在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的未来的作文8篇，欢迎大家分享。
未来的作文 篇1
在33世纪，空中的花园里穿梭着各式各样的多功能汽车。
我也正在全神贯注的开着多功能汽车，在自己慌神的时候汽车超速了，多功能汽车就自动减速。在途中突然下起了倾盆大雨，多功能汽车会自动把车窗关上。快要到达目的地的时候，突然出现了一个坏蛋，多功能汽车会自动进入攻击状态，并且进行自动报警。可是过了很久警察还没有到来，多功能汽车就自动变成变形金刚来抓坏蛋，把坏人送去警察局。
终于接到家人和他们出去玩了，出去玩时有了多功能汽车什么都不用愁，到了吃饭时，多功能汽车进入吃饭状态，多功能汽车就会变成一个特大的厨房，材料齐全，不一会就会变成一桌大餐。当要睡觉了，它就会变成房间，并且是你喜欢的房间。
看了这些你是不是也想马上有一台这样的多功能汽车！
未来的作文 篇2
我想未来我的家乡一定是一个美丽又干净的家乡。
未来的家乡很干净。现在的有的地方很脏，有很多垃圾，一点也不干净。你看，又有人在随手扔垃圾！路过垃圾堆时会有很多人说：“这里可真难闻呀！”未来这些垃圾堆都没有了，到处都干干净净。人们保护环境的意识提高了，都把垃圾分类扔进了垃圾箱。
未来的家乡河水很清。现在小河里的水又黑又臭，还漂着许多垃圾，河水里一条小鱼也没有。未来的河水可真蓝呀！小鱼在水里欢快的游来游去，做着游戏，看起来快乐极了。
未来的家乡很绿。现在田野里一片片光秃秃的，没有什么树，只有庄稼和小草。未来的家乡绿油油的绿树成荫。夏天，可凉快了。
未来的家乡天很蓝。现在的天空有很多雾霾，很多大窑洞冒着浓浓的黑烟，把蓝蓝的天空都染成了黑色的布。未来的家乡天很蓝很蓝，白白的云飘在天空，很美很美。枝头也多了很多歌唱的小鸟。
这就是我未来的家乡，一个干净、美丽的家乡。
未来的作文 篇3
我的家乡有小桥、流水、人家。这些都可以感受的他那朴素无华的美。可我对这些美还是感到不够。于是我开始设计我的家乡，又开始建筑。
终于完工了，这是有一座座立交桥里在立我的面前;一座座高楼大厦拔地而起;车子也已经改装成了太阳能车子，车子来来往往，既感不到一点拥挤也闻不到从汽车尾部发出的刺鼻的味道，取而代之的是一阵阵淡淡的清香;人们也不乱丢垃圾了，而是把垃圾“请”到垃圾处理厂里，它会把垃圾费分类，把不可回收的垃圾变成一层守护层，他可以看透人的内心，只要有人心怀不轨，就会被弹出守护层的三公里以外的地区。
学校当然是重新建造了，哪儿成了一座座高楼，操场上绿树成荫，鲜花朵朵，简直就是一个人间仙境;上课时，老师都会把知识藏在一个个游戏里，让同学们自己在游戏中去寻找那些被藏起来的知识;下课了，上课认真、作业做得好的同学，就会得到游乐园的通行证，因为一下课被藏起来的游乐园便会从地里冒出来，(游乐园被藏起来的地方当然只有老师才知道了)让同学们开开心心的过完每一天。
我的家乡在我眼中是最美的，是什么地方也不能和他们相提并论的!
未来的作文 篇4
20年后的我会是一位聪明的发明家，发明了许多稀奇古怪的东西。
在一个晴朗的夏日，我开着我新发明的“新形兜风飞船”，在空中游逛。突然，“隐形电话”响了，是我的陆地助手“雅虎”打的，他说：“在一个王国里，有一件连续盗窃案，盗窃的金银珠宝，数不胜数。他们都已经请过很多的案件调查员，可都没有办法。于是，他们就找您去调查”。到了地面，我回到“科学研究所”，找到“雅虎”，问明了我王国的具体位置，我拿好我的工具，和雅虎一起出发了。我到了王国，国王迎了上来，讲了他们的情况，然后我们便一同前往案发地点。到了案发地点，我观察了窃贼是否留下了痕迹。然后，我又用“指纹放大镜”来观察，可却没有发现一点指纹。看来我还是用“陷阱”来抓窃贼吧！我让雅虎在国库前挖了一个坑，我拿好我新发明的“高强度索链发射枪”躲在树后。
快零晨一点钟时，突然有了动静，在离这不远处有一个大亮点，我瞄准亮点，过了一会儿，有个人手里拿着“撬锁贴”，慢慢地走向国库。因为我眼急手快，就在窃贼刚要掉到陷阱时，我瞄准他，打了一枪，他看见锁链转身就跑，我立刻跟了上去，跑了一会儿，他看见了我新发明的.“战斗型飞船”，就驾驶着飞船起飞了。我也只好和雅虎同坐一个飞船，雅虎的飞船追了一会儿，就看见那个飞船了，我拿出“全能变速枪”，向窃贼的飞船打去，过了一会儿，他的飞船明显的慢了下来，我在窗户上看到他从衣兜里拿出一个袋子，里面装满了金银珠宝，我连忙跳向他的飞船，他见此情景，背起降落伞就跳了下去，连金银珠宝都顾不得拿了。我在飞船里找来找去，但就是找不到那些金银珠宝，最后我拿出我发明的“红外线解隐藏发射棒”在飞船里扫了一圈，装着金银珠宝的袋子出现了，我把袋子给了雅虎，然后，我们一起返回了地面。
到了地面，我去抓窃贼，雅虎把金银珠宝还给国王。我先从大海边开找，发现有一个地方冒气泡，我跳进大海，游到冒气泡的地方，原来是窃贼，我把他拉回了王国。国王见了非常高兴，专门为我开了一个表彰大会，授予我一枚英雄勋章，我高兴地捧着勋章又蹦又跳，哈哈大笑。
忽然，我觉得脚下一软，“咕咚”一声，我睁开眼睛一看，竟然躺在地上，原来是一场梦，被子也不知去向……真希望二十年后，这个梦能成真。
未来的作文 篇5
在20xx年的某一天，我在实验室发明了一双鞋子并为它们发明了一个配套的手表。这种鞋子有两种功能：一种是穿上后可以跳的很高；另一种功能是穿上它们后，想去哪里就能去哪里，只需要简单的按一下鞋子侧边的按钮就瞬间到达自己想去的地方。
20xx年的10月1日，我想出门旅游去欣赏美景，所以穿上我发明的那双鞋子并戴上了那只酷酷的手表，我轻轻按了下鞋子侧边的按钮，我所佩戴的手表表盘上立刻出现了世界地图，虽然可以在全世界范围内选择一个地方，但我还是把目光锁定在了中国的新疆——这片极具民族特色风情的地方，最终我选择了吐鲁番。在表盘上放大中国地图后，我轻点了新疆的吐鲁番，结果转眼间我就到了目的地。到了吐鲁番，我发现那里的人们的确像课文里所描述的那样热情好客。他们邀请我品尝了新鲜的水果，有蜜汁般的葡萄，还有迷你哈密瓜，平常就是个小吃货的我，尽情吃了个饱。享受完水果盛宴，当地的小朋友邀请我打了一场友谊篮球赛，我们玩的大汗淋漓，真是开心极了。篮球赛结束时已是夕阳西下，晚霞满天了，到了和伙伴们说再见的时候了，虽然很不舍，但是我更想回家和家人相聚。在表盘上选好目的地，”嗖“的一下我就回到了想念的家里。
一个星期四的上午，体育老师宣布我们全班进行跳高比赛，恰好我穿了自己发明的那双鞋子，比赛时我跳的又高又轻松，无可争辩的拿到了第一名，获得了老师和全班同学的赞扬。
未来的作文 篇6
未来的春天春天是美丽的。在春天里，百花齐放，花儿们都散发着香味， 小鸟们在放声歌唱。 春天是四季中最美丽的季节了。
可是现在呢？春天不像以前那样美丽 了。现在由于人们的一些行为，破坏了大自然。比如，人们建设工厂会排出 大量的烟，使空气受到污染；人们的乱砍乱伐，使树木逐渐减少，鸟儿们没 有了自己的家园；人们随手乱扔垃圾，使我们的环境受到破坏。 如果，我们现在还不注意自己的行为，将来后悔已来不及了。那未来的春天，将会变成什么样，我们每个人都能想象得到。 以前的春天是那么的美丽。如果我们走进森林，我们面前仿佛是一幅画一样美丽。花儿在争先的开放，小鸟们在树枝上唱着动听的歌儿，会使人们有种特别的感受。 春天是美丽的，但是如果人们不注意自己的言行，谁也没办法预料未来的春天是个什么样的春天。如果我们现在不爱护我们身边的坏境，不注意自己的言行，乱扔垃圾我们的地球会变成一个垃圾堆，我们生活的周围都会散发着 臭味 ，还会有乱飞的苍蝇，到那个时候后悔已来不及了。 ， 春天是美丽的，现在我们可以听见小鸟们在树枝上高声歌唱，可是，如果我们现在还破坏环境，乱砍树木，使树木一点一点在减少，是小鸟们没有了自己的家园，他们只能逃到别处了，即使在春天，我们也听不见鸟儿们的歌唱了。 春天是美丽的，以前天是那么的蓝，现在由于人们生活需求，工厂在逐增多，排除的烟严重的污染了空气。
春天是美丽的，我们如果不保护她，我们就会失去可爱的春天。
未来的作文 篇7
未来的社会是信息化的社会。未来的汽车，当然也是高科技的结晶。他是一个高智商的机器人，只要你掌握操控的技术，你可以拥有孙悟空一样的本领，日行千里，腾云驾雾，无所不能。
未来的汽车外壳材质特殊，用富有弹性的可以伸缩自如的金属制成。能在海、陆、空任何领域自由驰骋。你愿意让他游到海洋里，他就带你到大海，此时，他的车身已经变成流线型的鲸鱼形状，在大海里尽情遨游；你愿意让他飞到天空，他就带你到蔚蓝的天空，此时，他的车身渐渐变轻，长出大大的翅膀，变成苍鹰形状，在天空中自由的飞来飞去。
由于它独特的材质，因此也使他有了特异功能。在汽车行驶过程中，如果遇到来自外界的物体碰撞时，他立即可以反弹，让车身完好无损。如果遇到行人，车内的安保装置立即自动启动，会主动避让行人，确保安全。
未来的汽车具备更先进的防盗系统，车主人买车办理车牌号码时，车内的防盗系统就会自动输入车主人的声音和指纹。主人要开车时，只要对车说：“开门！”车内的声控识别器就会识别主人的声音，就会自动开门。或者用手指对准车门锁处按一下，车也会自动打开。如果偷车贼想偷车时，车内的防盗系统就会自动报警。同时，车内的监控设备自动开启，让小偷无处逃生。
未来的汽车更是环保的代言人。我们现在的汽车都是用汽油或柴油，尾气对空气有很大的污染。而未来的汽车主要利用太阳能、风能等产生自助燃油。不仅没有废气，而且可以清洁空气，制造氧气。
这就是我设想的未来的汽车，是不是很先进？相信等到20年后，这样神奇的汽车就会出现在你的视线中，你就不足为奇了。
未来的作文 篇8
未来和现在不同，未来的课桌也就和现在的课桌不一样。
教室和美国的一样，一班只有十几个人。每个学生的课桌上都有电脑，课上老师从来不说话，只是用电脑打。因为老师电脑上可以显示出学生用电脑干什么，所以学生从不玩游戏，而学生上课的任务就是看幻灯片，老师上课就是做幻灯片。
桌子是透明的，桌堂就是书橱。书橱里都是教科书。因为同学们上课只是看幻灯片，所以教科书都是崭新的。桌子很小，因为电脑是笔记本型的，不会占太大地方。除了电脑每张课桌上还配有一台传真机，上课时，有不会的问题可以请教老师。
未来并不是痴心妄想，未来也不是很难得到的。我即希望能到遥远的“轻松时代”，却又不想长大。我想：我们只要肯于努力学习，我们的未来就不是梦！
同学们要好好学习，努力学习，好让所谓“未来的课桌”成为我们现实生活中的课桌！
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