万圣节作文

2021-04-14 万圣节

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的万圣节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

万圣节作文 篇1

  万圣节(all hallow's day)是每年的11月1日,也叫鬼节,是英语世界的传统节日,万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间,我们也与外教老师一起过了一个万圣节。

  那天早上,外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞,接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节,是要做南瓜灯的。

  随着轻快的音乐响起,外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下,我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的,皮还挺厚的,我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来,一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空,接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蜡烛插进去点亮,好了,一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。

  南瓜灯做好后,我们开始布置教室,也称 “鬼屋”。我们在门后放上一个气球,门一开压到气球,气球就会发出“嘣”的爆炸声,以此来吓唬进来的同学。同时,我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛,门一开,蜘蛛就会掉下来,悬在同学们的眼前,恐怖极了。

  到了晚上,洪东威哥哥还带来了桌布,披在我们的头上,身上,装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来,一不小心就会踩上去。好了,现在就等别班的同学来了。

  “哈哈!别班的同学来我们班都被吓着了,我们班是名副其实的鬼屋。”

  虽然有的同学被吓着了,但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不会被吓着了,也就不会害怕了。

万圣节作文 篇2

  今天是星期天。晚上,爸爸和妈妈带着我和弟弟去参加MTSR早教儿童之家的万圣节狂欢之夜。我戴着妈妈买给我的女巫帽,披着女巫披风。弟弟穿着南瓜衣,头戴南瓜帽,我们手里都拿着会发出恐怖声音的南瓜灯。我们一家四口高高兴兴地来到早教之家,其他的小朋友也都装扮好了,有公主,巫师,巫婆,小恶魔等等,最多的还是南瓜,手里都拿着南瓜灯。

  老师叫我们坐在垫子上,他们给我们准备了表演,有四个装扮成巫师的老师给我们跳了一只舞蹈,名字叫“人猿泰山”。我很喜欢,她们看起来很搞笑,因跳舞的时候,老师们学着人猿不停地叫着,拍打着胸口。

  表演完了,老师告诉我们应该画个妆让我们看起来恐怖点。我拿着老师派发的人体绘画颜料在脸上画起来,蓝色的,红色的,看起来有几分鬼样,呵呵,非常的有趣。妈妈也帮弟弟在嘴边各画了一点红色的“血迹”。然后是亲子T台秀,弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型,妈妈告诉他:“请耐心等待老师叫号。”老师给所有走秀的小朋友和家长都拍了照。

  接下来是做南瓜灯环节,我找到了一个南瓜,拿记号笔给它绘上了五官就把它交给了妈妈,妈妈拿着工具刀插进去又拔出来,一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来,接着把南瓜籽掏空后,雕刻出南瓜的五官。再把亮着的电子蜡烛放进南瓜里。最后给南瓜打上四个洞,把绳子穿起来,一个漂亮的南瓜灯就大功告成了。

  南瓜灯完成后就是我最喜欢的讨糖环节了。老师提醒我们,我们必须要说:“不给糖就捣蛋。”妈妈带着我和弟弟向叔叔、阿姨们讨要糖果,我的手拿不下糖果了,我就把糖果放进我的的巫师帽里。最后,我和弟弟一起装了满满一帽子的糖果。今天真是大丰收啊!我玩得很开心,弟弟玩得也很高兴。

万圣节作文 篇3

  万圣节到了,太好了!赚糖果的好时机又来了,我的脑子里有好多点子。

  我和小伙伴们找来了塑料袋,在上面挖了亮不咋圆的洞,在其余的地方涂上颜色,在找点树叶往上一粘,一个鬼面具就做好了。这是我们才发现,隔壁有个卖面具的,哦!早知道不做了!小明安慰我说:“没事,说不定我们做的是最吓人的!”

  我们吓人的第一站——我家。我们带我面具敲了门,妈妈开了门,对我们“哇”了一声,我们没吓到人,反而被吓了一跳,额,出师不利啊!

  下面我们“访问”了邻居,得到了许多糖。

  这次收获颇丰!

万圣节作文 篇4

  今天晚上我和朋友去了“万圣节前夕会场”。

  我们四面分散,去讨糖吃了。

  一开始讨糖计划成功进行着,后来就开始有人说:“外面来了一群小孩,说是要糖,真奇怪。”我想他们应该不懂什么是万圣节吧!

  我的收获有7粒糖,4块饼干,2块面包和一个橙子。

  太好玩了!

万圣节作文 篇5

  10月30日晚上的万达广场,上演了一场精彩非凡的万圣节魔幻盛宴——100名来自各个学校的小记者们欢聚一堂,庆祝这样一个专属于我们的充满神秘色彩的趣味狂欢节!

  为了配合节日的气氛,小记者工作室的老师们身着派对服饰,精心装扮成各种古灵精怪的造型,还别具匠心地将整个会场布置一新,挂满了各种南瓜和“杰克灯”,贴满了各种女巫和精灵的贴纸,置身其中就像在一个大大的魔法屋里一般!100名小记者,舞动手中的画笔,精心绘制着千奇百怪的面具,五彩缤纷,色彩斑斓。再走上T台自信地展示自我,秀出真我的风采!最精彩的环节,莫过于戴上自己DIY的面具,提上一盏南瓜灯,走店串铺,大喊着:“Trick or Treat?”向大人们索要糖果,一时间,糖果漫天飞舞,欢声笑语溢满了整个会场……

  感谢小记者工作室的老师们,为我们精心打造了这一系列原汁原味的万圣节活动,让我们感受到了浓厚的节日氛围,也体验到了不一样的节日文化!

万圣节作文 篇6

  这个周五,阿斯顿的老师和外教到我们班“过万圣节”刚开始外教先教我们单词,是颜色的词,我全都会,说对了外教要么画圈握手,要么用脚击掌,外教太幽默了!

  “万圣节”开始了,首先老师给我们发面具、笔、调色盘、和涮笔的杯子,原来老师是让我们涂面具,接着老师又说:“八个人一小组。”开始涂色了!我想涂一个带眉毛的!我们争先恐后地画了起来……过了四十多分钟,活动结束了,老师来收画笔和调色盘,我画的是一个猪鼻子的,我觉着很好玩,有的画的一个怪兽,有的画的可爱的,还有的画的愤怒的……反正大家画的都很好玩!也很快乐。

  等我们上完外教课,已经上课了!我们连忙下去上体育课,老师还说下次带糖果来,过一次真正的万圣节!

万圣节作文 篇7

  万圣节是每年的十月份的最后一天,西方的鬼节。在这个节日里,小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。

  今天是万圣节,我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好,也来过一过西方人的节日。

  晚上七点,我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里,拿出我的绘画脸谱(一种可以在人脸上画画的腊笔),画了起来。我先把自己的眼睛涂红,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看,哇!简直是一个怪物,连我自己都不认识自己了。再看看别人,詹思克都快成泰国人妖了:她把眉毛涂成蓝色,还画上了胡子。

  脸谱画完了,我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们,而且还不让我们去敲别人家的门,我们只能在小区里走来走去。

  走了一会儿,我们实在憋得难受。我眼珠一转,有了!就对爸爸说:“爸爸,我们有这么多人,已经很安全了,你就别‘跟踪’我们了吧!”爸爸答应了。

  立刻,我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里,大声喊道:“万圣节快乐!你们是要恶作剧,还是要好好招待一下我们呢?”可是,小店里的人不知道什么是万圣节,竟一点反应也没有,我们只好垂头丧气地走出了小店。

  走在路上,我提议:“小店没门,不好玩。我们到小区里去敲门吧!”大家都点头同意。又有人说:“有很多人都不知道万圣节,我们就不要让他们请客,也不要恶作剧了。我们把门敲开,道一声‘万圣节快乐,拜拜!’然后就走。”所有人都说是个好主意。

  我们选了一户人家,由我去敲门。我敲开门,说:“万圣节快乐!”主人可能是吓坏了,一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子,也十分尴尬,连忙说了声:“拜拜!”后“逃离现场”。

  然后,我们又找了一户人家,这一次,我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知,被选中的竟然是胆子最小的席梦茹,她死活不肯带头敲门。我很生气地说:“有什么好害怕的,我示范给你看!”于是,我又故伎重演,敲了一户人家的门。

  接下来,我们继续寻找目标。忽然,我看见有一幢楼房灯火通明,我想:“在这幢楼里敲门,一定没有人害怕。”于是,我们一行四人一起走到那幢楼前。但是,我们刚走了几步楼梯,我发现不对头,大声喊道:“停、停、停!这不是居民楼,而是居委会!”

  我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。

  最后,我们又找了一户人家。这一次,我们准备一起去敲门。我们敲开门,一起喊:“万圣节快乐!”想不到,开门的阿姨马上说:“我找找看有没有糖果”,哈哈!敲了三户人家的门,终于有人主动请客了!我们高兴得差点蹦起来。这时,那个阿姨拿着一包糖果走过来,说:“万圣节快乐!”我们千恩万谢,说了n次谢谢后,道声:“拜拜!”路上,我们“口水直下三千尺”。但我说:“既然爸爸不让我们敲门,那我们就把我们的胜利果实给他瞧瞧。”我的这句话,把大家的馋虫打了回去。我们飞快地跑回席梦如家,大声叫道:“爸爸,快看我们的胜利果实!”爸爸惊奇地问:“你们真的去敲门啦?”我们得意地说:“是——的——”然后,我们就到客厅里,一边看电视一边吃糖。因为这是我们的胜利果实,所以,这使原本就美味的糖更美味了。

  吃完糖,爸爸不再让我们出去玩,让我们在房间里玩。我们一会儿玩席梦茹的古筝,一会儿玩席梦茹的点读机,开心极了。

  万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!

万圣节作文 篇8

  关于国人该不该过万圣节,这是一个很有争议性的话题,几年来此话题颇多,有的人认为应该过,而且要用我们自己的方式过,为自己放松找一个借口,让万圣节融入中国人生活的一部分,或者是一种寻找快乐的方式吧。

  而有的人认为不应该过,自己又不是西方人,中国有自己的节日,为什么非要过西方的节日呢?每个国家都有它自己的习俗,这样才有一个国家的特色。弄不懂为什么有些人任何东西都要学老外?为什么要崇洋媚外?难道外国的月亮就格外圆吗?有争议就必有纠纷,有纠纷就必有来由。

  我就延伸这个话题,谈谈自己的所思所想。首先声明,我是不过万圣节的,因为中国没有万圣节这个节日,自家的节日都过不过来的,哪还有闲情去过别人家的节日。当然不是说过了万圣节就不是中国人,这只是个人的行为与“传统潮流”而已。

  万圣节到底是一个什么样的节日?

  我只知道为万圣节的来临,小孩会装扮成各种鬼怪一家一家的敲门要糖果,否则就会捣蛋。近年来我们国人生活压力大,别说过节了,就连过年都差不多快要没时间了。要么说没假期,要么说一票难求,要么说没钱。回想这几年的节气,中国确实是比以往重视了自家节日了,但却没有重视起节日气氛,导致国人为了气氛而眷恋着国外的节日。比如什么西方情人节,万圣节。

  为什么大家会恋上国外的节日?我思考后说说自己的三个观点。

  1、新时代的驱动下,人们热衷于追求新鲜事物,唱神曲,奔潮流,尤其是90后引领之下,不拘束于传统,甚至是反传统的90后思想,导致市场大热。

  2、 中国传统节日多,习俗多又复杂,在烦忧的国度里寻求简单的节日确实是有点儿难,而恰恰国外的热门节日简单粗暴,已经渐渐失去对传统文化认识的国民们,再加上被商家引诱、“乌合之众”的推动下,大家的思想就形成了“反正是节日,过谁的不是一样过。”“省时省力省人情”的国外节日就这样风靡中国了。

  3、与此同时,由于教育的缺失,对传统文化的引导少之又少,“一己私利”过重,把儒家思想该要的不要,不该要的.倒是展现的淋漓尽致。导致全民丧失对传统文化重要性的认识。外来节日的步步紧逼、传统节日的节节退让,这已经是一个让我们不得不正视的现象。而现在许多人,只想过西方情人节、圣诞节、万圣节等而不想过什么端午节、冬至节,这已经是一个无法回避的无奈现象。

  让我们都来想一想?是我们自己的传统节日重要还是国外的节日重要?

  对于商家而言无非就是想赚钱,至于哪个节日重要,貌似不太关心。对于年轻朋友而言就是想找个节日好好休息或找借口挥霍或聚会或旅游等等。对于我们的父辈、祖辈来说呢?必然是希望能够传承中国的优良传统文化!中国的每一个节日都有着它的深远意义,并且这些都我们引以为豪的传统节日。我们为何要淡化它?我们为何不去珍惜它?为何要沉浸在一个不属于自己国度里的节日 “歌唱”?

  首先,我们必须要明确的清楚。我们中国人的传统文化和传统节日。我们是龙的传人,世世代代都不应该遗忘了自己的传统文化和节日。对于外国节日,理应不主张,不宣传,不弘扬的态度。国人应该清醒的意识到,只有把自家节日过好、传承好,再有闲情去思考人家的节日,千万别让外国风把我们的传统风都给吹走了。

万圣节作文 篇9

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  我们幼儿园这次万圣节的活动,一方面,可以让孩子们了解国外的节日文化,并且学习到与节日相关的英语知识;另一方面,也能感受到与外国儿童一样的有趣童年。

  晚上7点钟,伴随着一段动感的舞蹈,晚会拉开了序幕。秀一秀各种怪异的服装,展示亲子制作的南瓜灯,跳起欢乐的舞蹈……孩子们完全沉浸在欢乐之中。最有趣的是我们将英语教学渗透到晚会中,现场学习与万圣节有关的英语单词,学说万圣节祝福语,说对了就能得到一个颗糖果。这样的学习形式,让孩子们在不知不觉中学习英语。

万圣节作文 篇10

  10月31日,我跟袁野、冯昭然和郑方行一起去华生活馆参加万圣节活动。

  我们先用了彩纸、金线条和双面胶做了一颗糖果,还在糖果上面装饰了很多漂亮花样的贴纸。

  我们还做了一个面具,那是一个兔子面具,因为我穿的是兔子衣服,当然戴上兔子面具更合适了。

  做面具是这样做的: 先让老师给我们一个面具模型,然后我们自己涂上自己创想的色彩。画完了,我们再用一个打孔机或者剪刀在面具两边戳上两个洞,穿上金线,面具就做好了。

  我们一共做了一个面具和四到五个糖果,当然,不光是这些,我们还和小丑讨了糖果,拍了照,妈妈给了我们每人一个糖果袋子,就可以装下我们的糖果了,真好啊!最后,我们还得了吹泡泡的礼物。

  今天,真是愉快的一天!但是,我觉得有一点遗憾,因为班上很多同学都没来。下次万圣节,我请全班一起来参加吧!

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