无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的万圣节作文9篇，希望对大家有所帮助。
万圣节作文 篇1
今天是万圣节，学校开展了各种各样的活动，我们度过了一个难忘的节日。
午饭后，我们戴上了各种各样的面具，来到了活动场地上。有的面具是可怕的吸血鬼，有的面具是可爱的米奇，还有的面具是漂亮的公主。同学们都是第一次参加这么隆重的万圣节活动，老师准备了各种各样的活动让我们开心地玩耍，有抢椅子、咬苹果、喇叭花……在抢椅子的游戏中，老师给了我们编好号的十张椅子，当音乐响起的时候，我们围着椅子转了起来。在音乐突然停止时，我们马上抢个椅子坐下来。外教老师会从一个小杯子里抽出一根小木棒，木棒上面写了数字。如果谁坐的椅子的编号和木棒的数字一样，那就惨了，他输了，只能在边上看着其他同学玩。
咬苹果和喇叭花的游戏也一样有趣又好玩，晚上时，我们还到三（1）班云抢糖吃了，我们玩的可真开心呀！这真是一个令人难忘的万圣节啊！
万圣节作文 篇2
随着一阵微风吹过，夜幕慢慢降临大地，就像给它披上一层黑色的外衣。我怀着兴奋的心情来到了EF参加“恐怖”的万圣节。
来到楼下，哇！许多人穿着奇异的服装：有妖怪、有佐罗、有蜘蛛侠、蝙蝠侠……我排了十多分钟似长龙一样的队伍，总算进去了。老师给我们涂上了黑黑的油彩，蔡明利的嘴角还涂上了“鲜血”。嘿嘿，真有点吸血鬼的意思。
首先进入我眼帘的是五号教室，里面好像阴森森的，我被蒙上眼罩，不知道是谁把我推了进去。我只觉得背后阴风阵阵，我浑身的寒毛都站了起来，喊出了两百多分贝。我想：既然来了就不应该害怕，应该让装鬼的人害怕。就在我想的同时，突然有人握住我的脚，吓得我跳了起来。旁边的人在到处乱跑，发出了一声声似狼又不像狼的惨叫声，我想他们也没有幸免。哈哈……
结束五号教室的冒险，我来到了六号教室。这里玩的是勺子运球。这不是我的强项，外面分为两队，结果以三秒之差败给另一队。隔壁是抢凳子游戏，蔡明利催着我。我们的对手都是四五年年级的同学，我仗着身高的优势，轻松获得战利品——围巾。后来我还玩了红绿灯、蒙眼送气球等许多游戏，拿了很多战利品。
EF里到处是欢乐的尖叫，时间过的太快了，在我意犹未尽之际，已经接近尾声了，我喜欢EF，也喜欢在EF里过万圣节。
万圣节作文 篇3
在万圣节的那天，我打开电脑，一开始，我就看见上面有几行字：摩尔也过万圣节，开心城堡大探险！
我来到开心城堡，只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯。吓得我手脚发软。我进入城堡大厅，全黑了，我从百宝箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只听"嘭"地一声，大厅全亮了，我三步并作两步跑上二楼，惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说："吃一点吧，很好喝的。"我试着"喝"了一点，眨眼间我变成了一个幽灵，可是不到两分钟就变回来了。我打开地图，按了按"西部游乐园"。我买了一个"万圣节魔力棒"可以实现三个在摩尔庄园的愿望。正玩得起劲，我发现来信了，我点了一下信封，上面有几行字，我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西，原来是拉姆饿了。
摩尔庄园真好玩！
万圣节作文 篇4
我最爱的万圣节快到了，小星星英语班，提前组织了一个万圣节捣鬼的活动。 星期六下午，同学们都穿上鬼装，来到小星星英语班。宽敞的教室里摆放了十张大桌，十个点位，各有一个主题，任由不同年龄的孩子自由选择，去参加自己最喜爱的活动。我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红色眼睛、绿色眉毛、黑色鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。
然后，我又到其它点位观赏：泥塑的、做风筝的、做万圣南瓜的，它们做的都是那么充满吸引力。看到那些恐怖的鬼脸装饰、又充满魅力的鬼服，我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人！ 吃过晚饭，我再次来到小星星英语班，发现那各种各样的装饰品装点着小星星英语班:放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只血手去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只血手，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。
这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的`心情，真想一口气把们它玩儿个够。随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了最大的一个鬼娃娃，我高兴极了。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中，我心里很不是滋味。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八点多了，可我还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学小丽。于是，我们几个同伴来到小丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是小丽的妈妈，门刚一开，见我们恐怖的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。
阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：你们……要干……啥？ 要糖！我装出凶恶的声音，狠狠地答道。 她可能被吓吓蒙了吧，啪！地一声关上了门，逃回家里去了。 结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。 我爱你万圣节，欢迎下次在来。
万圣节作文 篇5
今天是11月3日，天气晴。重述31日的万圣节。那天早上，我们学校举行了万圣节的狂欢活动。在学校门口，就能看到同学们妖魔鬼怪的打扮。
进了教室，王老师叫大家拿出各自准备的服装和面具，到外面来拍独照。每个同学都把自己打扮了一番，有的扮成南瓜灯，有的扮成蜘蛛侠，还有的扮成海盗人……全校师生在操场上举行了万圣节狂欢活动。只听主持人说：“万圣节狂欢活动正式开始啦！”我们兴奋得一蹦三尺高。接着台上响起了音乐，大家手搭在前面同学的肩膀上，跟着音乐的节奏跳起了舞蹈。紧接着，大家还穿戴好自己制作的面具和服装上台走秀了一番。突然，出现了一位神秘嘉宾。他的造型是佐罗，大家喊道：“楼校长！楼校长！就是楼校长！”揭开面具，果然是楼校长。
这次万圣节活动真有趣啊！
万圣节作文 篇6
“咦？在哪儿呢？”朱紫序边摸索着，边问着。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我们在玩“瞎鬼抓人”的游戏呢。
下午放学后，我、王若函、朱紫序与张渲翊兴致冲冲地向阿斯顿英语的方向奔去。因为今天阿斯顿举行万圣节活动，听说关卡多，既刺激又好玩，所以，我们几个的心情都在最高点，脚步也不禁加快了许多。到了阿斯顿门前，只见门口人山人海，我们挤了进去，开始了游戏旅程。
首先，我们走进了“瞎鬼抓人”的游戏关卡。进去后，朱紫序自告奋勇地举起了手，要当“瞎鬼”，而我们则当“人”。游戏开始了，朱紫序四处乱跑，吓得我们躲来躲去的，还不时得把椅子往前推推。后来，我灵机一动，站在一个拐角一动不动，结果，每当朱紫序向我走来时，听着这边没声音，便走开了。
当游戏进行到一半时，朱紫序突然摸着了一把椅子，也不知是她真的不知道，还是在逗我们笑。她兴奋的叫道：“哈哈!抓着你了!咦？这个人怎么长得这么奇怪呀？方头方脑的!”，顿时，全班爆发出了笑声，朱紫序才意识到是一把椅子，也跟着笑起来!笑了好一阵子之后，才恢复了紧张的气氛。不久，她就抓着了张渲翊。
接着，我们还玩了“两人三足”的游戏，由于时间关系，我们并没有玩“拯救小南瓜”与“飞出魔幻岛”的游戏，便回家了。第一次体验万圣节活动，可真有趣呀!
万圣节作文 篇7
我错过了自己最喜欢的节日——万圣节。
我走进教室发现旁边有一张海报，本以为是要参加什么比赛，活动结束以后，同学跑过来跟我讲起了万圣节的活动。我瞬间才恍惚过来自己错过了万圣节，没有收到自己最喜欢的糖果。可惜，那是小学最后一次万圣节了。
记得以前我跟英语老师说，英语老师给我一大堆糖，跟同学比起来我是全班糖果最多的呢！好怀念。
那次之后，我非常后悔，为什么我不先仔细地看完海报再进教室呢？这样就不会错过活动了，写作业很重要，但也可以补上，可是这次万圣节活动以后不知能不能再跟那几位英语老师一起相聚了，唉，早知道，应该去参加了。
如果还有一次万圣节活动的话我一定会参加，下一次不再错过这样的美好时光了。
可是，这一切都是幻想的，我己经五年级了，因为学习变忙以后也没有时间参加了。
万圣节作文 篇8
“咦？在哪儿呢？”朱紫序边摸索着，边问着。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我们在玩“瞎鬼抓人”的游戏呢。
下午放学后，我、王若函、朱紫序与张渲翊兴致冲冲地向阿斯顿英语的方向奔去。因为今天阿斯顿举行万圣节活动，听说关卡多，既刺激又好玩，所以，我们几个的心情都在最高点，脚步也不禁加快了许多。到了阿斯顿门前，只见门口人山人海，我们挤了进去，开始了游戏旅程。
首先，我们走进了“瞎鬼抓人”的游戏关卡。进去后，朱紫序自告奋勇地举起了手，要当“瞎鬼”，而我们则当“人”。游戏开始了，朱紫序四处乱跑，吓得我们东躲西藏的，还不时得把椅子往前推推。后来，我灵机一动，站在一个拐角一动不动，结果，每当朱紫序向我走来时，听着这边没声音，便走开了。
当游戏进行到一半时，朱紫序突然摸着了一把椅子，也不知是她真的不知道，还是在逗我们笑。她兴奋的叫道：“哈哈！抓着你了！咦？这个人怎么长得这么奇怪啊？方头方脑的！”，顿时，全班爆发出了笑声，朱紫序才意识到是一把椅子，也跟着笑起来！笑了好一阵子之后，才恢复了紧张的气氛。不久，她就抓着了张渲翊。
接着，我们还玩了“两人三足”的游戏，由于时间关系，我们并没有玩“拯救小南瓜”与“飞出魔幻岛”的游戏，便回家了。第一次体验万圣节活动，可真有趣啊！
万圣节作文 篇9
十月三十一日，秋菊绽放，丹桂飘香，我参加了小记者的万圣节活动。
来到UP国际少儿英语四楼，进了一间万圣节专用教室，老师就问我们知不知道万圣节的由来，我们都说不知道，于是老师给我们看了一段视频：每年的十月三十一日的万圣节是西方国家的传统节日，这一夜是一年当中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节最有趣的内容是“Trick or treat”，据说在这一天，卡尔特人会挨家挨户去讨用面粉和葡萄干做成的“灵魂之饼”。到今天成了孩子们手上提着“Jack-o’-lantern”,戴上“mask”,打扮成“ghost”,到别人家讨“canndy”，而且还要说：“Trick or treat!”,主人不得不给糖。最后，小朋友们糖吃多了，还有“Apple bobbing”,把“apple”用绳子吊或者放在水中，不用手，用嘴咬，谁先咬到谁就是优胜者。看完后，我们一定要老师给我们玩一玩这两个游戏，老师只好答应。我们咬苹果时真好笑，千姿百态，有的咬来咬去，好像小蚂蚁啃骨头；有的转来转去，仿佛苹果是块大磁铁，被吸得团团转；有的摆了许多“pose”,惹得她老妈一阵狂拍……真叫热闹非凡。
这次体检活动，我既学会了许多新的英语单词，又牢牢地记住了万圣节，最重要的是，我度过了多么快乐而又有趣的一天啊！
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