神奇未来的教室作文

2021-01-18 [第六单元]未来的XX

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的神奇未来的教室作文,希望能够帮助到大家。

神奇未来的教室作文1

  大家好,我原本是一名普通的学生,可是因为未来探索公司的一次疏忽,我被传送到了20xx年。

  我只记得眼前闪过一道强光,然后我就到达了20xx年。我刚睁开眼睛,就惊呆了,眼前是一个个圆形的柱子,头上的情景更让我着迷。漫天都是一些圆形的“鸡蛋”,我突然想起我看过的一本杂志,我想这应该就是“飞车”吧。我开始不知所措地到处行走,望着那些路人,我开始乞求帮助。

  那些路人只顾匆匆走过,完全不搭理我,我终于找到了一个同意帮助我的路人。我对他说出了我的经历。他二话不说就拉着我向前走,我们来到了一个学校,他说:“你要在这里学习时空的知识,修好未来探索公司的时光机,回到你的时空。”只见他对一个人说了几句话。那个人就带着我往教室走去。

  我在那里学习一段时间后,我和同学建立了良好的关系,他们对我的经历很感兴趣就教我时空的道理。有一位同学告诉我在这个学校有一个神奇教室,他已经知道了神奇教室的位置,我便请他带我去神奇教室。

  不一会儿,我们就到了。我随即就看到了一个大桌子,上面密密麻麻的,我走近一看,原来全都是书。我拿起一本便津津有味地看了起来,看了一会儿,我看完了。突然,我感觉有一大堆数字蜂拥到我的脑袋里,好像学会了什么。“糟糕!”同学一看表,就快上课了!我们赶紧跑到教室去上课。从那以后,我天天都要去神奇教室学习知识。

  一个月后。我终于懂得了所有的时空的知识。我去到未来探索公司,修好了时光机。我终于可以回家了!我的同学们和那位好心人都来为我送行。

  回到家后,我跑到未来探索公司,要求修好时光机。我不仅回到了家,还为民除害了呢!

神奇未来的教室作文2

  你想去看看未来的神奇的教室吗?那就跟我来吧!看,这是我们的课本,你知道它的神奇之处吗?不知道?那我就告诉你,我们的课本不是平面的,它是一个有声音,有画面的显示屏,有多种的方式来传递给我们知识,有趣极了!

  老师再也不用检查作业批改作业了,因为我们只要在书上写一下就可以了,老师只需要点一下电脑上的按钮,我们做的题目的正确还是错误就会显示出来!

  神奇的教室里还有一个神奇的墙壁。冬天的时候会出现一个个穿着大棉袄的小朋友,春天时出现漂亮的花朵,夏天时出现的就是一个个冰凉的冰块,而秋天是非常漂亮的火红火红的枫叶!神奇教室里当然少不了课桌和椅子,课桌的上面有一个小小的摄像头,椅子上面还安装有振动器。如果老师通过摄像头发现你没有认真听讲,或者你在偷偷地玩玩具,交头接耳,老师就会按一个按钮,你的椅子就会震动起来!

  我觉得神奇教室最神奇的地方就是黑板了,老师再也不用大声地说话了,老师只需要戴上迷你的头盔,老师想什么,黑板上就会出现什么。有一次老师想着一会批评谁谁谁,黑板上直接就显示出来了!哈哈哈!!

  虽然教室很神奇,但是书包还得背着,不过书包还是有很多的好处的,比如里面空间无限大,而且背多少东西也不感觉不到重!

  未来的教室有很多很多神奇的东西,三天三夜也说不完!!

神奇未来的教室作文3

  20xx年,我已经成为一名发明家,发明了一所神奇的学校。进了学校大门,走到教室门口。教室门上有一个扫目仪器。扫一扫看看你是否是本班的学生,如果不是,它就会发出,你不是本班学生。进了教室,同学们都做到椅子上,等待老师来讲课。上课铃响了,但是老师并没有来,因为老师在屏幕上。屏幕上的老师说,请同学们拿出课本,同学们就拿出课本。同学们做的椅子也和以前不同了。坐上去如果在写字时,坐姿不端正已经就会发出丁丁的响声,提醒同学要注意坐姿。桌子下面有一个隐形抽屉,抽屉里有一些铅笔和一些笔记本,如果有些同学忘带时是可以拿来备用。

  下课时,同学们有序地走出教室。操场上也和以前不同了。操场上十分的宽阔,有打篮球的,有踢足球的,有打网球的还有打乒乓球的,也有女生活动的地方,在打篮球的旁边,有一间小屋子,里面有女生玩的游戏器材。

  卫生间也有了新的变化。卫生间不再是以前的蹲便,而是一间一间的小屋子,里面有蹲便和坐便,可以根据自身情况任意选择。

  学校大门也不再像以前那样单调。大门的右侧有一个屏幕屏幕上每天会说:早上好,下午好和再见。它还有夜间模式。如果晚上有不明人物进学校,他会发出滴滴的报警声,并且会和校领导联系。

  怎么样,我发明的学校是不是很酷呢?相信20xx年的学校一定会比它更酷!

神奇未来的教室作文4

  我们现在的教室很不方便。比如老师在黑板上写字的时候,写完了又要擦掉,还有,老师在电脑上查东西的时候会浪费掉很多时间;我们坐姿不端正的时候,老师还要提醒我们,多不方便啊!

  不过,未来的教室可就不一样了,简直是应有尽有!比如说电脑,只要我们心里想着什么,电脑就会显示什么,真是轻而易举!还有黑板,以前总是写完了就要擦掉,很麻烦,不过现在就不一样了,只要我们说一说,黑板上就会出现一模一样的东西。最神奇的东西就是桌子了。只要我们坐姿端正,它就会奖励我们小红花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小声对我们说:“小朋友,请坐端正!”它还会随着我们的身高来调节高低,真是太神奇了!教室的钟表会随着老师的心情来变色。当老师高兴的时候,它会变成绿色,老师心情不好的时候,会变成红色!

  我们的教室里还有许许多多的高科技。真是一应俱全,十全十美啊!不过,我们不能依靠未来的高科技取得分数,我们还得靠自己得努力来赢得好成绩,这样才有意义。所以我们要好好努力,长大考上好的大学,为我们的祖国争光!

  因为有了我们,未来的高科技才会这么好,所以,今后我们要好好努力学习!

神奇未来的教室作文5

  现在的教室总没有自己想象的好,正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室,终于在二十二世纪,科学家们成功了!

  2120年的一天,阳光明媚,我吃了早点,拿着提包出了家门,站上了我的“马路”。到了学校走进教室,用手写了自己的名字,门自动开了。走进“教室”口,椅子“飞”过来,我坐上了就开始上课。老师走上讲台,班班通开始讲课。说到这,我猜你会问:班班通讲课老师干什么?那时讲台上会出现学生们的作业,老师就改作业。每个班都只有一个老师。我猜你又会问:黑板呢?二十二世纪已经无人再用黑板了。下课了,每位同学都坐在椅子上,他们有的用桌子复习;有的用桌子写作业;有的用桌子预习;还有的用桌子听歌。教室的墙壁更神奇了,在墙壁上可以“练字”,写字之前它会出现田字格,而且是用手写。上课时每人一面“墙”用来答题;在考试时也可以用“墙”上答题。教室的墙壁还可以变成许许多多的课堂用品,如:体育课跳绳,数学课尺子、橡皮、铅笔,语文课钢笔、字典,美术课水彩笔、画纸、剪刀、彩纸,微机课电脑......总之,二十二世纪的桌子和墙有许多用处,只有你想不到,没有办不到。

  出了校门正准备回家,这时我听到妈妈说:“快起床了!要不就迟到了!”我才从梦中醒来。

神奇未来的教室作文6

  同学们,你们,希望未来的教室是什么样的呢?

  我希望,我们未来的教室有铜墙铁壁,发生地震时,教室是最有保障的安全屋,老师和同学们可以安心的躲在教室里!

  我希望,我们的教室有防火灭火的功能,发生火灾时,可以自动灭火,吸收烟雾,净化空气。同时可以杀灭病毒,让老师和同学们不再生病。

  未来我们的教室,黑板是智能化语音输入的,只要读出要写的内容,黑板上就会自动显示出来。老师再也不用辛苦地写板书了。擦黑板只要一键清除,真的是方便快捷!黑板还可以适应每个人的视力,不管你的视力有多差,不管坐在第一排,还是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很赞呢?

  未来我们的教室房顶可以使用太阳能质能发电,为我们提供源源不断的能源,并且可以储备能源,即使阴天下雨也可以正常使用,供给所有用电起到节能减排的作用。

  看吧!我们未来的教室是多么神奇,你们喜欢吗?

神奇未来的教室作文7

  我们未来的教室是一个神奇教室,神奇在哪儿,它就在学习时,就像看电影,玩游戏一样,很快乐,而且还能学到很多知识。

  在学习中,有一个耳机,可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕,上面有几部所有课文加起来收获组成的电影。最神奇的是,可以真实地出现在教室里,之后可以自动消失。

  在座椅中,不再是板凳了,而是一种可以有动感,并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如,你想让它变成飞机,就让它变成飞机,想让它变成汽车,它就变成汽车,想让它变成……

  在每人桌子前都有一个“游戏机”,在那里面,把语文、数学、英语的知识放在游戏里,下课了可以玩。在玩儿的时候,答对一道题,就会给一积分,到了积攒多时,可以换文具、图书。到了期末时,老师就把卷子上的题放到游戏里。

  在看书时,教室里会一个时空穿梭器,它会根据你看的书的内容,然后,把你传送到书里。而且你随时可以进去,出来。

  未来的教室,可真是个神奇的教室!我多么喜欢这种教室呀!

神奇未来的教室作文8

  现在的教室,虽说宽敞明亮,可对于我们这些崇尚科技的零零后来说,总觉得有些不尽与人意的地方,因此,我想是向往有一间既神奇又智能的教室!

  这间教室是会飞、会穿梭到旧时代的。如果现在是自然课,老师正在讲亚马逊森林,那教室就会穿越到亚马逊森林,整个教室的墙壁都变成了森林般郁郁葱葱的。如果现在是语文课,老师正在讲鲁国的孔子,那教室就会穿越到鲁国的孔子庙,还能在智能墙壁上欣赏到孔子和他的七十二弟子讲学的情境,让我们感觉身临其境,仿佛也变成孔子的弟子,正认真地听他讲学。

  学生的桌子有两个按钮,一个是绿色的,一个是红色的。这两个按钮的作用可大啦!红色的.按钮一按,就可以将这节课用过的物品一下子收到桌斗里,绿色的按钮一按,就可以将下节课需要的物品弹出放到桌子上。

  在教室的最右角,有一个特殊的学生,他叫作业机器人,他可以帮老师批改作业。可以通过学生们的作业了解学生对知识的掌握情况,并将情况反映给老师。在教室的最左边,还有一个特殊小助手,它叫知识机器人。它的任务就是将学生们的错题出示在黑板上,并给同学们讲解。

  未来的教室已经不再需要空调,因为建造教室的材料分为两种。第一种是在最外层,用来识别温度。第二种是在最里层,用来调节温度。这样一来,教室就可以自己根据室外温度调控室内温度,就室温始终保持在适宜的温度,让同学们能在舒适的环境中认真地学习。

  未来的教室里,采用的灯泡还可以自动调节光亮,如果是晚自习,灯泡就会变得比较亮,如果是白天正在上课,灯泡就会变得比较适中。

  那灯泡会不会没电呢?这个问题不需要担心,因为灯泡已经不需要电了。空气可以给它们带来能量。灯泡的灯芯是用特殊的材料制成的。这种材料可以将空气转换成电能。

  这么美好的教室,你一定充满期待了吧?那就让我们好好学习,将这美好的遐想实现吧!

神奇未来的教室作文9

  教室,是我们每个人的去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的天地。我们只知道现在的教室是什么样子,而未来的教室我们不能肯定,但我们可以想象,那就发挥我们的想象力,来想象一下未来的教室。

  未来的教室的地板,是可以发出一种清新的香气,上课时,它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时,它能让同学们放松一下,让同学们上课时更有精神。

  教师的黑板有一个很大的变化,现在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常难,而未来的黑板是用一种笔来写的,如果要擦掉的话,只要手按一下,然后说“擦”就会消失,地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。

  未来的课桌上面有一个小型摄像头,老师可以通过电脑知道,那些同学在开小差,那些同学表现很好,老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采,电脑会发出声音说:“老师,你要讲个故事啦!”这样老师也会更轻松。

  还有很多很多的变化,我就是说三天三夜也不一定能说得完,那我就讲到这里啦,我相信我们未来的教室非常完美的哦!

神奇未来的教室作文10

  今天晚上我做了一个梦,梦到了我初三时的教室,那个教室里的东西每个都和现在不一样,我来跟你说说吧。

  教室的前门是一个指纹识别机,它里面保存着全班同学和两位老师的指纹。进门的密码是一七七一零零二八。如果你想进去,就用手指按一下门,心中默念一七七一零零二八,们就会自动打开,你进去后,门就会自动关上。

  如果放学了,你要回家了。就在按一下前门,心中想:芝麻开门一七七一零零二八,门就会打开,你出去后关上。如果你哪一天把密码忘记了,就可以去后门。后门是连接门,你要进去的话,只用按一下手印,再说出班级,你就可以进去了。

  图书角已不是以前的图书角了。在图书角的桌上,有一个“电脑”。只要你说:“借一本书……”再说借什么书,如果你说:“借《梦幻小公主》。”在旁边的“复印机”,就会说出几月几日还,过了一会儿,从它的“嘴巴”里会滑出《梦幻小公主》了。如果你要还书。就说:“我要换《梦幻小公主》了。”

  书就会从你手上消失,你就还书了。

  椅子像一个孙悟空。冬天的时候,椅子会变成一个柔软无比的保暖毯。夏天的时候,椅子会变成一个大冰块,永不融化。

  “林涵涵,快起床。那个教室的特点数也数不清,说也说不清,就不一一列举了。

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