在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的网络作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
网络作文 篇1
如今科技发达了，人们的生活水平得到了改善，电脑也成了家家户户必备的电子产品，网络游戏也悄悄地走进人们的视野，有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中，无法自拔，家长们痛哭流涕，苦不堪言。
网络游戏是由一个电子文档在通过人们的思想创作再加入进去注册网站就便成了网络游戏。看起来做法很简单，游戏当中的虚幻世界，使青少年心里上得到了满足，在网络游戏中寻找自由，寻找快乐，一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻，这正是网络游戏的最大魅力，这所谓的魅力使青少年不务正业，天天泡在网络游戏之中，因网络游戏沉迷的有许多青少年。
我曾在电视上看到这样一幕：一名叫小新的初中生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于网络游戏而辍学，父母不给小新钱，小新便去偷，一块，两块，几十块，几百块……有一次，小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿，为了获取更多的钱，他将奶奶砍死，爷爷砍成重伤，家长得知疾首痛心，孩子懊悔莫及，有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。
由此看来，网络游戏对于孩子来说是多么着迷呀！他们无法自拔，家长任其发展，助虎成威，才造成今天的惨剧呀！亲离子散，由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫，许多学生一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子*洛因”，是杀人不眨眼的刽子手；所以为了还给每一个孩子一个快乐健康的成长环境，就让我们行动起来，从每时每刻做起，杜绝上网游戏，多查资料，增长知识，杜绝一件件惨剧再次发生！
同时也呼吁：为了帮助青少年脱离沉溺网络游戏的害人泥沼，社会和政府应早期干预，除了勒令游戏机房管理者严格遵守相关法规之外，必须关闭一部分管理不善的网吧和游戏机房，切断青少年的接触途径。
网络作文 篇2
什么是和谐？幼年时我会奶声奶气地说：“爸爸妈妈之间没有冲突，就和谐了！”现在，我会用开始变粗的嗓音说：“没有战争，没有人为了个人利益而不择手段，人与人见面不论是认识还是不认识都会把一种发自内心的笑和幸福连同一句：你好！传递给别人，这样的社会就和谐了！”
可当今社会，有关家庭暴力的案件时有发生，连最基本的和谐的影子也难看见。在为了个人利益不择手段方面的案例更是数不胜数。比如一些黑心的煤矿主为了自己的利益，不顾工人的死活。一旦发生爆炸和塌方，煤矿主或推卸责任，或逃之夭夭。这样下去社会能和谐吗？
一些坏工头拖欠农民工工资，致使部分农民工采取极端方式讨薪，有的找一群“哥们儿”，带上“家伙”去找工头讨薪。地方政府为此推出了规定：禁止恶意讨薪的现象发生。这样虽然保护了工头的生命财产安全，但却使农民工的工资被拖欠的更久。和谐社会能这样吗？
中央最近提出构建和谐社会的主张，我认为对中国现在的形势来说是非常必要的。构建和谐社会应该从个人和家庭做起，然后是生活的社会环境。作为中学生的我们应该构建和谐班级、和谐校园。只有把同学看成亲人一样亲，才能去和陌生人更好的交往。然后是构建和谐社区、和谐城市??总之和谐社会的构建是一点点积累的，会用相当长的一段时间。
我想，当今社会，渴望和谐的心会具有传染性。当我们走在街上，看到大家用洋溢着幸福的微笑的脸面对我们的时候，这祥
和的气氛让人心安、愉悦，并且不断的蔓延开去。渴望和谐的心，永远不会消失，因为大家都乐于传播它??
我相信和谐社会离我们不远了！
网络作文 篇3
在一个阳光明媚的周末，麦兜写完作业，觉得很无聊。他想，现在工业在建房子，把足球场都给翻了。我想，足球也没得踢呀！不如找好朋友方方玩吧！
麦兜打电话给方方。“咦，方方怎么这么长时间都没接电话呀？”麦兜说道。终于麦兜打通了方方的电话，他气愤地问：“你怎么这么长时间没接电话呀？是不是有什么事呀？”
“没什么事，只不过是玩电脑游戏而已”方方说道。
“什么游戏把你迷恋成这样”麦兜好奇问。
“我现在正玩一款大型游戏，名叫‘赛尔号’里面的游戏可好玩了”
“怎么玩呀！”麦兜疑惑地问。
“你到我家来，我教你”
麦兜放下电话，直奔方方家的电脑房，他们的速度可真快呀，犹如一匹四蹄生风的马儿。在方方的指点下，麦兜很快会玩这款大型游戏。可时间过得真快呀，转眼间就变成了八点。回家里的时间到了，麦兜依依不舍地走了。
最近这两天周末，麦兜老想着那款电脑游戏，连吃饭睡觉的心思都没有了，最终还是没有抵挡得住电脑诱惑，星期天的晚上，麦兜乘爸爸妈妈睡觉时，悄悄地打开电脑玩了起来，一直到凌晨5点多钟，才发现玩得太久，应该睡觉了，这才关掉电脑上床睡觉，可没睡多久妈妈就叫起床，麦兜的上眼皮和下眼皮像亲兄弟一样紧紧抱在一起，眼睛也成了熊猫眼。好不容易上学了。上课时，麦兜的眼睛又“抱”了起来，不知不觉打起了呼噜，正当老师讲得津津有味时，突然听到一阵呼噜声“呼噜，呼噜”到底是谁在打呼噜？原来麦兜在打呼噜。下课时，老师把麦兜带到办公室，打电话给麦兜的妈妈，妈妈和老师知道麦兜因为玩电脑而上课睡觉。
妈妈意味深长地对麦兜：“玩电脑不能玩到太长时间，这样对身体和学习都不利，更不能够上瘾”，麦兜惭愧地低下了头。
网络作文 篇4
随着社会的不断发展，“电脑”已逐渐走进我们的生活，遍及世界的各个角落。现在人们茶余饭后谈论的话题不再是只能在电视上看到的事，现在更多的是来自于“网络”上的奇人奇事。我是传说中的“宅女”，闲暇时就“趴”在网上， “QQ”、“淘宝”、“泡坛子”都是我的爱好。当然，因工作需要，我也经常上网给自己“充充电”，补充新的知识，因为我知道“没有知识的工作只能是苦力，没有知识的脚步会很缓慢”。
然而随着“网络”时代的不断发展，有一些不文明的现象渐渐浮出水面。例如，传达言论的偏激、虚假信息泛滥和危害社会的刺激性信息猖獗等现象。经常会看到BBS里的谩骂，接着有越来越多的“马甲”帮腔作势，引发大规模的跟贴、回贴，对社会造成不稳定影响。就“文明上网，共建和谐”，提以下几点建议，如有不妥之处，请各位“大虾”批评指正。谢谢！
一是加强对网络的监管。相关部门应加大网站建站的审批力度，要求网络服务提供者应该对所有信息进行筛选，对一些虚假信息、有谩骂、侮辱的帖子，必须一律删除；出现法律法规禁止内容的帖子，应该在将帖子删除后保留备份，以备有关部门检查；还可以通过警告等行政手段对相关不良信息的发布加以处罚，引导网站在纯净的网络环境中进行合法、合理的公平竞争。
二是加强对网络载体的监管。网吧是网络生活中的一个重要的载体，相关部门应加强对“网吧”等互联网上网服务营业场所的登记管理，严格依法确定互联网上网服务营业场所的市场主体资格，对未取得《网络文化经营许可证》的网吧，不予登记发放《营业执照》；对在中小学周围200米范围内设立经营性互联网上网服务场所，一律不得给予审批；对擅自设立的黑网吧，一经发现，坚决予以取缔，查封经营场所，没收非法所得，暂扣从事非法经营活动的设备和工具。
三是加大文明上网宣传力度。开展以“文明上网”为主题的各类宣传活动，宣传网络法制意识，营造良好的网络环境，利用学校为宣传阵地对学生进行文明上网教育，引导学生上文明网、上安全网。以发宣传材料的方式，教育人们不要上网浏览色情、迷信、暴力的内容，不要在网上谩骂、攻击他人；不利用网络煽动闹事、搬弄是非、造谣生事；不散布虚假言论，不轻信网上流言。开展的活动要深入人心，让大家一参与就能自觉遵守，文明上网。
四是建议使用网络实名制。网络环境虚拟性、开放性和无强制性使得人们可以在网上无所顾忌，任意发布传播虚假、不良信息，使得出现诸多不文明现象。建议无论是网站的建站，还是注册会员，都应该使用实名制，这样有利于清除网络上各种垃圾信息，增加信息的可信度和网民之间的信任度，减少恶意的谣言、中伤、人肉搜索等。
最后，希望在大家共同努力下，我们将拥有一个纯净的网络环境。
网络作文 篇5
网络，我曾经的好朋友。
记忆中的你，每每在我作业“卡带”时，都会陪在我的身边，悄悄地帮助我。还记得你像那及时的雨，为我落下一滴滴久违的甘露；也记得你像那美丽的虹，为我装点一篇篇平淡的文字；更记得你像那耀眼的阳光，为我照亮一条条崎岖的小道。其实，你是温顺的，你从来不向我抱怨你的汪洋中有多少垃圾，你只是在我需要你的时候及时地出现，帮我出谋划策，帮我度过难关。仿佛再大的难题，只要在你面前一个回车就能被全部搞定。你让我毫无保留地相信你，我们成了无话不谈的好朋友。那时的我觉得你是上天赐予我最好的宝贝。我渐渐地便习惯了有你的生活，觉得再也离不开你了。
网络，你差点毁了我！
时间无情地带走了我的童年，终于，我一脚跨进了初中。一周只能回一次家的折磨开始出现在我的生活中，所以我每次回家，总迫不及待地唤醒你。大概是你在怪我冷落了你吧，你总会把积攒了一周的“美丽”向我展示。渐渐地，我便在你这无尽的诱惑中迷失了自我。最明显的变化莫过我的'成绩了，本就不明朗的成绩又再一次下滑，甚至到了岌岌可危的地步。已记不清被老师“请”了多少次，可为了你，我硬是抗下了一切，一门心思地爱你。我越来越迷恋你，甚至忘却了自我，忘却了周围的是是非非。许是上天怜悯我，让我在漫长的黑暗中看到了光明。在老师失望的目光中，在爸妈痛心的表情里我看见了憔悴的我。这样的我，已是面目全非，千疮百孔。我这才意识到你的可怕，你差点毁了我！
网络，我该拿你怎么办？
回首往事，可爱温顺的你还在记忆里旋转，可如今，你却已经成了一个混世魔王般的存在，我真为你痛心。也许我不该怪你，因为现在的你还像以前那样，站在我的身边，随时准备帮助我，并且陪伴我成长。随着你的成长，你的辅助功能也越来越强，我知道我离不开你，这个世界也离不开你。可你却不知，随着你的能力的增长，你的野心也随之膨胀。你害人于无形让我感到恐惧，可你强大的辅助功能又让我感到满足，为什么？！
再次看着依旧可爱的你，我却只能再也不敢相信你。请你告诉我，我该拿你怎么办，你这可爱又可恶的家伙！
网络作文 篇6
网络发展速度极快，让我们的生活也日新月异地变化着。现在社交软件层出不穷，“信息大革命”后，人们就已经几乎离不开网络了。它是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过网络把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现资源共享。
早上起床，妈妈就打开手机看天气预报，帮我找到适合的衣服，不用怕变幻莫测的气候了。爸爸出差、开会，也会先打开驾驶导航，要不就网上打车或购买车票。我们出去旅行，网络也是必不可少的小帮手。使用百度地图、网上订酒店、景点买票、找旅行团……用手机网络，可以一键解决。
现在网上购物十分方便、快捷，淘宝、京东等软件层出不穷。只需点击“购买”键，不论水果、衣物、蔬菜或生活用品，就会以最快速度送货到家。网络还让我们方便购买电影票，各种各样的电影琳琅满目，一应俱全。
当然，网络的飞速发展有利有弊。我姐姐在初二时发现了电脑上的游戏、QQ，便沉迷于此。她每次打着“查单词”“问作业”的名号上QQ空间玩游戏，成绩也由年级20名成了100名，视力越来越差。幸亏妈妈发现及时，阻止了姐姐，否则她的学习可能越来越差。
网络改变了我家的生活。它有利有弊，非常好用，但容易使人沉迷其中，我们要管好自己，让利大于弊的的网络产生积极的作用！
网络作文 篇7
“同学们，今天我们小小辩论会的主题是“网络的利与弊”，现在的我们经常接触网络，那网络到底是利大于弊还是弊大于利呢?同学们先分成两组，认为网络利大于弊的一组为正方，认为网络弊大于利的一组为反方。大家先在小组内讨论，我们的小小辩论会马上就要开始了!”老师站在讲台上郑重其事的说道。
今天，我们举行了一场别开生面的辩论会，老师发言完毕后，一场唇枪舌剑的辩论会拉开了帷幕。
小组内的讨论很激烈，双方都滔滔不绝，议论纷纷，五分钟后老师拍手示停，最后宣布：“接下来的时间就交给大家了，请双方阐明自己的见解，并指出对方观点中的缺陷，好了，开始吧!”
老师在黑板左右两边写上正、反。正方的组长胸有成竹的说：“我是正方，我们认为网络是利大于弊。因为网络世界里包罗万象，网络可以开阔我们的视野、增长见识、培养兴趣，更是我们了解世界窗口，邓小平爷爷也说过：“普及计算机要从娃娃开始!”嘛!
听了正方的发言，反方的组长立即又站了起来反驳道：“虽然是这样没错，但是现在网络上有太多内容不健康的东西，会影响身心健康的，而且有的人整天沉迷于电脑，引起眼睛近视，造成严重的后果。因此我们认为网络弊大于利!”
反方：“那些因为网络而造成伤害的人原因都在个人，只能怪他们自己不会正确的利用，网络为人们提供了便利，拉近了世界的距离，使沟通多了一样工具!我们应该正确利用才对呀!”
反方一听，微微点了点头，皱皱眉头说道：“可是，很多人一旦走进网络游戏就无法摆脱对它的欲望啊!最近，有一所学校就因逃校去网吧闹出了人命呀!诱人的网络游戏，不就像毒品一样吗?让这位学生付出生命的代价，哎……”反方深感惋惜的说道。
双方还争论不休，相持不下，各有其见。而，最后大家得出结论：电脑是我们认识世界的一个窗口，所以可以接触。但由于电脑是面向整个社会的，其中自然会有一些不适应小学生接触的东西，因此，无论网络利大于弊还是弊大于利，我们都应当有选择，正确利用并适度适量。
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