一边说一边用鼠标在图上转了几圈,只见划过的痕迹变成了金光闪闪的绸带,又慢慢变成了一条金色的马路。远远望去,每幢大楼流光溢彩,真可算得上是巧夺天工了!

  下了课,我跑到老师身边,用充满疑惑的语气问:“时老师,这些图片是从哪儿来的呢?”时老师回答:“其实呀,这些图片都是从网络上搜索过来的,再通过信息传送带送到发射机上的。”

  我明白了,看来我们身边不能缺少信息,网络真是无处不在啊!

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