无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的万圣节的作文8篇，希望对大家有所帮助。
万圣节的作文 篇1
今天万圣节非常开心，大家都穿的很有个性，奇装怪异，非常有趣。今天觉得最快乐的时间是课间活动时间，因为只有在那个时间我们大家才能出去讨糖；不只是第一个课间快乐，是每一个课间都充满欢乐。
今天虽然我只讨到了10颗糖，但是我给司机和阿姨吃了两颗，我觉得和他们分享是件很开心的事情，今天真是快乐的一天呀！
万圣节的作文 篇2
10月31日的下午，我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣！因为那一天是万圣节的前夜，所以上课的内容和平时不一样。老师讲了万圣节的来历，还讲了万圣节的英语单词和句子。
老师讲的最有意思的是，关于“Trick or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的面具，装扮好了以后，手里提着南瓜灯，挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人：“你希望我给你们捣乱呢？还是给我些糖果？”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高兴的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上准备好的面具后，就把灯关掉，开始向各位家长要糖果，一边要糖，一边说：“Trick or treat”。家长会说：“treat”，然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果，老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。这节课在欢声笑语中结束了，我们这天玩儿的特别高兴。
万圣节的作文 篇3
万圣节的清晨，周围被迷雾笼罩着。远远地望去，学校就像一座“鬼城”。
我放下望远镜，脱下睡衣和一身的倦意，把早已准备好的服装塞进书包，套上校服奔出了门。
一上午，同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说，我们的心都飞到下午的活动里去了。
令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套，头发一半散着一般梳着，恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来，毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾；下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的，也有调皮可爱的；既有美丽傲然的，又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡，糖果满天飞舞，每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。
活动结束后，同学们陆陆续续地回到教学楼里，“走楼串教室”地要糖。此时，空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……
虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“，没有像以往一样做游戏，但这小学里最后一个万圣节，我过的真的真的很快乐。
万圣节的作文 篇4
“喂，今年万圣节你干什么呀？”死党懒散地问了问我，“什么？万圣节！”我惊异的大叫，“对呀，就在明天，你不知道吗？”“我忘了……” 万圣节，同学们都说挺好玩的，要不今年玩玩试试？那不就得规划一下，让万圣节再添加几分精彩吗，心动不如行动，说干就干。 1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。 2、找些同学来家里玩，举行个万圣节神秘排队。 3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。 4、来个BINGO游戏．（一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的'描述．描述对象签名方为答对一道）。 好了，策划都策划完了，买东西也买好了，就等万圣节来临了。Halloween万圣节，明天我等着你哟！神秘就在明天，Halloween，万圣节！！！
万圣节的作文 篇5
万圣节，一个从外面流传过来的节日，使我们中国人增添了几分色彩，我欢度万圣节，在这一天，我捣蛋、调皮，玩的不亦乐乎，找到了童年的感觉，我更加大胆的捣蛋，给糖吃，不给我就在那闹，此时我忘了自已的长大，回到了3岁时的那个我。看着老人被我逗得哭笑不得的样子，心中得意了许多。
万圣节的作文 篇6
今天，我一进锐思学校的大门，就看到了一幅“奇景”。楼梯两侧飘荡的是什么东西？难道是晾着的海带？我疑惑着。
我带着满脑子的问号上了楼。王嘉浩站在楼梯拐角处神秘兮兮地给了我一盒包装精美的糖，说了声：“万圣节快乐！”我恍然大悟，原来万圣节到了呀！立马，全身的细胞都活跃起来了，期待更大的惊喜。过弯，就到了走廊，哇！好恐怖啊！长长的走廊从东到西悬挂着用黑色塑料袋撕成的条子，用绳子一串，像一道黑帘子。隔几十厘米，还吊着一张张“鬼脸”，上面“血迹斑斑”。这时，恐怖片里的镜头在我脑海中闪现。墙上的南瓜灯瞪着大眼睛，张着血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也来凑热闹了，它们小小的头，张开长长的翅膀，嘴里露出尖利的牙齿。仿佛来到了“鬼屋”。
作文老师介绍说，万圣节是西方的节日，每到十月的最后一天，小孩子们都会穿上幽灵服，化上恶魔妆，提着南瓜灯，敲各家各户的门要糖果，如果不给就捣蛋。
我们为了更恐怖些，把走廊的灯都关了，戴上骷髅面具，不时发出“呜呜---”的声音，在黑条中来回穿梭，黑帘子左右飘飞，南瓜灯眼露凶光，蝙蝠龇牙咧嘴……
“ 鬼节”真开心。如果，我们国家也重视万圣节，我们也像外国小孩子那样过节，就完美了。
万圣节的作文 篇7
在万圣节的那天，我打开电脑，一开始，我就看见上面有几行字：摩尔也过万圣节，开心城堡大探险！
我来到开心城堡，只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯．吓得我手脚发软．我进入城堡大厅，全黑了，我从百宝箱里拿出”火把”向”火把口”扔去，只听”嘭”地一声，大厅全亮了，我三步并作两步跑上二楼，惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说：”吃一点吧，很好喝的．”我试着”喝”了一点，眨眼间我变成了一个幽灵，可是不到两分钟就变回来了．我打开地图，按了按”西部游乐园”．我买了一个”万圣节魔力棒”可以实现三个在摩尔庄园的愿望．正玩得起劲，我发现来信了，我点了一下信封，上面有几行字，我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西，原来是拉姆饿了．
摩尔庄园真好玩！
万圣节的作文 篇8
前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了？”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”。到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”；还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一个令人恐惧的白面“僵尸”；他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来。。。。。。我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”！“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气！
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
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