在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的万圣节作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节作文 篇1
今天是10月31日，是万圣节。下午放学后，我高高兴兴地来到我的英语学校——贝斯特。
我一来到班里，就开始了我的任务，那就是扮成小巫师。我首先穿上披风，然后带上巫师帽，我变成了一个可爱的小巫师。
这时，我和同学们一起去吓唬老师。可是，我们一起跑到老师办公室时，伸头向里面一看，哦，天哪！老师竟然不在！这可把我们惊呆了。老师会去哪里了呢？去化妆了？还是去卫生间了？我们猜测着，只好垂头丧气地回到了班里。但是，我一走回班，一个“花仙子”老师已经来了。我和同学马上回到了自己的座位上，开始认认真真地抄写课进和作业。
下课了，我们盼望的事情终于开始了。我们下了楼，来到了“鬼屋”。这个“鬼屋”就是我们的DVD教室。进了“鬼屋”，我们发现里边是漆黑一片，伸手不见五指。我们个个都提心吊胆。忽然，我感觉有个人在背后拍了我一下，我吓得差点跳了起来。这时，闪了一道白光，让我们瞬间看清了一个老师的脸，还有一些装扮在屋子里的恐怖的假人，有的缺胳膊少腿，有的满身是血，有的是一个骷髅。看到这些，有的同学都吓哭了，我心里也很紧张。接着，音乐响起来了，是摇滚乐，我们跟着老师跳起舞来。
突然，老师拿出一个东西让我们传递。老师说：“大家跟着音乐传，音乐一停，东西在谁手上就可以在我手上的盒子里抽取一个纸片，这纸片上写得有奖有罚，就凭运气了。”我们就跟着音乐传了起来。当我拿到那个东西的时候，我吓了一跳，竟然是一个小孩的“腿”。顾不了多想，我就传给了下一个同学。这时，音乐停了，这个同学抽到的纸条是“与大腥腥亲密地拥抱一下”。最后，是分享的时候，老师拿了很多糖果和我们分享。
这个万圣节让我感受到了外国节日给我们带来的快乐。
万圣节作文 篇2
万圣节到了，太好了！赚糖果的好时机又来了，我的脑子里有好多点子。
我和小伙伴们找来了塑料袋，在上面挖了亮不咋圆的洞，在其余的地方涂上颜色，在找点树叶往上一粘，一个鬼面具就做好了。这是我们才发现，隔壁有个卖面具的，哦！早知道不做了！小明安慰我说：“没事，说不定我们做的是最吓人的！”
我们吓人的第一站——我家。我们带我面具敲了门，妈妈开了门，对我们“哇”了一声，我们没吓到人，反而被吓了一跳，额，出师不利啊！
下面我们“访问”了邻居，得到了许多糖。
这次收获颇丰！
万圣节作文 篇3
万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。
今天是万圣节，我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好，也来过一过西方人的节日。
晚上七点，我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里，拿出我的绘画脸谱（一种可以在人脸上画画的腊笔），画了起来。我先把自己的眼睛涂红，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看，哇！简直是一个怪物，连我自己都不认识自己了。再看看别人，詹思克都快成泰国人妖了：她把眉毛涂成蓝色，还画上了胡子。
脸谱画完了，我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们，而且还不让我们去敲别人家的门，我们只能在小区里走来走去。
走了一会儿，我们实在憋得难受。我眼珠一转，有了！就对爸爸说：“爸爸，我们有这么多人，已经很安全了，你就别‘跟踪’我们了吧！”爸爸答应了。
立刻，我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里，大声喊道：“万圣节快乐！你们是要恶作剧，还是要好好招待一下我们呢？”可是，小店里的人不知道什么是万圣节，竟一点反应也没有，我们只好垂头丧气地走出了小店。
走在路上，我提议：“小店没门，不好玩。我们到小区里去敲门吧！”大家都点头同意。又有人说：“有很多人都不知道万圣节，我们就不要让他们请客，也不要恶作剧了。我们把门敲开，道一声‘万圣节快乐，拜拜！’然后就走。”所有人都说是个好主意。
我们选了一户人家，由我去敲门。我敲开门，说：“万圣节快乐！”主人可能是吓坏了，一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子，也十分尴尬，连忙说了声：“拜拜！”后“逃离现场”。
然后，我们又找了一户人家，这一次，我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知，被选中的竟然是胆子最小的席梦茹，她死活不肯带头敲门。我很生气地说：“有什么好害怕的，我示范给你看！”于是，我又故伎重演，敲了一户人家的门。
接下来，我们继续寻找目标。忽然，我看见有一幢楼房灯火通明，我想：“在这幢楼里敲门，一定没有人害怕。”于是，我们一行四人一起走到那幢楼前。但是，我们刚走了几步楼梯，我发现不对头，大声喊道：“停、停、停！这不是居民楼，而是居委会！”
我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。
最后，我们又找了一户人家。这一次，我们准备一起去敲门。我们敲开门，一起喊：“万圣节快乐！”想不到，开门的阿姨马上说：“我找找看有没有糖果”，哈哈！敲了三户人家的门，终于有人主动请客了！我们高兴得差点蹦起来。这时，那个阿姨拿着一包糖果走过来，说：“万圣节快乐！”我们千恩万谢，说了n次谢谢后，道声：“拜拜！”路上，我们“口水直下三千尺”。但我说：“既然爸爸不让我们敲门，那我们就把我们的胜利果实给他瞧瞧。”我的这句话，把大家的馋虫打了回去。我们飞快地跑回席梦如家，大声叫道：“爸爸，快看我们的胜利果实！”爸爸惊奇地问：“你们真的去敲门啦？”我们得意地说：“是——的——”然后，我们就到客厅里，一边看电视一边吃糖。因为这是我们的胜利果实，所以，这使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖，爸爸不再让我们出去玩，让我们在房间里玩。我们一会儿玩席梦茹的古筝，一会儿玩席梦茹的点读机，开心极了。
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该多好哇！
万圣节作文 篇4
万圣节这个名词，有必要先
万圣节并不是
我们班的这个万圣节，哎呀，那过得叫一个欢天喜地！全班上下一齐欢跃起来，尤其是下午。
下午时刻，我走进了教室，准备马上开始预习功课，可是我却看到班上的一群人像乞丐似的'乞讨着什么东西，我也凑了个热闹，这一看，真是不看不知道，一看吓一跳，原来一个同学正拿着一大兜糖在分糖呢！我看见同学们的那一只只贪婪的双手和他们那两眼炯炯有神的样子，我的觉得好笑。可是，最终我也没有经受住食物的诱惑，把那两只胖胖的小手伸了过去，那位同学就给了我一颗糖。刚给我，我就拆开糖纸，把糖塞进嘴里，然后就三下五除二地把那颗糖咽进肚儿里，那颗糖真是比吃了蜜还甜！
没一会儿，我就又讨到了三颗糖，还是像第一颗糖一样被我咽进肚儿里，可还是不怎么知足啊！越吃越想吃。班上还有很多人嘴里嚼着泡泡糖，一会儿吹个大泡泡，一会儿又把泡泡吹破，接着有很多人一起比吹泡泡，那样子真好笑，而且还真是八仙过海，各显神通，泡泡而是一个比一个大，让我这种连吹泡泡都不会的人有一种小小的自卑感，呜呜呜......
一个“万圣下午”过去了，开心玩就该伤心了，看看吧，教室里到处是糖果纸和吃过的泡泡糖，唉，这可苦了搞值日的同学了啊！
我们的万圣节够精彩吧！不仅可以开心，还可以报自己的口福，真是个开心的万圣节！就是万圣节过完后的后果有一点点的悲催了。不过很开心哦！
万圣节作文 篇5
哈！今天是万圣节，偷吃糖果没事，所以我开始实施“糖果计”！
深夜，爸爸妈妈都睡了，我就开始实施“糖果计”，我赤着双脚把白白的毛巾蒙在头上，活像一个“小鬼”。我东倒西歪地走着，什么也看不见，踮起脚尖，蹑手蹑脚，慢慢地摸着，啊！终于摸到了冰箱，但摸不着把手，这时我紧张急了，心“砰砰”直跳，像一只小兔子，随着时间一分一秒的过去，这只“小兔子”跳到了嗓子眼儿，啊！终于，打开了，“咦？怎么这么冷？我奇怪。但我还是往下摸，啊！总算摸到糖了！我一吃，心里甜滋滋的，可没吃几口，就吐掉了，心想这是什么怪糖……就在这时，“啊！”一声尖叫传来，一看，把我吓的半死，我连续打了几个寒颤，断断续续的问：“你是……谁……？”只见一位戴着白色的鬼脸，上面还有四条蛇的图形，手中拿着一把白色鸡毛掸子的“鬼”慢慢说道：“我叫白无常——”。“妈妈！”我叫道！赶紧拿着“糖”四处打转，向前？向后？向左？向右？我急的像热锅上的蚂蚁团团转，不知所措，但“白无常”的脚步声离我好像越来越近，怎么办？这时我大声喊道：“WHO怕WHO，谁怕谁！我是阎王爷的太子！！！“白无常”用鸡毛掸子迅速给我一下，我一躲，用百米冲刺的速度，回到了被窝。我直擦汗，突然，我想起了我的“糖”，一看，我“噗嗤”一声笑了，原来我打开的是冷冻柜，所谓的“糖”就是鱼食！说到这儿，一定想知道“白无常”是谁了吧？哈哈自己猜猜吧！
（答案：我老妈化妆的！！！）
你猜对了吗？劝告大家不要在万圣节偷糖了哦……
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