万圣节的作文

2021-03-17 万圣节

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的万圣节的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

万圣节的作文 篇1

  昨天,尼可让我和她一起去万圣节。万圣节是这样来的:每年10月31日,鬼会飞来找替身,于是大人就会把自己打扮的像一个鬼一样,让鬼分不清人们是人还是鬼。后来被小孩当作游戏,一到万圣节,小孩就扮鬼,然后向大人说:“不给糖,就捣乱!”

  尼可带我们去的一所学校是外国学校,而且只有三百个学生,不过校园很漂亮。刚进门,我就看见有三个“女鬼”在拍照,门口 有一块牌子,上面写着“十周年万圣节大派对”。我们看了一部电影短片,讲校园里有一个女鬼,然后抓走了小学生,害死了他们,每年女鬼还出来抓人,刚放到这里,真的出来了好几个女鬼,灯一下子灭了,啊,真恐怖!看完后,我们手上就盖了个“1”的奖章。还有一个“鬼屋”,真可怕!我刚上去,听到里面凄凉的叫声就吓得逃出来了,可惜没拿到“0”的奖章。

  我和爸爸去了迷宫,好好玩!可是走来走去,只有一条死路,所以只能就近穿出来了。我们又来到了操场,好大呀!我进了预言师的小房子里,预言师问我:“你从水晶球里看见了什么?”我说:“我自己。”然后她看着我的右手告诉我,我有两次生命,和父母一起30年,然后读好的大学,在学校找到女朋友,并结婚,能活90岁,还是个很成功的商人。

  哇!这真是一个又美好,又可怕,又古怪的万圣节呀!

万圣节的作文 篇2

  10月30日晚上,妈妈带我去麦当劳参加由三峡晚报组织的活动,活动的主题是“万圣节之小鬼精灵”。

  晚上六点钟,我准时到麦当劳一看,里面有好多的小朋友。麦当劳里到处都挂着南瓜灯,扫帚,巫师的帽子。活动准六时开始,麦当劳姐姐打扮成一个女巫的样子出现在我们的面前,给我们讲“万圣节”的来历。

  原来“万圣节”也就是西方人的“鬼节”,在这一天,孩子们会提着南瓜灯,穿着各式各样的稀奇古怪的服装,挨家挨户地去索要糖果,不停地说:“trick or treat."(意思是给不给,不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会很生气,用各种方法去惩罚你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去惩罚你,直到你肯给他们糖果为止。

  麦当劳姐姐给我们讲完“万圣节”的来历以后,又教我们做了一个手指操,让我们活动了一下自己的小手,就给我们一人发了一个白色的面具,让我们给面具涂上自己喜欢的颜色,看谁的涂的面具最吓人,最恐怖,涂完以后还要给自己的所涂的面具取一个合适的名字。

  我拿到面具以后,首先用油画棒将面具的耳朵涂成绿色,眼睛涂成紫色,还有粉色的头发,蓝色的鼻子,粉色的嘴巴,金黄色的脸蛋,在嘴巴还画了几颗尖尖的牙齿,就像“吸血鬼”的牙齿一样,在面具的额头上画了一个红眼睛,就像西游记里的“二郎神”,在面具的左脸颊上还用黄色的油画棒写了一个“M”的英文字母,整个面具完成以后,我给面具取了一个可爱的名字叫“麦当劳小鬼精灵”。

  等所有的小朋友的面具完成以后,我们就将面具带在脸上给其他的人看,看谁的最吓人,最恐怖。其实我们每一个人的面具都不一样,都有自己的特点,都非常的可爱。

  我们的面具完成以后,麦当劳姐姐让我们去洗手,然后大家在一起用餐。最后大家还将自己的面具戴在脸上一起合影。这次活动就在大家的欢声笑语中结束了。

万圣节的作文 篇3

  星期二的晚上,我们要去体验鬼屋。一到那,鬼屋就响起了雷鸣般的尖叫声。我们拉着绳子,绳子是专门为我们防止迷路。一进去,一个戴着水桶的人闪了出来。啊!一个尖叫声传到我的耳朵里。

  我们继续往出口走去,突然,一个拿着斧头的鬼冲过来,把我们赶进“鬼巢”。一个披着黑色长袍子的鬼正用可怕的眼神看着我们呢!

  我们从“鬼巢”出来,刚走到拐角处,一个人竖立在墙边,忽然,一道闪光,那闪光上冒出一个骷髅头。啊!我们全班想起了可怕的尖叫声,还有些女生吓得浑身都是鸡皮疙瘩。

  快走到出口了,一个鬼从一个角落里冒出来,还拿着一个巨大的斧头。这时,周凯森,拿着画戟,冲了过来和他打了起来,两人打了几十个回合也不见胜负。我对他说:“我们等你好久了!”

  接着,我们穿着鬼服装,鬼服装有:仙女,蝙蝠侠……,我穿的是蝙蝠侠怪兽。这时,老师说:“我们去三(9)班拜访吧。”我们使劲的敲门,嘴里还说:“开门,开门。”老师让我们进来,三(9)班同学发起了尖叫。我们正想拿糖走,三(9)班老师说:“要表演节目才能获得糖”,我们唱了首英文歌——-“一个瓶子”,老师问;“够不够?”三(9)班同学说不够,我们又唱了第一个指向舌头的英文歌,三(9)班响起了雷鸣般的掌声。我找了个我喜欢的人,说:“我要糖“,他给了我一大堆糖。

  三(9)班来给我们拜访了,他们唱了一个英文歌,他们唱的非常好听,所以,一遍就过关了。一个同学来要我的糖,我一口气把糖给了他,他高高兴兴的走了。

  今年的万圣节真好玩!

万圣节的作文 篇4

  10月31日的下午,我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣!因为那一天是万圣节的前夜,所以上课的内容和平时不一样。老师讲了万圣节的来历,还讲了万圣节的英语单词和句子。

  老师讲的最有意思的是,关于“Trick or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,装扮好了以后,手里提着南瓜灯,挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人:“你希望我给你们捣乱呢?还是给我些糖果?”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高兴的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上准备好的面具后,就把灯关掉,开始向各位家长要糖果,一边要糖,一边说:“Trick or treat”。家长会说:“treat”,然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果,老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。这节课在欢声笑语中结束了,我们这天玩儿的特别高兴。

万圣节的作文 篇5

  今天,是万圣节在每年10月31日举办的,据我所知,万圣节是来自于西方的国家。很多人都叫做鬼节,我去调查了一下,万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的:每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次,我在一个商场里买书看,看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢,我便也去参加了,好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的.面具,在那里要糖吃。

  我看见了,心里就想:”没文化,真可怕,这些一点也挨不上学习的一点点,他们做这些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼刚刚准备走,一个带上满脸是南瓜的人拽住了我,我吓死了。我就问他干嘛啊?

  她摘下面具,她原来是我的闺蜜,吓死我了。她说:”放下学习呗,玩一玩嘛!又不是每次都要学习的,我们一起玩玩嘛,在学校里我们都不能好好地玩的!”听了我闺蜜的话,我才放下学习去玩了一番,感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的,小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦!

万圣节的作文 篇6

  今天晚上,我要去夏恩英语学校参加“万圣节”活动。一路上,我听见余老师说万圣节的由来,原来万圣节还叫“鬼节”。

  不知不觉到了夏恩,我看见许多小朋友穿着奇形怪状的服装,有海盗、僵尸、龙……特别是老师们扮得非常吓人,我扮成了一个蜘蛛侠。游戏开始了,大家拿着游戏券争先恐后地去玩游戏了。一共有11个游戏,最有趣的是4号游戏。我拿起老师准备好的大撒子往上一抛,“咚”,撒子落地了,我一看,原来是“2”,我走上楼梯,敲了两下门说了句英语,突然门开了,助教奖给了我一支铅笔。

  最恐怖的是”鬼屋“。我们走进一个漆黑的房子,里面没有一丝亮光。助教给我们讲起了故事:“从前,有一群男孩放学回家了,但一个男孩跟他的妈妈失踪了……”然后,我们看见了男孩子们的试卷,都是零分。再往前走,大家看见了一个书包,老师让我们去打开,但没人敢去,老师便自己打开了,只听“啊”的一声尖叫,一只血淋淋的手出现在我们的面前,我们连忙闭上了眼睛,紧紧地拉住了助教的手。

  助教又叫我们往上看,更可怕的一幕出现在我们面前,一个小男孩的尸体挂在吊扇上,血肉模糊。原来失踪的小男孩让电风扇卷到了天花板上,已经死去了。这时候,大家都吓得不敢喘大气,紧紧地靠在助教周围。突然一阵哭声传来,我们一看,原来是小男孩的妈妈在伤心地哭,她背对着我们,披散着头发。

  助教让我们去安慰一下哭泣的妈妈,有人上去了,又听“啊”一声尖叫,男孩妈妈的脸一下子转过来,露出了真面目,好象是一张黄色的脸,看上去十分恐怖。大家没仔细看就跑了出来,连礼物都不要了。这次“万圣节”真恐怖啊!

万圣节的作文 篇7

  “幸福在哪里,朋友呀告诉你,他不在月光下,也不在睡梦里,他在精心的耕耘中,他在知识的宝库里。”每当我听到这首歌曲的时候,我总是想说,幸福就在我们校园里,就在我们的班级里。

  万圣节前一天晚上,我采购了节日所需的东西,是一个绿色插紫色羽毛的面具。当天晚上我满心期待着万圣节的演出,想着各种幸福的事儿会怎么样发生。

  第二天开始表演的时候,我笑容满面地走上讲台,表演了一个射击的动作,接下来是我们一组的集体表演,当时不知怎么地,我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的,心跳也加快了,脸上火辣辣的,像一个红彤彤的大苹果,手心里也时不时的渗透着冷汗,但想着要为组争光,不能因为我一人的失误而影响我们小组,我开始镇定情绪,深呼吸了几次,我感觉不再那么紧张了,这时,我们一组开始表演了,我们配合默契,各自做出了精彩的动作。小伙伴们为我们送上了阵阵掌声。那一刻,我的心也平静了下来,像一块大石头落了地。我感觉自已通过此次表演战胜了自我,赢得了自信,幸福的感觉油然而生,我感到自已成功了。

  表演仍在继续,我们沉浸这欢快的海洋里。接下来的分糖环节也十分有趣,这真是一个难忘、幸福与欢乐的万圣节啊!

万圣节的作文 篇8

  今天是个外国独有的节日——万圣节。我们学校开展了一次“万圣节”活动,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解,我们学校一共开展了两个活动,一个是“bobbingforapples(咬苹果)”、“trick—or—treat(不给糖就捣乱)”。两个万圣节传统游戏。

  早上,我们首先玩了“bobbingforapples(咬苹果)”游戏,,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我弯着腰,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,终于,在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个幽灵一样的飘过来……我迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!

  后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的,我说怪不得想幽灵呢?

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