在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的万圣节的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节的作文 篇1
“喂，今年万圣节你干什么呀?”死党懒散地问了问我，“什么?万圣节!”我惊异的大叫，“对呀，就在明天，你不知道吗?”“我忘了……”
万圣节，同学们都说挺好玩的，要不今年玩玩试试?那不就得规划一下，让万圣节再添加几分精彩吗，心动不如行动，说干就干。
1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同学来家里玩，举行个万圣节神秘排队。
3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。
4、来个BINGO游戏。(一张纸，100个问题10×10，首先回答完一行或一列的有奖，问题为对班级成员特点的描述，描述对象签名方为答对一道。)
好了，策划都策划完了，买东西也买好了，就等万圣节来临了。Halloween万圣节，明天我等着你哟!神秘就在明天，Halloween，万圣节!!!
万圣节的作文 篇2
太好了，万圣节又来了！在西方国家，每当万圣节来临时,人们都会做许多有趣的事情哟！
每年的10月31日，是西方世界的万圣节。在西方，万圣节又被称为“鬼节”。而在中国，最被人们熟知的“鬼节”之一就是中元节了。虽然都是以鬼为主题的节日，但由于中西方文化的差异，“鬼节”也各有不同。
“南瓜灯”是万圣节的一个重要标志。为什么会有“南瓜灯”呢？其中和我们放鞭炮为了吓走年兽是一样的，人们为了在万圣节夜吓走游魂，便用植物果实等雕刻成可怕的面孔摆于门前，于是便有了经典的“南瓜灯”。
每当万圣节的晚上，小朋友们都会参加“讨糖吃”的活动，他们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃，如果主人不给糖，孩子们就会通过各种方式给主人造麻烦，或是将垃圾倒在主人家门口，或是踩烂主人家门口的南瓜，这就是著名的“不给糖，就捣蛋！”的.故事。
说到这里，我满脑子里都是电影中的万圣节场面，真想赶快去体验一下！
万圣节的作文 篇3
万圣节（HALLOWEEN）为每年的10月31日，是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装璜，诸如各式鬼怪、南瓜灯、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trickｏｒtreat”。
庆祝活动主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。关于这一日得起源，存在四种不同的说法，但都与鬼有关。流传至今，已经几乎没有了任何宗教或迷信色彩成分，人们的打扮已经不止是鬼怪，任何人都可以随意发挥，很多地区每年都会组织举行大型化妆游行活动，热闹非凡。万圣节，是天主教、圣公宗和东正教都有的节日。在天主教会和圣公会中，万圣节在每年的11月1日。在正教会中，诸圣节是圣灵降临节（Pentecost）之后的第一个星期日，因而标志着复活节季度的结束。
公元1世纪初，欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)。“HALLOW”即圣徒之意。传说自公元前五百年，居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人(CELTS)把这节日往前移了一天，即10月31日。
在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为AllHallowMas，意思是在纪念所有的圣人（Hallow）那一天，要举行的弥撒仪式（Mass）。另由于文化的差异，其他地区的人们会时常将万圣夜误称为万圣节。
不过，不同于圣诞节和平安夜，万圣节与万圣夜实则没有什么区别。人们往往就将西方的“万圣夜”认为是万圣节，因为当夜过了12点，就算是新的一天开始了。
万圣节的作文 篇4
10月31日，星期一晚上，是我最盼望的日子。爸爸妈妈和我一起来到了佟老师家，参加万圣节活动。
一走到四楼，映入眼帘的是一条条五颜六色的丝带，一排排各种各样脸蛋的南瓜灯笼，一闪一闪像是在欢迎我们呢！
哇！好漂亮啊！屋子里灯火通明，只见同学们有着稀奇古怪的装扮：有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠侠，还有一只可爱的小猫咪，最让我害怕的是戴着面具，披着披风的小魔鬼。
我也不能落后，赶紧换上蝴蝶装，戴上金色的蝴蝶面具。“集合了！”佟老师一声令下，我们挨个儿的到楼上，领取南瓜灯和莹光棒。开始走楼梯秀了，只看见下面的爸爸妈妈们像大摄影师一样，拿着手机和相机“咔嚓咔嚓”地拍个不停。轮到我走楼梯秀了，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我左手拿着莹光棒，右手拿着南瓜灯，一步一步走到楼梯中间，闪光灯在我身上闪个不停，我左一个动作，右一个动作，真有明星的感觉啊！我心里别提有多美了！
接下来，我们又去了另外一间分成两小组学习了光影画，数我的蝴蝶光影画最美了。佟老师把我们的南瓜灯里面都装满了糖果巧克力。时间过得真快，活动结束了。
离开佟老师家，我兴奋地走在回家的路上，我忘不了这美好欢快的夜晚！
万圣节的作文 篇5
花田美术中心组织万圣节活动啦！我和伙伴们穿上各式奇特的服装，带上面具手拉手进了花田美术中心。
这里张灯结彩，装饰着大大小小的南瓜灯，仿佛走进了一个神奇的世界。我正专注地看着，一个清晰的声音在身后响起：“嘿！伙计们！”原来是西瓜老师，她的着装让我们大吃一惊，西瓜老师装扮成了小丑，头上顶着一个五颜六色地大卷发，鼻子涂成了一个大大的红圈圈，脸上这涂一块那涂一块的，让人看了觉得滑稽可笑。西瓜老师还装起小丑滑稽地声音来，让我们哭笑不得。
“小丑”老师递过一本册子，让我们填好姓名，之后她又拿出几个萤光手环在我们眼前晃动，我们一拽，手环便属于我们了。
到了活动区后，又陆陆续续的来了一大群的大人小孩，他们有的扮鬼，有的扮仙子，还有的竟扮成了超人！真是姿态各异，我和郑圣榆扮成了女王，每个人见了都会叫唤一声：“女王！”心里特美！
第一个任务是化妆，我们用的可不是女士们用的化妆品，而是一种天然的笔，看似油画棒，可用湿巾一抹便可擦去。我和郑圣榆一组，相互给对方化妆。一开始两人蛮认真的，后来就开始乱涂乱画了，结果一个变成了花猫，一个变成了花脸。“小丑”老师说我们涂得不错。便发了几颗糖果奖励给我们。
下一个任务是闯关，我们先到了第一间教室，闯关内容是“一线天”。我们要从纵横交错的线中穿过，但不可碰到线，到达终点可以取一小袋零食作为奖励。我们奋力向终点走去，一会儿扭腰，一会儿低头，一会儿卧倒，一会儿仰头，总之千辛万苦才到达了终点。“机器人”糖果老师递给我们一小袋零食。我们赶紧向第二间闯关教室走去。第二关更惊险——“吻球”，要两个人吻住一个乒乓球以最快的速度到达终点，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能让球落地。我和伙伴嘟着嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向终点走去，费了九牛二虎之力才把球送到了终点，如愿以偿地得到了一小包的零食奖励。于是我们又来到了第三关的教室。第三关相对简单些，是“画汽球”。郑圣榆好不容易抢到一个气球，老师一说开始，她就卖力地吹起了气球，吹好后，打了个结，我一等结打好，就飞快地转动手中的画笔。不一会一个气球就画好了。我们得了第一名。
闯关完了，我们又向“小丑”老师要了一些奖品，便依依不舍地挥手道别了。
万圣节活动真有趣！
万圣节的作文 篇6
这周，一直听到爸爸妈妈在说关于万圣节小队活动的支言片语，可是每次问爸爸妈妈具体有什么活动的时候，他们都守口如瓶，搞得很神秘的样子。虽然非常的生气却也让我对万圣节的活动充满了期待。
万圣节终于如约而至，我们小队的成员也都在夜幕降临的18：30左右的时间，应邀到达我们预先约定好的地点——小易家楼下。家长们把我们分成了两组，为了公平我们抽签决定自己的组别，我和依依，喆喆，茅盾为第二组，其他成员为第一组。
我们两组成员进行了各项的竞赛。有万圣节相关知识的抢答，小区寻宝，戴披风跳绳，Trickortreat。我觉得最好玩的是小区寻宝和Trickortreat的活动。
小区寻宝就是家长事先在小区内藏有数十个气球，让我们两组分头寻找，看哪组在规定的时间内找到的气球数量最多。没有等家长喊开始，我们已经如离弦的箭一样飞奔出10米之外。我们每个人都提着极具万圣节特色的南瓜灯在夜色下仔细的寻找，草丛中，长椅下，墙角，甚至是垃圾桶旁边。每找到一个气球我们都是那样的欢呼雀跃，我们利用团队的力量最终找到了12只气球。当我们回到集合点的时候，也正好看到第一组的组员回来，他们组共找到8只。大家都是找得满头大汗，我看到男生们的汗都从头发尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
Trickortreat是本次活动的高潮部分，需要各自到小区的保安叔叔那里要糖吃。我们八个小朋友都换上了只有万圣节才有的装备——万圣节披风和帽子，我们走在路上，大家都给我们投来异样的目光，大家还纷纷拿出手机给我们拍照呢！轮到我去要糖吃的时候，平时一向胆小的我也鼓起勇气说出了“Trickortreat”的话语，自然我也拿到了从保安叔叔手里递过来的糖果，瞬间感觉到其实平时威武严厉的保安叔叔也是有很温柔的一面的。我觉得今晚的糖果特别的香甜。
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一个万圣节，那该有多好呀！
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