未来的作文

2021-04-04 [第六单元]未来的XX

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的未来的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

未来的作文 篇1

  我就是我,不一样的烟火。照亮着你,温暖着我。

  ——题记

  时光的列车,从难忘的昨天鸣笛出发,经过幸福的今天,一路向前,驶向遥远的未来。亲爱的你,有没有想到未来的自己是什么样子的呢?

  如果未来的我是个画家,我会用自己的双手,用心去创作每一幅画。用自己的灵魂去给画涂上最美的色彩,再用自己的智慧给画装饰得十分好看。我把卖画的钱全都储存在一个名叫“未来的心”的小盒子里,那时候已是现在之后的匆匆数年,“超人”爸爸和围裙妈妈已经老了,然后就先给爸爸妈妈买一些他们需要的东西。像我小时候他们照顾呵护我一样,给他们买世界上最好吃的东西。然后,我会把剩下的钱全部捐给贫穷的地方去,让那里的孩子也能吃饱穿暖,有书读,有一个幸福快乐的童年。

  如果未来的我是一个老师,我会爱我的每一个学生,像妈妈爱宝贝一样亲切地对待他们,让他们心中梦想的小种子生根发芽,开花结果。我对弱小的同学会关心,对自大的同学会批评。对成绩好的同学毫不吝啬地夸奖,对不太好的同学会真诚地鼓励,让他们树立学习的自信心。因为爸爸妈妈都是老师,所以我知道,做一个好老师是非常辛苦的。但是有许多孩子爱着我,等着我,盼着我,追随着我,我心中就有一团火焰,慢慢燃烧,由暗到明,为孩子们照亮前行的路。

  如果未来的我是一个舞蹈家,我会不怕辛苦,用我的最美的舞姿给大家带来美好的享受。我会带着我的小舞者舞动北京,舞动上海,到更大的舞台展现跳舞者最美的姿态。

  如果……

  我还是个孩子,未来还很漫长,需要我们握紧自己的方向盘,驶向更远的未来。时光不可能跳跃着前行,虽然我不知道未来的自己会是什么样子的,但是,我知道只要好好把握现在,我就会拥有幸福的未来。

未来的作文 篇2

  随着高科技突飞猛进的发展,各项研发成果为我们的生活提供了便捷,接下来就让我来介绍一下我的笔。

  未来的笔经过反复研发和改造,现如今的功能可大了!它的上面有一个小小的显示屏,可别看它小但是用途可大啦。这个显示屏可以帮助你学习,只要你遇到不会的难题,只用它稍微一扫就可以有整道题的思路。如果你的作文没有灵感可写,它就会链接到老师的库材中搜索,核对后细致讲解给你听。并且以立体的影像环绕在你的身边,细致而又生动讲解。

  未来的笔还设有四个按钮,分别是红、黄、蓝、绿四色构成。只要你按一下红色的按钮,它就会起到预防近视,为你保护好视力时刻督促提醒你的坐姿是否标准。按下黄色的按钮时,就可以轻而易举删除你不想要的字,就无需使用修正带了。按一下蓝色按钮时,它就可以散发出阵阵沁人心脾的花香,让你心旷神怡、得到放松。按一下绿色按钮时,便可以播放出优美动听的音乐,能够将你的疲劳忘到九霄云外,身心得到释放。

  怎么样?我的发明很方便吧!我坚信只要我们肯坚持不懈努力学习、钻研,未来一定可以将此款新型笔研制成功的。

未来的作文 篇3

  一转眼,20xx年到来,我们新人类的各项发展都突飞猛进,变得更加完美。但发展最快的还属教育工程。

  今天,我就受邀去一座小学考察。坐上太阳能飞船,我很快来到一座耸入云霄的高端建筑。校门是由主电脑控制的,两旁还站这位安全起见,有着战斗,保护与检查等功能的“防卫机器人”和“快速脸部识别仪”,让同学们不受任何伤害。接着,我走进学校。只见这绿树成荫,鲜花遍地,飞着美丽的蝴蝶,让人心中满是喜悦。

  再往里走,雄伟,高大的二座四层楼映入我的眼帘,这是教学楼,而在教学楼的后面则是大花园,可以让同学们观察植物,昆虫,还可以在劳动课上教同学们种点东西,两全其美。我心中暗暗称赞,带着期待的心情走进了四年级教室听讲。现在的教室,液晶电脑屏幕代替了黑板,同学们再也不用吃粉笔灰,老师也更加省力。学生长桌上。一台精致的高档学习大电脑和一台便携带的小电脑整齐地摆在长桌上。

  这台大电脑储存着上课讲的过程与精华重点。还能收到老是发来的视频教学。并且还能跟同学们交流。如果学习完之后,可以点开没课专属的“游戏天堂”这个功能,可以先选择或创建卡通小伙伴跟你闯关,打败怪物,在那种游戏中接触更多被融进去的知识(打怪时都要是跟知识有关,画面融入知识……),或者你还能选择自己感兴趣的愉快中懂得知识的方式。甚至同学们还能邀请朋友,一起娱乐,互相pk……功能五花八门,只有想不到的,没有做不到的。瞧这节数学课上,一位同学就在米奇的带领下,懂得了新的数学知识,在快乐中领悟了数学的神奇和奥秘。当然,成绩也很重要,老师们会全课主电脑控制,如果同学们闲聊,会警告,超过5,6次,便会接受老师的教育。若常扰乱人,不安分,就会让老师用最老的方法,受教之后,关闭电脑程序,让老师亲自教他(她)。

  除此之外,卡通小伙伴会在下课之前来考考你的脑筋,让你来回答几个小问题。如果错了,没有责骂,伙伴会安慰你一下,把错题反复讲解,一直到你学会,以后还会提醒你。小电脑这么一节课也没闲着,一会接收教学视频,一会记着视频中的重点精华,还把小主人的回答题记下,错题标明,回答题目的过程全都一字不漏的记下,塔十分努力地工作,还十分艰辛地把它们编改成闯关小游戏,动画形式,字体,视频这几大种版本。终于下课铃响了,不过同学们或许还沉迷在课中。

  有的还在预习,复习,看错题,还有的在一片有设备的地方玩耍,嬉戏。最后一节课是体育课,大家都来到楼层下的电梯,往地下室奔,这也是因为怕有雨,安全,占地少等好处而建的室内体育场。不过还有一个室外运动场,两个运动场都占很大的面积,几乎都拥有同样的待遇,同学们可以自己选择。当然家长们不用怕孩子因为晒不到阳光或中暑担忧,因为机器会适当的调节墙面,太热挡多一点的面积,没太阳缓慢打开点面积。让人格外放心。瞧,同学们一到体育场,像炸开锅似的,迫不及待地往外奔,选自己喜欢的项目玩耍。而机器人就四处巡逻车,为突发状况准备,但往往没有意外,只有欢乐。

  因为有全面地进行几万种意外设想,使体育场格外安全。甚至还有360度细微仪看着,只要有意外即将发生,就让跑道变软让水变得十分浅,机器人出动……此外还有各项项目教练出动阻止发生意外。放学了,我也结束观察,心中感慨:希望同学们能在快乐中学习,成为为祖国贡献的栋梁,为下一代着想,让生活更加美好!

未来的作文 篇4

  同学们,现在是二十一世纪,你知道五十世纪是什么样子的吗?那时候,科技一定很发达,真难想象那将是什么样子。唉,老师今天布置了一篇作文,要我们谈一谈未来是什么样子的,难死我了,脑袋都快炸了......

  早上,我醒来了,现在是冬天,但我只穿了一身薄衣,还没盖被子,我却一点儿也不冷,还很温暖。原来,科学家们在地球上装了一层真空,冬天很温暖,夏天很凉爽。我揉揉朦胧的睡眼,走进一座柜子大的空间,只用五秒钟,我就漱完口,洗完脸,梳完头并穿好衣服。

  这是科学家为了更快的梳洗专门制作的.更衣室。我这时想看电视,便坐在超软自动按摩沙发上,面对科学成果万能电视机:

  “万能电视机,快调到教育台,我要学习了!”

  于是,电视机自动打开,调到了教育台。只见一位老师从荧光屏上走了出来,她教我算术和写字。现在同学们不用上学了,在家便可以学习了。学习完了,我肚子又饿了,便又叫电视调到购物台,只见一位购物员亲切的问:“请问您需要什么?”“请给我送一份套餐。”说完,购物员不见了,我想,他一定是来给我送套餐了。不一会儿,他就给我送来了。我一边品尝着美味佳肴,一边听着美妙动听的歌曲......

  “起床啦,起床啦!”我被突如其来的叫喊声惊醒了。原来,我睡着了,妈妈正在叫我呢。刚才是在做梦啊。可是,我顿时一悟,这不正是写作文的材料吗?不正是写未来是什么样子的吗?我便写了起来,最后几句话说:

  “十世纪创造的更好未来的样子是我想象的,那么,真正的未来是什么样子的呢?所以,现在我们要好好学习,争取把五十世纪创造的更好!”

未来的作文 篇5

  咦,我这是到了哪儿?哦,刚刚还睡在床上的我已经来到了海底城市。

  我怀着好奇的心情独个儿往前走,东张西望之时还不忘仔细观察,发现这些房子的材质是玻璃做的(很厚,鱼是撞不破的),可以看到外面那不计其数的海洋动植物。这时朝我走来一位中年妇女,她的名字叫琳娜,她是一名导游,专程带我参观海底城市的。

  琳娜首先带我去参观海底博物馆。我问她走到哪儿需要多长时间,她微笑着抿唇不语,按下手中的遥控后,便来了一条大鱼。我惊得目瞪口呆:“你怎么控制这条鱼呢?”琳娜回答:“这是一架仿造鲨鱼做的潜水艇,若不这样造,在水中会遭到其他鱼的攻击。”她娴熟的拉开玻璃门,请我进去。我进去后坐下,琳娜随手从食物箱中拿了许许多多的零食给我充饥。潜水艇飞速前进,不到2分钟,我们就来到了海洋博物馆。海洋博物馆里到处是水,里面还有极多的小型,没有危险的海洋动物。琳娜给了我一套潜水服,还耐心的帮我穿好。当我正犹豫着要不要下去时,就被琳娜给拽了下去。我小心翼翼的跟着琳娜向前游,刚开始有点胆战心惊,后来就自由自在啦!忽然,一只异常美丽的小鱼吸引了我的眼球,我用手轻轻地抚摸着它,它害羞似的逃走了。我欢快的去追赶,途中遇到了数不胜数的可爱鱼。大约玩了3小时,琳娜把我从水中拉了出来,我依依不舍的跟鱼儿们拜拜......

  上了潜水艇,我的肚子便唱起了“空城计”,于是,琳娜带我来到了海洋餐厅。我选了一个靠窗的位置坐下,隔着玻璃看小鱼们玩捉迷藏,它们东躲西藏的样子别提有多可爱了!不一会儿,菜就上来了,不停的有服务生端着菜上来,桌上早已摆不下,真不知道琳娜为我点了多少菜,那一道道菜看得我眼花缭乱。我狼吞虎咽,完全没有了平日的淑女风范(本人平时是个文文静静的女孩儿)。海洋食物香甜可口,不仅美味,还含有很多营养,让人回味无穷。

  随后,琳娜又带我去了海洋公寓,一排排高大的公寓令我提心吊胆。进了公寓,琳娜为我选了一套上好的房间。推开门一看,里面的日常用品一应俱全。我迫不及待的打开衣橱,里面的服装差点没让我晕倒。我急不可待的躺到床上,那床软绵绵的,还带有淡淡的清香,躺在上面像在棉花糖上打滚一样......

  “起床啦!”随着妈妈的叫声,我连忙爬起来,刚刚的一切已经消失的无影无踪了,哎,原来是场梦啊!

未来的作文 篇6

  中国-我梦想的发源地,生我养我的地方,带给我美好的童年怂恿我精彩的梦想。

  她的大好河山和壮丽的景色怂恿着我成为一名旅行家,走过她的每一寸土地,踏遍她的每一个角落。

  她的飞速发展和美好前景怂恿着我成为一名建筑师,筑起一座座拔地而起的高楼,为人民的安居乐业献一份绵薄之力。

  她那古老悠久的历史怂恿着我成为一名考古学家,寻找祖国的每一处古迹,探寻远古的文化历史。

  我的未来,我的梦,奋斗拼搏努力,我的未来不是梦。

未来的作文 篇7

  在20xx的今天,我们享受着高科技给我们带来的便利,过着无比幸福的生活。宇宙载人飞船可以探月,航母可以下达深海,让人在那儿生活数日,这一切的一切,都让我振奋,让我对未来充满期盼。作为一名小学生,我更期盼高科技能给我们的校园带来更多的创新,让我们接近科学,了解科学,爱上科学,并致力提高科学,发展科学。让我来想象一下未来的校园吧。

  早上七点钟我准时来到学校,学校广播中正在播放少先队队歌,我们踩着节踩着节拍,心情愉悦。校门口的黑猫警长依然恪尽职守的站在那儿,每当同学们和他打招呼时,他就用他那独有的洪亮的嗓音说:“你们好。”这时,学校的大门也打开了。我们每个同学的声音就是他的识别程序。如果你不是本校的学生,大门是不会开的。大门两侧各竖着五根彩旗杆,彩旗舞动着身躯,好像在欢迎我们。我用右手握了一下黄色的旗杆,哇,地上立刻呈现出一条彩虹,颜色特别鲜艳,让人一见就想起了夏日的雨后,顿觉神清气爽。这是世上唯一为我而呈现的彩虹,每天我都会因它而心情愉快。在这重关口,指文和你所选的旗杆是控制器,这两项如果有一项不符,彩虹就会变成胶带区,紧紧的粘住你的脚,使你动弹不得。

  进了校园,一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。宽大的操场上,有各种运动场地组成,无论你是喜欢乒乓球、羽毛球、排球、足球,都可以如愿。在操场的左边是一个“迷你公园”。这个花园共有三层。第一层是鱼池,里面养着很多鱼,每条鱼都有自己的主人,自己的名字。每当看着它们在水中自由的游来游去,我都好不向往,想象着自己毕业后,在社会这个鱼目混珠的大海中遨游,今天的我得学好游泳的本领,只有这样,我才不会溺水;第二层是各种花草,有你叫得出名的,也有你叫不出名的,它们竞相开放,花香扑鼻。招的蝶儿都不知该为谁停留;第三层是各种盆栽,是我们师生的最爱,大家以自己的审美观修剪,喜欢并爱惜着。在这,没有师生,只有朋友,有时,我们奇思异想后修剪出来的盆栽,都让老师刮目相看呢。右边是一座玻璃房子,共二层。

  楼下是图书室,如果你想看书,只要在触摸屏电脑上写下书名和作者,图书就会自动弹出,你轻松的就可以拥有它了。一边畅游书海,一边沐浴阳光,好不自在。二楼是科技园,各界同学发明创造的获奖作品,都在那陈列着,实验课上,我们可以把自己的梦想变成现实。科技园是同学们最钟爱的地方 。快上课了,我走进教室,来到自己的桌前坐下,座椅自动升到适合我的高度,我在桌面电脑上输入密码,抽屉自动打开,学习用品呈现了出来。20xx年的学生是没有家庭作业的。课堂上,老师用精炼的语言授课,如果有不懂的,可以在电脑上在听一遍。因为老师讲课时它已经为你自动录了下来。做完作业,你只要读一遍,电脑又会为你查遗补漏。因而,下课,放学,我们快乐似神仙。如果在这样的学校中学习,我安全,我快乐,我自信。

未来的作文 篇8

  二十年后,我大学毕业了!来看望我的母校。刚踏进校门,就被眼前的景象惊呆了:教学楼成了塑料合成的,又高又轻,形态各异。可是却没有操场。原来现在的学校为了节省空间,都把操场设在地下了。下课后,有专门的电梯接送。有人问那上体育课怎么办呢?不要急,上体育课在楼顶上,周围有防护设施,安全极了!教学楼的四周有好多婀娜多姿的树木,还有好多花丛,到处都是鸟语花香,西边还有一个人工湖,小鱼儿在碧绿的湖水中畅游。真好啊!母校!即美化了环境,又利用了空间。

  我怀着惊奇的心情来到教室。咦?教室里怎么没有黑板呢?原来学校早已成为电子化教学了!讲桌边就是电脑,老师只要把课上要讲的内容键入电脑里,相关的文字和图片就会出现在银幕上。同学们的桌子盖一打开,就是一部能与老师交流的机器。上课时同学们就用它来回答问题。

  老师批改作业也有了一套设备,向“指示器”,小型机器人。老师有时疏忽,批错一道题,指示器就会发出报警;有时老师很忙,小型机器人就会帮老师做一些事情,老师就不再那么累了。

  在这所现代化的小学里,培养出的都是德、智、体、美、劳全面发展的好学生,棒极了!我就是这所小学输送出的人才。

未来的作文 篇9

  未来的家在天上一定很环保,有湛蓝的天空,美丽的白云作伴。每次回家都可以坐飞机,听小鸟唱歌,和雄鹰赛跑,多好啊!

  未来的家在海洋里一定更有趣,能看到八爪鱼,能捡到大海螺。我可以每天穿上游泳衣,带上护眼镜,和小鱼小虾嬉戏。

  未来的家在高高的山上,我就可以和动物做邻居。给熊猫送去它最爱吃的竹笋,看猴子摘桃,听山间溪水哗哗。

  这是我未来的家,我爱这样的家。

未来的作文 篇10

  我希望未来的交通工具,既能环保节能又可以方便快捷。我向大家介绍一种我现在的创想,以后要发明的交通工具——飞火客机。

  飞火客机的速度为每分钟30万公里。它由一个动力机头和数个负责载客的机厢组成。它在各机场设机站。每次到站时,司机就会放下需要降落的机厢,之后,机厢的太阳能托力就会下降,直到它安全落地为止。相反,如果要跟上客机,只要使托力上升就行。它十分环保,动力源是宇宙中最多的氢,燃烧后只会变成水。还有,它很安全,要是有危险,它会放下所有机厢,直到安全后再接上,并且它可是达到一级抗险标准的哟!

  现在,你想不想尝试去坐一坐呢?

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